2024年高考材料“探索”联想与思考作文

| 和杰

我们一直在不断抵达未知的未来。下面是为大家整理的2024年高考材料“探索”联想与思考作文,喜欢可以收藏分享。

2024年高考材料“探索”联想与思考作文

2024年高考材料“探索”联想与思考作文(精选篇1)

午后的阳光明媚而温暖,拿起一本《聊斋志异》,在幽幽浮动的墨香里,那些妖狐鬼怪都似活了起来。忽然一阵风吹过,书页刷刷翻起,一眨眼,便从沧海翻到了桑田。有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。对梦想的执着追求,不仅是一种忧伤,更是一种望眼欲穿的渴望。不可抗拒的命运,恍如邀请他走向绝望的深渊。一次次的落榜,仿佛要证明希望只是个假象。科举无望,难达青云之志,然而灾年频仍,缺乏充饥之粮。即便是屡战屡败,他依旧将勇气化为利刃,想要刺穿一切阻碍。

然而,那种刻板腐朽、毫无文采、绳捆索绑的八股文与他写的文章大相径庭。于是,他离科举考试背道而驰,渐行渐远。夕阳把他落魄的身影拉得很瘦很长。在黑暗中寻求光明,彷徨于改变命运的唯一的出路,如同寻找着看不到的未来,那里有的是真实还是绝望?目睹仕途险恶、社会的黑暗以及处于水深火热中的灾民惨状,更加坚定了他的著述之心。他把那双洞悉世事的眼睛隐藏在所著之书中。

在精神的世界里,他可以带着自己的幻想,抒情地旅行。蒲松龄创造了那个有着魑魅魍魉的太虚幻境,一笔一划赋予书中人物各种性格,跃然于纸。因此,他们便拥有了真正不灭的灵魂,在每位读者的心中演绎了一个又一个传奇。这些传奇是现实的镜子,勾勒出被人们淡忘的记忆,唤醒了心中不曾磨灭的梦想。穷尽毕生心血,蒲松龄终于用他的想象力和毅力将所有须臾,化为永恒,流传千古。

要达到理想的彼岸,必先在人生道路上艰难挣扎。遇到了坎坷,我们会暂时痛苦、迷惘。是要继续前进,还是走另一条道路?怀着混乱不堪的心绪,就算如此,也不能愧对眼前的光芒。请相信,总有一条道路可以抵达。

2024年高考材料“探索”联想与思考作文(精选篇2)

我不是猎人,没有钢枪。我不是诗人,没有诗和远方。——题记

还是受过很多次奖赏,却没有躲过无数次的恶语相加。看过别人的很多次的荣誉,也有过自己辛酸的过往。可最终,还是没能到达那里,成为自己心目中,那个大写的人。我曾努力过,也曾追求过,得到的赞赏却是短暂的。

在沿途中,我极力效仿那些高尚的人,伟大的人,出人头地的人。我以为那将是简单的,容易的,不费吹灰之力的。后来才发现,幻想总是那么丰满现实却又是那么骨感,这些利益与荣誉,哪能那么轻易就得到,想那么轻易得到,简直就是妄想!可笑!愚蠢至极!就这样,自己给自己浇了一碰冷水,将幻想破灭了,落空了。

我想,我不甘心,我不能就此放弃,继续点燃了那个追求自己心目中大写的人的希望。于是我每天任劳任怨,每天勤勤恳恳,每天都活在对将来充满了希望的世界里。我又以为,这样,我就能够成为那样的人。确实是这样,我成功了。我得到了些曾没有得到的,荣誉鲜花与掌声都有,我沾沾自喜。可天意弄人,这些那些都是保质期过于短暂的物品,像那海浪撞过山丘能撑多久。是我忽略了时间,忽略了代价,贪婪地自私地做了一个初学者,便没有再继续追求者。现实又将我摧残,从前的名利与鲜花被夺走,送给了那些继续追求的人。我一无所有了,遍体鳞伤了,粉身碎骨了。

