中考的作文

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在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的中考的作文,欢迎阅读与收藏。

中考的作文1

顶着炎炎夏日,电风扇在头顶嗡嗡地响,一股紧张的气氛凝聚着,那天,我凭借着九年的画功进入梦寐以求的初中。也许幸福来得太突然了,以至于我激动了整整三年,眼看中考就在眼前,现在却没有半点勇气说:向前冲。

我每次徘徊在普高与重高线之前,在我的面前只有重高,别无他择。成绩有丝微微的起伏,却又马上跌入谷底。开了一次又一次的家长会,仿佛已经猜中了老师下一句话语,无非就是对我的指责。

“要是画画能当饭吃,那么高中有啥用?”

“你是打算读蓝翔还是读新东方呢?”

“每天不务正业,别个高中会看你画的画吗?人家要的是成绩!”······

这些话仿佛像毒品一样缠绕着我,越想挣脱越深陷其中。初中最后的一年,没有看见银杏叶泛黄凋落的树叶,没有看见夏日的火辣太阳,每天抱着中考试题,眼镜片如啤酒瓶的厚度层层递增。班里最近仿佛空了许多,部分同学们都各奔东西,留下的只有等到参加中考的。墙角挂着“只要学不死就往死里学”的标语和黑板旁的中考倒计时使我的心跳更加急促。

中考很残酷,适者生存不适者淘汰,这些道理我都明白,为了体考满分我甚至在锻炼时昏倒过三次,结果还是逃不过倒数的成绩。回想这三年来,我们一起打过游戏,一起聊八卦,还有和老师一起追韩剧,为了偶像我参加了学校的心理剧剧本的比赛,得了第一名,剧本被拍成了心理剧,当视频在师生前播放时,看见他们脸上挂的微笑,心中无比自豪。可能时间太久同学们只记得寥寥无几的画面,在同学们的记忆里可能只是过客,就像我一样,中考过后再见就难了。

老师在课堂上偶尔会讲他们的高中趣事,班主任说如果时间能倒回,只希望永远停留在高中时光。听了过后我很憧憬高中的生活,是啊!要是时间能倒回,倒回到初一的第一课,我一定不再做让我将来后悔的事了。可这一切无法挽回,我们口中的梦想,到最后只剩梦和想,唯一能做的是什么呢?

“摆在面前的只有两条路,一个是职高,一个是普高,你会选择那项呢?”这学期开学时老师问过我这个问题。

我现在会坚定地回答道:“重高!”不是职高也不是普高。

中考的作文2

屋子里还是中考前的样子。妈妈让我收拾一下,我应答着却始终不动。

一堆堆胡乱摆放在一起的试题、参考书。其实它们对我来说一点用处也没有。它们自从被放在那儿后,我就几乎没动过。一个懒人就是这样的吧——临时抱佛脚。只是20号晚上我稍微翻了一下,考试前复习了一下。其实看的都不会考,而不看就一定会考到。我的感觉与月考差不多,似乎只是例行公事罢了。当别人在灯下埋头苦读的时候,我却偷偷摸摸地躲在被子里看《最小说》。其实我一点也不喜欢,像讨厌一切煽情的校园小说一样。总是费尽心思借到后扔在一边。有种“书非借不能读也”的感觉,就草草看完开头、结尾及图片后扔到一边,到期准时归还。可还是不喜欢复习……

第一次借书时,把书弄皱了;第二次借书时,里边精美的图片掉页了,于是就没有了第三次。我怎么也想不明白,书的主人为什么能把它们保存得那么完好,就像没翻过一样。是真的喜欢郭小四吧!其实这人写得不错,可我怎么看怎么觉得别扭。写的文有着细腻的忧伤,可给人的感觉绝不是说起话来细声细气跟个白面书生似的,可现实就是这样。纠结。有人要说了,你看他文又不是看他人。我说,那他要是个满面油光,肥头大耳,啤酒肚高高挂起,你还会喜欢么?这年头才貌兼具的可不少,那些小说的主人公不都美到让人岔气又有才到死一百回也甘心么?

