六年级满分作文我的拿手好戏15篇

| 跃瀚

提升作文水平,平时可以趁着空闲时间,多练笔,多写文章。下面是小编为大家整理的六年级满分作文我的拿手好戏,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!

六年级满分作文我的拿手好戏15篇

六年级满分作文我的拿手好戏(精选篇1)

人人都有自己的绝活,有煎鸡蛋,有弹钢琴,有骑自行车……而我也有绝活,那就是滑滑板。

以前,我在电视里见到那些滑板高手,什么高难度动作都能做出来,滑板被他们玩得炉火纯青。因此,我也想学滑滑板。我生日的时候,便嚷着要买滑板。到滑板店里,滑板应有尽有,看得我眼花缭乱。我选了一个两轮滑板。刚买回家,我便站在上面跃跃欲试。可两轮滑板不好保持平衡,没站上几秒钟就摔了个“四脚朝天”。看来滑板也不是想象中的那么好驾驭,更别说高难度动作了。

正好,我们班的几个同学会滑滑板,看着他们滑滑板动作十分娴熟,我便向他们请教。首先,我要去找一面墙,然后用手扶着墙,站在滑板上,用力一推,平稳后,两脚摆动,这样就滑起来了。刚学不久,我就可以滑一段路。可因我平常没有运动,滑一会两脚就酸得支撑不住,滑不动了。为了练双脚力量,我经常跑步,好滑滑板。果然,练了一段时间,滑起滑板也不会感到吃力。为了练好基本功,我每天都会带着滑板到大街上练习,在院子里也常常能见到我滑滑板的身影。常言道:“功夫不负有心人!”因为我常常滑滑板,后来也可以玩高难度动作,可以漂移、上坡、走S形曲线……一次又一次地练滑板,渐渐地,我的绝活就成了——滑滑板。

从此以后,我滑起滑板就可以掌控自如了。滑滑板,它不仅可以成为一项运动技能,更重要的是可以强身健体又可以培养我的平衡能力!

六年级满分作文我的拿手好戏(精选篇2)

人人都有自己的拿手好戏:唱歌跳舞、琴棋书画……我的拿手好戏是拼三角魔方。为了能够提高还原魔方的速度,还花了我不少功夫……

人们都见过三阶的魔方,但那个时候金字塔的我还是第一次见,我一开始拿到它的时候挺奇怪,因为我还从来没有见过这种的魔方,但看着别人都能很快的还原,我心里痒痒的,硬着头皮往下拼。好不容易将一个面拼好了,其他几个面却像在跟我开玩笑似的`,永远都不想让我拼好,时间一点点过去,我看着毫无进展的魔方,想出了一个主意,去问别人,把人的绝技“偷”来不就是自己的了吗?于是我去问了杨奕晨,杨奕晨手把手把我给教会。我拿着还原了的魔方,心里别提有多高兴了,但转念一想,我玩魔方不就是为了不断提高技术,不断突破自己的吗?怎么可以只满足于现状呢?于是我努力加练……

几天过后,我先是从最基础的五分钟缩短至了两分钟,但看着别人四十多秒就能拼完,我还是不服,于是不断提高自己,终于在我的不断努力之下,我破了一分钟大关,我内心十分高兴。开学了,班级里组织了魔方大赛,各路人才齐聚一堂,但大都是三阶魔方的忠实玩家,三角魔方选手只有我和杨奕晨,由于紧张我的手很抖害怕会失误,但还好,我发挥超常,超过了杨奕晨,也超越了自我,成绩也是自己前所未有的“32”秒。

三角魔方是我挑战自己的第一个东西,我以后一定会继续超越自己的,加油!

