五年级的作文300字

在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的五年级的作文300字10篇，欢迎大家分享。

五年级的作文300字 篇1

现在的房子和未来的房子可是大不相同，现在，就让我们穿越时空隧道，到遥远的未来去一看究竟吧。

未来的房子结构与现在的房子的结构可是大不相同，未来的房子有七八层，每一层楼的面积大概都是150平方米以上，一楼有五间房间：一间是全自动餐厅，里面有一张桌子和四把椅子。

如果你想吃什么就在餐厅墙的屏幕上用手在上面写你想吃的东西；于是旁边的那间厨房就会立刻准备材料，然后就开始烹饪；第三间是客厅，如果你想看什么电视或听什么音乐，只要说出它的名称就可以了，如果你还想喝茶，就按一下沙发上的白按钮，厨房的机器就动了起来，开始沏茶；还有两间是书房，只要你想看什么，它自己就会掉到你的手里。

二层有两间是象棋屋，如果你一开始，房子里就会轻松悦耳的古典音乐；有三间是卧室，如果你要睡觉，就可以按一下床头红色按钮，整个卧室会变暗，给主人提供一个安静的环境，全房进入警戒状态。

三层有一间卫生间，它只有20平方米；还有一间是游泳，它有130平方米，如果你想变热，你就可以按一下紫色按钮，水就会立刻变热。

如果主人想去上班回来，想洗澡水温正好，主人先把定时器弄好定好时间，主人一回来就可以洗一次舒服的澡。

五年级的作文300字 篇2

我从小就不喜欢帮助人，直到有一次。

那天，太阳火辣辣，我和哥哥在马路旁玩，快到中午了，我们才往家里走。在回家的路上，我们发现了一个坐在轮椅上的残疾人，他的轮椅不小心掉进不深不浅浅水坑里了，他使劲用手转动轮椅，但无济于事。接上也没有一个人去帮他。他万分着急用手使劲拍打着自己的双腿。“我们得去帮帮他，不然他不能回家吃饭了。”哥哥着急地说，“我们的力气这么小，没有用的拉！还是回家吧！”我心不在焉地说。“你就是这样，从来不知道去帮助他人，简直是个自私鬼！”哥哥大声地骂我。我听了哥哥的话惭愧地低下了头。我两跑到轮椅前，对轮椅上的爷爷说：“爷爷让我们来帮帮你吧！”爷爷见了，他抬起红彤彤的脸说：“谢谢你们了，小朋友！”于是，我和哥哥扶住把手，用力往前推，爷爷也使劲转动轮椅。我们又往水坑里垫砖头，我们花了一些功夫，轮椅终于被推了上来，而我和哥哥的裤子都脏了。爷爷见了，感动极了！一个劲地说谢谢。

今天，我帮助了一个人，心里美美的，甜甜的，有一种说不出的快乐。

五年级的作文300字 篇3

我们的校园是个美丽的校园，是个活力的校园。走进校园，首先映入眼帘的就是那高大挺拔的榆树林。

春姑娘迈着轻轻的步伐，来到人间，她轻轻挥挥手，榆树的枝条软了，一个个小嫩芽，像一个个害羞的小娃娃，从枝干中冒出来，为校园增添了第一丝新绿。

炎炎夏日，榆树的叶子早己翠绿如洗，一片片重重叠，就像一把把撑开的大伞，而最引人注目的是每一棵榆树上挂着两个大花盆，花盆里开着粉红色的花朵，把这绿树成阴的小树林装点成了人间仙境。看，下课铃一响，同学们就跑到那里，跳绳，跳皮筋……这小小的榆树林早己成为游戏的天堂了。

凉爽的秋天如约而至，榆树林披上了淡黄色的外衣，一片片叶子相互嬉戏着飘落下，仿佛一只只美丽的蝴蝶的校园中飞舞，美丽极了，而树上挂的花盆依然绚丽多彩，真令人惊叹。

当漫天雪花飞舞，榆树的叶子都掉了，而不屈的枝干 在寒风中挺立着，如一位位钢铁战士守护着冬日的校园。每当漫天飞雪过后，榆树的枝干毛茸茸的，美丽的树挂又成了校园另一番美景。

