二年级作文

在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的二年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

二年级作文 篇1

星期六，我养在乡下的小狗被偷走了，姨公知道了这件事，就给了我们一只小狗。

这只小狗棕色与黄色相间。它的脑袋圆圆的，眼睛黑黑的，整个身体小巧玲珑，看上去很可爱，就像《喜羊羊与灰太狼》里面的小灰灰。

小狗很聪明，星期二下着大雨，外婆拿食物去喂小狗，它竟然自己跑到对面有软垫铺着的地方坐了下来才肯享受美食。

小狗也很胆小，星期三中午，我、老爸、老妈、弟弟，一起去看它，它竟然缩成一团，用害怕的眼神看着大家，好像在说：“不要来碰我，我很听话的。”

我想它真是一只乖巧的小狗。

二年级作文 篇2

这是一个关于报恩和亲情的故事，一只乌龟和一只螃蟹被一对夫妇收养，它们为了报恩连夜赶去海边，乌龟去寻找的是令女主人喜爱的“珍珠王”，而螃蟹寻找的是让男主人梦寐以求的彗星石。

“看谁能带回令主人满意的东西”螃蟹说。“我赞成”乌龟说。在沙滩上，凉爽的海风吹着浪花拍打着金色的沙砾。这里到处都是贝壳、海星、还有在沙滩上玩耍的小朋友。小乌龟要寻找的可是在世界上拥有最大，最亮的一颗珍珠的贝壳。传说它只出没在海面上。“如果我能找到珍珠，就能抱女主人的收养之恩啦！”小乌龟心想，开心的往前走，寻找着那个大贝壳。

与此同时，螃蟹正喝足了水，准备动身。过了一会它也来到了海滩上。“应该没有错吧？”小螃蟹自言自语的说，没错，它也是来找贝壳的。传说贝壳吞下了一个巨大的水坝，而它要找的彗星石就藏在这个水坝中。“啊！”的一声巨响，那个大贝壳浮出了水面，把所有的游客都吓跑了，但是只有小乌龟和小螃蟹勇敢的留了下来。因为它们知道要找的东西终于出现了。大贝壳吞掉了小乌龟和小螃蟹。它们在大贝壳里走啊走，走啊走，终于发现了各自想找的礼物。

它们齐心协力抬走了宝物，来到大贝壳的嘴边。趁着大贝壳喝水的时候，它们跑了出来，顺利取走宝物。它们带着送给主人的宝物黎明时分回到了家中，在夫妇二人惊喜的欢呼声中，小乌龟和小螃蟹疲惫的睡着了。

二年级作文 篇3

妈妈经过商量，决定在这个假期参加一些体育活动，这样可以锻炼身体，放假了，放假了，为了让假期过的愉快、充实，我和爸爸。

首先，完成老师布置的作业、其次要看一些课外书籍，渊博知识。其次在我们小区里面报名参加游泳、培训班，提高自己的游泳技术。然后我还计划参加乒乓球培训班，因为我喜欢乒乓球，乒乓球是中国的国球，每一次打比赛，我们中国队都能取得非常好的成绩。我最喜欢的队员是张怡宁，她打球很冷静、沉着、入迷，扣球凶猛，我很敬佩她。在奥运期间，我准备多看点关于奥运的电视，多看点奥运方面书籍，多了解关于奥运的知识，提高对奥运了解、知识，为奥运加油，为奥运喝彩，同一个世界，同一个梦想，我们支持奥运。

今年假期的活动比较多，节目很丰富，但是我觉得这样很充实， 通过这个假期，我提高了不少的知识和见识，特别是在这举世属目的奥运期间，进一步了解奥运，我要享受：我奥运，我健康，我加油！！！