六年级满分作文我的拿手好戏(精选篇3)

踏上讲台,我看见大家和我一样,心头都亮着一盏灯,这就是自信。大家坐在这里才如此神采奕奕、精神振奋。是的,自信是人生的一盏明灯,它照料耀着我们成长,它照耀我们走向成熟的人生。

伟大的科学家爱因斯坦在小时候曾被老师认为是低能儿,一次,他面对愤怒的老师,不慌不忙地举起两只小板凳,并解释道:一只是我第一次做的,一只是有我二次做的,那一只是我刚刚做的,虽然不太令人满意,但我努力了。

如果是我,面对老师严厉的责备,会怎样做呢?我可能会涨红了脸,默不作声,任凭老师无情的指责而不敢解释。我也许还会无可奈何地说:我不知道。而爱国斯坦那番精辟的话则显得十分自信,我想他之所以能成为一位伟大科学家,自信一定给了他无穷的力量。

我以前一直缺少自信,在遭遇一些困难时就会放弃,因此学习成绩一直上不去。妈妈一直鼓励我,让我看看成功人士自传,从中汲取精华,寻找自信。自信的开始一定会有一次转折,会有一次逆袭。五年级的一次单元测试,我破天荒地考了100分,全班第一。我知道这是我的转折,我的逆袭。从此我的内心被激发了,一种从未有的自信力量,点燃了我的斗志,一发不可收拾,一次次的进步。

我们是21世纪的建设者,肩负着建设祖国的重任,有精卫填海、夸父追日那的自信,看到自己的长处,想到成功就在不远处向努力的你招手。加油,让自信之树开花。

六年级满分作文我的拿手好戏(精选篇4)

跳舞、跑步、唱歌、写作……十八般武艺,样样都是好戏,我的好戏是滑旱冰。

前年夏天的一个夜晚,我和妈妈漫步在我们家前的广场上,这时,一个个灵活的身影闯入了我们的视野当中,他们穿着旱冰鞋,在地上飞快地滑动,这让我眼前一亮,当时还没有特长的我心中头一次萌发出了学滑旱冰的想法。

我向妈妈说明了我的想法,妈妈爽快的同意了,并且第二天一早就领我去买了旱冰鞋。

买了鞋,那不练也不行了。妈妈又给我报了个旱冰班。

我到了旱冰教师的场地,我一穿上鞋就重心不稳,一下子摔了个四脚朝天,我被教师扶了起来,“来,不要慌,看着我,左脚蹬,右脚向后收,左脚再蹬,右脚再收……”我按教师的方法,滑了几步,可是因为我太高兴了,注意力不集中,我又摔倒了。

“来,站起来,重心向下,集中注意力……”“对,来,慢慢划过来,来,来呀,快!”我一次又一次地摔跤,教师让我一次又一次地站起来……不知摔了多少跤,我最终练得能够飞快地滑行了。

功夫不负有心人,在今年的春天,我报名参加了全国儿童旱冰比赛,在比赛中,我望着台下的好几百人,在台上表演了起来,一会儿快速的转圈,一会儿像天鹅一样柔美的展开双臂……在表演中,我无不自豪。

直到此刻,我已经得了好几个滑旱冰的奖状,我也经过去练习滑旱冰,得出一个道理:“只要努力,不管学什么,都能够学的很好!”

六年级满分作文我的拿手好戏(精选篇5)

每一个人都有自己的拿手本领。有的人是擅长游泳,有的擅长唱歌,有的人画画等,而我的拿手本领则是踢足球。

踢足球最重要的是练好基本功,只有练好基本功才能在球场上立住脚。还有一个很重要的技能——颠球,对于任何一个球员来说,颠球是检验球感最好的方法。我觉得自己踢球很专业。

上周,我和朋友们约好星期六下午三点在学校校园踢球。到了球场上,我十分自信。因为我在多场比赛中我进门最多。凭我对足球的认识和强劲有力的射门,我们队一定能赢。于是,我就对敌方球队说:“这场比赛我们赢定了!”一声哨响,比赛开始。凭我们队的默契配合,成功带球杀入敌方禁区,我抓紧机会抬脚射门,眼看就要进门的球,却被敌方门将挡了出来。比赛很是焦灼,上半场都快结束了,我们俩队的比分依旧是0:0。

下半场开始,我们双方再次展开了激烈的对抗。我们的每一次射门都被敌方门将挡了出来,我不由得心想:这守门员怕是开挂了吧。在离比赛结束还有2分钟的时候,对方前锋俨然变了一个人似的,以迅雷不及掩耳盗铃之速带球直奔我们禁区,临门一脚抽射,球居然进了!

