三年级作文

在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的三年级作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

三年级作文 篇1

小白兔是一种十分可爱的小动物，很讨人喜欢。它雪白的毛就像是雪人。嵌这一对像红珍珠似的小眼睛，身上的毛很光滑。一条短短的小尾巴总是贴在屁股后面，太可爱了!小兔吃东西的时候，它不吃别的，只吃萝卜可挑食了!还要我亲自喂到它的嘴里，它才肯吃，尽管这样，我还是非常喜欢它。它睡觉时，我总是不放心，又怕它冷。所以我把它放在床底下，为它披上毛巾，我才能安安心心地睡 我觉得我对它还不够了解，就上网去查“养兔子一百法”。上面说：“要经常陪小兔玩”，我就按照网上的去做，我刚把她从笼子里放出来，他就在房间里跑来跑去 。我要把它关到笼子里，可是，它不进去。我生气了，“ 他”似呼明白了我的心情，乖乖地进了笼子。因为我太喜欢它了，所以我给它取名叫“爱爱”，我的爱爱太可爱了!它为我的生活带来了不少热趣呢!

三年级作文 篇2

昨天下午，爸爸下班回家去车库停车，他一开车库门，奶奶上午买来的一只大公鸡飞快地冲了出去，那可是准备大年三十晚上吃的大公鸡。爸爸以为大公鸡跑到了草坪里，可是没有。找来找去也没找到，突然听到了鸡的叫声，他根据鸡声找去，你知道在哪吗?我家前面有条小河，鸡冲到了河里。鸡也许是吓坏了。爸爸让妈妈找来一个捞鱼的网，把它捞了上来。

今天，爷爷去车库喂鸡，这只大公鸡又挣脱了绳子，逃了出去。这一次，捉鸡的队伍可是浩浩荡荡：我、哥哥、爸爸、伯伯、爷爷，全体出动。大公鸡在前面跑，我们在后面追。快追上它了，突然树底下钻了出去。鸡跑来跑去，我们追来追去，觉得五个人捉一只鸡真有趣。我们把它逼进了一个死胡同，本以为十拿九稳了，没想到又逃了出来。最后我们想了个方法，四个人引开它的注意力，一个人从后面扑上去。终于捉住了。我们在它的腿上系了两根绳子，打了个牢固的结。

看来，鸡是非常向往自由的!

三年级作文 篇3

“啦啦啦…啦啦啦，我是卖报的小行家。”今天我第一次当了《大河报》的小报童，既兴奋又好奇。自从妈妈给我报上名，我早就等着这一天呢。我提前把许多1元、5元、10元的零钱，装进斜跨包里以备找零用，这可是卖报的重要装备哟。早晨6点我就起床了，比我上学还起得早呢，如果晚了就取不到报纸了！

6点半，我和爸爸来到了取报点。因为我是第一次当小报童，经过“家庭会议”商量决定先取10份报纸，看看卖得怎样？登记完名字，我就取报纸。咦？这报纸怎么不像我家订的《大河报》那样，一大叠放在一起呀？而是分开的一小份一小份的。取报点的阿姨告诉我，还需要把这一小份一小份合成一大份。原来是这样啊！才知道我每天看到的《大河报》，都是送报的叔叔、阿姨分好的，他们每天要分那么多报纸，好辛苦啊！

我分完10份报纸已经7点了，小报童们都各自找自己的卖报“地盘”去了，我准备就在取报点附近卖。我这第一份报纸卖给谁呢？环顾四周，忽然看到一位阿姨正在停自行车，我迅速的跑过去：“阿姨，你要今天的《大河报》吗？”

“给我拿一份吧，多少钱？”阿姨笑着说。

没想到第一份竟这么快就卖掉了，我兴奋地回答：“一块钱。谢谢阿姨！”

“这小妞恁机灵，还大胆。第一份卖出去地好快！”听到取报点阿姨的称赞，我好得意呀！

然后我来到公交站台，听说这里好卖。还真的，我在这不一会就很顺利地卖了4份。可这以后，我的“生意”就开始低落下来，在站台来回走，看到人就问，每次的热情都被拒绝，我心里开始着急起来。

“报纸多少钱一份？”一个洪亮的声音从背后传过来，我转过身，看见一位大哥哥正微笑地问我。我像得到了救星一样，欣喜若狂地递给他一份报纸。后来又陆续卖出了两份。时间到了8点10分左右，我的肚子开始“咕咕”叫了，可我还有两份没卖呢。怎么办呢？老爸提议让我走着回家，在路上可以卖，这是个好主意！走在人行道上，我兜售着最后两份报纸，真幸运！它们终于被两位散步的阿姨买走了。哈哈。

