五年级的作文

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在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的五年级的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五年级的作文 篇1

冬爷爷喘着粗气走了,春姑娘迈着轻盈的脚步来了。星期天,妈妈带着我和弟弟去寻找春天。

刚出家门,和风迎面扑来,虽然还有一点点凉意,却没有了冬日里的刺骨冰冷。太阳暖融融的,笑眯眯的看着我们,发出有点耀眼的光芒,不再是惨白惨白的。街上的行人很多都是“轻装上阵”,脱去厚厚的棉衣,换上轻薄的春装。还有一些姐姐阿姨穿上了裙子,在早春里成了一道亮丽的风景。

一路走来,鸟儿不停的在唱着歌,好像在说:“春天来了,我们欢唱。”天空中不时飞过黑黑的燕子,弟弟看到燕子开心极了,蹦蹦跳跳的唱起了他的儿歌:“小燕子,穿新衣、、、、、、”妈妈说弟弟就是一只可爱的小燕子,是春天里第一只来到我们身边的燕子。

路边的树一眼望去,隐隐约约似有点点绿意,靠近一看,可不是吗,嫩芽点点,似出不出的,如果不仔细看,还真看不出来。树都发芽了,花呢?再看看绿化带里的花,哟!也发芽了,玫瑰甚至还长出了小小的叶子,弱弱的,在风中摇摆,好似幼儿园小班跳舞的孩子。再看右边那一片草坪,远远望去,一片一片的嫩绿,走近仔细看,是可爱的小草调皮的在那里探头探脑呢!

墙边的迎春花开出了金黄的一片,我轻轻的把它捧在手里,感受这春天里开的第一种花,又叫报春花的宝贝!春暖花开,春天来了,春天来了,春天真的来了!

“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在我的眼睛里、、、、、、”欢快的哼着歌,感受着春天的气息!

五年级的作文 篇2

周五班队课的主题是”有趣的汉字“, 我们很早就开始分头准备了,按学习小组分工从汉字之源、汉字之趣、汉字之法、汉字之美几方面来收集资料。

首先,第四、六学习小组讲述了汉字之源。是仓颉从结绳记事,物语等方式开始,到模拟野兽足迹,最终形成了汉字。了解了汉字从殷商后期到西周、秦代、汉代、唐代等不同朝代字体的变化以及从甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书,同一个汉字的演变过程及字体特点。还了解了汉字含义的发展变化。

接着,第二、七学习小组讲述了汉字之趣。一开始,出了几个字谜让大家猜,大家都踊跃举手发言,顿时教室里变得热闹起来。我们还读了一些歇后语,知道了歇后语由两部分组成,前面是原因,像谜语,后面是结果,就像谜底。最有趣的就是谐音产生笑话,台上的同学边讲边笑,座位上的同学就更开心了,一下子教室里充满了欢声笑语。

然后,我们还专心地听了同学介绍的汉字之法和汉字之美。有的同学搜集了自己本子上的错别字,这些错别字很多同学也都曾经发生过;有的同学搜集了广告上用字不规范的案例,发现有一些是故意用读错汉字来推销自己的商品;还有的同学搜集了读错汉字而发生的笑话或造成不良后果的事例。最后,全班同学欣赏了许多大书法家的书法作品,让大家体会到了中国汉字之美。

中华文化源远流长,汉字是中华文化不可缺少的一部分。通过这堂班队课,使我们更深层次地了解了汉字文化,对汉字产生了浓厚的兴趣。我们每天都在汉字的海洋里遨游,所以必须要学好汉字,用好汉字。

五年级的作文 篇3

亲爱的外祖父:

您在天国还好吗?

我和妈妈终于回到了祖国的怀抱,来到了您出生的地方——长沙。不过您小时候的老屋已经没有了,屋前的那棵梅花树也不见了,取而代之的是一个美丽的社区——朝阳社区。

朝阳社区里耸立着许多的高楼大厦,楼下就有商超、银行、餐厅等可方便了。还有一所学校,叫朝阳小学,而我现在就在这里上学呢。我们的学校进门便可看见红白相间的塑胶跑道与漂亮的绿色草坪;教室里也装了现代化的多媒体教学系统,您教我的那些唐诗宋词老师已编成了PPT让我们快乐地学习呢……

外祖父,你知道吗?现在的祖国强大了,人们的生活水平已发生了翻天覆地的变化。家家都有了智能手机、电脑、小汽车等。我们平时出行也很方便,不仅有公交车、地铁坐,还有许多共享单车可骑呢,既方便又环保,还可以锻炼身体哟。现在我们生活得很幸福,想要什么可以买什么,并且买东西时可以不付现金,直接用手机上的“微信”或“支付宝”支付就行了。就连我们的学习作业,也有很多可以在手机上做了呢……

嘿,还有一件很重要的事差点忘记告诉您了,您送给我的那幅梅花图,妈妈已经帮我裱好后挂在客厅了。这样,我们一看到梅花图就会想起您与您的孜孜教诲。也请您放心,我们一定会做个有骨气的中国人。我和妈妈还商量着,等下次梅花盛开的时候,我们会去山里采摘几朵放在您的墓前。

好了,今天就聊到这里,相信您在九泉之下能听见我们的声音,也一定会为我们祖国的繁荣昌盛感到骄傲!为我们的美好生活感到自豪!