有个王老师曾经给我补过课,饱尝蚊虫叮咬之苦的我虽不讨厌她也谈不上喜欢。我不喜欢她把我名字搞错,不喜欢她自以为是的态度,不喜欢她那破旧不堪的屋子,不喜欢她不让PETER和我玩……

可是,她逢人就说我是市重点的料想想就觉得可笑。什么都不突出的我进市重点简直是痴心妄想。考个周中都已是大梦想了。可她却总说我聪明,除了她,没人这么认为。如果她是算命先生,我一定不买她的帐。

难道聪明就能读好书?当然不。好学生都是笨孩子,坏学生都是聪明孩子。

那聪明的乖孩子又是什么呢?

其实事情也不是绝对的。就像又认真读书而成绩一般的人存在一样,这世上也有上课不听而成绩好到犯错误老师也不管的人。

“你女儿现在都没用心过,高中努力一把一定没问题的。”

中考的作文3

世上只有妈妈好,没妈的孩子像根草——题记

房,倒了,天,黑了,宝贝,你还好吗?宝贝,没把你吵醒吧?妈妈真怕,房子倒塌的巨声将你吵醒,把你压伤,摸摸你熟睡的脸蛋,妈妈放心了。

宝贝,上帝保佑,你没事,还在安心地睡着,你饿吗?渴吗?宝贝,这灾难来得太突然,妈妈没有丝毫的准备,只能将你抱在怀里,不让硬实的墙弄伤你稚嫩的肌肤。

宝贝,你睡得很香咆?妈妈感觉到了,就像我还怀着你的时候,感觉到你睡得很安稳。

宝贝,十月怀胎,你知道妈妈心中的喜悦吗?我感觉到你的呼吸,你的心跳连着我的心跳,你的脉搏系着我的脉搏。

宝贝,听见了吗?听见妈妈的心跳声了吗?妈妈的心为你而跳,如果你死了,那么妈妈的心也就死了,所以,你还是安睡着,没有任何异样。

宝贝,妈妈的背被墙压着,好痛,奇怪的是,当妈妈摸着你熟睡的脸时,背就不痛了。

宝贝,你的嘴唇有些干皱,是渴了吗?再熬一会儿吧,很快会有人来救你的,妈妈顶着,要支撑住啊!妈妈在呢,宝贝,加油啊,等着叔叔阿姨们喂你奶喝,好吗?宝贝,刚才妈妈也睡了一会儿,妈妈梦见你在喝奶,很开心的样子,妈妈怕你醒不过来,不过,妈妈知道,你会醒过来喝奶的,对不对?宝贝,妈妈撑不住了,对不起,妈妈不能亲手喂奶给你喝了,宝贝,妈妈走了,你要保重啊,宝贝,宝贝后记:5月12日14时28分,四川汶川发生大地震,救援人员火速赶往灾区救灾,在一片废墟之申,救援人员发现一位母亲保护着怀里熟睡的婴儿,这位母亲已经死了。

医护人员在婴儿的褪樵中发现了一个手机,手机上是这位母亲写的短信:宝贝,如果你还活着,记住妈妈爱你!这是对母爱的诠释,是一位母亲博大的心!这位伟大的母亲用自己的身躯护住了孩子!在场的救援人员为之动容,他们都听到了这位母亲的心:宝贝,妈妈爱你。

中考的作文4

人的一生,有些是无法抹去的,比如记忆;有些是无法停止的,比如时间;有些是无法更改的,比如命运。我们与其被动地承受,倒不如勇敢地面对;与其鸟宿屋檐下,不如击翅风雨中;与其在沉默中孤寂,不如在抗战中爆发。路够黑,光才亮,险越多,才更精彩。

青春时代本应该是充满幻想,激情和纯真的时代,也是人生最旺盛正需要伸展的时代,最需要温暖与爱的时代。可是随着年龄的增加,作业负担的沉重,和将要面临的中考,学生无不被埋没在学业的考验中。有时候我在想,幸福,到底是怎样的一个名词?它的意义有很多:一个孩子喜爱的玩具是他的幸福;一个成年人称心的职业是他的幸福;一位老人安逸的生活是他的幸福;一个人拥有一群可以依赖的朋友是他们的幸福。其实幸福很简单,学会快乐,遇事多往好处想,有时候老师的批评,是对你的关心和勉励;学会交往,缺乏交往能力可能是一种缺陷;也要学会独处,有时候表面的现象看来总是那么美好,但是当老师和家长不在你身边时,这才体现出一个人独处的能力。学会这些,人自然而然就会快乐许多。