仿佛悲伤的情绪蔓延,曾拥有的,即落空了。古人常说啊:不以物喜,不以己悲。但我非一个高尚的伟大的人,我做不到。我做到的,仅仅只是以物喜,以己悲。我想要的终究只停在了路上,再也无法回到我的身边。是我先中途放弃的,是我以初学者的身份充当了挑拨者,于是什么都没了。

我知道了。我到不了那个心目中最伟大的世界了。

2024年高考材料“探索”联想与思考作文(精选篇3)

那时候我很喜欢写东西。我不知道那时候是多少年前了,也可能是三年前,或许是五年前,总之我不记得了,时光最好像是流水一样,一节一节的流向东方。

有时候我对自己脑海当中的记忆都没有什么时间的概念,甚至那些好多年前的记忆我都感觉他们并未真正发生过,或许是在我的梦里出现过的景象,或许是在我的幻想里出现过的。

但实际上他们往往都是在现实生活当中真正出现过的,但我却并未真正重视,或者是早就已经和梦境产生了混淆。

我不知道在这个世界上是否有人会和我一样活的颠倒黑白。我只想知道在这个世界上是否有一个人和我一样,始终不变的向往着远方,即便是明知道现在的生活非常美好,但是始终控制不住一颗向往和追求自由的心。

也许远方仍然会有很多困境在等待着,我并不是那么顺利,有悲伤有挑战,甚至还有凄凉。但是我却仍然怀抱着一颗心热血沸腾的前往,我知道那个地方有我最喜欢的情怀。即便是看着日出日落,我也能够感受到完全不一样的体验,我喜欢不断地去经历和尝试新鲜的事物,而不是在一个地方如同行尸走肉一般慢慢的老去。

我想在以后的生活当中,我注定要走向很远的远方。

不计后果不看希望。我知道在远方其实有很多美丽的风景在等待着我,那些东西并不一定意味着什么广阔的田地,但是却可以给我一个内心多年追逐的交代。或许你也曾经有过这样的幻想,或许这样的梦想也曾经在你脑海当中开过花朵。可是我们从来都没有觉得这一切有多么难过。

总有一天火车的旅途也会停下来,你的站点也会抵达。

2024年高考材料“探索”联想与思考作文(精选篇4)

“太难了,太难了,骑不了啊!”烈日当空,我的忧愁分外鲜明。全班同学都会骑自行车,就我不会,多丢人啊!凭着学会自行车的想法,我一意孤行地上了自行车。

“他们都会,一定不难。看我学会如何一雪前耻。”没开始之前,我自信满满。一上车,我就手足无措,慌手慌脚不知从何下手,自行车不是往左倾就是往右倒。

我无奈地喊外援:“妈,妈!快来。”我一次次的停下,又继续,却没有一点儿进步,只能颓然地再呼唤妈妈。

妈妈扔下手中的伞向我奔来,扶住车,———妈妈平时最怕晒,为了我连雨伞都不要了,可一定要学会啊!我暗自下定决心。我一定不辜负妈妈的幸苦。我继续尝试,一次,两次。。。太难了,太难了。

“太难了,太难了!”多次失败击败了我,我失去了自信力,不相信自己能学会。“学自行车挺简单的,大家都能学会,相信自己一定行!”妈妈柔柔地鼓励我,我重拾信心,“再来”,一遍又一遍,自行车还是东倒西歪,不听使唤。

“太难了,我比他们都笨,是个大笨蛋,我就是学不会。”

“不,学习上你是最棒的,学自行车一定是小菜一碟,不在话下。”

烈日的照射下,妈妈气喘吁吁地一圈又一圈地扶着我慢跑,脚步渐渐沉重,脸庞胀得绯红,汗珠大滴大滴地落下。听着妈妈的话再次鼓励,看着妈妈为我遭罪:“再难,我也得克服。”又坚持上车,踩车,在妈妈的帮助下,我一次比一次骑得更远。我骑着骑着,突然看到妈妈的影子,在阳光下格外修长,美丽,原来她早已放手。感觉微风拂过的清凉,感受车轮滚滚向前的欢畅,我心飞扬。

出发很难,到达快乐!

