四年级的作文

在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的四年级的作文10篇，希望能够帮助到大家。

四年级的作文 篇1

一年四季都有不同的水果，到了冬天，吃什么水果呢？我最喜欢吃脐橙了。脐橙圆圆的，橘黄色，有光泽，皮上有许多小坑，就像被夏天的暴雨砸成了无数麻点。拿一个脐橙

放在鼻子底下闻闻，就有一股淡淡的清香。

脐橙的皮不太好剥开，吃的时候得用刀像切西瓜一样切开。当你把脐橙切开的时候，就会看到它变成一瓣瓣黄橙澄亮晶晶的小船了。这时香味就更浓了，皮和肉也很容易分开了，果肉与皮之间有一层像‘棉花糖‘一样的白膜，有点苦味。

‘脐橙’，它为什么会有这么怪的名字呢？那是因为它顶端皮裂开，里面有长出一层凸凹不平的皮，形成了一个大肚脐。最奇怪的是，从那肚脐外看长了两层皮，但切开以后发现只有一层皮，真让人摸不透。

脐橙的脐也有好处：我们不尝，就可以知道脐橙甜不甜。脐橙的脐越大，就越甜，小的嘛`````最好别买，免的酸掉你的牙。

脐橙还有一条趣闻，脐橙分公母，脐大的是母的，脐小的是公的。真是天下之大无奇不有啊！怎么样，谗了吧，快买个尝尝吧！

四年级的作文 篇2

从前，人、车、路是和谐的三族，有人住的地方就有路，路上有人行走，偶尔有几辆车开过，他们彼此依靠，悠闲自在的生活着。后来，人越来越多了，车也多了起来，路的发展已经跟不上人和车的需要了，矛盾就出现了。

人开始抱怨车，说：“你不遵守交通规则，超速超载，还乱停乱放，有的还停在了人行道上，真是太不象话了！”车连连喊冤，说：“都是路不好，又窄又不平整，想开快点都不行，又没有停车的地方，就只能停在路边了，真是太可气了！”路也开始大声指责，说：“因为车太多了，不遵守秩序，不堵车才怪呢！”又指责人说：“你们没有合理设计我，才会搞成这样子的。”这三族相互指责相互批评，只顾争吵，路上越堵越多，已经走不了了。

面对现实，大家都停止了争吵，人们加宽了路面，增加了行车道，在路口安置了红绿灯，车辆按顺序行驶，交通变得顺畅了，路高兴地伸展着，车辆快速地前进，行人在路边悠闲地行走，再也没有批评和抱怨。

四年级的作文 篇3

在校园的教学楼旁，有一个迷人的生物园。

别说里面有多美，就是大门也别有一番特色。门的上方是用琉璃瓦砌成的，加上里面茂盛的树木，几条树枝从里面伸了出来，犹如古诗中云：“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”走进去，便听到一阵幽幽的流水声，再往里走，数不清的树木展现在你的面前，有的像你的好朋友正在向你挥手，好像在说：“欢迎光临。”，有的像一朵巨大的蘑菇，圆溜溜的，有的像一个威武的将军，正在等待出征的号令……

我顺着流水声往里走，看见了如箭的虎皮兰，看见了圆滑的葫芦竹，还看见了如火的玫瑰。走着走着，流水声越来越大，越来越近。不一会儿，我就看见一个水池，水池的中间，有一座用鹅卵石砌成的桥。桥离水面很近，鱼儿在自由自在的游来游去。

在生物园里还居住着许多昆虫呢。在竹枝上，你可以看见几条小虫在爬来爬去；在树林里，你可以听见蟋蟀优美的歌声；在鲜艳的花朵里，你可以看见勤劳的蜜蜂在采蜜，美丽的蝴蝶在飞舞……

我常常陶醉在这幅美丽的画卷中，流连忘返。生物园里四季如春，鸟语花香，好一幅迷人的画，好一首优美的诗。

四年级的作文 篇4

理想就是人生导航的灯塔，每个人都就应有自我的理想，我也不例外，我的理想就就是当一名主持人。

小时候，我最喜欢看少儿频道《智慧树》节目。我就是主持人红果果、绿泡泡的铁杆“米粉”。他们的一颦一笑、一举一动都令我无比崇拜，无比向往。不知不觉中，我幼小的心灵里就种下了“当主持人”的种子。每次放学回来，我都会把家当成舞台，把爸妈当成观众，拿根胡萝卜当话筒，声情并茂地讲述着这一天来发生在幼儿园里的大大小小的事情，还学着主持人的范儿跟爸妈互动互动。在爸妈崇拜的眼神中，我的心获得了极大的满足……

上小学了，我更喜欢央视春晚的主持人董卿阿姨了。她那端庄贤淑的气质，邻家大姐姐般的亲切微笑，沉稳而富有感染力的声音，上通古今、下晓中外的渊博知识，让我为之深深折服！我开始上主持表演兴趣班，成了宿城有名的主持人小越姐姐的学生。在表演课上，此时我用心回答问题：课下，我努力的反复练习…经过数不清的练习，我几度成为电视台课本剧的“女一号”！