每当我们看到那些小学和自己不相上下的人初中时却甩了我们一大截时,总会很疑惑:为社么都是一个老师教出来的学生却相差这么多?为社么他和我一样天天玩学习成绩依然名列前茅?如果你真的这么想,那你就真的错了。有时那些所谓的“学霸”学习时看起来很轻松,但你不知道的是每每夜深人静的时候他们还在学,而你在睡觉,因为人们说过:“后半夜是最宝贵的学习时间”这句话个更是烙在他们的心里。平常学习中“学霸”的能力并不怎么体现出来,可以到考试他们就锋芒毕露似的一个个力争上游,这是你才会感到自己的无能和平庸。你有没有想过,人的平庸,多数不是自身的无能或能力不够,而是因为存于现状,不思进取,不会激发自己内在的潜能,在平淡机械的生活中埋没了自己。不要害怕,要勇于拼搏,在寂寞中沉淀自己,在沉淀中反省自己,真实的面对自己,就能找到属于自己的一片天空。每晚疲倦的坐在椅子上时,反思自己一天的经历,如果你真的累了,说明你努力了。

反思自己,克服困难,不要把马虎当作自己犯错的一个理由,久而久之你就会发现,第二天叫醒你的不是闹钟,而是梦想。

中考的作文5

1.惟宽可以容人,惟厚可以载物。

2.最柔软脆弱的是人性,最厚重刚烈的也是人性。

3.只要心里有阳光,眼睛看到的就都是温暖。

4.人的一生,如同四季,春种,夏耘,秋收,冬藏。

5.别忘了,爱有多深路就有多长,只要有一个明天,就会有无穷无尽的希望。

6.脚不能到达的地方,眼睛可以到达,眼睛不能到达的地方,精神可以飞到。

7.把耳朵叫醒,然后,倾听世界,相信,必有一个声音属于成功。

8.苦难对于天才是块垫脚石,对能干的人是财富,对弱者是一个万丈深渊。

9.永远相信,人世间不只是心灵的沙漠,感情的冰窑,各种至善至真的情怀,筑起了一道道最美的风景。

10.生命的意义不在美丽的言辞中,不在空洞的追求里,而在于实实在在的谋求自己的生存,同时也帮助别人生存中。

11.生命如同一幅画,可以没有色彩铺张的轰轰烈烈,但不能缺少美的意境。

12.当雨季来临时,许多生命的记忆被雨水淋成褪色的风景,所有不经意的回眸都被绚丽成最浪漫的构思,在梦醒后的清晨,无奈地投入另一种漂泊。

13.如果把苦难只视为苦难,那它真的就只是苦难。但是如果你让它与你精神世界里最广阔的那片土地去结合,它就会成为一种宝贵的营养,让你在苦难中如凤凰涅盘,体会到特别的甘甜和美好。

14.给心情涂上颜色,我们便有了七彩的人生,我们才真正地把握了自己。

15.就像向日葵追寻太阳,人总是追求崇高与完美,而人生偏是一个在苦难中不断雕塑自我的过程。

16.幸福的定义,珍惜你所拥有的每一样东西,你会发现,幸福简单的让你无法置信。

17.人生没有不可逾越的天堑,只要永不懈怠地一步一步走下去,前面就是幸福的彼岸。

18.许多时候,能让我们超越极限的力量,不是名利,不是财富,甚至连自己的生命都不是,而是在血管里涌动的,一次次漫过心底的爱!

19.许诺通常分为两种,一种如清茶,倒一杯是一杯,一种如啤酒,才倒半杯,就已经泡沫翻腾。

20.一种颜色,生命的一瞬。执着地追求着永恒,一路失落,一路遗失,一路惘然,仍旧梦想,梦想。

中考的作文6

向雄鹰学习

总是在旅程中迷失了方向,心在远方,而却只驻足于当下。

——题记

一只雄鹰的成长,必然伴随着无穷无尽的磨难.从它们的出生开始,就注定了它与其他鸟类截然不同,拥有不凡的生命。

它们出生之后,不是温室中娇嫩、艳丽但又脆弱的花朵,没有父母的倾心呵护,没有安全的屏障,在暴风雨到来之际,只能静静地独自承受……

天,阴沉沉的,到处都充斥着闷热的气息,闷得让我喘不过气。

长时间的骑行己经让我身心俱疲,对于这条陌生的路,我又该何去何从?我瘫软着四肢,目光呆滞,毫无生气,漫无目的地骑着,机械地经过了一段又一段路。我极目远方,但终究只能看见道路相接交汇而成的一个点,我怅惘,后悔当初没有计划好路线,未享受到风景之美,也不知家在何处。

乌云卷集在一处,覆盖了原本湛蓝的天,黑暗低沉地咆哮,那最后一点光芒也被乌云所吞噬。黑暗似乎在向我挑衅:“看我如何蒙蔽你的双眼!”

