儿童节的作文

| HT

在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的儿童节的作文6篇,希望对大家有所帮助。

儿童节的作文 篇1

从我呱呱坠地时起,我已经过了10个儿童节了,每年的儿童节都给我留下了美好的回忆,还记得和爸妈一起去游玩,还记得和家人一起去购物,还记得和小伙伴一起去玩耍,不管是怎么样的形式,我都觉得儿童节那天是我最快乐的一天。 再过几天就是一年一度的六一儿童节了,依稀还记得去年儿童节的情形,当别人的爸爸妈妈带着他们出去玩时,我却在爸爸的办公室里度过的,这时,我感觉自己是多么的孤独。

在爸爸办公室的时候,因为爸爸实在太忙,而没有时间来照看我,可是爸爸办公室的叔叔阿姨却对我有无微不至的照顾,假如我渴了、饿了,那些叔叔阿姨便把最甜蜜的糖果、点心塞到我的手里,对我说:“今天是你的节日,祝你快乐哦!”听着这些话,我的心暖暖的,虽然,我没能像别人一样到欢乐谷、海洋公园玩,但是,我却得到了不一样的温暖,在这,我又觉得自己无比的幸福。

原来,看不见摸不找的一种温暖也是一种特殊的礼物,虽然,白天在苦闷中度过了,但是,到了下午,妈妈要带我去书城买书,顿时,我感到惭愧,因为,工作那么忙的爸爸妈妈还要抽出时间来替我过节日,而我却总是羡慕其他同学。 这就是我的六一儿童节,一个非同寻常的儿童节,你拥有过吗?

儿童节的作文 篇2

每当到了六一儿童节时,我的思绪总是飘回从前。

记得那是二年级的六一儿童节,我第一次当选为班上的主持人,说实在话,心理美滋滋的,可是我又有些担心,总怕自己紧张忘词,在台上闹个大笑话。俗话说,万事开头难,我相信只要我勤加练习,就一定能完成任务!再说了,业余时间我还学过呢。

六一那天,我鼓足勇气,迈着稳健的步伐走上台去,深吸一口气,说到:“尊敬的老师、亲爱的同学们,六一儿童节文艺汇演现在开始!”说出第一句话,我心想,原来主持没有那么可怕呀。就这样,我顺利的完成了开场白,台下掌声阵阵。节目开始了,我在台下观看同学们的表演,觉得大家的歌声是那么的动听,舞姿是那么的轻盈。

很快,节目进行到了一半,我突然发现同学们的反应变得平淡了,掌声不如开始是那般热烈。我思考了半天,终于明白了。原来是因为我的报幕台词太过单一,于是我想,为何不能用我自己想出的美妙语言改变一下呢?正好,下一个节目与梦想有关,看我的!于是,我信心满满的走上台去,用抑扬顿挫的语调说到:“同学们,我们每个人都有梦想,我们都会向着梦想前进,下面是一首关于梦想的歌,让我们一起聆听梦想吧!”台下再一次传来阵阵掌声,也为我的第一次主持,画上了漂亮的一笔。

这个六一儿童节令我难忘,因为他既教会我成长,又让我更加自信!

儿童节的作文 篇3

我过有许许多多各式各样的节日,春节,端午节,中秋节等等,其中我最喜欢的是儿童节。

这一天,我穿着洁白的衣服到了学校。看见了到处张灯结彩,呈现一片节日的氛围。有人打鼓,有人唱歌,有人跳舞,而我们朗诵了《弟子规》。

只听见主持人说:“有请三年级表演节目《弟子规》。”我们迈着整齐的步伐走上台去。上台我很激动,开始了,我们唱着美妙的歌曲,大家都在用心的唱歌。下面的观众都在说:“好,好。”还有人说:“唱的太好了,再来一个。”我听了心里甜滋滋的。

之后,四年级和五年级表演了江南style,这些节目丰富多彩,都赢得了掌声。

六一儿童节虽然过去了,但是校园里还久久回荡着小朋友们欢乐的笑声,我多希望每天都是六一儿童节啊!