想想赛前自己大放厥词,竟然输了,这就很尴尬了。而且还是在我自认为拿手的领域里输了,我虽说心有不甘,但也不得不开始反思自己。再拿手的本领,如果内心骄傲了,就变得不“拿手”了。

六年级满分作文我的拿手好戏(精选篇6)

说起我的拿手好戏,那就不得不提挑西瓜了。在挑西瓜这方面我的经验可是大师级别的,别的不说,挑西瓜讲究的是“看、听、拍”三招,这三招讲究好,好西瓜就到手了。今天,我要和同学们去郊游,是时候展现一下我的拿手好戏了。

来到郊外,同学们热情高涨,大家边走边笑,玩得不亦乐乎。走着走着,前面的路上出现了一个卖西瓜的老爷爷,这对于已经口感舌燥的我们来说,简直就像看见了希望。大家一拥而上,我心想,是时候展现一下我的拿手好戏了。

我熟练的运用三招,自信的挑了两个大西瓜,这时候,馋嘴的同学们早已经忍不住了。我急忙让老爷爷打开第一个西瓜。好紧张啊,我的拿手好戏的成败在此一举了。经过漫长的等待时间,老爷爷终于把西瓜打开了。哈哈,第一个西瓜熟的很好,红沙瓤的,看起来特别甜。同学们马上就把西瓜给抢空了,看着同学们吃的不亦乐乎,我开心的笑了。同学们吃完,对我赞叹不已。我高兴极了,心里像吃了蜜一样甜。我赶紧让老爷爷再把第二个个西瓜打开,紧张的心情又来了,我激动不已,心里想着同学们的赞叹。想着想着,西瓜就打开了。咦?这个西瓜怎么没熟?面对同学们的眼光,我好尴尬。

拿手好戏给演砸啦!

六年级满分作文我的拿手好戏(精选篇7)

你们一定有拿手好戏,可你们知道我的拿手好戏吗?哈哈,我的拿手好戏是骑自行车。

可是,有谁能知道我背后的困难和挫折呢?国庆节放七天假,我一刻也没闲着,写完作业后,我就火速赶去了外婆家,找到表哥,他答应我一定要教会我骑自行车。唉,学车之路真的是困难重重啊!

第一,我的平衡力不怎么样,可以说特别的差。学骑自行车时,还有三四次就掉进沟里了。还有一次,自行车的龙头把我的脖子剐蹭了一条长约1分米的伤口,并且摔倒时,龙头把我的胸口撞出了一个红红的圆形。不过自行车也好不到哪里去,有一边被我撞的粉碎,表哥却在那里幸灾乐祸:“哈哈,胸口碎大石......哈哈!”表哥肚子都笑疼了,可我却疼的“哇哇”直叫,喊:“疼啊,疼啊,好疼啊!”

被人嘲笑的滋味真不好,每次骑车被别人嘲笑,我就在心里为自己加油打气:“陈子豪啊陈子豪,为什么别人能学会而你就是学不会呢?你也不比别人笨,也不缺胳膊少腿呀?你一定要学会啊,不然,别人都不会和你玩的,还会对你冷嘲热讽的。所以,你一定要好好学。”

经过五天的努力,我终于学会骑自行车。我还能在平路或陡峭的坡路上做出一些高难度的动作了,我实在太喜欢骑自行车了!

六年级满分作文我的拿手好戏(精选篇8)

每个人都有自己的拿手好戏,比如:跳舞、唱歌、画画、变魔术……我的拿手好戏就是下象棋。

一个星期六的下午,我和同学们在公园下象棋,遇到了一个强敌——小明。象棋比赛开始了,小明夸下海口说自己一定能赢,真是王婆卖瓜——自卖自夸。由于粗心,我一连被他吃掉了好几个棋子,不一会儿,我的帅就被将了一军,我有些手忙脚乱,这时,我想起爸爸的告诫:下象棋如同作战,不能慌乱,要沉着。

我慢慢平复心情,然后用我的马来保护帅,再搬来救兵,帅终于保住了。我想:这次一定要杀你个片甲不留。我当头炮,他马来跳;我跳马出车,他飞象横炮;我拼死进攻,他防不胜防。一连十几个回合,我俩棋术相当,难分胜负,气氛非常紧张。这时,我把两个炮搭进敌方内部,大声喊道:“你中计了,这是双重炮,你输了,哈哈哈!”他看着棋盘愣得半天都没眨眼,呆若木鸡。

