我的拿手好戏作文400字六年级15篇
写一篇作文时，应养成先构思计划清楚，再下笔开写。下面是小编为大家整理的我的拿手好戏作文400字六年级，仅供参考，喜欢可以收藏分享一下哟！
我的拿手好戏作文400字六年级（篇1）
俗话说：“十八般武艺，样样都是好戏。”我的拿手好戏就是弹琵琶。
说起琵琶，那还有着一段不小的缘分呢！记得六岁那年，我和妈妈正在公园散步。忽然，不远处的荷花池边传来了一阵悦耳动听的琴声。寻声望去只见一位漂亮姐姐坐在石凳上，手里不断的拨弄着琴弦。她穿着白色蕾丝上衣，下着淡绿色短裙，倒是与那开满荷花的荷花池相得益彰。
我不由得走了过去，默默的坐在她身旁，倾听着优美的琴声，忘我的陶醉在其中。一曲完毕，我好奇地问姐姐：“这是什么乐器啊？”姐姐笑而不答，继续拨弄着琴弦，又是一曲。看着我满脸的好奇，姐姐问道：“想学吗？”“你没回答我的问题，怎又问起我了。”我不满的嘟了嘟嘴。
姐姐并没有生气，而是“噗呲”一声笑出声来：“真是个可爱的小家伙。那好，我告诉你，我弹的这个叫作琵琶，是我国传统的民族乐器，至今已有两千多年的历史了。你看，这上面的四根弦，轻轻拨弄一番，就能发出不同的音调。”
“那你现在能告诉我，想学吗？”“嗯！想学。”我激动地连连点头，赶忙坐到石凳上，伸手要琵琶。
于是，我的学艺生涯就这样开始了。如今的我已经学会了不少曲子，有唐代白居易的《琵琶行》，著名的独奏曲《十面埋伏》……还拿过不少奖项呢！
怎么样，我的那手好戏不错吧！
我的拿手好戏作文400字六年级（篇2）
说起我的拿手好戏，那就不得不提挑山竹了。在挑山竹这方面我的经验可是大师级别的，别的不说，挑山竹讲究的是“捏、看底部、观察大小、看颜色”四招，这四招讲究好，好山竹就到手了。
某一天，我要和爸爸、妈妈去郊游，是时候展现一下我的拿手好戏了。
我们先来到超市，买了一些要的吃的，走着走着，看到了山竹，爸爸想卖一些，可是爸爸又怕买了不好吃，我跟爸爸说:“看我的吧”我心想，是时候展现一下我的拿手好戏了。我走过去，问了问山竹的价钱，便开始挑山竹了。我熟练的运用“捏、看底部、观察大小、看颜色”这四招，自信的挑了十几个山竹。
到地方了，爸爸妈妈早已经忍不住了。我急忙让爸爸打开五个山竹。好紧张啊，我的拿手好戏的成败在此一举了。经过漫长的等待时间，爸爸终于把五个山竹打开了。哈哈，前五个山竹熟的很好，看起来特别好，看着家人们吃的不亦乐乎，我开心的笑了。同学们吃完，对我赞叹不已。我高兴极了，心里像吃了蜜一样甜。过来一会，又想吃了，又让爸爸打开了三个山竹，紧张的心情又来了，我激动不已，心里想着爸爸妈妈的赞叹。想着想着，山竹就打开了。咦?这几个山竹怎么没熟?面对家人们的眼光，我好尴尬。拿手好戏给演砸啦!