我第一次当小报童，卖了10份报纸，历时约1小时20分钟。回去后要好好总结这次卖报的经验和不足，明天准备向20份冲刺！耶！

三年级作文 篇4

“子欣，小甲鱼可以放生去了，不然它们都会死的。”发现小甲鱼好几天都没怎么进食了，妈妈喊起来。

我闻声跑去，一看，小甲鱼的外表都干瘪瘪的，缩着身子一动也不动。心想：它们是我经过两个月细心照料才孵出来，并且养了近一个月，已经建立了深厚的感情，如果就这样放了，我会很舍不得的。可是不放的话，它们可能会营养不良，甚至会饿死。我伤心地看着脸盆里的小甲鱼——安安、欢欢、吉吉、小小。“好吧！”最后我忍住千万个不舍，还是答应把小甲鱼放生了。

爸爸开车把我送到了离家最近的小河边，我把脸盆轻轻地放在岸边。先把老大“安安”放进河里，只见它一进河里，就摇了摇小脑袋，抖了抖身子，张开四条小短腿，游向河的深处。再把其余三只小甲鱼一起放了，让它们做伴。看着心爱的“宝贝们”离去的背影，我伤心地哭了起来，感到非常沮丧、非常担心。它们会不会被大鱼吃了？会不会找不到食物……爸爸见我如此难过，就安慰我说：“小甲鱼很聪明的，遇到危险，它会缩进壳里保护自己，还会躲在水草后面，不被大鱼发现……”

当我们准备离开时，我又转身跑到河边，对着河里的小甲鱼说：“安安，你是老大，一定要照顾好弟弟、妹妹们。小小、欢欢、吉吉，你们要听安安的话，不要乱跑，遇到危险，要机灵，别被大鱼吃掉哦。我会经常来看你们的。最后，我希望你们在属于自己的世界里快乐、健康地成长！”

三年级作文 篇5

我们人人都会玩，小时候经常玩一些游戏，有时甚至玩到吃也不吃饭了。小时候，我最喜欢玩捉迷藏。

那次，我叫上了几个朋友，由小孟来找，我、小玉和小刚来藏。我藏在了比较茂密的草丛里，小玉和小刚分别藏在了车库里和房子后面。小孟对着墙数到了30便找了起来。她东张西望，毫无头绪。她左思右想，想到了车库，轻轻絮语：“我们经常躲到车库里去，我去那儿找找吧！”生怕躲在车库的人听见。小孟蹑手蹑脚地走到了车库，一把捉到小玉。

小孟在不经意回头间，看见了探头探脑的小刚，便飞奔过去。小刚也疯狂地跑了起来。他们才绕着花坛跑了两圈，小孟就抓到了小刚，不愧是我们当中的“飞毛腿”。

小孟在草丛旁转了几圈都没有找到我，可能是我的衣服的颜色和草丛的颜色太像了吧。最后小孟找不到我，只好叫我出来，自己认输。我出来之时，她一把把我捉住，说我输了。

游戏伴随我们长大，它使我们快乐。

三年级作文 篇6

我叫邓诗嘉。我的父母都希望我文文静静，又希望我能多受一些嘉奖，就给我取名邓诗嘉。

我很瘦，都十岁了，才五十二斤。我的爷爷奶奶，爸爸妈妈都叫我多吃饭，少吃零食，可我偏不。为此，他们特别着急。

我个子很矮，今年才一米三，不过很聪明。爷爷奶奶说，我的聪明像我爸。他们还说，我爸上小学时成绩优秀，回回考试都得双百。可是后来贪玩，不用功，没考上理想的大学。他们希望我好好学习，比爸爸有出息。

我的优点是学习好，大考时只有一次考了第四名，剩下都是前三名。不过我没当上班干部，因为老师说我的组织能力还得加强煅炼。我的缺点吗，同学们认为我有什么缺点我可不知道，不过我妈眼中我的缺点我可知道是什么，就是不爱吃饭！这就是我，一个不一样的我。

三年级作文 篇7

“铅球”，我没有听错吧！难道就是运动会上的那种铅球？这“铅球”大人也是很难拿起来，还用说我们这群小孩。对于这次掷铅球，我几乎失去了信心。可是老师拿出“铅球”后，我们大吃一惊，原来是一个纸团啊！