我清楚地明白，主持人这条路充满了坎坷、曲折和磨难，惟有付出血汗才可能结出丰硕的果实。此时，我要学好文化知识，发奋读书，练好民族舞，一步一个脚印的去追逐我的理想，并实现她。加油！

四年级的作文 篇5

寒假里，我阅读了英国作家笛福的名著——《鲁滨逊飘流记》。这本书讲的是水手鲁滨逊在航海途中遭遇风暴，流落到一个荒无人烟的小岛上，独自生存了二十八年。最后历经千辛万苦，终于回到了故乡。

我读了这个故事，一直在思考着一个问题：为什么鲁滨逊能够独自在荒岛上生存二十八年呢？我觉得最主要的原因是鲁滨逊会用乐观的精神面对人生。

比如，鲁滨逊陷在一个可怕的荒岛上，几乎没有重见天日的希望。如果是我，一定会感到绝望。可鲁滨逊却安慰自己：我还活着，没有像同船的伙伴一样被水淹死，我是幸运的。鲁滨逊在岛上没有衣服穿，如果是我，我一定会抱怨上天的不公，可鲁滨逊却安慰自己：我生活在一个热带气候里，有衣服也穿不住……

看了鲁滨逊消除自己烦恼的方法，我也想试试。妈妈不让我玩电脑，我就把嘴撅得老高。其实用乐观的态度想想，这样不是保护了我的视力吗？还有一次，我考试没有得到优秀，伤心得吃不下饭。其实用乐观的精神想一想，这样不是检查出了我学习上的漏洞吗？

如果人人都像鲁滨逊这样用乐观的精神面对人生的话，我相信，我们的生活必定充满阳光！

四年级的作文 篇6

想必大家都有自己的乐园，我的乐园不是操场，也不是那些游乐园，我的乐园是有些人觉得不可思议的地方——老家田边的沟渠。

在夏天种稻苗的时候，我可是一蹦三尺多高，因为每一次种稻苗，一定有我在场，我和爷爷奶奶把稻苗分了之后，我会把稻苗快速种好了。

你们猜我干完事后干什么？当然是去抓鱼啦！在田边的沟渠里有许许多多的鱼，我把麻袋铺在地上，身子躺在上面，看水里有没有鱼。

过了一会儿，鱼来了，一共有两条，它们游到了我的下面的草里，一会儿，它们又露出头来了，我猛地伸手一抓，没有想到我一抓就抓到了两条鱼和两条蝌蚪，我吓了一跳，赶紧把它们扔在了地上。

随后，我跑到草丛里找了两根木棒，想把蝌抖挑走，等我找到的时候，发现两只龙虾在偷吃我的鱼呢。蝌蝌早就跑了，我心里想：龙虾可真是吃了熊心豹子胆了，不知道自己的后果是什么。

我先把一只的龙虾夹到了袋里面，接着又把另一只龙虾夹到了袋子里。

该回家了，我和爷爷奶奶一起在田间小道走着。吹着凉爽的风，风还吹奏着欢快了调子，我们到了家，我马上拿起袋子向爷爷奶奶炫耀我的战功。爷爷说：“一看就知道里面什么都没有！”

我打开袋子，一看真的没有，原来是龙虾用大钳子把袋子划破了，哎，真可惜，下一次我会用绳子捆住它们。

虽然这次龙虾溜走了，但老家田边的沟渠却是我童年的乐园，给我带来许许多多美好的回忆。

四年级的作文 篇7

如果说父爱如山，那么母爱如海母亲的爱是无私的是温柔的是伟大的。母爱是遮风挡雨的房子，母爱是指路前进的舵，母爱是温暖人心的阳光。

一年前的那件事，让我知道了母爱的无私。一天下午，突然下起了大雨，时不时还打起了雷声。猛地一瞬间有一道闪电在天空中劈过，伴着雷声给人们打了一击，之后便下起了磅礴大雨。我见此情境心中不由地打了个冷战，我真后悔没有听妈妈的嘱咐：京京，你今天把伞带着，天气预报说今天可能会下雨。我若无其事地说：没事，不会的。说着就关门去学校了。

放学了，同学都被家长带走了，有些带了伞了的也不和我同路，渐渐地教室里就只剩下我一个人了。我不禁后悔了没有听妈妈的话。就在我失望时，妈妈打着雨伞来了。我含着泪水冲向了妈妈。就在这时，我发现妈妈身上湿淋淋的，脸上也全是水，已分清是泪水还是汗水。妈妈擦了擦我身上的水，把雨伞向我这移了移，豆大的雨点又无情的打在了母亲的身上。我的泪水又不禁再次落了下来。

