小学二年级作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的小学二年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学二年级作文 篇1
星期天上午，阳光明媚。小强、小娟一起到郊外去玩。他们玩着玩着，忽然，小强看见不远处有一棵弯着腰的小树，他好像在说：“你们快来救救我吧，有人把我拉得直不起来了。”小强仿佛听见了小树的呼唤，小强就叫上小娟一起飞快地跑到小树的身旁。小强把小树扶得直直的，小娟找来了一根笔直的木棍和一条又长有粗的绳子，将绳子一圈又一圈地缠在了木棍和小树的身上，而且缠得结结实实。然后小强又找来了一块木板，将它插在小树旁边上面写着：“爱护树木，人人有责。”
他们看着伸直腰的小树开心地笑了。一阵微风吹过，小树在微风中微微摆动，仿佛在说：“你们真是个懂事的好孩子，我会努力长成参天大树，这样可以赶走污染空气的灰尘了。”
我们也要向他们学习，做一个爱护花草的好孩子。
小学二年级作文 篇2
上课时，品社课快下课时，全班同学热血沸腾，但并不是期待下课，而是，此时正在猜字谜!
雷老师说出谜语：不上不下，不左不右，不前不后。
我们苦思冥想，一双小手举了起来，原来是陈静怡，雷老师请她回答，她胸有成竹地说：“歪!”雷老师摇摇头，很明显这不是正确答案，但却给了我们不少提示。
这时，卢崇浩站了起来：“是‘中’!”雷老师说：“你真厉害!”
看着雷老师说出一个个问题，同学们举起一双双小手，答对了一个个问题，我却无能以答，我无语了。终于，出现了我能回答的问题，我自豪地举起手来，可却被吴羽潼抢答了，我真是悲催呀!
小学二年级作文 篇3
钢笔和小主人一直是形影不离的好朋友。
突然有一天，小主人不小心把钢笔摔在了地上，刚要把它捡起来，钢笔却躲开了，它站起来，拍拍衣服，气急败坏地说：“主人，你为什么要把我狠狠地摔在地上？”
“我不是故意的，”小主人解释到，“我是不小心的。”
“我才不听你说的呢！”钢笔火冒三丈，非常生气的走出家门，重重的把门关上，头也不回的走了。
它拖着疲惫的身体走在大街上，像一个流浪儿，路人都用异样的眼光看着它，很长时间都没有吃东西了，饿了，只能喝点清水，更别说吃上一口它最爱吃的墨水了，它打算明天到其他钢笔的家里住住。
它去过了许多钢笔的家，看到它们都和自己的主人相处的那么好，自己感动有些失落，它想找个人好好聊聊。最后，来到了寿星钢笔的家，它之所以叫寿星钢笔，是因为它跟随主人几十年，身上美丽的花纹都磨掉了，它和这支钢笔是老朋友。
寿星钢笔盛情款待了它，让它饱饱的吃了一顿美味的墨水，寿星钢笔问：“你怎么一个人出来了？”
钢笔低下了头，一句话也没说，寿星钢笔看出了它的心思，一本正经的对它说：“我们钢笔是人类学习、工作不可或缺的朋友，我们应该和自己的主人和平共处，互相包容，而不应该和主人吵架，更不应该离家出走，既然来了，就好好住一晚，明天一早就回到主人身边，不要让主人担心。”
可是，钢笔怎么也睡不着，脑子里总是浮现着和主人共同生活的画面，不知想了多久，在不知不觉中就进入了梦乡。
转眼间，天亮了，它怀着激动的心情告别了寿星钢笔，踏上了回家的道路。一路上，它想：“回家了，我一定要给主人道歉，别让主人生气，以后，我要天天陪伴在主人身边，好好帮助主人。”
它越想越激动，恨不得马上飞回去，而主人呢，也觉得自己做得不对，也急切地想去找它。