2024年高考材料“探索”联想与思考作文(精选篇5)

现在是下午。我依偎在烘焙炉旁。

在明亮的日光灯下,从杯子里溢出的水蒸气弯曲伸展,然后慢慢上升消失在空气中。

我的心情不可能像水蒸气一样舒服。就像一团皱巴巴的乱。我想用刀把它割下来,但是刀缠住了。我被我的家庭作业,确切地说是我的读书笔记所困扰。我从来不擅长写这些东西。

在我的脑海里,情节总是徘徊在这里那里,但我单纯的.知道它的美好,却画不出它有多美好。我猜,我看过的那本书的作者可能也是同样的懊恼,因为他难过自己的作品其实只是被我拿来取乐,他说喜欢,却完全不能理解自己的感受。但也许他们不在乎。他们心胸宽广,大概不在乎我对他们作品的不理解。只是感叹,很难找到知音。最后绞尽脑汁写了一篇连头都没感觉到的读后感。给我妈看完,她也很迷茫,但是说不清楚。她只好:“可能我的境界还不足以理解这个层次。”就像我被盐腌在伤口上一样。我惊呆了,却不得不感叹,继续借鉴这篇贫血的文章。只是死马当活马医。这时候我妈俯下身,看到我看完纠结。我笑着说:“不会写就不要写。强迫自己写东西,你看着会不舒服,别人看着更不舒服。”看到我若有所思的样子,我接着说:“你不能一心吃热豆腐。另外,磨刀不误砍柴。你在认真看文章,把自己放在文字室,融入其中……”我没看懂,但我选择了一个阳光明媚的角落坐下,拿起我看不懂的书。塞在耳朵里的耳机放下了,不再干扰我和作者的交流,只有啃桑叶书的沙沙声。我听不到隔壁客厅的电视机传来的音乐,楼下的孩子有没有在哭,街上的人和车有没有带来噪音.我似乎明白了作者为什么要写“杜”,为什么心情抑郁开朗,为什么肚子里有那么多话要说,一遍又一遍地说个不停.我渐渐开始明白了。我的心终于到达彼岸。

2024年高考材料“探索”联想与思考作文(精选篇6)

人生就像一场旅行,在旅程中的我们,不应该只是为了到达才踏上旅程,也应该看看沿途的风景。

珠穆朗玛峰,世界第一高峰。有多少人去攀登过它,又有多少人攀上了峰顶?难道他们只是为了在峰顶看看下面的风景吗?抑或只是为了得到一个荣誉?我想不是的。更多的,是为了体验并享受这个攀登的过程。没有到达峰顶虽然会有一丝遗憾,但更多的是幸运,至少看到了途中美丽的风景。他们深知:出发,不只是为了到达。

从古至今,有多少人为了探索那颗神秘的星球——月球而付出了自己的生命?自从阿姆斯特朗登上月球,揭开了它神秘的面纱后,更多的人投身到这项事业中。难道他们只是为了获得外界的称赞吗?我想他们大可不必。他们再怎么努力,都不能成为登月第一人了,但他们依旧梦想登月,可见,他们更多的是喜欢探知神秘宇宙的这种过程,不只是为了结果。这样,即使失败,也无怨,因为他们看到了别人不曾看到过的风景。毕竟,出发,不只是为了到达。

此刻,坐在考场中,我的心情难以平静。现在的我们,是否太过于追求成绩而忘了学习的初衷?现在的家长,是否太过于重视成绩而忽视了孩子的成长?现在的社会,是否太过于浮躁而少了一份宁静?