校园榆树林，一年四季景色如画，我爱这片美丽的榆树林。

五年级的作文300字 篇4

你知道吗？我最敬佩的人就是我们班的班主任—檀老师！因为她有许多优点！

她总是面带微笑，精神饱满。她总能把每一篇课文讲得比著名的《格林童话》还要吸引人！每当我生病错过她的课时，我都会懊恼地想：“啊，为什么我会生病啊？我真的想去上檀老师的语文课啊！”

你知道吗？檀老师总是鼓励我们发言。起初，我并不敢发言，但檀老师说：“文学界除了看拼音写词，都没有一定的对错。”这句话我至今还没有忘记，所以我每堂课都会三番五次地举手，发言一次还想再发言，有时候恨不得脱口而出！

你知道吗？檀老师经常让我们非常幸福；因为她总是在我们饥肠辘辘且把作业完成非常好时给我们发一块饼干或铜锣烧。她总是非常温和，有时候我会哇哇大哭，她总是会问清楚事情的原委后，开始极力安慰我。

你知道吗？檀老师还是个全才的老师呢！她还能当体育教练呢！比如这次运动会，有一项是“下叉”，檀老师亲自盯着我们练，评价，指导。当然，其他项目也是这样。

这就是全才的檀老师，令我最敬佩的檀老师！

五年级的作文300字 篇5

上个星期轮到我们301班进行学校六项规范竞赛的检查，我是大队学习委员，这个星期二晨会上是要进行全校小结的。

为此，我还在爸爸的指导下写了值周小结，经过我和爸爸的努力，这周的小结写得很生动、很具体。

可是由于上周我身体一直感冒，有时还请了假，所以耽误了一些作业，这个星期一，我就忙着补作业，把读值周小结的事给耽搁了。

就这样，在星期二隆重的晨会上，我开始了我慌张的演讲。虽然我的朗读水平一直都不错，可是那都是经过无数次练习才发挥出来的。而这次，我果然读得疙疙瘩瘩，有时还多读了一个字、少读了一个字。虽然只有短暂的两分钟，但是，我觉得很漫长。当我走下台回到队伍的时候，我听见语文老师姚老师轻声地在跟班主任范老师说：“钮阅这次没有准备好，估计要被他爸爸批评了。”我好伤心啊！都怪自己怎么那么不争气。

中午，我见到了爸爸，羞愧地低下了头。可爸爸并没有批评我，而是语重心长地对我说：“机会等待有准备的人，希望你以后做什么事都要有准备！”我强忍住眼泪重重地点了点头。

五年级的作文300字 篇6

自从我跨入小学的大门以来，上过生动活泼的语文课，妙趣横生的数学课，笑声串串的英语课。而一想起那堂特别的语文课，我就兴致盎然。

那堂课老师踏着铃声走进教室。她微笑地说：”我们翻到综合练习1”。老师讲到ABCC的词语时，她忽然停住了，说：“同学们，我们分成4个小组，用相同的时间，看谁写得词语多！”老师一声令下，第一小组的人冲了上去，拿起粉笔，迫不及待地写了起来。连平时最文静的，最爱干净的小红也挤在里面一边写着，一边笑着。时间到了，他们依依不舍地回到座位上。其他同学哈哈大笑起来，原来他们已成为了一个个“雪人”。

接着，我们要写AABC的词语。老师又新加了一条规则——每次只能一个人上来，每人只能写一个词语。其它的组都有条不紊的进行，可是我们这组却一窝蜂地涌上来，已全然不顾游戏规则，没想到已犯规败下阵来，我们不免有点伤心。

这就是我最喜欢的一堂语文课，这节课不仅让我收获了一些知识，还让我明白了团结的力量。这堂课真让我受益无穷！

五年级的作文300字 篇7

“小小”今年芳龄11，是我乖巧伶俐的表妹。

称其“小小”缘因其人瘦小也!不过她不介意，倒是认为“小小”是个美称，她以为形容她如小家碧玉呢！

人虽小，心可野得不得了。她是个疯疯癫癫的丫头，一天到晚，只喜欢玩：玩机器人、玩游戏、玩洋娃娃。她还有一个“十分吓人”的嗜好，就是特喜欢看武侠片、动作片！别的女孩迷偶像帅哥，她迷的是金庸、李小龙！我可真是搞不懂：这小女孩心里想的都是些啥呀？

