六年级的春天作文

| 郑航

春天,是一个美丽的季节,一夜之间春姑娘悄然来临。以下是小编为大家收集的六年级的春天作文,希望对大家有所帮助。

六年级的春天作文(篇1)

校园里,到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们:春天来了!

春天真的来了,在公园里,在草坪上,在天空中,到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。晴天里,暖洋洋的阳光照在身上,软绵绵的春风拂在脸上,既温暖又舒服:在下雨天,时不时炸响一阵阵春雷,既惊险又刺激。

春天的景色太美了,春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了,欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了,照相的青年人,钓鱼的老人,捕捉昆虫的小朋友,一个个陶醉在大自然的怀抱里,流连忘返。

春天里人们更忙了。俗话说:一年之计在于春。教室的墙壁上贴着新学期的课表,一本本新书中,有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。

我热爱春天,我喜欢闻到花儿的芳香,看到大树的新绿,听到小鸟的欢唱。我热爱春天,爱这充满生机的春天。

六年级的春天作文(篇2)

春天,春姑娘来到花园,花园里的小草悄悄地从地下钻出来,嫩嫩的,绿绿的。湖边的柳树姑娘正在梳理她那长长的秀发,湖面上倒映出她美丽的身影,一阵微风吹来,仿佛在和柳树姑娘打招呼呢。

“沙沙沙”下春雨了,山坡上的桃花开了,梨花也开了,还有五颜六色的花都开了。粉的如霞,白的如雪,远远望去就像仙境一样。那梨花的香味,引来了许多蝴蝶,她们在花丛中翩翩起舞。

“叽叽叽”,小鸟在枝头叫着,好像在说:“春姑娘,你真美啊!”这时候,小动物们全都出来了,小青蛙蹦蹦跳跳地在农田里捉虫子,小蜜蜂欢快地在花丛中采蜜,河里的小鱼,游来游去,好像在和春天捉迷藏哩……

小朋友在草地上放风筝,有的拿着小狗风筝,有的拿着蜈蚣风筝,还有的拿着小兔风筝,正在比谁飞得高。一只只风筝从高空中越过,好像比小朋友还开心呢。

啊!春天来到了!一切都那么美丽清新啊!我爱美丽的春天!

六年级的春天作文(篇3)

眨眼间,春天,就过了一大半了。灵湖公园里枝繁叶茂,一条条小径上绿树成荫。桃树结出了一个个小小的绿绿的桃子,杨梅树也结了一个又一个弹珠般的小杨梅。

下午,我骑自行车慢悠悠地在灵湖这边欣赏风景,旁边是几个清澈的小水塘。我张开手指,清凉的水从我撒开的指间流过。我抹了抹脸,开始上路了。我走过一段高低不平的石板路,来到一块绿地。那是个足有一个操场大的草坪,绿油油的小草让人觉得喜欢极了,这景色一看就让人流连忘返,我当然也不例外。我在草地上一会儿滚来滚去,一会儿捉弄起飞到地上的甲虫,一会儿躺在地上,看着美丽的白云……突然之间,我感觉手痒痒的,伸手一抓,是那一片片的小叶子。真舒服,我的手被刺得痒痒的,但不觉得疼。

我忽然想起,我还要赶路呢!我只好丢下它们,走了。忽然之间,我发现我的四周都飘满了“雪花”,我顾不上看看旁边的柳树,伸手就往嘴里塞,“呸呸呸……这是什么鬼东西?”,我叫道。我伸手抓了一朵雪花,定神一看,原来是柳树的种子,柳絮呀。我觉得它软绵绵的,握在手里暖暖的。我继续前行,突然,我发现了一棵结了果的树,那果子摸起来就像一小块石头,硬硬的,还有几个不太尖的小角,我咬了一口,顿时觉得舌头麻麻的,我带着疑惑把它吐了,我觉得它也许是颗没有成熟的杨梅吧。我又往前走去,无意中又发现了一株果树,我摸着那绿绿的毛茸茸的果实,断定那是一株桃树,想着也许有桃子吃,我心里别提有多高兴了。

春天在我们的手里,春天在我们的耳朵里,春天在我们的鼻子里,春天在我们的心里。

六年级的春天作文(篇4)

在网络上流传着这样的一段话:夏天和秋天相爱,但在他们之间隔着冬天和春天,他们就把冬天和春天给杀了,他们结婚之后生下了一个儿子和女儿,儿子的名字叫暖冬,女儿的名字叫倒春寒。