我想,我们不能总是抱怨生活枯燥无味,而应该改变一下自己。我们可以在学习中寻找乐趣,在浮躁的社会中找寻心灵的一方净土,找寻属于自己的快乐。

让我们享受学习这一过程,不要太注重成绩这一结果。享受学习带给我们的快乐,结果自在其中。

人生,是一场旅行。请别一味地向前,记得要看看沿途的美景。

出发,不只是为了到达。 

2024年高考材料“探索”联想与思考作文(精选篇7)

今天是小记者活动日,我可高兴了。因为我们准备坐大巴去南浔古镇一边玩一边学习。

出发啦!汽车载着我们向目的地飞快的驶去。为了打发旅程的无聊我和朱晨语在互相考对方数学上的问题。当我问“二十乘二十等于多少?”,她答不出来。我洋洋得意的告诉她“400”时。忽然“砰”的一声,车子左右晃了起来然后就停了下来。原来我们的大巴车爆胎了。

为了我们的安全司机叔叔安排我们下车,让我们在公路边的草地上等候。“哎,今天好倒霉我美丽的南浔之旅完蛋了”我心里想着。当大家都安全的撤离到公路边的时候,我看到了一些像狗尾巴草的植物。我问“妈妈,那个是狗尾巴草吗”,妈妈笑着说“傻小子那个是麦子,你平时吃的馒头包子就麦子磨成面粉做的”,“啊”我惊讶的叫了出来。“那这个又是什么呀”我指着一片绿色的植物,“那个是你最喜欢吃的蚕豆”妈妈说。那翠绿的蚕豆夹子,有二颗种子的,有三颗种子的,还有四颗种子的。我好奇的摘了一个剥开它绿色的壳,里面有一颗胖胖的蚕豆。这下激发了我想找新植物的想法。

于是我拉上朱晨语开启了神奇的探索之旅。“张浩天快看有蜗牛”朱晨语惊讶的叫道,我连忙跑过去看,只见一个看起来滑滑溜溜的小动物慢慢向前挪动着。它头上有二根像天线宝宝一样的触须,一边挪动一边左右摆动好像在探路一样,还有个像田螺样的壳,真是太可爱了。“车修好了,大家上车了”司机叔叔大声的喊道。

看着可爱的蜗牛,翠绿的蚕豆夹,狗尾巴草样的麦子。我有些舍不得走了,真希望车子没修好我可以和小伙伴继续我们神奇的探索之旅。

2024年高考材料“探索”联想与思考作文(精选篇8)

在我们的生活中未知的事情是数不胜数的,这就需要我们去探索那些未知的,新奇的事物。说到这里,我情不自禁的想到了我那一次有趣的探索。

那是一个安静的夜晚,月光静静地泻在在翠绿的绿叶上,但我的心里却没有像夜晚一样的平静。我从小对数学题可是一窍不通,恰好那一晚老师布置了一整晚的数学题,对我来说毫不夸张,那就像是晴天霹雳。到了夜深人静的十一二点,我的作业还没写完,真是心急如焚,却又无可奈何,困劲一股脑的袭来,脑子昏昏沉沉,那满肚子肚子的委屈,随着眼泪肆意的流露出来。

终于还有一道题了,但那道题我却怎么也想不出来?“好想睡觉,不做了吧?”脑子里迷糊的涌现出来这句话。但是又浮现出了妈妈那清晰的面容,她笑着对我说“加油,坚持就已经是一种胜利,遇到问题要有一股迎难而上的冲劲,不能退缩。”想到这,我那迷糊的双眼一下子便睁开了,仔细阅读题目认真思考,后来又借助“作业帮”,总算将那一道题弄懂了,不容易啊!

我带着那满满的倦意,一上床,头一碰到枕头,我似乎就进入了梦乡,心里多了一份踏实与充实,仿佛还增添了一种说不出的成就感,满足感和喜悦。

从那之后,我便时常做数学题,那种做题的感觉,仿佛带我进行了一场从未经历的奇妙的旅行,每每当我与同学讨论,甚至真争辩的时候,我有一种无法言说的成就感,我喜欢这种感觉,我找到了一个新的自己,一个认真的自己,一个充满求知欲的自己,一个迎难而上的自己,一个充实的自己。以前那个虚虚的自己不见了,现在是一个全新的自己,真好。

