儿童节的作文

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在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的儿童节的作文5篇,希望能够帮助到大家。

儿童节的作文 篇1

“六一”儿童节那天大家开心得都不知道怎样来形容了。

那天第一项是升国旗,再升国旗的时候大家都注视着国旗,与国旗保持一致。

第二项是新少先队员入队仪式,我就是新少先队员中的一个。老师叫以前的少先队员给我们新少先队员系好红领巾,然后要我们把右手握成拳头放在右耳旁,跟着少先队辅导员石田慧老师入队誓词,在读的时候,我们同时发出洪亮的声音。

第三项是拔河赛,我们和三甲班的比赛开始了,第一轮,我们大家用出了吃奶的力气,赢了。第二轮,最前面的谭康贝在帮倒忙,我们马上就要输了,后面的同学几乎撑不住了,但是,大家为了赢得比赛,有的人凉鞋都快要烂了,还是坚持不懈,我们用尽了最后的力气,终于赢了。

第四项是跳绳比赛,我不会跳,没有参加,老师就叫了谭晨希、刘喆慧、和杨金月去参加。

最后,我们班拔河第一名,跳绳也是第一名。大家都情不自禁地欢呼起来!

“六一”儿童节那天,我真高兴!

儿童节的作文 篇2

今天,妈妈带我去杭州大剧院观看儿童交响乐——《彼得与狼》。这是前苏联作曲家普罗柯菲耶夫所著。

那天,我们早早地来到剧场,我对于“儿童交响乐”心生向望,虽然之前也听过不少交响乐,不过我想这两者肯定有所区别。

演出开始了。演奏家们热情、认真的表演深深吸引着我。与以往不同,居然还有小朋友扮演不同的角色来“讲述”故事。有可爱的黄小鸭、少先队员彼得、机灵的小猫、年迈的爷爷、 勇敢的猎人,当然还有一只可怕的狼。我们的兴趣一下子被吸引住了,瞪着眼睛仔细地看着表演。

音乐中小鸟的出场是用长笛来表现的,鸭子的形象由双簧管模拟,生动地刻画出蹒跚的步态;爷爷的年迈是由大管深厚的声音来表现的;狼的阴森可怕的嚎叫用了三只圆号来体现。真没想到乐器还能给人带来这么多不同的感受。

演奏家们一边表达着不同的音乐形象,老师一边用富于更让朗诵诗来解说故事的情节,使我们身临其境。

这一场“特别”的儿童交响乐,带给了我全新的感受,使我更加喜欢上了美妙的音乐。这个“六一”真是令人难忘啊!

儿童节的作文 篇3

今天,虽然不是六月一日,但学校也是举行了一次盛大的演出,我怀着期盼的心情来到学校。

这次表演,有歌唱的,有跳舞的,有演话剧的,也有一边唱,一边跳的。我对这一次的儿童节,有期盼而欢喜的心情,但也有些小伤感,一转眼,小学已经过去五年了,从大字不识的一个孩子变成了能读书、会看报的孩子,这次的儿童节也是我们在小学阶段的倒数第二个了,我真希望时间过得慢点,再慢点,让我有时间来好好品味这个属于我们的节日。

说到跳舞,我个人感觉我们班的最好,表演了《弟子规》,这个本来是一个操,而经过我们语文老师的一番改动,变得有声有色,我陶醉在音乐和他们的舞蹈之中。整个表演中,两个女同学我感觉很棒,在最后的造型中,她们左右两个人用手拽着腿,我被她们的动作震撼到了。六年级表演的时候,一个活泼可爱的小顽皮和他们一起跳了起来,谢幕的时候大家纷纷鼓掌,不仅为六年级同学的表演,更为的是那个逗人喜爱的小顽皮而鼓掌。

而唱歌最好的就是四年级的同学唱的《狂狼》,边唱边跳,从这种声音中,我感到自己来到了一个音乐的世界。他们的歌声娓娓动听,这让我想起了四年级那次六一儿童节我们班女生表演的《我不想长大》,对童年的热爱和怀念都渗透在节目中,她们表演时最大的特点是声音大、节奏准、默契高。不难看出,她们为了这个儿童节的表演下了很大的功夫,我想她们应该也知道过六一的机会不多了,所以格外珍惜表演机会……

时间过得好快,我们从一个用双手双脚走路的孩子变成了一个五年级的大孩子了,时间流逝,今年的六一转眼就结束了!但它深深的印在我的脑海中!

儿童节的作文 篇4

国际儿童节是我们最渴望来到的节日,也是我们最快乐的时刻。

“六一”终于来了,我们班级的8大组组员为了让节日丰富多彩,特地制定了活动计划,各组组员也付出了许多精力与心血,大家齐心协力,做完了最后的准备工作。

首先是学校节目汇演,精彩的开场舞结束后,紧接着就是展示我的风采的时候了,作为一名合唱队员,我们为大家准备了悦耳动听的歌曲,我们的节目结束后,我却依然沉醉在美妙的音乐当中。下一个节目,相声表演。那人一看就是一个“嘴皮子”这个“嘴皮子”似乎在表演大兵。相声结束后,我们一个个捧腹大笑。下面的“小歌手”演唱更是精彩……

时间过的真是如流水呀!这欢乐的时刻已接近尾声,但欢笑仍在整个校园中回荡着,我爱这快乐的“六一”。

儿童节的作文 篇5

今天,就是我们期待已久的六一儿童节。随着六一的到来,我的精神也随之振奋起来。

为庆祝我们自己的节日,学校还特地安排表彰大会,使我们能在学校里度过快乐的六一节。所以,当上午我们听到这消息时,都像一只只快活的小鸟,在教室里有说有笑。

自然,我也兴奋不已。中午回到家,吃过午饭,换上整齐干净的新校服,戴上鲜艳的红领巾,兴高采烈地来到学校。

此时的校园比往常任何时候都要更热闹,同学们玩的玩,跳的跳,好不快活;来到教室,大家有的打扑克牌,有的则在一旁玩耍。

定于下午举行的表彰大会终于开始。同学们排着队,整齐有序地来到舞台前边的大操场上观看。我因在前不久举办的现场作文比赛中获奖,得以在舞台上展示,而匆匆来到舞台右侧。不少人也都捧着奖状在那里等,看来获奖的人有很多呢!

“下面请现场作文比赛中获奖的同学上台展示!”主持人清脆的声音博得大家热烈的掌声。我和获奖的同学有顺序地走上舞台,排成四排,将手中的奖状高高举过头顶,台下爆发出又一阵热烈的掌声。此时此刻,我心里美滋滋的,那股高兴劲难以形容。

欢乐的时光总是短暂的,快乐的“六一”儿童节在大家的欢笑声中不知不觉过去。我期盼下次“六一”早日到来!

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