我就经历过两次极端的天气,一次是冰雹,一次是大台风。有一天,我坐在妈妈的车上要回家,这时天上下起了小雨,我们马上加快了速度,慢慢地天上居然下起了冰雹来,刚开始我还很有兴致,下车拿了几粒冰雹,但是后来雨越下越大,冰雹也越下越厉害,颗粒越来越大,打在电瓶车的伞上,发出叮叮当当的声音,好像要把这顶伞打破一样。我们马上跑,快到家了,可在一座桥下时,前面的一引起车子居然不走了,我们车子还当当好露在桥的外面,妈妈按了好几下铃铛,还是没有人让一下,妈妈只好重新从崇和门那边开过来,一路上我们经历了千亲万苦,身体遭受了风吹雨淋,自己感觉九死一生。好不容易到了家门口,冰雹居然停了!

在一个晚上我和妈妈刚要回家,天上下了几粒小雨,我们连忙加快马力,这时突然狂风大作,我们站都站不住了,风越来越大,我的眼镜也被风吹走了,我找眼镜也找了很长的时间,又听到“叭”的一声,原来是风把银行一块玻璃吹破了,接着妈妈车的前车盖也被吹掉了。

但是春天也有好的一面,春天,万物复苏,桃花开了、月季花开了、梨花开了,小草从地里探出了小脑袋,到处一片生机勃勃,到处一片五彩缤纷,姹紫嫣红。

春天是多姿多彩的,虽然临海的春天千奇百怪,但是不失为一个可爱的春天。

六年级的春天作文(篇5)

春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的身边,她用响亮的春雷,唤醒了沉睡的大地;她用明媚的春光,温暖了冻结的小河;她用柔和的春风,抚摸着初生的幼芽;她用晶莹的春雨,滋润着娇艳的花朵……

一声春雷,唤醒了裹在雪白的被窝中沉睡了一个冬天的大地,春风,春雨也是结伴而来。早春的、带着寒气的风吹醒了万物,树梢绿了,小草绿了,连阳台也绿了……春寒料峭,柳条梳理着自己长而密的头发和春风一起翩翩起舞,迎春花也迫不及待地盛开出嫩黄色的花朵,美丽极了。在春风的吹拂下,山茶花也睁开了眼,一朵,两朵,一丛,两丛,红的,粉的……还有黄色的兰花也争先恐后地绽开了笑脸……感谢春姑娘带来的五彩缤纷的色彩,让我们产生了一种向上的力量和信心。

再看一看春天的天空吧!天空也是五颜六色的,让人眼花缭乱。在公园里,总能看到一些大人和孩子在放风筝,在蓝天白云的映衬下,千姿百态的风筝在浩瀚的苍穹中自由自在地飘舞着,真让人心旷神怡。春天是我们的,也是大家的,让我们尽情享受这美丽的春天吧!

六年级的春天作文(篇6)

蓝湛湛的天空有了白云还不够,燕子一身乌衣,像精灵一般给天空带来了生机。乐呵呵的小鸟也飞来了,它向大家叽叽喳喳地说:春天来了,你们看,树都长出绿叶子了。

不错的,树枝迎风摆,树下小草儿也探出了头,它们排着整齐的队伍,随风舞动;小花戴上了五颜六色的新帽子,它们弯了弯腰,正向春姑娘鞠躬致谢呢!山上是绿油油的油菜花,而山的形状不同,有的像小鸟,有的像小兔,真是太美了。山旁有几颗大树,这几颗大树都争着看谁抽出的嫩叶多,小蝴蝶觉得太有意思了,也过来看热闹,这时小狗也正好走了过来,它在认真的数小花是几片花瓣。小狗看了一会,告诉小蝴蝶说;小花的花瓣是五瓣。小蝴蝶看了说;太对了,太对了。

小河里也非常热闹,冰块融化了,发出“叮咚”“叮咚”的声音,演奏着美妙的音乐。河水清澈见底,小鱼在河里自由自在地游着,偶尔停下来小憩一会儿。

你看春天是不是生机勃勃呢!这具有诗意的季节,给大家带来了快乐,带来了温暖,我真希望春天能永驻人间!

六年级的春天作文(篇7)

春的脚步已至,万物复苏。柳绿桃红,如此一片好景致,而“吹”出的春天,又该是怎样一种秀丽景象呢?

