小学二年级作文

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在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的小学二年级作文8篇,欢迎阅读与收藏。

小学二年级作文 篇1

昨天早上起来,跟往常一样去爬山。刚爬过石头台阶,用左手到右手的手腕上去怕蚊子,感觉手腕缺少了什么,这是心里一颤,才知道自己的手链丢了。在不经意中,一个月的工资就这样奉献了 。同事、朋友知道了后,骂我心比天大。其实什么时候丢的,自己都不知道,确实够粗心的,难怪朋友骂我。很多人都怕我上火,其实对于丢东西我没有什么感觉,就感觉它不是我的,早晚都会离开我 。不过这个手链是一个很有意义的纪念品,现在丢掉了,确实有点心疼,因为就是再买一条相同的,感觉也不会一样的,毕竟时间不一样的,感受不一样。俗话说的好:破财免灾。真的希望手链的丢失 能让我的路走的更顺当。

小学二年级作文 篇2

今天,我们来到了中华民族园。我兴奋极了!

我们刚进民族园,只见一座小山。水从小山顶上哗哗地流了下来,形成一个漂亮的瀑布。瀑布水刚好流进山脚下的大水池里。

离开小山瀑布,我们跟着导游进入一个一个独具民族特色的建筑区,领略了各民族的不同风俗习惯。我看到,苗族的寨子是用竹子搭成的门,里面则是用水泥和砖石搭建的房屋。我还看到,波光粼粼的湖面上,天鹅怡然自得地划着水。湖水里,小鱼悠闲地摆着尾……而最令我们喜爱的就是傣族的泼水节了。

由于泼水节是在中午玩儿的,所以,我们先是在一座离泼水场地不远处的大竹屋里休息、玩耍,盼望着泼水节的开始。

盼啊盼,总算盼到了中午。我们班的男生都非常积极地“活动”了起来。程才干脆脱下外衣,在大盆里浸透了开泼。而我则是拿着刚买的瓢泼。很快,我们整个五年级的同学泼成了一片。大家互相泼着,水花在天上飘得不亦乐乎。我们开心极了!虽然天上没有乌云,但这个泼水节却让晴朗的天地沐浴在水花之中。那场面,真好像是刚下了一场瓢泼大雨。我们的衣服自然是全都湿透了,但是,我们仍然很开心很快乐!

后来,我们又观赏了雕塑的乐山大佛以及许多的“名胜古迹”。然后,留下一片欢声笑语,我们满载着快乐乘车返回了学校。我喜欢春游!

小学二年级作文 篇3

5月10日,是一个特别的日子,潘老师邀请我到11班示范朗读《揠苗助长》。

这是我第一次在别的班朗读课文。当我怀着忐忑不安的心情踏进11班的教室时,受到了同学们的热烈欢迎。我慢慢稳定了情绪,朗读起来。当我绘声绘色、富有感情的朗读完,同学们报以热烈的掌声。这时,潘老师问:“王艺霖,你朗读得这么好,秘诀是什么?”我还没有来得及回答,有个同学就站起来说:“因为王艺霖天生有一副好嗓子!”我笑了:“不!今天我感冒了,嗓子哑哑的,主要是因为我平时多听网上的和课上张老师朗读的结果呀!”

潘老师又问:“王艺霖,你是你们班朗读最好的吧?”我说:“不,我们班还有许多朗读比我好的同学呢!”“你太谦虚了!”“今后,我要更加努力,用心去读,争取朗读得更好!”

教室里响起了一阵阵热烈的掌声。

小学二年级作文 篇4

“十比五,我领先了”,我大叫着,还差一分我就赢了。这时,对方发球,发球失误,我赢了。可裁判说:“不算”。我忍住气,第二次,对方发球又失误了,我又赢了,我高兴地跳了起来。可是,裁判又说:“还不算”。我实在忍不住了,裁判竟然还是我的爸爸呢?我冲了过去,一把抓住爸爸的衣服,嘴里骂着:“什么裁判”。爸爸把我拉到楼梯口,说出了成千上万条理由,可我就是不听,发疯地闹个没完,爸爸没办法就打了我一个巴掌,我更火了,冲着爸爸又撕又踢。爸爸把我拉到办公室,老师们都来劝我,我那里听得进去,还像狮子一样大吼大叫:“把爸爸送到精神病院去,把爸爸送到精神病院去……”最后,郑老师找我谈了一节课,我才平静下来。