我的一次探索,真的使我受益匪浅。

2024年高考材料“探索”联想与思考作文(精选篇9)

夏天的一个下午,雨过天晴。我正在小区里散步。突然,我在潮湿的泥土上,发现了一只躲在一片落叶背后的蜗牛。我轻轻地把它捡起来,放在一片干净的叶子上,饶有兴趣地观察着它:蜗牛很漂亮,土黄色的壳呈螺旋状。身子小小的,软软的,仅仅蜷缩在壳里。不仔细看,还会以为是个海螺呢!忽然,我发现叶子上亮晶晶的,看上去好像是水。可我越想越不对劲:既然是水,那是从哪里来的呢?是从蜗牛身上流下来的?还是雨水滴上去的?我好奇极了,心想,我一定要弄个水落石出!

于是,我把蜗牛和那片叶子带回家,找来一块干燥的木板,在一端放上一些菜叶,将蜗牛放在上面。一开始,蜗牛好像受到了惊吓,缩在壳里一动也不动。我虽然急得直跺脚,恨不得推着它走,但是也只能慢慢地等待。心想:别着急!看看是我有耐心还是它更有耐心。过了好长时间,蜗牛终于放松了警惕,从它那安全的“屋子”里探出了头。它机敏地四周望望,觉得很安全,大概闻到了菜叶的香味,便向我设下的“圈套”——菜叶爬去。我屏住呼吸,仔细地盯着它的一举一动。终于,我发现了蜗牛的“小尾巴”——似丝线、亮闪闪的银光。我急忙拿来那片叶子,不敢有半点马虎地对照着银痕和“水”。那道银痕和水简直是一模一样!如果这不是水,那又是什么呢?我又纳闷起来……

正在这时候,我猛然想起了我的《动物百科全书》,便迫不及待地翻开书本。一查,才恍然大悟!原来,这些“水”相当于蜗牛脚下的“润滑油”。蜗牛走路的时候,这些油自然而然地流下来,就变成我看到的“水”了!这真是一件非常有趣的事,书本上的知识竟然活生生地出现在我的周围。让我觉得平时多注意观察,是一件多么重要而又有乐趣的事啊!

2024年高考材料“探索”联想与思考作文(精选篇10)

探索就像清晨里每一丝清新的空气,充斥着生活的每一寸土地。在不断的探索中,我们学到了知识,得到了进步。

刚上小学时,我常常不能静下心来听课。于是妈妈为了让我练练耐性把我送到了书法班,记得刚开始的时候,只能一点一点地练习,在那个没有空调的教室里,汗水和着泪水从我的脸边流下,一滴,一滴,终于,在几年的积累,沉淀后,我可以练习长篇作品《赤壁赋》了。字帖发到我手中时,我的心中充满了自豪,看着窗外的天空,天是那么蓝,成队的大雁在空中来回地飞,宛如一幅水墨画。只一刻间,一股力量从心中溢出来,撒满了全身。一年后,我终于练完了。铺开一张新的练习纸,我已经可以运用自如,行云流水地写完满满一张。在我们的催促下,老师终于发了作品纸,看到作品纸的时候,我惊呆了,许多问题一起冒了出来:用不用写题目?从哪里开始?上面和下面都要空多少?这种纸吸不吸墨,正常的墨会不会晕开?在我想去问老师的时候,老师突然有急事,走出了教室。我坐在座位上,一动不动地等着老师回来。过了半个小时,老师还没有回来,我决定自己尝试一次,在磨盘里倒入一些墨,再一滴一滴地加水,我打开作品纸,突然想起来老师说过:“无论是临摹还是创作都必须先叠格。于是我放下手中颤抖的笔,开始叠格。”可能是我手笨,叠了好长时间才叠明白。对着叠好的作品纸,我左右打量,决定就在距镇尺两厘米的地方开始写,“壬戌之秋,七月既望”第二天,我终于写完了正文。我思来想去,决定就用“已亥冬月”落款。我看着自己的第一个作品,心中充满了兴奋与自豪。