通过这件事使我明白了一个深刻的道理:做什么事都不能鲁莽,必须要冷静对待,才会事半功倍。否则,会离成功越来越远。

六年级满分作文我的拿手好戏(精选篇9)

有的拿手戏是跳舞。有的是挑西瓜。有的是剪纸。还有的是玩魔方。而我拿手戏是捏泥人。对于我来说,捏泥人十分简单,首先把土和水按一定比例和起来。这一步最重要,泥不能太软,不然泥人立不起来。也不能太硬,否则泥就粘不在一起。泥和好后就可以捏了。

你可以捏小兔捏小猫,捏公主,捏王子,捏树捏花……用上各种各样的工具就可以把它们捏的栩栩如生。最后你可以等待他们被风干后涂上五彩缤纷的颜色。

有一次我和朋友比赛捏泥人。我打算捏一个漂亮的小公主。说干就干,我很快就和好了泥,捏出小脸给她披上头发,又刻出一个王冠给她戴上,又刻上一双明亮的大眼睛。小巧玲珑的鼻子,樱桃般的小嘴放在一边风干。然后捏裙子,我捏了蛋糕裙的造型,装饰上一些美丽的宝石,又捏了一双胳膊和小手按了上去,最后又用一点泥捏了一个脖子,把裙子和头连在一起用吹风机吹干。涂上颜色。这时朋友的小老虎也做好了。突然朋友对我哈哈大笑,怎么啦?我照了照镜子。哈哈,原来我不小心把我抹成了大花猫。

捏泥人给我增添了许多乐趣。我喜欢捏泥人。

六年级满分作文我的拿手好戏(精选篇10)

每个人都有自己的拿手好戏,我也有,那就是——玩溜溜球。你不相信?告诉你,我在我们那一片玩溜溜球是数一数二的,每次比赛不是第一就是第二,我得第一名的机率是非常高的,同学一提起玩溜溜球,就提我的名字,他们害怕与我比赛。比如玩劲力旋风、地龙卷风,天龙卷风、瞬雷出击,这些都属于旋转技术,我熟练无比,一比赛,常常让对手输得灰头土脸。

那一次,我们又举行了一次溜溜球大赛。我们都拿出自己的溜溜球,我的溜溜球是红色冰焰,他们的溜溜球都换了新款,有的是冰焰,有的是冰凌剑,还有的是夜魄,只有我的溜溜球没有变,一直是红色的冰焰。我们分为三个等级:晋级、中级、高级,我就是属于高级的人物。

不过几轮,决赛来了,我如愿以偿地进了决赛。不一会儿,一个人out(死)了,就剩下我和那个死对头了。我微微一笑猛然进攻,“咚!”我们两个人的溜溜球都不旋转了,只好再来一盘。最后,我输了,我太骄傲了,唉!

多次赛溜溜球经历告诉我一道理:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”

六年级满分作文我的拿手好戏(精选篇11)

每个人,都有自己的拿手好戏,而我的拿手好戏是——拼魔方。

四年级的一个暑假里,数学老师让我们在这个漫长的暑假里自学魔方。起初的我,兴致勃勃。一放假,就拿着爸爸的手机,开始学魔方。大约三个夜晚,我把拼魔方的整个过程都学会了,但是速度还是快不起来,于是,我开始练习速度,可是,过了一个星期,我觉得太枯燥了,每天这样练,手都酸了,可是,当我告诉爸爸,我的想法时,他却说:“你怎么能半途而废呢!连这都坚持不了吗?起先,你还不是兴致勃勃的。”我觉得他好像在嘲笑我似的,我便马上跑回房间,去继续练习拼魔方速度了。

暑假里,我每天都在努力地练习,终于把拼魔方的速度提升到了一分二十秒以内,这对于我来说是多么大的成就啊!