我重拾往日的风采,抖擞了精神,想与暴雨来一场较量。大战一触即发。我凭借着记忆,依稀找到了回家的路,可还是那么遥远.我的双眼直勾勾地望着前方的路,似乎凝聚了一股力量,能将黑暗刺破。

暴雨占了上风。刹那间,倾盆大雨向我喷涌而来,我被淋了个“透心凉”。浑身上下被一个个水柱冲击,未尝被大雨淋得如此不堪的我,有些退缩的意味。

电闪雷鸣的日子里,不还是有雄鹰,敢博击长空吗?它们丝毫不畏惧暴雨的狂妄,那丑恶的嘴脸,勇敢地在乌云笼罩的天空中翱翔。也许是暴雨的洗礼,让它们早就习以为常。它们暗暗地努力,在悄无声息的漫漫长夜练习飞翔,也正是这些苦难,磨砺出了它们那双强有力的翅膀!

我的脑海中浮现出那暴雨,那黑夜,那雄鹰,它们有那样的胆识与毅力,藐视风雨,我为何就不能?我肯定能。

我在暴雨中骑行,划破了黑暗丑恶的嘴脸。黑暗,就与脚下的泥土作伴吧!

我得向雄鹰学习,征服困难,无畏未知的前方……

每个人的身后都有一双“无形的翅膀”,经历了无数风雨过后,你会发现,那双翅膀让你有信心挑战一切,足以带你划破天际。

中考的作文7

啥是理想?我的理想是什么?我的理想能达成吗?很多人都如此问自己。我也一样。

孩提时期,就连梦境和现实都分不了解的我,就早已频频听见大人谈论“理想”这一个词汇。“你要做一个有理想的人。”“你的理想是什么?警察?大夫?科学家?”“有理想以后才能有出息。”于是,小小的我已经会一本正经地回答大人:“我想当警察,由于警察会抓住所有些坏人。”“我想当大夫,由于大夫能从死神手中拯救很多生命。”“我想当科学家,想成为像爱因斯坦一样伟大的人。”

日渐长大,我发现原来理想是以流逝的青春为代价。看着报刊里“五岁弹钢琴,八岁拉小提琴,十二岁开演唱会”的硕大标题时,大人口中的“理想”仿佛又变了样。“你的理想应该是考个好的高中,然后考上重点大学。”“光会念书有哪些用?理想可以当饭吃吗?最后还不是要会赚钱。”我开始漠然,理想是什么?是念书?是就业?是挣钱?无论理想是什么,大家都在耗费着我们的青春。它像一匹纯洁的白马,载着大家奔向心中的仙境。然而,大家却不知晓这个仙境到底存没有。

我有一个厉害的表姐,她初中就能当家教赚钱,高中开始频频获奖,最后更是保送到重点大学。亲戚们常常打趣,说我也要成为2、个表姐,仿佛他们已经替我定下了我的理想。这个时候,妈妈却摸着我的头答道:“不,她要成为1、个她自己。”瞬间,我的眼眶濡湿,原来我的理想是成为我一个人。它过去这样迷蒙不清,遥不可及,现在,却又明确可见。

我想,农民在汗滴浸入土地的时候,可能不知晓理想是什么;学生在考场上分秒必争地答卷时,可能不知晓理想是什么;青年在看着凌晨一点的窗外夜景时,可能不知晓理想是什么。理想,不是捧着手机期盼我们的满分,理想不是睡着觉幻想我们的成功,理想应该是一群群努力奔跑的人儿,不断前进,成为最好的自己。

载着大家的白马,奔向的仙境是平静的湖面,湖面上倒映的正是最好的自己。

中考的作文8

因为初三中考要用到身份证,所以我们中有很多人都已经办了身份证,我们班到上周为止只有18个同学没有办。学校与那个办身份证的机构说好了,让它周末加个班,给我们办身份证。

