四年级的作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的四年级的作文5篇，欢迎阅读与收藏。

四年级的作文 篇1

我看过一个新闻，某某地区发生大火灾，消防队员为了完成灭火作业当场被烧死。当时，我就想，能不能让机器人代替人来做这种危险的工作呢？于是，我想以后一定要发明这种机器人！

这种机器人外部由最坚硬的耐高温材料打造而成，内部设有测温装置。胸部设一台耐高温摄像机，人们可以通过这台摄像机看到发生火灾的建筑内部的情况。

机器人只要处在烟尘含量达到一定程度的地方，就能把烟尘转化为能量，然后进行工作。他们的手臂是喷水管和泡沫管，直接与背部的大水箱相连，水箱中设感官装置，如果水用完了，水箱底部有管子直接弹到五十米之外，消防队员一看到管子，就把它连到水源处，水顺着管子流到机器人上的水箱里，水箱满后水管就会发出提示，提示人们拔出水管，机器人将自动收回水管。整个过程不到三分钟，绝对省时间，而且这种机器人可重复使用。

有了这种机器人，灭火就安全方便多了，也不会有救火人员的伤亡。我相信，在不久的将来，一定会有这种机器人。

四年级的作文 篇2

在我们身边，有许多值得敬佩的人：认真好学的姐姐、勤劳勇敢的妈妈，今天，我要讲的是一位为我们默默付出的清洁工阿姨。

谁都知道，爱美之心，人皆有之。许多人都喜欢美，当然，这位阿姨也不例外。

她每天扎着马尾辫，把脸弄得漂漂亮亮的，穿上一身黄的工作服，整个人看起来都显得特别精神。

她每天起早贪黑的去上班，不叫劳，不喊怨，认真的把所有值得回收的垃圾都捡到了垃圾袋里。要是我们平常人，早就叫脏不捡了。

除此之外，她还有拾金不昧的精神让我敬佩。

有一次，在上学的路上，我正巧遇见了那位清洁工阿姨，她正在扫地，扫着扫着，她看见了路旁有捆扎好的几百元钞票，他赶紧捡起来，因为路上人烟稀少，我以为她要自己占为己有，没想到，她居然在路上喊：“这是谁的钱？这是谁的钱？”过路的人们转过身向她望去，看见了她手里的钱，掏了掏腰包，发现没丢，又走了。过了一会，只见没人领取，她扫完后就送到派出所去了。

后来，在最近一段时间里，她已成为我的榜样，我也慢慢学着她这种精神，在学校里还给我颁发了“优秀小学生模范奖”

如果没有这位阿姨，我也当不上优秀小学生。在此，我希望，更多的人向这位阿姨学习。

四年级的作文 篇3

每个妈妈都爱美，我的妈妈也不例外。

我的妈妈外在美：她有高高的鼻梁，长长的卷发，月牙一样的眉毛和瘦瘦身体。头发也各不相同，这个月发型看着是长长的瀑布型，但下个月就有可能是方便面一样的卷发，再下个月就有可能是马尾辫……妈妈在家里非常热爱运动，乒乓球、羽毛球、跑步机、跳绳和呼拉圈……我们家应有尽有。跳绳是我妈妈的强项，一分钟至少要跳一百多下呢。最近她又迷上了健身房，还办了一张健身卡，每天都要去健身。

我妈妈还特别喜欢购物。在淘宝上看到新衣服、手饰，如果有喜欢的也会购买，把自己打扮得美美哒。妈妈十分热爱生活，我们家养着一些花花草草，妈妈每天都会按时给它们浇水。现在我们家一进门就可以闻到阵阵花的香气。阳台上现在也已经成为了花的海洋。我们的早餐也丰富多彩、各种各样，妈妈把普通的饭就可以做成各种花样，我每天都可以吃到好吃的饭菜。

我妈妈不仅外在美而且心灵美：她在工作上尽善尽美，所以老板经常给我妈妈涨薪水。在家里孝敬老人，老人们都夸我妈妈是个好媳妇。我妈妈每年都会给灾区捐一些钱，或者捐一些物品。