在这次探索中,我学会了如何创作,无论我走到哪里,都不会忘记这次探索,忘记曾经流过的汗水。

2024年高考材料“探索”联想与思考作文(精选篇11)

“探索是永无止境的,人们永远不能停止追问。”爱因思坦的名言诠释了探索的重要性。记忆中我的那次探索像一条银鱼在记忆的尘网中穿梭。

初三,体育是个重头戏。而体育中的一千米跑像一个恶魔一样纠缠着我。

每天清晨,我们早早地来到学校,班主任带领我们跑步,她那笨拙的样子,活脱脱像个企鹅,可是她还是带领班级跑完一圈又一圈,而她跑步时的姿势却惹得我们哄堂大笑,但是每次先到终点的并非我们而是他。

对于我来说,拖着这略显肥畔的身体跑一千米,简值是在做梦,这天,老师要为我们计时,这一还是别计时了吧,怪丢人的。那中考是躲不掉的呀,一个声音高叫着。那我诚一试,在老师的一声令下,我们开始跑,出师不利,一圈还没到我就沦为了倒数第一名。我的法则规定:任何事情可以做的不好但是不可以成为第一。我飞身一越,想要超过对手,可他丝毫不给我机会,紧挨着前面,使我无法插入化们中间,真见鬼,他们不累吗,这时我的双腿已经明显沉重,有些抬不起来了看着化们渐行渐远的背影,我在后面不舍地追着,终子,我跑到终点,可最终改变不了的是那倒数第一的宝座。我一开始很气愤,倒教第一,多么令人难堪的数字,而我后来又很欣蔚,我抵御了重大挑战,我可以跑完一千米,我最起码有了零点几分,而不是不久格。突然感到,跑步时通红的险,沉重的好吸,带给我双腿的通疼痛,炙热的肺对我的质问,都是纸糊的老虎,我可以抵抗他们。

探索,是一种生活方式,与生活息息相关,我的这次探霖给我的体育中考树立了日标,指明了方向、探索是永无止境的,人们永远不会停止追问。 

2024年高考材料“探索”联想与思考作文(精选篇12)

幸福到底是什么?幸福究竟来自哪里?幸福这飘渺而又真实的东西像个谜一样。

迈入宏力的校门,我知道自己又开始了一段新的旅程,而这段旅程将会是我独自走完,再也不能让远在家乡的父母陪着。这是我该独立的时候了。

在学校学习是辛苦的,周六周日也如平日一样,还是坐在书桌前。几乎没有放松的时间,不像是以前在家里那样悠闲。有时,望着窗外淅淅沥沥的雨,雨中那些隐隐约约的薄雾,恍惚间,有一丝伤感滑进心里。妈妈在做饭么?爸爸在伏案写字么?妹妹一定在看电视吧!此时此刻你们有没有感觉到来自西南方向思念的超声波?闭上眼睛,似乎闻到了饭菜的香味,似乎看到了老爸专注的眼神,似乎听到了妹妹咯咯的笑声……似乎,我就站在客厅中央。我是何等的幸福啊!

嘈杂的声音把我无情的拉回现实。窗外的雨依然淅淅沥沥的下着,我深深感受到了幸福的含义。那是能让人身心倍感温暖的东西,它没有固定的位置,幸福可以藏在饭菜里,幸福可以变成一句简简单单的话,幸福可以隐身在一个深邃的眼神中……

我现在多希望晚上在我未熟睡时,妈妈悄悄给我拉拉被角;多希望早晨起来时,桌子上放着一杯牛奶和一张字条;多希望每周六周日能够回家,和妈妈说说学校、和爸爸说说学习,甚至,能在一起吃顿饭。幸福,总是勾起我无限的遐想,总是勾引出我无限的伤感。但是,伤感是没有眼泪的,因为我明白,我只有变得更强,才能让我的家幸福。每当我听到妈妈的声音,泪水就要滑落时,我就又努力的把它又咽回肚子里。我不想让他们担心,因为,他们是我的幸福!