我便等着周六去办身份证。我也知道人一定会很多,因此我起了个大早,8点就去那儿了,可还是迟了。人家8点半才开门工作,而到8点半时那长长的队伍已经排到接近十字路口了。人太多了,工作人员出来说只办100个,有号的才能办,我们后面的人只能回家了。

中午我早早吃饭之后又去了,没想到12点半到那里时人又排到了大门口的楼梯下,1点30才开门啊!因此我又开始了排队生活。到点时,我在大厅里排队,前面非常挤,秩序非常乱,有几个学生和家长都开始爆粗口,前面好几次都一度快要打开架了,我看着总有些害怕。

轮到我时,几乎没多少人在我后面了。本来我想的那天就办了,但人实在太多了,在填表签名那儿排队的人又是很多,我本来就不在最前面,再加上有很多人插队,因此那天就没有办完,晚上回家时都6点多了,我又预备第二天早上再去。

第二天是要上学的,我跟老师请了一会假,早上又去那儿排队了。我只需要再签字按指纹就好了,所以一开门我就往左边跑。没想到我还不是在前面,就这样排着队,我办完时已经到了9点多,耽误了两节课啊。

等我到学校时,我反思自己的一切行为很后悔。办身份证这么简单的事,要是以前早点在下午1点半就去的话,就不至于我周六一天忙这个事了,也不可能耽误上课。唉,事实证明,做事真得不能拖延,能往前赶绝对不能往后拖啊!这给我的教训可真大。

此外,一件小事,也可以看出我们的国民素质,真的急需提高,为了自己的利益,违反纪律插队的事情,吵架爆粗的事情,几乎随处可见,心情可以理解,但如果都这样想的话,我们的纪律还如何维持下去呢?

中考的作文9

学会留心

武汉考生

人之一世,殊为不易,在看似平坦的人生道路上,充满了各种美丽。这个世界美丽无处不在!高山流水、落燕(雁)平沙是自然的美丽;雕粱(梁)画栋、舞文弄墨是人为的美丽。羞花闭月,沉鱼落燕(雁)是形体的美丽;淡泊明志,宁静致远是品格的美丽……只要你留心观察生活,这些美丽一定会被你得到。

学会留心,要观察大自然。诸葛亮草船借箭,巧借东风……无一不是他留心大自然中的万事万物,终达到了神机妙算的程度。

学会留心,要揭开生活的面具。“安能催(摧)眉折腰事权贵,使我不得开心言(颜)”的浪漫诗仙李白,官场失意,仕途遭阻,终让他看破了生活的面具,“长安街上酒家眠”,他学会了留心,他踏访名山大川,终成就了浪漫主义诗人。

学会留心,要注意人生道路上的苦与乐。记得《钢铁是怎样炼成的》中说到:“人最宝贵的是生命……不因虚度年华而悔恨”。要留心生活中的苦与乐,不要到老时再去后悔:自己年轻时一无所获,到现在脑子一片空白。所以要留心生活中的苦与乐。

生活中处处要留心,一双发现美的眼睛,一颗感知自然的心,一段充满精彩的人生,这是学会留心所必需的。

学会留心,不要错过再去后悔。

【误区点击】

这一篇文章被评为三类文章。客观地讲,作者的写作基础不是很差,语言还算通顺,文章结构也还清晰,但是文章出现了两个很重要的硬伤:一是字数严重不足。本文只有480字,跟考题中“不少于600字”的要求还有很大差距;二是罗列事例,缺少分析。作者缺乏说理、分析的能力,在第二、三段中只是摆出了事实,没有作出分析。第四段倒是想要作出分析,可是又不知道怎样展开,只在不断重复着一句话。

【点石成金】

修改本文,一是要充实论据,围绕自己的观点,用事实说话;二是要注意出论据与论点之间的联系,运用逻辑思维能力进行分析。这样一来,文章的内容也就更加丰富了,字数也能达标了。(黄琼)

中考的作文10

 窗外,职着蒙蒙细雨。看看日历,已是6月21日—中考的第一天。想到一年前的今天,那个脚上还有伤的我,一瘸一拐地迈进考场里,为圆我的“实验”梦而奋笔疾书的情景。我那如泉涌般的语言梗塞了,因为我真的不知用什么语言来表达我作为“过来人”的感受。那时,每次路过实验园时,我都深情地凝望她好久,渴望着火红的硕果累累的金秋。自己能获得实验学子的殊荣,在这众人可望而不可即的校园里完成高中三年的学习生活。而如今,我的梦想终于实现了。这滋味是幸福,是激动,更多的是欣慰。毕竟,自己那段拼搏的经历终于换来了收获的喜悦。