有一次,我看见了一个年纪比我稍微小一点的同学,他在我面前一直炫耀着他骑自行车的技术,还用那种轻视的眼光看着周围的小朋友们,我不耐烦了,再也忍受不了了,随后,我也拿出我的拿手好戏——拼魔方,并且让在一边的小阿姨帮我计时,她好像能理解我的意思一样,在我拼完时,她用那种并不大的,又不输气势,足够对付那比我年纪稍小的同学的声音,说出了我所用的时间。那同学听到后,马上骑着自行车进了一栋楼。我用他刚才看我的眼光,那种轻视的眼光瞟了他一眼,直到他进了楼门。我高兴极了,因为我最讨厌这种只会在别人眼前炫耀自己本事的人了,而我用自己的拿手好戏征服了别人。

我的拿手好戏就是——拼魔方,这是不是一个很好的拿手好戏呢?

六年级满分作文我的拿手好戏(精选篇12)

我的本领不多,其中我最拿手的就是脱口秀。

我是怎样学会的呢?因为我很喜欢看综艺节目,它们能让人哈哈大笑,所以我没事就捧着个手机或打开电视没日没夜的看,恨不得钻进去看个够,小孩子不仅爱看,而且天性爱模仿,久而久之,就学会了一点皮毛。

过年的时候,全家人喜气洋洋地围在一起,奶奶说:“光围在这没意思,你们谁会表演节目,上来表演一下!”我听了,自告奋勇地上去了,我边走边想,演什么呢?突然我想到了我很喜欢演脱口秀,就演脱口秀吧!于是我走上台,想了想词,就说了起来,我模仿小沈龙讲出的“一个个包袱”,让他们笑地前仰后合,妈妈笑得眼泪都出来了,爸爸连凳子都坐不稳了,爷爷奶奶笑岔了气儿,都咳嗽起来,妹妹笑得在地上直打滚,拍着地喊唉哟,我口若悬河,滔滔不绝地讲着,可能是因为太过于激动,讲着讲着我就忘词了,顿时我就愣住了,我灵机一动,想出了个点子,我不一定要照搬啊,自己可以编一个啊,于是我编了一个,效果还不错,底下的人都哈哈大笑起来。

正巧,老师也让我们写自己的拿手好戏,于是我就写到了脱口秀,同学们都让我演一个,我就来模仿小沈龙,这还是我第一次当这么多人的面演,我的双腿不禁颤抖了起来,可我最后还是演下去了,同学们也赞不绝口,老师也连声说好,下课了,隔壁六(1)班的一个同学问我为什么我们班上上课时总有一阵阵的笑声,我说是我在演脱口秀,他嚷着要听,我就给他说了一小段,他也大笑了起来。

哈哈,这就是我的拿手好戏,一个能给大家带来快乐的拿手好戏。

六年级满分作文我的拿手好戏(精选篇13)

我与其他人的拿手好戏不同,别人有的会玩魔方,有的会弹钢琴,有的会唱歌跳舞,而我的拿手好戏是游泳。

人们对游泳的认知,他都是只要呛不死就可以了,而我从六岁开始坚持励志,要精通所有泳姿,经过我长久的努力,我终于成功了。其中有一次,我久久不能忘怀的比赛。

那是一次郑重的比赛,是众多游泳馆中能手大集结的比赛。

我和几个朋友代表经三店出战。经过重重战斗,最终杀出重围的只有我和来自省内的七名队员,我们进行了最终对决,但因为实力悬殊,我只得了第八名。我并不因此沮丧,因为我又向前进了一大步,我要继续努力!

经过了几个月的艰苦训练,我又迎来一场比赛。

比赛前,我和其他人一样做着热身运动,活动活动肩膀,扭扭腰,大家整装待发,都是雄赳赳气昂昂的样子,看起来胸有成竹。

我们是按年龄分组来进行比赛的,可我那一组有两个比我还大一两岁的哥哥,我有点紧张,看了看为我加油打气的父母和朋友们,我全身又充满了力气。

“各就各位,预备,‘嘘——’”我随着哨声跳进水里,埋着头,拼命地游,觉得身边的人已经落在我身后了,于是我游的更快了。

终于,功夫不负有心人,我取得了第一名的好成绩。游泳不光是我的拿手好戏,更是我的“知己,”只要你肯付出,就一定有回报,只是时间关系而已。

做运动不仅能强生健体,增强抵抗力,还能丰富我们的课余时间,增加我们的快乐。

学习,难道不是这样吗?如果你不是持之以恒,而是半途而废的话,将会一事无成;如果你坚持虚心请教,自律的完成计划,上课认真听讲,课后复习,预习,将会做事一帆风顺。

每人都有自己的拿手好戏,你的拿手好戏是什么呢?