激烈的比赛开始了，第一位举手的是一位小女生，你们别小看她，她虽然个子矮小，但是一个名副其实的“大力士”，手往后一摆，然后猛地向前一掷，“铅球”像一段瞬间流逝的白布条从我眼前闪过，正好落在另一位同学的脚前。“哇”，同学们都惊奇地喊道：“这么远”！这时，我觉我可以比她掷的更远，心里有些不服气，想和她较量一下。于是我高高举起双手，准备和她一决高下，只可惜老师没有请到我上台比赛，而是另外两位男生上台了，大家猜猜谁能胜出呢？过了一会，比赛在热烈的掌声中结束了，我们评选了一位最佳“大力士”——陈恒安。

最后，这次班级运动会给我们的课堂增加了许多乐趣。我以后要多多锻炼，争取能做一名运动员，为祖国争光！

三年级作文 篇8

三年级时，一提到写作文我就不知所措，回到家东拼拼,西凑凑,一篇作文就算写好了。我的作文写的像“兔子尾巴——长不了”.语言也是寡然无味。渐渐的，我越来越怕写作文，甚至厌倦写作文。这样一来，每次考试因为作文扣分很多，所以影响成绩。妈妈也为我着急“你也看了不少书啊，作文水平怎么一直没有提高呢？”其实我自己也很着急，但又无计可施。

记得一次刘老师布置一篇300字在作文，可是我只写了180个字，还有120个字怎么办呢？为了应付差事我绞尽脑汁瞎编乱造凑够了字数，长长的舒了一口气。可第二天作文交给老师看，却得了个“不合格”。

刘老师语重心长的对我说：“你的作文扣题不差，结构也很好，就是语言描述还有待提高。笔勤才能写出好作文。”听了老师在话，我决定做个有心人，留心观察身边的事物，平时积累素材，并按着老师的建议每个星期试着写一写周记，把每周最有意思的事情或者想法写下来。

我准备了一个积累本，每当遇到好词佳句时，我总是第一时间将他们积累下来，平时常常翻阅，朗读。此外，我每个星期都坚持写一篇小练笔，并尽量引用好词佳句，这样写作文的时候就会让作文变得生动。日复一日，在不知不觉中我的作文质量有了很大的提高。考试作文时，我也不再害怕了，不再不知所措了。我会既快又好地完成。每当我的作文被老师当作范文朗读的时候，我心里美滋滋的，像吃了蜜一样甜。在这次的校级作文比赛中，我竟然获得了二等奖的好成绩。那感觉就像看见了经历风雨之后的彩虹，让我信心倍增。

就这样，我渐渐地爱上了写作文。虽然我现在的作文写得还不是特别好，但重要的是我在写作文的过程中体会到了写作的乐趣，希望这种快乐能与我一生相伴。

三年级作文 篇9

在一片无边无际的草原上，有两个蒲公英，一个叫毛毛，非常胆小；一个叫绒绒，非常勇敢自信。

有一天，一阵大风把它们吹到了半空中，毛毛害怕极了，问绒绒：“我们被吹起来了，怎么办？”

绒绒安慰毛毛说：“这有什么怕的，我们还有一次免费的旅游，谁有我们这么幸福？”

毛毛听了绒绒的话，不再那么怕了。

你们被吹到了一片桃花园里，桃花园里的桃花姿态各有不同，有的从桃树上落下，有的被风吹得翩翩起舞。

风停止了，它们的旅游也结束了！毛毛担心极了，说：“这可完蛋了，我们被吹到了一个陌生的地方，有没有人会欺负我们？”

绒绒拍拍胸脯说：“不会的，如果有，我就保护你！说不定，我们还能交几个新朋友呢！”

果然，它们认识了几个朋友，它们在这里快乐地住了下去。你看，换个角度想问题会让你快乐起来！

精彩点评：肖雅丹同学设计的“桃花园”这个新目的地果然十分有亮点，对毛毛和绒绒来说，不失为一次神奇的旅行！人物语言也很有特点，提一点小意见，在结尾处加上一句点睛之语，会使作文层次提升不少，老师已做修改，自己好好体会！

三年级作文 篇10

小朋友们你们捉过昆虫吗？今天我就和你们说说我捉昆虫的经历。古往今来，我一直喜欢观察昆虫和捉昆虫，你们和我一样吗？

我先跟你们说我是怎样捉蚂蚱的。我在学校一棵大树下的土堆上，发现那里有很多很多的蚂蚱，我把右手拱起来，趁蚂蚱不注意猛得一捂，手赶紧缩拢，留一点空隙，左手两个手指插进右手手心里摸索蚂蚱的大腿，觉得找到了就把它提起来就行了。

小朋友们，你们别忘了要轻一点，要是重得话，蚂蚱的大腿就会被折断，它一定会很疼很疼的，我有一次使劲捏，就捏断了，掉在地上的大腿就象一棵草一样。不过捉到的蚂蚱最后要放生哦，不然就不是好孩子了。