微笑在脸上荡漾开。我不觉放下笔,走到窗前,任思绪飘飞到一年前那段刻骨铭心的日子。

每天有做不完的题,每天有背不完的书,每天也有考不完的试题。没有闲暇顾及电视剧、动画片,而惟有课上紧跟老师的思路,耳朵灵敏捕捉老师的每一个音节;课下在其他年级同学的说笑声中,我们依旧专心苦读,积极备战;深夜里,任满天繁星注视着台灯下映着我们疲惫而充满自信的脸庞;清晨让黎明的第一道曙光每每都惊异的发现.那映着初三学子身影的灯光再一次先于她而冲破黎明前的黑暗……

那段让我永生难忘的挥汗如雨、泪洒考场的日子!

决定命运的6月21日还是到了,好像也是一个雨天。带着老师充满信任与期望的鼓励,带着家长充满怜爱与关切的叮呼,我走进考场。考卷发下的那一刻,每一根神经都触电般紧张起来。静静的考场,只有笔画过试卷的沙沙的声响。

就这样结束了一科又一科。每次走出大门,望见无论在细雨中,还是在骄阳下驻足于大门外等候的家长,心中除了又结束一科的喜悦,更多的则是对那种能感化一切生灵的亲情的深深的感动与敬意。那期盼的目光,让我的泪水与雨水交织在一起,涌出眼窝,颗颗滑落。

三天的角逐,随着外语的交卷铃声结束了。望着这陌生又熟悉的考场,我没有想像中那么洒脱,却只想大哭一场。模拟考试的失利,体育加试的煎熬,填报志愿的烦躁……这一切的一切,这积蓄三年的情感,一次痛哭又怎能宣泄得完呢?

中考的作文11

看,是一种本能;看见,是一种学问。

人的眼睛,每时每刻都在工作着,从万千事物中挑选着自己感兴趣的事。而人之览物之得,却大相径庭。俗话说,会看的看门道,不会看的看热闹。有的人,喜欢走马观花,得到的浮光掠影;有的人,喜欢寻根究底,结果是见仁见智。眼之所见,迥然不同。所以,貌似简单的看功,也会有看花容易绣花难的喟叹。

见别人之未见,是一种智慧。它需要敏锐的观察和深入的思考,需要剥去事物光鲜华丽的外衣,深透地看到事物的本质。

正如战场上带兵的将帅,对于作战计划的断定,需要摒除敌人的种种战术迷惑,方能作出正确的判断。“仁者乐山,智者乐水”,他们对山水的解读,从最初的“看山是山,看水是水”到中期的“看山不是山,看水不是水”,再到后来的“看山还是山,看水还是水”,这一过程,需要的是多么洞明的目光呀!所谓的“格物致知”,便是这一过程最好诠释。

见人之未见,与一个人的人格悉悉相关。

思想的高度决定生命的高度,佛家也说,“物即我,我即物”。如果一个人的心胸狭窄,怎能看到别人的旷达磊落?如果一个人锱铢必较,又怎能看见别人的大气磅礴?高尚的人格,才能看见己身之任,才能看见人之所需。诗人顾城有一首著名的短诗:“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。”

诗人的周围是黑暗,他的内心深处看到的却是光明,理想让他看到了别人看不到的东西。唐代诗人杜甫在自己的房屋被风刮破之后,看到的不仅是自己寒夜难栖,更有天下寒士俱无所依。“穷年忧黎元,叹息肠内热。”忧国忧民的思想,让他的目光高而远。宋代文学家范仲淹,在自己遭到贬谪后,仍能放眼天下,“先天下之忧而忧,后天下之乐则乐”。仁人之心,可视天下。