母爱真是伟大啊！这才是世上最感人的亲情。

四年级的作文 篇8

前段时间，妈妈给我买了一只又小又可爱的珍珠鸟。

它长着一身毛茸茸而又洁白的羽毛，酷似穿了一件白大褂。两只眼睛黑得发亮，再加上在它眼睛旁边的浅蓝色眼圈，显得眼睛炯炯有神。小嘴又红又尖，看起来十分有精神。尾巴上的羽毛井然有序，高高地翘起，十分有气质。小红脚蹬地直直的，虽然很细，但很有力。

它每天早早地就在阳台上唱歌，“喳喳喳，喳喳喳，”好像在说：“主人，主认，快给我吃早餐了，我饿了！”我给它喂完食物，它就展开它那洁白的翅膀，有力地拍打，一眨眼的功夫，就飞了起来，它时而高，时而低，看来还有些不熟练。它一会儿落在衣架上，一会儿站在地板上，一会儿吃一点它剩下的早餐，它可真有精神。

有一天，爸爸妈妈加班，我去上课，上到8点才能回家，家里只剩下小鸟，没有人喂它食物，等我回来时发现它虚弱而无力的叫着，我马上把小米喂给他，看着它狼吞虎咽在样子，心里真想给他说声：“对不起，我来晚了。”

它每天陪伴着我，给我带来了欢乐，也让我更加喜欢它。 我和它朝夕相处成为最好的朋友！

四年级的作文 篇9

在我的脑海里，那些过去的往事就像一个木匣，里面有许多记忆的贝壳，其中有有一件令我受委屈的事，至今我还记忆犹新。

中午，我正在练习钢琴，突然，静如对我说：“我的一张100元钱不见了。”当时因为只有我和静如在琴室，所以，静如便一直盯着我看，我心想：“静如该不会怀疑我吧？”越想，我的脸就越红，静如向我走来，轻声问：“是你拿了我的钱吗？”“不是我。”我坚定的回答。“那会是谁呢？”“不然你再找找。”我诚恳的说。我和静如就在琴室仔仔细细地找了起来，找了一会儿，没有找到，静如就生气了，说：“不是你拿的，难道钱会飞吗？”“我说没有就没有。”我生气地拿起一本琴谱就往地下一扔。没想到，这一扔，就把钱扔出来了。静如见了，连忙对我说：“对不起。”“没关系，只要你不误会我就好了。”

虽然这件事真相大白了，可是我的心灵受到了创伤，这心灵的创伤什么时候才能愈合呢？

四年级的作文 篇10

“OK，Bye！”老师的声音与清脆的下课铃重叠。小朋友们欣喜地拿出饭盒。正当他们都揭开饭盒时，一名小男孩却满脸忧愁。他的皮肤白皙却无一丝面色，透出几分病容，一头金黄的头发，似乎有点枯黄的样子，灰蓝的眼睛捧出淡淡的忧伤。他将饭盒打开一条缝，果然，空无一物。尴尬难过的它举起瘦弱的手示意离开。

幽静的过道与教室里的活跃形成鲜明的对比。刺骨的寒风透过窗缝钻进来，直击他满是泪的脸。他慢慢地向前挪了几步，然后一步并几步走，又突然飞快地跑起来，在一台饮水机旁停下，他又开始大口大口地喝水。水冰凉无味。他直将水往肚中灌，也因此淋湿了衬衫，满脸是水，可他不在乎。腹中渐渐充盈，他走到落地窗前，他想起了远方那个简陋的小木屋——他的家。

与此同时，教室里正展开一项“秘密行动”。“Boysandgirls，Let’shelp……”一个皮肤黝黑的小男孩站在讲桌上，激动地号召着同学。他的头发浓密而卷曲，散发出健康的光泽。“Thatsoundsfun！”几位同学走上讲台齐声说道，为首的是个扎着马尾的小女孩和一个有着金黄头发的小男孩，他们是那名小朋友的“邻居”。

黑发男孩用黑黑的小手快速打开小男孩的饭盒，缓缓将一串绿葡萄放在饭盒头上；黄发男孩用他胖乎乎的小手拿起三明治小心翼翼地放了进去；小女孩精心挑选了鲜红的胡萝卜用纤细的双手装饰在三明治上。其他小朋友还装进了糖果、奶酪、面包、饼干……各种肤色、大小胖瘦的双手光临这个饭盒，原本空空如也的大铁盒瞬间塞得满满……

小男孩估测了一下时间，想大家应该都吃好了，便又匆匆回到了教室。见他回来，有人在暗地里匿笑。他回到位子，正准备把饭盒放回书包。一拿起，他觉得不对劲，有些沉。他揭开盖子，眼里发出异样的光。他环顾四周，却发现一切如常。他开始享用这顿美餐。拿起一根胡萝卜，他发现前桌的女孩捂脸笑；含一颗紫葡萄，右上方传来爽朗的笑声；大口咬三明治，余光感应到右下方的黄发男孩笑着看他……

他僵硬的嘴角流露出暖心微笑。阳光静泻在盒子上。