这就是我爱美的妈妈，我喜欢我的妈妈！

四年级的作文 篇4

我的读书生涯，要从我刚学会说话开始。一岁不到的时候，妈妈就给我读书。那时的我，还不认识字，不知道读书是什么意思。我只记得，我坐在妈妈的怀里，听她用温柔的声音给我读：“小娃娃，坐花轿，滴滴嗒，滴滴嗒，一坐坐到外婆家。”我总会跟着她的读书声，咿咿呀呀说个不停。这应该就是我最早的读书生活了。虽不懂得书是什么，却可以在妈妈的描述中，感受着中国童谣的魅力。

随着我逐渐地成长，那些《婴儿画报》、《幼儿画报》《童话故事》已经不能满足我对读书的渴望了，我开始寻找更多的古典名著。妈妈在我的书房里，给我准备了一个书柜，里面摆满了大小不一，形式不同的书。每当我坐在书桌前，拿着一本书，细细品尝时，就像和作家对话一样，在书的海洋里遨游。我读了《钢铁是怎样炼成的》，认识了坚贞不渝的英雄——保尔·柯察金。他敢于向命运挑战，为了理想和事业勇于牺牲，勇于奉献，有一种自强不息，奋发向上的精神。特别是他在遭受双目失明，瘫痪在床的沉重打击后，还在日思夜盼着如何重新归队，如何用笔记下自己的一生。他的这种精神，深深地震撼了我。我有时会想：保尔在战争年代，面对重重磨难，仍坚强不屈。我生长在和平年代，不会遇到类似的困难，他的这种精神，我怎么才能学到呢?直到有一次，我在家做数学题，一道难题难住了我，我思考了很久，仍没有头绪。我想放弃了。这时，我不小心碰到了放在书桌上的《钢铁是怎样炼成的》，我打开书，重新读了一下保尔的故事，我仿佛看到他拖着沉重的病躯，坐在写字台旁，用铅笔在木板上，艰难地刻着字，一笔一划地写着。和他相比，这点困难又算什么?我又有了做题的信心，和题目继续奋斗，直到做出来为止。

现在，我一有空闲的时间，就爱往镜湖区图书馆跑。干什么?看书呗!那里是我的自由世界，是我的精神乐园。图书馆里“沙沙”的翻书声响起时，一页页带着墨香的书，将一幅幅生动的画面展现在我的眼前。我读《城南旧事》，看到英子在她的父亲去世后，学会了成长，为她叫好;我读《简爱》，为简爱曲折反复的人生唏嘘不已;我读《鲁滨逊漂流记》，看到了鲁滨逊独自一人在荒岛上求生，却乐观向上，我要向他学习;我读《海底两万里》，随着教授在海底参观、遨游，感受海底深处的神奇力量;我读《背影》，学习朱自清先生用清新的文字，如诗的语言，来描述他的人生经历和感悟。

读书伴我成长，我在读书中成长。我的美好人生，因为有了书而变得丰富多彩，绚丽无比。

四年级的作文 篇5

在每个人的成长道路上，都隐藏着许许多多的故事。这些故事有着些事情，我们会将它永远封在心里的最深处，这辈子都无法忘记；还有的事情或许只记得个大概，就已被我们抛之脑后。

依稀记得儿时对童话中美好生活的向往，随着时光的慢慢流逝，也已分不清现实与童话的区别。可在成长中总会情不自禁得回忆着。随着时间的慢慢的推移，相比于那些美好结局的故事。我更着迷于结局悲惨的。因为只有那些童话才能让人们明白失去了什么宝贵的。只有意识到才能够挽回什么。

记忆最深刻的童话故事是普希金的《渔夫与金鱼》。这个故事可以说是人尽皆知。故事是渔夫捕到一只金鱼，金鱼以条件换它自己的命，可渔夫的妻子贪得无厌，渔夫没主见，也一直请求金鱼。金鱼生气后把一切还原了。

这篇童话看似简单，但教给了我们一个重要的道理，做人不可太贪心，要知道满足。其实一切都应该通过自己的努力。

在我还小的时候，不管什么事情都不肯自己做，一直依赖着他人，有时反而会变本加厉。小时候读那则童话时，心里只会可怜渔夫，可长大一想，那时的自己也同渔夫一般。父母的给予都是他们努力得来的，而自己坐享其成，不断地索取着。

长大后想到这篇童话，都会嘲笑自己一下，回忆着童话的情节，回忆着自己所做的，这些会给我激励，自己会努力回报着身边关心自己的人，努力做到不像渔夫和他妻子。

伴随着自己成长的童话，总会想到几件事情。我认为应该是激励自己的，而不是那些让自己沉迷于美好世界的童话。