记得一次，我们乘火车去金华，小小和我一起去，他从鼓鼓的包里拿出一只PSP，她买的居然是一只黑色的，还让我玩。我可只会玩白色而不会玩黑色的，于是她自个儿玩。玩足球，OH MY GOD!她疯玩碰到障碍时，就咬紧牙关，眉头一皱，两脚直跺，好像恨不得把PSP给捏碎了。四周的人们被她惊呆得哈哈大笑时，“小小”却玩得起劲，如痴如醉。

“小小”的爸妈虽经常感到有些头痛，但当期末收到一张顶呱呱的成绩单与奖状时，就高兴得网开一面，随她自个儿去疯玩了。

五年级的作文300字 篇8

星期天的晚上，爸爸带我到白石公园看月亮。五颜六色、千姿百态的灯光把夜晚的白石公园打扮得十分漂亮，来赏月的人越来越多，不知是月亮姑娘正忙于化妆，还是拉幕布的仍在睡觉，天上还是黑漆漆的，什么东西也没有，大家也感到焦急。

突然，我发现一位叔叔在放风筝，可那风筝是很特别的，蝴蝶模样的风筝上装满了明珠，细长结实的风筝线上均匀地挂上了一盏盏闪闪的小彩灯，我们请风筝上的小彩灯给月亮姑娘发个信息：表演的时间已经到了，快出来吧！机灵的秋风姐姐知道了，马上吹走了天空的黑云，天空舞台的幕布终于拉开了，羞羞答答的月亮姑娘缓缓地走上了舞台……

“快看，月亮出来了！”随着人们的欢呼声，我看到了圆圆的、洁白如玉的月亮，还有许多在天空中眨着眼睛的星星，皎洁的月光洒在了草丛中，小昆虫们也在不停地叫好，奏响了动听的乐曲。夜深了，赏月的人慢慢走了，我们也是恋恋不舍地回家休息了，我想今天我们真幸运，今天的夜晚也真美丽！

五年级的作文300字 篇9

“哗哗哗”，春雨使者又到人间来了。渐渐地，窗户外面发出了“嘀嘀”的声音，大街上也展开了一朵朵五彩缤纷的“伞花”。我把窗户打开，一阵冷风迎面而来。突然，有几滴水珠滴到我的脸上，凉丝丝的，非常舒服。层层的云朵把雨使者安全地送到人间。在人间，到处可以看见它们的身影，马路上，房子上，“伞花”上，马路清洁工人的手上和小孩们嬉戏的脸上。

雨使者欢快极了，忘记了来人间访问的事，只管开心地玩耍着，在人们的“伞花”上滑来滑去，一不小心滑到了地上，变成了无数个小水滴，瞬间便和其他的雨使者会合融为了一体。

可能是雨使者玩累了，想休息一会儿吧，忽然消失了。时间不长，它们看着地面上美好的景象，心里痒痒的，想再次来到人间，与房子、“伞花”和孩子们亲密接触；果真，没过几分钟，天上又下起了春雨，“伞花”开始欢舞起来了，小孩们也重新嬉戏玩乐起来了。

你听，“叭叭”声——春雨落到“伞花”上的声音，这是它们在和你说话呢。它们跟你说完话，又急忙“跑”到地上去寻找另一个朋友说话。它们犹如有灵性似的，和它的同类这里一聚，那里一聚，最后路上全都是水了。

后来，它们真的累了，春雨就这样渐渐地停了，只有风在呼呼地吹着。

五年级的作文300字 篇10

是谁，最早把春天到来的消息报告给人们的？是柳树，是迎春花，还是布谷乌？不，首先告诉我们春天已经来到的，是那些平凡的小草。

你瞧，接连下了几场雨，如果你用手拨开贴着地皮的枯草，便可见到隐藏在下面的一簇簇貌不惊人的嫩绿小草，它悄悄地伴随着春天的脚步来到了人间。它没有迎春花那样惹人注目的花朵，也没有杨柳那样婀娜多姿的枝条，更没有布谷鸟那样清脆的歌喉，然而这些不起眼的细草，当它俯卧在地上时，那瘦弱的身躯就早早地把一直以来贮存的绿意献给了大地。山花烂漫时，大片的、绿莹莹的、软绵绵的草地，供孩子们玩耍，供大人们休自息。

小草，尽管它不为自己感到骄傲自豪，默默地奉献着绿色，然而人们又怎么会体会不到它的精神呢？让我们一起来赞美小草这种永生不息的绿色精神吧。