终于，钢笔回到了主人家门口，正准备用手推门进去，门突然开了，原来，主人正准备出去找它，钢笔一下子扑到主人怀里，哭着对他说：“主人，我回来了！我以后再也不离开你了，我们做一对永远不分离的忠诚朋友。”小主人抱着钢笔说：“其实都是我不好，没有爱护好你，真对不起。”他们两个紧紧地抱在了一起……
小学二年级作文 篇4
鱼是一种可爱的动物，尤其是那些观赏鱼，既可爱，又漂亮。我家就养了其中的一种金鱼。
说起我家的鱼，是我小时候妈妈买的，由于我家鱼缸小，所以只买了六条。不久后，不知是吃得太撑还是饿着了，三四个小鱼逐渐死亡了。
从那以后，我就只剩下了两条小鱼。一条小鱼是有处红，有处白的小花鱼;另一条呢，是全身银白的。我每天细心地饲养它们，可是在我六七岁的时候，那条小花鱼还是离开了鱼世。
从此，只有一条小鱼留在了鱼间。
小学二年级作文 篇5
我最喜欢的人是妈妈，她从小就陪伴我、帮助我，无论我怎么都忘不了她那慈祥的心。我在她“双手”下渐渐长大，长大后，我却越来越不听话，经常让她着急。她生气的时候，我却害怕得像一只老鼠 ；她高兴时，我会变得无比的调皮。
在我饥饿的时候，妈妈拿出一个面包，吃完后，她问“还饿吗？”
在我很冷的时候，她会用双抱住我问“还冷吗？”
在我生病的时，她急忙把我送进医院，回家后她问“还疼吗？”
妈妈你把我从婴儿养大成人，现在，我一辈子都有不会忘记你对我的养育之恩，我的好妈妈！
小学二年级作文 篇6
盼星星，盼月亮，我们终于盼来了一年一度的冬季运动会。
首先是班级代表队环绕操场走一圈。看着他们一个个排着整齐的队伍，穿着统一的服装、戴着鲜艳的红领巾，喊着响高的口号、踏着一致的步伐缓缓向升旗台走来了。
踢毽子比赛开始了！看到同学们踢的那么好，刚要踢的时候，心里觉得痒痒的。我全神贯注的盯着毽子，十拿九稳的地把毽子抛到天空上，毽子从天而降地飞下来，可惜我还没来得及看，毽子，“趴”的一下掉到地上。我努力地踢啊，踢啊，终于可以连续踢好几下了。可最后，“初学者”一无所获。
这次运动会对我来说是无比珍贵的，虽然它已经结束了。但我一闭上眼睛还是会想起它，因为我从中懂得了一个道理：无论做什么事，只要不放弃、不半途而废，就一定能取得最后的胜利！
小学二年级作文 篇7
“叮铃铃”下课铃声欢快的响起，同学们像脱缰的野马一样飞快地冲出教室，直奔操场。
瞧，操场上人山人海，同学们都在快乐地做游戏呢!
瞧，有几个同学在跳长绳，两位同学有节奏地挥舞着臂膀，让长绳像彩带一样在空中飞舞着，漂亮极了!同学们像燕子一样飞快地在长绳中间穿来穿去，特别是那个扎羊角辫地小姑娘跳得十分出色，像彩蝶一样翩翩起舞，收放自如。
瞧，那边有人在踢毽子，几个男同学快撑不住了，他们满头大汗，面红耳赤，拼命地想踢得更多，可是他们的脚已经不听使唤了，像灌了铅似的，只好无奈地坐在一旁。
咦?那边怎么这么热闹?原来是两个同学在打羽毛球，同学们挤挤挨挨地站在一起，争着想看看他们是怎么竞争地。看，一方先出手了，他把羽毛球用力地打出去，好像是炸弹似的，一刻都不敢让它在自己的地方停留。羽毛球像一只白鸽快速地飞到对方那去，对方一看，马上还击!“白鸽”立马又冲到另一方那去……
后来，越来越快，越来越快!只要你一眨眼的功夫，这“白鸽”已从这一边飞到了那一边去。正当竞争地精彩时，突然，不知是谁说了一句话：“上课铃声要响了!”这句话犹如一颗炸弹，刚才还挤挤挨挨的人群瞬间全散开了。只有那两个打羽毛球的同学依依不舍的走在回教室的路上。