如今,国际风去变幻无穷,需要我们擦亮双眼,拭去浮云,因此更需要智者的深邃、仁者的宽广。看见之责,任重而道远。看见,是一门大学问。

中考的作文12

舍不得吃,舍不得穿,舍不得玩,世人种种的舍不得,未必是吃不起,穿不起,玩不起,常常只是一个想不开。

英国一位八十多岁的老先生,十多年前被确诊为肺癌晚期,医生告诉他,可能只剩下三个月的时间,让他好好珍惜。老先生豁出去了,拿出积攒多年的五万英镑,除了给自己和妻子各买了一辆好车外,又花了三千多英镑,买了七条锦鲤,剩下的钱就买了一堆汽车模型。这些都是之前舍不得买的,这次全都给买了。如今十多年过去了,老先生的病虽然还没治好,但他依旧开朗地活着,玩着。这是日前媒体上所报道的一条消息。

原来这位英国老先生喜欢玩锦鲤和汽车模型。一场病让老先生想开了,舍得玩了,也算得塞翁失马焉知非福。若有人问老先生,花这么多钱在玩的上面值不值,老先生的回答一定是“值”!

怕有那些会过日子的人以为,玩的东西,当不得吃,当不得穿,花钱花在玩上实在是浪费。早些年在一家大报上看过一篇文章,是记一位学者的,里面引学者自己的话说,他生活中没有浪费过哪怕一分钟。我当时写了一篇小文章,说了自己的一点偏见:“学者那样的从不浪费一分钟,我敬佩是要敬佩的,但一定是敬而远之,而不会心向往之,在我看来,不浪费一分钱的是守财奴,不浪费一分钟的是守时奴,两者都不是正常的人生,而我们普通人的生活中总会时常浪费一点什么的吧,浪费一点钱去买些不能吃不能穿的东西玩玩,浪费一点时间去看看花听听歌发发呆做做梦,这样的人生才真实亲切,才活泼有趣,不然做人一回有什么意思呢。”

喜欢花草的买几盆花草玩玩,喜欢手串的买几串手串玩玩,喜欢石头的买几块石头玩玩,虽花了几个钱,却是怡情悦性,你要非说这是浪费,那也不过是浪费了几个钱,而舍不得玩,却倒是浪费了人生呢。做人一回过日子,怡情悦性正与穿衣吃饭一样的要紧。得过且过,得玩且玩,亦正是人生豁达处。

中考的作文13

语文老师的课总是那么有趣。每个班都要听他说点什么。虽然很多都是重复几次,但是每节课都能笑上一两分钟。对我来说,老师总能抛给我一份深情和一长串的联想。这一次,老师留给我一句让我困惑的话:理想。

理想是什么?理想应该是为自己着想,理性地想象自己的未来。既然要想象自己,那么每个人都应该设计自己的未来,但是现在自己的一些理想都给了别人,不是吗?理想,现在很多人都在按照规划好的设计图打造自己的未来。最后呢?很多都成了人生最大的败笔。

你猜怎么着理想留下的空间不如现在的一寸光阴一寸金;理想的设计和建造需要头脑。我花了很多心思在我的理想上。越长大越花心思。我的理想总是被我重新设计。不知道为什么理想这么难设计,面对它感觉很无奈。我画了很多我想象中的未来,但是随着我的成长,以前的理想变成了幼稚的玩笑。现在我需要重新思考,设计一个更加实用美好的未来。

第三年了,马上要毕业了。有的学生会考上好的高中,有的会选择加入就业大军。我会想念他们,因为他们有理想,所以我不会要求他们做我想做的事。我相信他们的理想是美好的;没有人能阻止他们实现自己的理想,除非他改变了自己的。但是,我也知道,有些人和我一样,还没有设计好自己的未来,但是和我一样,一步一步来。但是,不是我没有理想,而是设计蓝图太多,路太多,我只能走一条。有时候我在想,走一条路走几年再走另一条路是否可行。然而历史告诉我,不可能!所以我不确定我会用哪种方式欣赏美丽的风景。这种判断常常让我向天祈祷自己不会再长大了!

当然,无论是祈祷还是幻想,都是记忆,只有理想才是未来。所以,在理想面前,大家都要慢慢想象和设计;至于像我这样还没决定的人,慢慢来,慢慢想,但是要记住!不要按照别人的设计图去设计,不要后退!