儿童节的作文 篇4

耶!我等啊等,盼啊盼,终于,6。1来到啦!第一步跨进教室,马上“哧”的一声,男生拿着喷雾到处喷,来喷我们女生,哼哼,没喷雾我就偷,左翻右翻,总算找到了一瓶。一场喷雾大战就此开展……

冒雨集会后,开始了活动。一下楼,哇噻,人山人海,挤得我都喘不过气来;人来人往,蚊子都飞不过来;校园打破了往常沉闷的读书气氛,到处都是欢声笑语,满地是灿烂的笑脸。

拉着诗敏和雅琳,我们三人挤过了一班又一班,来到了猜谜游戏前:呃,这个不会,下一个,哦,作业一定要用心,不会,算了,还是走吧。

来到了挤气球游戏的班级,我们三人不约而同的冲了进去,举着小手争先恐后的抢气球,抢了两个,我和雅琳一组,诗敏和雅艳一组。

“一二三,开始!”我和雅琳拼命地挤,“砰”有人美滋滋地去领奖了,我眼巴巴的看着,不行!我使出吃奶的劲,挤啊挤,“砰”又有一人去领奖了。突然,气球一扁,啊,破了,我们欢呼雀跃,一瞧,哎,漏气了啊~时间如流水般悄悄流逝,最后,只剩下我们组和诗敏组了。诗敏挤得满头大汗,脸通红。几位高年级的在一旁催:“快点,不行换人!”无可奈何,只好让出去了。

不久,诗敏她们喜气洋洋的归来,真后悔,早知道不让拉!5555555~可惜世上没有后悔药,不然,我一定全吃光!我们又去了许多好玩的地方,比如……

儿童节,狂欢日!

儿童节的作文 篇5

盼望已久的儿童节终于到了,我们怀着开心快乐的心情与老师一起来度过这属于我们的节日,度过这美好的时光,但今年六一儿童节却与以往不同,按照以往,老师通常会把整个学校交给我们,让我们尽情狂欢,可今年,老师却想返老还童了一样,开始和我们一起狂欢。

由于今年六一要与中国传统文化有关,所以我们班举行了剪窗花活动。活动开始了!老师先教了剪窗花的折法,如六瓣花、八瓣花和四个小人。随后老师还介绍了窗花的起源,还请同学演讲了有关窗花的散文。终于,总算到了自己动手的时间了,我思索了好久,“决定啦!就剪四个小人。”在剪得过程中,老师还不停的提醒我们要细心,这时,我便想:不就是剪窗花嘛,有什么难的?可这四个小人看上去简单,可做起来—难呀!每次都是我的粗心而引发他们闹矛盾,全部分手了,总是连不到一起去,可我就是不明白,这纸是书上的纸,折法也跟书上一样,怎么我就剪不出了呢?我又拿起书仔仔细细的看了起来,我端详了好一阵子,终于开出了里面的名堂,要把手和脚画到底才行,我把这个秘密告诉了大家,就好像听了谁的命令似的,同学们齐声叫道:“不会吧!”下午我们进行了接力跑,还观看了《人猿泰山》。

这个六一儿童节因为有了各位老师的参与,所以我才觉得这次六一过得更加开心快乐。

儿童节的作文 篇6

期盼好久的“六一”儿童节来了,一到晚上我就和几个小朋友们一起商量“六一”儿童节该怎么玩耍,还不到一个小我们就商量好了。

第二天早晨,天上下起了一毛一毛一细雨,我们准备好的时候,我就和小朋友们一起撑着小伞来到学校,到了学校的时候,老师正在讲“六一”活动的规则。

我去问老师是玩什么游戏,老师说是玩一抽一签。那么规则是:不准作一弊,老师写纸条的时候不能偷看,抓到有奖励时就发给相应的奖品。

然后就开始了,大家同学排好队按序进行一抽一签,我也连忙跑去排好队,到我的时候,我把手伸到纸箱里,拿出了一张纸条,轻轻的把纸条打开,我一看是三等奖,老师发给了我一只圆珠笔。同学们争先恐后的上前一抽一奖,有的拿到一等奖,得到一只笔和一个本子,有的拿到了二等奖,得到了一些糠果,当然还有的同学失望而回,不过不管是得到的或是没有得到的同学都很是高兴,因为还有机会参加一抽一奖。

老师还准备了一口大锅和一个乒乓球,老师说只要把乒乓球丢到锅里就能得到奖励,如果失败则不能得到,大家同学都抢着上前玩了起来,好多同学都没有成功,到我时我轻轻地向前一丢,球就进了锅里,同学们都热情地鼓掌,欢乐的笑声传遍了校园的每个角落。

今天,我们大家都玩得很开心,我也玩得很舒畅,这就是我们快乐的“六一”儿童节。

    相关文章

    756363