拿手好戏不是一天就可以练成功的，还要不断的去练习，才可以。以后我还要多多练习，让下一次不再出现演砸的现象。
我的拿手好戏作文400字六年级（篇3）
每个人都有自己的拿手好戏，喜好不同，拿手好戏也不同。有人的拿手好戏是打羽毛球，有人的拿手好戏是下围棋，而我的拿手好戏是下军棋。
“老爸，这局我不服，再来一局。”自从我迷上了军旗，整天像口香糖一样粘着老爸，甩都甩不掉。老爸可是一位“老玩家”，而我是一位新手，因此我总是输。但是就是在这不断的输的过程中，我的技艺也在不断的提高。因此，下军棋也就成了我的拿手好戏。
竟有一次，我真赢了老爸。“老爸，再来一把吧，就最后一把。”“好吧。”老爸一答应，我就马上开始布局。刚开局，我心急，直接派师长闯入老爸营中。一连吃了老爸的两个连长，一个排长，一个营长。刚开局就如此顺利，我不禁得意洋洋。可是正当我得意洋洋之际，老爸的司令突然蹦出来，一口吃了我的师长。损失了一个师长，我像泄了气的皮球。而且，就在此时，老爸的司令杀进我营，一连吃了我一个排长，两个营长，一个旅长，眼看老爸的司令又要对我的军长下手。我不禁像热锅上的蚂蚁，急得团团转。我努力让自己冷静下来，仔细分析局势，结果意外地发现了老爸犯了一个致命错误，他不小心把地雷暴露在外，我的工兵趁虚而入，拆了老爸的地雷，拆了老爸的军棋······
“太棒了!我居然赢了。”我高兴地一蹦三尺高，心里比吃了蜜还甜。老爸只是叹口气说道“青出于蓝而胜于蓝啊!”
下军棋真是我的拿手好戏!
我的拿手好戏作文400字六年级（篇4）
我的拿手好戏不多，最爱玩的就是夹玻璃珠。夹玻璃珠就是在碗里装上水，放入玻璃珠，用筷子把玻璃珠夹取出来。这是我从小就爱玩的一种游戏，我经常在家里偷偷练习，时间一长这便成了我的拿手好戏啦！
周末，好朋友亮亮来我们家做客，大家正愁没什么好玩的游戏，我灵机一动，建议大家来玩夹玻璃珠，这可是我的拿手好戏，可不要输得太惨啊！“怎么可能！说起夹玻璃珠，我也是玩得很棒啊，不会轻易输给你！”那就开始比赛吧，看看花落谁家！
第一轮比赛开始，我眼疾手快，一瞬间夹起了1/3的玻璃珠，亮亮也不甘示弱，飞快地夹起来，可我的手速终究比他快，领先他一步夹完所有的玻璃珠。我得意地挑了挑眉毛，嘻嘻，也不过如此嘛，还以为他多厉害呐。“不错呀，看来还是你厉害，第一局你赢了！”他夸赞我。
第二轮了，我放松警惕，不再那么紧张了，我夹了很多玻璃珠，又往朋友碗里一看，糟了，没想到他至少比我多十颗玻璃珠啊，真不该掉以轻心啊，可恶，这局我输了啊。我越着急越夹不到玻璃珠，看着他碗中的玻璃珠越来越多，我心里很不是滋味。
真是不能骄傲啊，不能这样自大，还是得谦虚才行，亮亮笑着说：“哈哈，我是故意让你一局，这样你就放松警惕，还真是上当啦！”你的拿手好戏还不合格，还需要好好练习。
我不由想到，我们的拿手好戏都是需要勤学苦练才能成功，需要很长时间才能“合格”，才能成为真正的“拿手好戏”！
我的拿手好戏作文400字六年级（篇5）
我的拿手好戏可多了，不过我最喜欢并且最拿手的那就是——弹古筝了。