大家正手忙脚乱地摆弄颜料瓶,铺桌布,不用说,心中一定迫不及待地想要开始这一场有趣的“吹画”活动了。只见我组同学已经蓄势待发,她小心翼翼地拿起了颜料瓶,不料老天来了个下马威:两个污点赫然伫在白纸中央,这可苦了我们几个,刚开始就被霉运眷顾。不过,万事难不倒我们组智慧的主创,她眼中灵光一闪:“不如我们就利用这个污点吹出树干吧!”

作画终于开始了。这位女同学深吸了一口气,猛地一呼,墨点立刻向四周延伸去,蜿蜒地在纸上“爬”着。不好,这下吹出了七八条分杈,我等几个“小卒”立刻上前补救。嚯,吸取了教训,我们的主力一改之前的攻城大势,轻轻一吹,果然,两条墨绿树杈完成了。我们组一下士气倍增,一看隔壁组还未开始动工,作画的时候更是收放自如了。墨有浓有稀,好像在渲染纸的苍白,骨架棱角分明有力,还真有点国画的韵味呢!俗话说“三月桃花开”,这桃花自然少不了,大家一起来帮忙,没一会儿,纸上又多了几点艳丽的颜色。

在桃花的点缀下,我仿佛被带进了这柔美的世界。在桃花树旁,一架小桥幽然立着。“总感觉少点什么?”一位同学说。“嗯,有桥就有水,不如再画个湖吧!”我提议到。于是,我们四个一起用纸巾在白纸上刷出了蔚蓝的颜色。“大功告成!”看着这美丽的春天,我心里仿佛也展开了一幅春的画卷,只要心中有春天,愿意去创造它,你的生活中也会有春天!

用“吹”这种方式作画,不仅有趣,还渲染了春天的别样精彩,如果用双手去创造,岂不更加美丽?这样的美丽处处可见,它在你心里,只要你愿去挖掘美,创造美,它更会带给你更加震撼的体验!

六年级的春天作文(篇8)

春,正在悄悄地萌发。柳树长出了细长嫩绿的柳芽,小溪流从沉睡中苏醒过来,“哗啦哗啦”地欢唱着,燕子披着软绵绵的白云,舞动着绚丽的朝霞向人们招手。而春天,在一个普通的盘子里一簇簇地绽放开来。

在我的盘子里,也隐藏着这一道道美丽的风景,我用我神奇的画笔,催促着它们茁壮成长。

我,用神奇的画笔,在盘子上一挥,柳树听到了召唤,“嗖”地一声从地里钻了出来,高傲孤立地挺立在这一片白茫茫的世界里,犹如一棵被白雪覆盖的“行道灯”。我,用神奇的画笔,在柳杆上一点,一圈圈黑白相间的树洞,刹那间呈现在我眼前。我满意地欣赏着自己的杰作,意犹未尽,脑子里满是春天大好风光的景象。我,用神奇的画笔,在盘子上一洒,细腻柔软的柳叶,随着柳枝长了出来。一棵柳树,挺立在只属于它自己的世界中,显得无比高大威武。

我,用神奇的画笔,在宁静的四周创造出了欢乐的嬉笑。我用力在盘子上一甩,奔腾的小溪湍湍流进我的眼睛,虽然画面是静的,可是我所看到的,却是动的,小溪欢唱着,奔腾着,向朋友歌唱着自己的心事。我,用神奇的画笔,送给寂寞的天空几个可爱的玩伴,穿着黑色燕尾服的小燕儿,悠闲自在的白云,都成为了天空的小伙伴。

在这蓝天白云绿树红花的大好风光下,观赏美景是一件必不可少的事,正如这个小女孩,依偎树荫下,用充满童稚的目光欣赏春天,这是一件多么美好的事呀!

这令人陶醉的春天即将逝去,焦躁烦热的夏天即将到来。但,春天的色彩,将永远闪耀在我神奇的画笔下。

六年级的春天作文(篇9)

春天来了,太阳公公刚上班,公园里就有了欢乐的声音在春姑娘的带领下荡漾着,现在就让我们一起走进春天的公园吧!