愿:

您在天国一切安好!

您的孙女:莺儿

五年级的作文 篇4

我们校园内种有两棵梧桐树,一年四季是那么美,令人着迷、陶醉。

春天的脚步临近,一场绵绵的春雨下过,梧桐树尽情吮吸着这春天的甘露,在地母亲的乳汁。在明媚的春光上长出新生命,那一片片嫩绿的新叶在阳光下舒展着,向人民展示它们的活力。显得一派生机。

夏日,烈日无情地照耀着大地,一些花草树林禁不住烈日的干烤,最后死去。梧桐树却若无其事,长得郁郁葱葱、苍翠挺拔。尽管太阳那么无情,它却长得那么壮大,叶子重重叠叠,找不出一丝缝隙。它的一张树叶就是一只绿色的手掌,托起一轮骄日;一棵就是一把遮陽伞,它遮天蔽日,在阳光下可以歇凉,再加上一阵清风习习,让人百凉爽。课后,同学们在操场上玩耍,可那轮烈日却让我们无法尽情享受夏天给我们带来的欢乐。此时此刻,它撑开它那把“大杀,正向草木、人群、大地甚至世界上一切具有生命力的生物展示自己旺盛的生命力。

秋天的脚步向我们悄悄地走来,秋姑娘匆匆忙忙地给梧桐树换上了金装,秋风扫过,吹落了它的树叶。树叶纷纷落下,有的像蝴喋在翩翩起舞;有的像黄莺展翅飞翔;还有的像一位位舞蹈演员那样轻盈地旋转,犹如童话世界中一样的迷人。秋风过后,地上满是落叶,像铺上一层厚厚的金色地毯,踩在上去软绵绵的,轻飘飘的。

它是那么美,就是到了冬天,被狠心的风婆婆夺去了美丽的外衣,但它始终没有皱眉头叹气,仍挺直了树杆。它感动了风爷爷,冬爷爷给了它一床冬被,梧桐树高兴地接受了这份意外的礼物。过了不久,梧桐树躺在冬床上沉沉睡去。

第二年的春天,梧桐树又醒了过来,换上新装,神彩飞扬地站在那里,又是一片生机勃勃,让人赏心悦目。

有人赞美四季常青的松柏,可松柏没有梧桐那四季不同的风彩;有人赞美婀娜多姿的垂柳,可垂柳缺少梧桐树那铁一般的坚实性格。我喜欢梧桐树,喜欢它的丰采,喜欢它铁一般的性格。

五年级的作文 篇5

“五一”劳动节放假期间,我和妈妈、冰冰、冰冰的妈妈等几个人一起去张家界游玩,其中有一天我觉得非常难忘。

那天早上,我们很早就起了床,以最快的速度准备好了出门要带的物品,很快吃完早饭就出发了。

我们要游览的是黄石寨。先在景区大门刷了卡,走到一块写有“黄石寨”石碑的山路前,就开始登山了。

嗬,人可真多啊!这一群,那一群,我们几个也就是人数最少的一群了。弯弯曲曲的山路上铺着清凉的石板,向上看去仿佛有数不清的台阶,太阳穿过浓密的古树洒下点点阳光,时宽时窄的山涧哗哗地唱着歌,好一片世外桃源!

我和冰冰都爱爬高上低,我们边走边唱,一会儿从石栏上走,一会儿又拉着树专走长满草的地方,像小猴子似的。

可是走了一半就有点累了,出了一身汗,坐在石凳上休息。这时天下起了蒙蒙细雨,细细的、密密的、柔柔的、清清的,带着大自然原始的清香,洒落在头发上、脸上、衣服上,也洒落进我的心里。

过了一会儿,雨停了,我们都养足精神了,一个劲儿地往上爬,到了半山腰,看到有几个土家姑娘摆的租借服装摊,我们就租了几件服装,穿上一看还真有点像“土家阿妹”,坐在石板地上、站在古树下,一口气照了十几张,别有情趣。

终于爬到山顶了,来到了“摘星阁”,只见四周云海茫茫,远处的清山、岩石忽隐忽现,仿佛置身仙境,使我不由得想起李白的“危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。”可是抬头仰望,天空还是那麽高远,那麽遥不可及,难怪自古就有“天有九重”的说法。

我们顺着原路下山,只见不少游人坐着“轿子”,轿夫们扛着轿子健步如飞,比我们走得快多了。虽然妈妈告诉我,这是他们的工作,可是看着他们因常年负重而突出的骨骼,看着他们的背影,心里还是觉得有些心酸,我想如果他们生活很好的话,肯定不会干这麽辛苦的工作吧!

这一天的游历真让我难忘啊!

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