“哆……拉……咪”一阵阵好听的音符从耳边传来，听过，这一个个美妙的音符，我的脑海中便浮现出那时我弹古筝时的画面，心里别提有多难受了。俗话说“万事开头难”我也是这样，刚开始我学古筝时就连在哪个一区有哪些音我都不知道，别提有多尴尬了。连三年级的小妹妹都知道这个常识，更何况我呢？于是每节课我都认真听讲，下课了也不忘多加练习，毕竟不是还有一句话叫做“吃得苦中苦，方为人上人”吗？世界上的成功没有捷径，只有日复一日的多练多谈才能掌握好古筝的基本要领。终于我在老师的鼓励和自己的努力下，我掌握了学古筝的基本知识：古筝属于西洋乐器，4个1区分别为低音区、次低音区、中音区和高音区……“嗦咪嗦拉……”唉，下一个小段是上滑音还是下滑音啊？算了不管了，先随便谈一个上滑音吧，可老天却不按常理出牌，偏偏这次是下滑音，这下可就糗大了。下课后我多看了几遍谱子，并且把按音、跳音、摇指操纵自如。刚好班上的同学也正在旁边，正好可以向她们表演一下。……我的双手成半握拳，手心向下，左手跟弦，右手弹琴。眼看演奏就要结束了，我在最后一小段里加了遥指和我的杀手锏——自由刮奏。大家都拍手叫好，有说有笑。
虽然我在同学们面前没有出丑，但还是得多加练习，锻炼出更好的指法。
我的拿手好戏作文400字六年级（篇6）
十八般武艺，样样是好戏！每个人都有自己的拿手好戏。可以是跳舞，可以是做饭。可以是变魔术而我的拿手好戏是包饺子。
四岁那年，我到厨房捡玩具时，看到妈妈正拿着一个圆圆的、白白的面粉做的皮，然后用筷子夹入适当的饺子馅放入饺皮中间，再把皮对折一下，把每个边边角角捏到一起，最后用手一挤，一个“金元宝就变出来了。我跑到妈妈旁边，问：“这个“金元宝”是饺子吧？”妈妈笑了笑之后回我：“是的，我正在包饺子。”我连忙说：“我要帮忙，你快来教教我。”于是妈妈手把手地教我如何包饺子，时间长了，包饺子便成了我的拿手好戏。
有一次，几位同学来我家和我一起玩，中午我和妈妈就留他们在家里吃饭。中午吃饺子，我和妈妈分工合作，我包饺子，妈妈煮饺子，爸爸准备饺子馅、饺子皮。一切东西准备就绪后，爸爸就”下台了”。做第一个饺子，被我做的非常perfect，做第二个饺子时，因为馅放多了，饺子便成了一个“膘肥体壮”的大汉，同学们见状都哈哈大笑。在愉快的笑声中，不一会儿，所有的饺子都已包好，只剩下妈妈的工作煮饺子。
饺子煮好后，看到同学们吃的津津有味，我和妈妈开心的笑了。
现在我已经六年级了，但每当要包饺子时，我还是跟以往一样，都抢着包饺子，包的多了，我的手法就越娴熟，果真应了那句俗话一分耕耘，一分收获。
我的拿手好戏作文400字六年级（篇7）
每个人都有自己的本领，有的人厨艺特别的好，有的人游泳特别厉害，有的人舞姿特别优美，有的人画画令人赞不绝口十八般武艺都是好戏，而我的拿手好戏是做饭。
去年的那一个冬天，我的妈妈领我去参加了一个厨艺大赛，因为我以前在家的时候就做过饭，我觉得厨艺还不错，这样我就可以在观众面前大显身手。
比赛之前，我每天都在想比赛的时候做一些什么样的美食，才能吸引观众去吃我做的好吃的，妈妈她也会陪着我说，你可以先练一练，这样你就可以知道自己最擅长哪些食物才能做的更好吃。
记得那一次妈妈把我们家做饭最好吃的，请来了，那就是爸爸，爸爸说来学着我，我教你做好吃的食物，我一听可开心了，一开始我把盐和糖都弄错了，所以味道有些不一样，后来爸爸告诉我一个办法，就是放的时候尝一下就知道哪个是盐哪个是糖了，所以我每次放料的时候都会尝一下，我就说，这有什么难的小事一桩，根本就不是事儿。
等到比赛的那一天开始了，我身穿厨师服，我要把我这几天练来的成果给大家看，让大家知道我有多么的厉害，可是我又非常的紧张，又想拿第一，妈妈拍了拍我的肩膀说，不要害怕，你越害怕就越会拿不了第一，你要勇敢的走上去，只有克服困难你才是最棒的，听了妈妈告诉我的鼓励，我就上了台，我做出了好喝的蘑菇汤，我的食物最终拿到了第1名，当时我很开心。
厨艺就是我的拿手好戏，只要你敢于面对，不断尝试，舞台就是你的。
我的拿手好戏作文400字六年级（篇8）