二年级作文 篇4

清早，小鸭到河边散步，一不小心就掉进了树边的水坑里。小鸟看见了，叽叽喳喳地叫着：“小鸭掉进坑里啦！”大伙听见了，连忙跑来帮助小鸭。

第一个来救援小鸭的是猴子。猴子拿了根他认为最长的竿子伸进了坑里，小鸭用力地叼呀，叼呀，但叼不到。

接下来大象来了，他伸出粗粗的长鼻子，想把他拐起来，但结果和猴子一样，没拐着。

下一个小熊就不一样了，他打来了一桶水，倒进坑里，小鸭浮起来了！

动物们欢呼雀跃起来，有的跳起了欢快的舞蹈，有的唱起了优美的歌曲。

啊，小鸭在大家的帮助下得救了。小朋友们，你们会象小动物们一样，帮助有困难的人吗？

哈哈，我想，你们一定会这么做的！

二年级作文 篇5

我喜欢艳丽动人的牡丹，喜欢婀娜多姿的水仙，喜欢浪漫的红玫瑰，喜欢火红热情的杜鹃……但我更喜欢坚强不屈的小草。

小草是默默无闻的。当人们惊叹着，赞美着那些抚媚动人的花朵时，有谁想到过小草，有谁懂得赞美小草呢？没有，但是，小草并不在意那些虚荣，它只是默默地去衬托花儿，让花儿显得更加美丽。

小草是坚强不屈的。它们被压在石头下，为了生长，它们不论石头有多硬，石缝有多窄，都坚强的往上长，突破重重难关；成功总是青睐于努力者的，所以他们成功了，他们在自己艰苦的努力下从石块下长出来了！

小草是平凡的。它没有大树那样强壮，可以为人们遮阳、供材；更没有花儿那样艳丽迷人，被人观赏、赞叹。它们似乎是被人遗忘的，但是他们并没有为此垂头丧气；它们用自己那旺盛的生命力，让四处布满它们的脚印。“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”白居易这首诗多么形象的写出了小草顽强的生命力啊！其实，当小草一颗一颗的长在一起时，不要说野火，就算狂风暴雨，闪电雷鸣又能怎么样呢？

就是这样平凡，默默无闻，坚强不屈的小草，让我懂得了做人的道理：做人不需要去追求那些虚荣；不需要为自己的渺小而感到自卑，因为决定成败的不是你尺寸的大小，而是要做个最好的你！遇到困难要勇于克服，相信成功就在不远处！

二年级作文 篇6

已经开学两天了，幸好我的作业都干完了。虽然开学很忙，但是却没有留什么作业。军训虽然很累，但是我觉得很好玩儿开学真好啊！ —— Kevin —— 江凯的博客。

新校舍的样子跟原来的差不多，只是在原来的“迷宫”又建了一个风水墙，原来的迷宫被拆了。教室里的投影都拆了，换上了新式的触摸屏。

二年级作文 篇7

每次跟爸爸妈妈去岱山都会看到在检票通道的墙壁上挂着一幅“我为泥狂‘的巨照。照片上的人们在尽情地玩泥，他们的快乐感染了每一个人。妈妈总是说：”我们什么时候也去玩一玩泥呀。“今天，我们终于梦想成真了。

到了秀山岛，我们放下行李，直奔泥主题公园。远远地望去，已经有很多人在玩了。我们迫不及待地换好泳衣跑向泥涂。当我一脚踩下去就被深深地陷了进去，吓得我大声尖叫起来。爸爸拉着我深一脚浅一脚的走到充气滑梯旁。想爬上去，可是太滑了，怎么也爬不上，爸爸在下面使劲地推着我，费了九牛二虎之力我才爬了上去。站起来往下一看，啊，好高呀！我迟迟不敢往下滑。在爸爸妈妈的鼓励下，我才壮起胆子”嗖“的一声滑了下去。还没等我反应过来，就发现自己已经坐在了下面。哇，好刺激呀！

接下来，我们又来到另一个滩涂上玩滑泥。我站在滑泥板上，爸爸在后面推。我还一边捉着小螃蟹一边捡着贝壳。妈妈却在一旁拿着泥拼命地往身上抹，最后涂得只剩下一双眼睛在那里眨巴眨巴，真像一个泥娃娃。我和爸爸在一旁看得哈哈大笑。突然，我的头被什么打了一下，原来是妈妈扔过来的一个泥团击中了我。这回就轮到妈妈哈哈大笑喽。