中考的作文14

角度,就是写文章的出发点。从什么角度立意,从哪个角度表现主题,对写好作文,至关重要。从一个崭新的角度行文成篇,就能获得别有洞天、柳暗花明的艺术效果。具体说来,可从以下两点考虑。

一、角度小巧。它包含两方面内容,一是“小”,从小处着墨,便于行文,容易写好;二是“巧”,角度上灵巧高明,超过寻常,文章便会胜人一筹。例如,北京市有一位考生写的应试作文《从拿筷子谈起》,角度就具有小巧的特点。题目是议论式的,行文却采用记叙方式,记叙之中又不乏说理内容,这是“巧”;“拿筷子”是日常生活现象,是中国人吃饭的一个常见动作,以此作为话题,作为文章内容,这是“小”。请看其中的一段文字:“我赞同地说:‘对,其实拿筷子与用刀叉是没有雅俗之分的,只不过是一种习惯,一种需要而已,而有些人认为外国什么都好,自然也就认为用刀叉的外国人就是雅了!我们使用筷子,能锻炼人的大脑与手的灵巧,外国人想用还不会哩!’我的话,引起了热烈的掌声。”这段文字,小中见大,观点十分明确,很有说服力。

二、角度翻新。在旧的基础上变化出新的内容来,它也包含两方面的内容:一是旧的基础,文中要有这种内容的交代和介绍,但它是次要的,文字应少,一般用于开头,以形成铺垫;二是翻出新意,这是文章的重点,是主体部分,是角度转换出新的主要内容。这种情况,多用于议论文。例如,浙江省有一位考生在《伯乐看过的就是千里马吗》这篇中考应试作文中,就采用了这种写法,请看其中的一段文字:“‘伯乐’看过的就是千里马吗?非也,事情并没有这么简单。现在不少‘伯乐’睁一只眼,闭一只眼,只要给我钱,再差的马都能成为‘千里马’。何况又有不少‘伯乐’都是假的,更别说‘千里马’了。”这段文字,由古及今,由物及人,与打假联系起来,无论对“伯乐”还是对“千里马”,都一反过去的肯定说法,翻出了新意,使论述的内容更为深刻,具有很强的现实意义。

中考的作文15

人们在你面前顶礼膜拜,意味着某种意义上的成功(业绩、胜利、荣誉、收获等等),忍受工匠的雕琢,则是“腐朽”化为神奇的必经的关键工序,“忍受”意味着某种付出(乃至损失、牺牲),二者存在着哲学意义的联系,即过程与结果(量变与质变、原因与结果)。

人们为什么膜拜雕像?是因为它是大理石制成的吗?人们究竟顶礼膜拜的是什么?

人们看到的是雕像身上存在的“价值”(艺术价值、历史价值、社会价值、精神价值等等),但单就雕像的答话中,不难理解材料所包涵的寓意:在忍受(一种主观行为)工匠的雕刻(一种来自外界力量的改变)的过程中,雕像慢慢地有了。显然,这里人们顶礼膜拜的是雕像身上的精神价值——“逆境”中拼搏奋斗的精神。

常人膜拜英雄雕像,是对英雄的缅怀和祭奠,并不是欣赏雕像本身,雕像的审美价值远远比不上那些自然和人文的景观,但材料中的雕像却误会了人们,把人们对英雄的膜拜看成是对自己经过雕刻后躯壳的赞赏,这无疑是虚无的。从这点看,大理石地板反而应该因它的朴实平凡、默默无闻,而被发现、被发掘、被称赞。但也要看到大理石地板本身对此浑然不知,还在盲目地跟风、羡慕,“瞧你多么风光”。至此,应劝诫他们要能甘于寂寞,不计名利,乐于奉献。大理石的错误就在于盲目而功利地看重结果,而雕像则连结果都不能正确认识。雕像的“教育”充斥着功利主义的人生哲学,教人忍受磨难,是以眼前的现实对比为示例,是以将来的万人敬仰膜拜为诱饵。现实生活中,不是每一次奋斗都必定成功,不是每一次付出都必有所获,也不是每一次牺牲都换来胜利。拼搏奋斗为的若是“功成名就”“炫耀于人”,那恐怕世道就只有悲哀了。回想那些真正受人敬仰爱戴的“英雄”,哪一个不是把为社会、为人类贡献自己的价值作为奋斗的终极目标的,哪一个不是在奋斗的旅程中与自己为敌,与自己为难,与自己较劲的,哪一个不是把过程看得比结果重要,哪一个不是忍受寂寞孤独,默默耕耘的?其实,在乎过程,用心于过程的人,结果往往是水到渠成。

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