班上的人都有自己的拿手好戏，有的是跳舞，有的是跳绳，有的是打羽毛球等许多许多，我的拿手好戏是——跑步。
我小时候就和朋友一起跑步、跳绳，提高肺活量。我们每一天坚持跑一个半小时，自然而然跑步就练成了我的拿手好戏。不管刮风下雨，我们都会坚持跑步，有时，甚至生病了也会坚持。可是我每一天都会坚持跑步，所以很少生病。
刚开始，我曾想放弃过，但还是被朋友硬拉着跑步，跑多了，已经养成了习惯，不再需要朋友叫我。有时，我还会多跑一会儿，朋友也会陪我多跑一会儿。有时候跑得太猛，被石头绊倒了，我会赶紧爬起来，拍拍身上的尘土，继续跑步。
每次跟朋友比赛跑步时，我们都是并列第一，不相上下。但跟别人跑的时候，我总能跑过别人，恐怕是我俩每一天在一起坚持跑步的原因。我们有时会练习短跑，几秒钟跑完20米，此刻长大了，跑得更快了，几秒能跑完50米。学校举办过接力赛，我们班跑了个第一，可是全靠我。
之后，我从村里搬到县里，与朋友分别了。我很少回村里，有时还会在小区朋友面前炫耀自己跑得快。让我印象深刻的一件事是，我在小区举办过比赛，结果，你猜谁赢了？当时，我跑步时还会回头看一下别的伙伴，他们竟然被我落了十几米远，我还嘲笑他们：“你们跑得那么慢，怎样回事呀？”可是，一不溜神，差一点儿就被他们追上来了，我以后再也不敢嘲笑别人了，一嘲笑，跑步速度就会减慢。
拿手好戏都是自己练出来的，不努力肯定不会有收获。
我的拿手好戏作文400字六年级（篇9）
要问我的拿手好戏是什么？那自然是打篮球当选了，防守、进攻、运球、投篮、切球、闪我，样样精通。
我是从什么时候打篮球的呢？十岁那年，我进入黄小兵篮球基地，成为里面的一名成员，至今为止已经两年了，现在我成为少年队的一名成员了。
一次，我们被邀请到亳州和飞翔篮球一起打友谊赛。我想是时候拿出我的好戏了。第一场比赛开始了，我用了我的绝技，是：闪、冲、投，成功取得了胜利。完成比赛后下场休息，敌方队员们正在那儿商量如何对付我们，我想：哼，就你们那水平可能防得住我吗？看我下一场打得你们落花流水。
第二场比赛开始了，我信心满满地冲进敌营，一连闪过两名敌方队员。就在我马上投篮的时候，我前面的对手把两手举起，想要做最后的挣扎。我冷笑一声，你还能防得住我？我继续投篮，没想到他突然往上一跳，球竟一点也不歪，正好落在了他们的手里。
我惊呆了，我竟然被他盖了火锅帽。唉，拿手好戏就这样没了，我急忙想办法，就在对方投篮的时候，我一个大帽，全场都在欢呼。此刻我非常开心，我就投一个超远三分球，居然进了。
全场都在欢呼，我绝杀了。我们打完比赛，我和对手说：“你们也要努力。”就这样我的拿手好戏完成了，从此我更加热爱打篮球！
我的拿手好戏作文400字六年级（篇10）
每个人都有自己十分擅长的本领。有的人擅长玩魔方，有的人擅长跳舞，还有的人擅长挑西瓜。如果你问我的拿手好戏是什么，那我肯定不假思索地回答——炒菜。
我是如何学会炒菜的呢？这可就说来话长了。有一天，朋友们说下周来家玩，偶然间，我听到他们谈论我们之中谁会炒菜时，其他人都沉默不语，我想吹一波牛，想让他们见见“世面”，回家就和爸爸学起了炒菜。
在学习中，我好几次被热油溅到皮肤上，烫起一个个红斑，但为了在同学面前展示，我还是坚持下来。
终于，我等来了那一天。同学们陆续来到我家，玩到了午饭点，到了我大展伸手的时候了。
我做的菜叫“西红柿牛肉汤”。我顺手拿出一把菜刀，周围的同学纷纷发出“咦”的声音。我将西红柿放在菜板上，用刀尖在西红柿上划出十字纹样，这样便于西红柿入味。我又顺手拿出一块牛肉，放在菜板上，一刀一刀切在肉上，将肉改刀成约2厘米一小块，这道工序很重要，太大太小味道都不一样。