六年级满分作文我的拿手好戏(精选篇14)

黄昏渐渐来临了,庭院里传出悠扬的琴声,琴声绕梁,婉转千回,软化了黄昏的天空。在这暮光中,凹进去琴腰、琴弦和弯把都是如此的美妙。一把琴身、四,根弦、八个琴钮、一把琴弓,创造了最优雅的琴声。

第一次拿起小提琴声,又生疏又慌乱。书桌上的乐符在线上跳动着。琴弓也在琴上乱拉着,发出阵阵刺耳的声音。一直拿不好工也是个问题,食指放在哪里,拉琴时是多少倾角,简直就像数学题一样难解!老师一直很细心的教导我:“1是do,2是re,3是mi,4是fa,5是sol……”经过一番琢磨后,基本功才算是过关了。

我开始学曲子了,第一首就是《茉莉花》。这时,才是真真正正的接触。本以为会一帆风顺,没想到,刚开始就结束了。一首优美的曲子被我硬生生的拉成了灾难曲。再次经过老师的教导,这一篇章才算是过去了。

后来,我拉得越来越成熟了,不再拉出那些奇奇怪怪的声音了,还可以拉更多的乐曲了,《卡农》、《欢乐颂》、《月光曲》也可以让我拉出它们独一无二的感情。

不久后,我登上了自己的第一个舞台——学生会面试。刚开始,我的心七上八下,额角和手心都渗出了冷汗。直到我拿起那一把棕色的琴,内心才平静下来。我站在台上,琴放在我的左肩上,琴弓慢慢地在琴弦上抚摸,我闭上眼睛,世界仿佛只有我和一把琴。午后的暖阳照在群上,照在身上,也照在了琴音上。我拉着弓,悠静慢慢高昂,又一次的陶醉。一曲终了,看看左手被停学磨出的痕迹,那是我那么辛苦换来的成就。

傍晚,没有风,悠扬的小提琴音在院子里弥漫着,弥漫的不止是琴音,也是我对它的热爱。

六年级满分作文我的拿手好戏(精选篇15)

在房间里,悦耳的琵琶声,清新淡雅,沉浸其中的我,灵巧地抚着琴弦,时而沉重,时而欢快……这是我最拿手的“好戏”——乐器琵琶。

一曲终了,我的思绪轻轻飘回到六岁初学琵琶的时候。那是我第一次听到琵琶的声音,那种深入人心的声音,时而把我带进硝烟滚滚的古战场,时而使我身临华丽的殿堂,我多么希望自己也可以弹出这样的旋律……几天后,我便走进琴房,带上假指甲,开始学习琵琶。琵琶的弦又硬又粗,没练多久,我左手的指尖就磨出了一道道血印,不碰都疼。我的内心开始矛盾:坚持继续练,还是放弃?一番斗争后,我忍住了皮肉上的疼痛,遵从初心,继续苦练。一个月后,我的左手长出了厚厚的茧——我闯过了琵琶道路上的第一关!

光阴似箭,日月如梭,转眼间我已经与琵琶度过了六年的时间。今年7月底,我参加了一场专业琵琶比赛。一开始,我忐忑不安地坐在摄像头前,手上的琵琶重得像大山,我甚至能隐隐地感到手有些抖。我深吸一口气,微微起势,开始了演奏。逐渐,逐渐,我把自己带进了曲子的意境中,想象着威风凛凛的大将,想象着硝烟弥漫的战场,我将这样的情感全部带入旋律中,我仿佛身临其境,相信听者也会身临其境……演奏完毕,我自信地起立,向镜头鞠了一躬,旁边的老师也向我投来了满意的目光。

如今,我已经会弹许多曲子,悠闲的《赶花会》,抒情的《诉》,都在我灵巧的指尖流淌而出。那把陪伴我六年已久的琵琶,见证了我这项拿手好戏的养成,也见证了一个琵琶女孩的成长。

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