公园的早晨,卫生阿姨就开始默默工作了,打扫得公园一尘不染,眼前一亮。晨练的爷爷奶奶带着录音机开始晨练了,那个架势十分威武;还有遛鸟的,小鸟吱吱喳喳;还有钓鱼的,大家都屏息凝视,不一会儿鱼就上钩了,大家很开心,脸上露出灿烂的笑容。说:“这条鱼好,是一条大鱼呀!”也有些人把钓上的鱼放生了亲切的说:“鱼儿们,去玩吧,再见了。”

公园的中午,鸦雀无声,大家都回家吃饭了。花儿五颜六色,有桃花,梨花,玉兰花,风拂过,树叶沙沙的落了下来,不一会春雨淅淅沥沥的下起来了,花儿上流淌着雨水,雨水打 到地下啪嗒啪嗒的,让花儿洗了个澡。雨过天晴,又起了太阳,太阳公公来代班了,笑呵呵的!

公园的下午,小朋友们来放风筝了,两个人合作,一个放,一个拉,很快风筝就放飞了,小朋友们开心的手舞足蹈;大树底下,老爷爷们搬来桌子,椅子,下下象棋,打扑 克,喝茶聊天,自娱自乐,真高兴;草坪上,好几户家庭春游,搭帐篷,小孩子玩游戏嘻嘻哈哈,大人们休息还带了小狗,小狗汪汪叫了几声也睡着了,真放松呀!

公园的晚上,真热闹,被广场舞大妈带动了,一下《最炫民族风》,一下《小苹果》,大家动作一致,领舞的大妈都是跳的十分棒,旁边的观众看的笑呵呵的;还有唱京剧的,这边有,那边有,好像比赛。有一对夫妻,有的是一个团队,旁边都围满了人。

春天的公园是欢乐的,春天的公园是漂亮的!

春天的公园是优美的,夏天的公园是炎热的,秋天的公园是凉爽的,冬天的公园是寒冷的。我最爱优美的公园,让我跟着春姑娘一起踏进春天吧!

六年级的春天作文(篇10)

春,尾随着冬的脚步,悄悄地走进人间。

她迈着轻盈的步伐,将大地唤醒。万物都出来享受着春的爱抚。桃花——打着哈欠,眯了一眼初升的朝阳,惬意地伸了个懒腰,笑开了花;青草——按耐不住自己的性子,匆匆挣脱大地的怀抱;孩子们——随着春的脚步也欢悦起来,脱掉笨重的'棉衣,穿上了轻便的春装,在公园里尽情追逐嬉戏……

马路两旁,几周前仍萧素的景象荡然无存。光秃秃的树干消失在视野中,呈现在眼前的是一片新绿。一场小雨过后,沐浴后的新芽配上整洁的街道,让人心情分外清爽。

微风轻轻抚弄着柳树那长长的发丝,那柳树也依着它,静静地站在水边,让枝条随风轻轻摇曳,仿佛是故意得垂向水面,去戏弄那些懵懂无知的鱼儿。

小区里怒放的木兰,有娇嫩的紫粉和温润的洁白;濮大的樱花,满树烂漫,如云似霞,似梦幻的精灵;远离城市走进田野,那些不知名的花花草草,也努力向世界展示她们的美……

你瞧,春天,她会变,将一切的一切,变得更加美好。她将天空变得更加湛蓝;将白云变得无瑕;将朝阳变得更加火红;将大地变得五彩缤纷。

春天,孕育了多少大地精华,桃花那婀娜的舞姿、绿草那嫩绿的衣衫、柳树那长长的发丝……都是春的精华。春天成就了她们,她们也用自己的方式回报了春天。悄悄穿上“新衣”、开出各色的花、跳出优美的“舞蹈”……让春天处处都有美丽的景色。

“嘎——嘎——嘎……”远处传来几声刺耳的乌鸦叫。

一回头,看见快要落山的太阳,他向我们挥手告别,小心翼翼地、缓缓走进地平线,撇下半天的晚霞显示他的不舍。

天渐渐暗了下来,黑夜随着日落而织上房顶。

月亮,从她的云朵小屋里走了出来,极不情愿地站到了她的工作岗位上。只一会儿,她就满脸倦意地躲进云朵里睡起大觉来了。城市喧闹的夜 生活再次开启,广场舞欢快的节奏响起来了,惊醒了酣睡的月亮,她又偷偷地探出半个脑袋,欣赏起这多彩的春夜……

春天,一年伊始,她催生世间万物复苏。鸟儿为她歌唱,花儿为她舞蹈,万物为她的到来欢庆。善良的人们在这个季节,精心准备着一年的学习、生活、工作规化。

期待来年的春天,更加美丽。

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