我提起油瓶，往锅中倒油，开火烧油，待油热后，将牛肉倒入油锅中炒香，这可以保证牛肉入味和口感丝滑。我顺手提起锅柄，调大火，不断上下翻炒，只见食材在空中一上一下跳动，“嗯，好香啊！”，同学们纷纷竖起大拇指，不时发出赞叹。
待牛肉炒香后，倒入西红柿，然后倒入清水，加入盐、味精、葱等材料，炖二十分钟后出锅。菜刚一上桌，同学们便争着用汤勺舀汤，用筷子夹肉，没一会，这道“西红柿牛肉汤”被大家抢完了。
我的拿手好戏作文400字六年级（篇11）
一幅画，可以给我无穷的想象。孩子们在玩耍时，这幅画是快活的；老鹰翱翔在天空中时，这幅画是自由的；在一碧千里的草原中，几座蒙古包点缀时，这幅画是宁静、和谐的。小时候单纯觉得画好看，而现在觉得每一幅画都是一个故事，因此，我喜欢了绘画，之后熟能生巧，就成了拿手好戏了。
三年级暑假时，妈妈给我报了一个绘画班，说巧不巧，第一天老师讲怎样画水粉画时，我因为有事，所以没去。第二天画时，我一窍不通，只能学着其他同学的样子画起来。画完时，自认为很不错，但看到别人的成品时，简直差个十万八千里。后来老师细心辅导我，说要顺着一边涂，不能往左涂涂，再往上、下涂，这样肯定画不好看。我接受了老师的建议重新涂起，果然好看多了，之后熟能生巧，就成了非常完美的画了。
开学后，学校里进行绘画比赛，什么抗疫画、护眼画等，次次比赛都有我留下的足迹。在画抗疫画时，我先把材料准备好，接着发挥想象，如若没有灵感，就可以先去借鉴和仿照，画完后再勾线，勾线要仔细，不能勾错，不然就前功尽弃了，画完后，顺着一边涂色，可以从上往下涂，也可以从右往左涂，涂完就大功告成了。瞧！同学们都对我刮目相看呢！
画画，要用心灵去感悟，这样才可以画出一个优秀的画，我就是靠这种方法去练就这个拿手好戏的。
我的拿手好戏作文400字六年级（篇12）
人群中传出阵阵赞叹，走近一看，原来有人将别人的电脑黑屏了是谁的拿手好戏呢？
那人就是我！我在四年级时学了编程，开始出入编程室，有次我去书店看见了一本和我学的软件有关的书，想都没想就买了下来，回家顾不上吃饭就看了起来，我眼前一亮，我们本来只是做各种数学题，而这书上有：。黑屏，关机，重开，闪屏……”我有种惊喜的感觉，想试一试。
我给朋友打电话跟他说了，这件事他不信，我拿出笔记本电脑又打开了我姐的大电脑，我写出那段代码，发了视频给他看，他还是不信。我又开始阅读不在同一网络如何操作，明白后，我用五步关掉了他的电脑，第一步：安装定位插件——Dev。安能星。第二步：定位他的电脑地址与IP第三步：将编码输进程序一起运行。第四步：输入倒计时并输入情况。第五步：回车开始载入。
我很紧张，因为我夸下海口说一定可以，我注视着电脑，他那突然传来一片大叫，我看了他发的视频，他的电脑卡了几下就黑了。在我家在我家玩的小伙伴为我喝彩，我开心的改了一下情况，他又发了一个他电脑亮了的视频。我兴奋极了，我只用一次就突破了他的防火墙，伙伴们也目瞪口呆，都说我很厉害，开玩笑说“要防着我。”
怎么样我的拿手好戏厉害吧？
我的拿手好戏作文400字六年级（篇13）
我的本领有很多，如唱、跳篮球。可是，真正称得上是拿手好戏的是足球。
这个学期，我号参加了我们学校的足球队，生常是要与其他学校的足球队来进行比赛，可是那些对手变力并不强我们一走过五关斩六将，赢一场又一场。可是，我们这一次遇到了较强的对手。
我们的对手是实验小学，教练跟我们讲：“可别小看这一支球队，毕竞是半决赛了，能进入半强的四支球队，实力都强。”
到了比赛的那一天，我们来到了场地做热身运动。这时，他们的队长大摇大摆地走了过来说：这大场比赛我们赢定了你们就看着我们进到决定赛”