回家以后我才明白爸爸的良苦用心,只不过是一场练习赛,让对方多一次机会,多发几个球,我也可以多练习接球,此不是一举两得的事。我真冲动。

小学二年级作文 篇5

在我的学习生活中,发生过很多事,就像天上的星星一样,数也数不清。有些已经渐渐地忘记了,唯有一件事令我至今难望。

那是发生在一年前的一件事。

那次在运动会上,我代表班集体参加年级比赛——男子200米短跑。当裁判举起枪,“砰”地一声响,我拼命地向前冲,跑了一百米,累了,没有足够的体力,所以被别人甩在了后面,所以得到了第四名(倒数第一名)。

比赛结束后,我不敢面对这样的比赛结果。当时的心情糟糕透了,伤心到了极点。经过一番心理斗争后,我终于领悟了:短跑不能把全部的体力用出去,要把百分之二十的体力留到最后冲刺时使用。

这件事令我终生难忘,不能因急于成功而把所有的精力都用尽,要把一部分留到最后。

小学二年级作文 篇6

那一次,期中考试,全班人都在紧张的进入复习,只有她轻松地把书拿出来,读出了悦耳的读书声。

到了考试的时候,她挥了几下手,考试卷就被她写完了,而我呢?前面几题一下子就搞定,但后面的却一个也不会写,在期中考试前我可是记了很久的重点呀!我绞尽脑汁,终于把这张卷子做完了,我放下笔,伸了个懒腰,“咦?她怎么还在看试卷,原来学霸也有不确认答案的时候呀!”

成绩单发了下来,我只打了七十五分,再看看学霸的,九十六分,全班的前十名之一,我非常不解的问道:“易学霸,有什么考九十几分的秘诀吗?”她说:“当然有!”我好奇地问:“是什么?”她回答说:“1、不要临时抱佛脚、2、考试前或考试中不能紧张、3、答完题后检查卷子至少三遍。好了!就这些,我恍然大悟:“难怪我成绩不好,我就是临时抱佛脚,紧张,不检查卷子的人啊!”“不和你说了,我要改正错的题目了!”“呵呵,不愧是学霸,时刻想着学习呢!”

我想,通过我的描写,大家应该知道她是谁了吧,她就是我的朋友——易雨萱。

小学二年级作文 篇7

每个人都有自己最擅长的本领,虽然我画画得好,但是我滑冰可是世界一流的哟!

我做梦也没想到在我八岁那年的生日中,父母送给我一双漂亮的滑冰鞋,那可是我梦寐以求的东西啊!

暑假来临了,早上我没闲着,就缠着爸爸带我去广场学滑冰,来到那儿,我死死地牵着爸爸的手不放,弯着腰,脚根不敢挪动半步,但在爸爸的鼓励下,我成功地走出了第一步,高兴地情不自禁地松开了爸爸的手,只听“啪嗒”一声,我狠狠地摔在了地上。刚想哭,爸爸居然擦干我的泪水,把我扶起来,说:“加油,接着滑,只要有毅力,不怕流血,不怕流泪。”爸爸的话鼓舞了我,我嘴里不停念叨着:“只要有毅力,不怕流血,不怕流泪,只要……”就这样一圈,二圈,三圈,四圈……虽在当中摔过,但是已经赢得了围观人的掌声,我发现我现在才是脚下轮子的主人了,我越来越快,它被我彻底降服了。

我终于学会了滑冰,就是我现在滑冰也依然记着那一句话,我相信,只要有勇气战胜困难,就一定能见到最美的彩虹!

小学二年级作文 篇8

“下课!”老师话刚落,一大群同学蜂拥而出。我找来胡晓平、骆樱函和许程晨,说:“我们分组踢毽子,好不?”许程晨说:“人太少了,再叫两个吧!”后来又叫了两个同学:刘钰、黄昕渝。我和骆樱函、黄昕渝一组。

比赛开始了,我们组先踢,骆樱函把毽子一抛、一踢,“一个、两个、三个、四个…”我在心里默默地数着。“欠八个!”有人高喊起来。黄昕渝踢了三个,一共是十一个,轮到我踢了,毽子不听话地飞了。哎!只踢了一个,我看看他们组的成绩,结果第一轮回我们组输掉了三个。第二轮,骆樱函的高分不但扳回了我们第一组的分数,还让对手输掉了两个,第二轮回轮到我踢了,我深呼一口气,接过毽子,“一个、两个、三个…”我竟然踢了九个,哇!这是我的最高纪录哈!黄昕渝又踢了七个,这一轮,我们每个人都发挥了自己的好成绩,结果让他们欠我们十九个。“叮叮叮。。。”上课了,我们急忙收回毽子,结果了我们丰富的课余时间,回归到严肃的课堂中了…

小小毽子满天飞,课余活动真精彩!

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