原来,幸福是如此简单,而我以前却没有发现,现在明白了,我知道还不晚。为了幸福,背上行囊,继续努力!

2024年高考材料“探索”联想与思考作文(精选篇13)

大千世界,无奇不有。只要你善于观察,勤于思考,就一定能知道这其中的奥妙。

记得有一次,我坐在沙发上看电视。其中有一个魔术表演吸引了我,只见魔术师拿来一个塑料袋、一只杯子和一瓶水。他先将水倒进杯子里,然后将杯子放进塑料袋里,最后他拿起塑料袋360度飞快地旋转,一圈二圈……当他停下来时,却一点水也没有洒出来。我觉得非常奇怪,怎么一点水都不会洒出来?是不是用了什么魔法呢?我也想试试看。于是,我来到厨房里拿来一个塑料袋和一只装满水的小杯子。我照着电视上的做法,逐步地完成了一系列的动作。果然水一点也没散出来,塑料袋都是干的。我百思不得其解,想了半天也没想出个所以来,怎么办呢?这时,妈妈回来了,看见我抓耳挠腮的样子,妈妈好奇地问我:“儿子,你怎么了?猴子投胎啊!”于是我把今天做实验的事告诉了她,“可是道理我却不知道,您能告诉我吗这是什么原因?”我向妈妈求救。“儿子,你已经长大了,应该自己多动动脑筋,到哪里能够找到答案?不要任何事情都依靠爹妈。”对了,我的脑子里闪过一个词:书。我立刻跑进书房,找到《十万个为什么》并打开,可查了半天也没有找到结果。无奈之下,我只能靠电脑了,因为它功能强大,所以我希望它能帮我解决问题。不一会儿,真的就查到了我需要的答案。原来,这是因为引力都在杯子的底部,到达到一定的速度时水被杯底牢牢地吸住了。

通过亲手做的这个实验,让我懂得,在我们现实生活中,有许多现象都蕰涵着科学道理,这一次的发现让我快乐,这一次的探索让我陶醉。

2024年高考材料“探索”联想与思考作文(精选篇14)

秋高气爽,金桂飘香,正是出游好时节。这次我们的秋游地点是松江广富林文化遗址公园。听别人说,这里是上海的文化之根,里面的建筑也很有特色,是建在水上的。我听了充满好奇,决定趁秋游的时候一探究竟。

经过两个小时的车程,我们终于到达了松江广富林文化遗址公园。一下车就看到了大门口有两堵残缺的墙,我就想:“哎?为什么门口是残缺不全的墙,而不是完好无损的呢?会不会是战争年代遗留下来的痕迹呢?可能这里的人为了能让遗址百分百保留住原样,也就没做调整吧。”走着走着,突然听到有人说:“天哪!快看!迷你版的赵州桥!”我循声望去:“真的耶!”我看见桥上面刻着两条互相缠绕的龙、回首遥望的飞龙和双龙戏珠,很像书中描述的赵州桥。我们又向前走了许久,终天到了午餐时间,大家三五成群,席地而坐,彼此分享食物。

休息后,我们继续游览,来到一个外面都用玻璃做成的圆形馆里,沿着楼梯向下走,感觉深入到了水下。这里面讲述的是从远古时代到民国时期广富林人的历史发展。穿着兽皮衣的远古人有的拉满了弓打猎,有的拿着大斧头砍树,有的用石头劈柴,有的用木头和茅草盖他们的房子,还有的妇女在用柴火做饭菜。民国时期的街上有包子铺,有酒楼,有照像馆,还有钟表店……逼真的生活场景图,仿佛带我们穿越时光,亲眼看到上海的历史变迁,感受上海这座城市的历史文化。

广富林湖上一个个三角形像屋顶一样的建筑,原来就是广富林文化展示馆的一部份。我回家后查阅了相关资料,原来水下的温度和湿度能更好地使遗址和文物得好长久的保护,难怪广富林文化展示馆是建在水下的。

广富林遗址公园实在太大了,这次游玩意犹未尽,希望下次还能再来!