一开始由于我们阵型太靠前，后方没人防守。这时，实验队抛出一球，球’呼"的一声、直接传到他们最前面的队长，那高个子的队长，敏捷地闪，纵身一跃，伸脚一踢，漂亮地进了一球。唉，我们危后了一球。这时，我们的队长员一个个垂头丧气，像小偷偷了钱似的。
这时，一旁的教练不断鼓励着我们，“没关系，没关系，集中精力，注意防守。”在不断地鼓励下我们打起了精神，燃起了期望。这时，似乎一股力量正在驱使着我们。队长在场上指挥得更加认真，球员在场上的跑动得更加认真了，在我们不解的努力下，我们的队长打入了一球。最终我们不断创造机会，将出比分改写为”4”电比1”，赢下了比赛。顿时，欢呼掌声不绝耳。
足球，是我最越爱的运动，更是我的拿手好戏。
我的拿手好戏作文400字六年级（篇14）
厨房里一片狼藉。“啧~”我的手被烫了，好痛！
事情是这样的。一天中午吃完饭，我正在玩手机，看到了一张令我口水直流三千尺的图片——草莓杯子蛋糕。妈妈见状，走过来说：“看了你也不会做。”这句话激起了我的胜负欲，我头也不回地朝厨房走去，只留下一句：“你等着瞧吧！”
我全神贯注地看着教程，“哈~真的太简单了。”我穿上围裙，开始了与草莓蛋糕的对抗赛。我从冰箱拿出四个鸡蛋，一个一个地敲着，像在演奏着一首只属于我的交响乐。没想到我一不注意，蛋黄就跑去跟蛋清相见了。“重来！”我信心满满。一次、二次、三次、六次……“唉！太难了。”我突然想放弃了，妈妈走过来：“有的人啊，那叫一个一看就会，一学就废，别挣扎了。”不行，我一定要成功。我又重头开始，分离蛋清，和面，烘焙。一次、四次、八次……成功了！成功了！我开学得一蹦三尺高，迫不及待地尝尝。太好吃了！香甜又不腻人，配上酸甜的草莓，那叫一个绝佳搭档，真的太棒了。
两天后，老师说要举行甜品大会，我兴奋极了！终于可以展现我的实力了。我一定好好准备。比赛上，我全神贯注，一丝不苟地进行着各项工序。“叮~”好了，我把烤箱里的蛋糕拿出来，邀请老师和同学品尝。他们个个都赞不绝口，最后我得了第一名，我开心极了。因此，这道甜品也成了我的拿手好戏。
虽然在这过程中我经历了许多困难和不被认可，但是我终究还是做到了，所以我相信，只有努力，就会成功。
我的拿手好戏作文400字六年级（篇15）
谁都有一个拿手好戏，如：跳舞、唱歌、画画、变魔术等。而我的拿手好戏是——玩魔方。
今年夏天的暑假，爸爸带我去系统地学习了如何玩儿魔方。在课上，老师给我们讲述了魔方的历史，帮我们背诵了魔方的公式，还教会了我们如何快速还原打乱的魔方等。学会摆弄魔方后，我也每天都在坚持练习着，连开学了也会腾出课余时间练习一阵儿。
巧的是，刚刚开学几个星期，学校就组织了一个活动——让每个班的学生都表演自己的拿手好戏，听了校长的话后，我跃跃欲试，心想：终于可以展示我的训练成果了！在随后的几天里，我更加努力训练了，目的就是为了能让同学们大开眼界，而我也能出出风头！
终于到了预选赛那天，我拿了几个魔方来到学校，同学们看见魔方，都不知道那是什么东西，新奇极了，围着问我：“这是什么？”我笑着回答说：“这是魔方。”
轮到我展示了，只拿出了平常训练的水平我在同学们灼灼的目光之下用一分钟的时间就拼成了六面颜色都相同的魔方，看完我的展示后，同学们都禁不住鼓起掌来。
预选赛过去了，虽然我没有被选上，但是我并不伤心。
因为自从那次展示以后，我在同学们之间的人气越来越高了，很多同学都购买了魔方，有的还会拿着自己拼不好的魔方来找我。这真是意外之喜，魔方居然给我带来了好人缘！
这就是我的拿手好戏一一玩魔方！