2024年高考材料“探索”联想与思考作文(精选篇15)

这世上有许许多多千奇百怪的东西,想要解开它们的原理,就要多动脑筋,动手实验,不断探索,才能发现更多大自然中的奥妙,我也从未停止过探索,探寻这美妙的大自然。

有一次,我们学了一篇有趣的课文———《我躺在波浪上读书》,作者躺在死海的波浪上,只需保持身体的平衡就能轻松地躺下,我有点不相信:“东西被盐水托浮着,真的可以浮起来吗?”我去请教妈妈,妈妈笑着对我说:“你自己动手做个实验不就知道了?”

我拿来一个广口瓶,往里面灌了大半瓶水,把鸡蛋放了进去,鸡蛋毫不停留地沉了下去,这证明:“鸡蛋在没有任何盐分的水里是不会浮起来的。”我又往瓶子里加了点盐,可鸡蛋还是没浮起来,我去问妈妈:“妈妈,鸡蛋怎么没浮起来呀?”妈妈说:“呵,还没搅拌就会浮起来了?”我恍然大悟,赶快拿起筷子把盐搅拌至完全溶解,不过鸡蛋还是沉了下去,我的心也随它沉了下去。我看着妈妈,她向我眨眨眼睛,意示我继续加盐,于是我又往瓶子里加盐,并搅拌,一勺、二勺……终于当我最后一次放盐搅拌后,轻轻把鸡蛋放了进去,我的心里七上八下的,生怕这个实验成功不了,可没想到鸡蛋浮了起来,我高兴极了。妈妈对我说:“知道鸡蛋为什么可以浮起来吗?”我看着妈妈。妈妈说:“别看我呀,自己去找答案吧。”我“请教”了电脑,噢!原来随着盐水浓度的增加,对鸡蛋的浮力也会增加,当盐水的浮力比鸡蛋的重力大时,鸡蛋就浮起来了啦!

大自然中还有许多奥妙等着我们去发现,每一次实践和探索懂得一个原理,这是多么快乐的事啊!

2024年高考材料“探索”联想与思考作文(精选篇16)

有一次,我在书上看到用一根绳子和两个杯子可以做成一个土电话。我想:用一根绳子和两个杯子做出的土电话,怎么可能传播声音呢?于是,我开始了自己的探索。

我首先准备了两个纸杯和一条毛线绳。然后我开始动手做土电话。我首先小心翼翼地在纸杯上打洞。可是要么打得太大了,绳子绑不上去,要么打得太小了,绳子穿不进去。幸亏心灵手巧的奶奶来了,她帮我打了一个不大不小的洞。“线穿进去了!”我高兴得喊道。

随后,我开始了我的第二步——试用。我把一侧纸杯靠近我的左耳,另一侧纸杯靠近奶奶的左耳,然后将线透过门缝穿过墙,开始交谈起来。一开始,我听不到奶奶的声音,奶奶说是因为线没拉直,后来,我把线拉直,果然,我听到奶奶说:“小孙子,你好。”的声音。随后,我对土电话说了一句:“奶奶,谢谢!”当我打开门问奶奶有没有听见时,奶奶肯定地点了点头,我的心里很高兴。

后来,我对不同材质和不同粗细的绳子的传声能力感到好奇,于是,我们又试了不同材质,不同粗细的绳子,结果发现:钢丝比棉线传播声音好,细绳子比粗绳子传播声音好。

土电话为什么会传播声音呢?为什么棉线要绷直呢?对此我又翻开了那本书,原来如此:声音是靠振动传播的,说话声引起一侧杯子的杯底振动,并将振动通过绷直的棉线传到另一侧杯子的杯底,于是另一侧杯底也振动发出声音来。而如果线不拉直的话,振动就不能传递了。

通过这次探索,我懂得了许多科学知识。我们以后要多多探索,找到更多新的科学奥秘吧!

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