小学二年级作文

在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的小学二年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学二年级作文 篇1

我们的学校美丽极了。每当我走进学校时，我就感到神清气爽，心情舒畅。

春天，我们的校园生机勃勃。桃花开了，露出那粉红的脸，像一个个害羞的小姑娘，惹得蜜蜂来忙着采蜜，蝴蝶也赶来凑热闹。小鸟儿更不用说，也叽叽喳喳地唱着歌，高兴极了!小草偷偷地从地上钻了出来，看着这个陌生的世界。

夏天，校园里绿树成荫。在小操场里有一棵大榕树，茂盛的枝叶绿油油的，像是一把绿色的大伞。别的地方像火炉一样热，这里却是凉快极了。同学们的脸滚热滚热的，只要到它的怀里，就马上凉下来了。

秋天，校园充满了梦幻。树上的叶子变黄了，一阵秋风吹来，一片片黄叶就像是一只只黄蝴蝶在风中飞舞。小草原来是嫩绿的，渐渐变成枯黄了。这时的校园仿佛进入金色的世界，真漂亮!

冬天，校园就变得安静了。同学们都回到教室里学习了。这时，有的树叶子落光了，只剩下鹿角似的树枝，别以为它会寂寞，其实它正在欣赏自己另一面的美，还有北风不时吹来，为它解闷。

学校是我们学习的天地，是我们成长的乐园，我爱我的学校。

小学二年级作文 篇2

“抓到了!抓到了!”“超线了!”“你动了!”

很远就能听见这熟悉地喊叫声。我连忙跑上前去一看，原来是一群小伙伴们正在激烈地玩“红绿灯”的游戏呢!

“带我一个!”我冲上前去说。说完，我加入了游戏中。

胡耀坤当红绿灯，他的眼睛被蒙上了红领巾。一个人喊道：“绿灯!”他立即摸了起来，他伸出双手，朝两边摸，脚却一步一步地挪动，不敢走快，生怕摔倒。一不小心出线了，我们哈哈大笑。顽皮的胡一豪见了，跑上前去逗他，结果被他一把抓住了。轮到胡一豪抓了，他一直抓不到我们，气得竟摘下红领巾，往地上一扔，脚一跺，说：“不玩了!”看着他的样子，我们笑得更欢了。

突然，铃声响了，我们迅速回到教室，准备上课。

小学二年级作文 篇3

春天到了，万物复苏了。小草伸伸懒腰，使劲的往外钻。它在蒙蒙的细雨中快速的生长着。

春天到了，小金蛇和小刺猬也出来找食物了。

春天到了，蝴蝶在盛开的迎春花和桃花中间纷纷起舞。小蜜蜂液体这小蜜桶到迎春花的中间采蜜了。

多美丽的春天呀！

小学二年级作文 篇4

我问婆婆：“什么声音最动听?”婆婆说：“革命歌曲的声音最动听，因为它让我想起年轻时那段美好的时光。”

我问爷爷：“什么声音最动听?”爷爷书：“毛笔写字的声音最好听，因为它能传递中华文化。”

我问妈妈：“什么声音最动听?”妈妈说：“读英语的声音最动听，因为它能促进国际交流。”

我问爸爸：“什么声音最动听?”爸爸说：“汽笛声最动听，因为我喜欢研究各种各样的汽车。”

我问老师：“什么声音最动听?”老师说：“学生朗朗的读书声最动听，因为我相信：少年强，则中国强。”

我问好朋友余泽西：“什么声音最动听?”他说：“跆拳道课上的呐喊声最动听，因为那样很男子汉.”

而我最喜欢钢琴的声音，因为它让我有进入仙境的感觉。

世界上还有许许多多其他动听的声音：健儿夺得冠军国歌升起的声音，泉水叮咚的声音，溪流哗哗的声音……

只要你心中有爱，用心去感受，世界到处都是动听的声音，你也一定会找到你认为最动听的声音!

小学二年级作文 篇5

秋天的一个星期六，我和妈妈坐火车到姥姥家给姥姥过生日，姥姥家住在一个小山村，到了姥姥家住的小村庄，到处呈现一片秋天丰收的景象：屋檐下挂着一串串金黄色的玉米棒；院子里像小山似的堆着许多板栗；柿子树上挂满了小灯笼似的红柿子；田野里一片金色的稻子，茶树上结满了棕色的茶籽，有圆形的、方形的、三角形的、还有椭圆形的。

秋天的景色真美呀！

小学二年级作文 篇6

今天是5月3日，我和爸爸妈妈一起去天津博物馆，我非常兴奋，恨不得长出一对小翅膀，马上飞到那里，愉快的一天。

不一会儿，到了终点站，我们下了车。远远望去，有一个庞大的椭圆形建筑物，像一个飞碟落在那里，上面还有一条走廊，像一条腾飞的巨龙，底下有一个水池，里面的池水清澈透底，还有许多小鱼，红的、黑的、花的，绚丽多彩，小学二年级作文《愉快的一天》。

我们走进书法厅，一眼望到的就是那挂在墙上的字，分别有：楷书、草书、行书……有的苍劲有力，有的龙飞凤舞，还有的如行云流水。我们参观了整个文字发展史，看到了甲骨文、碑文等，其中，碑文分两种，分别为：阴文、阳文。我还学会了怎样分辨阴阳文，阴文的字往里凹，阳文往外凸。

我们还参观了绘画厅、瓷器厅……

下午，我们又参观了海洋馆。那里最吸引我的就是鱼类，如七星刀、人字鱼……非常可爱，色彩绚丽，让我想起了那句广告词：“羡慕我颜色吧？天生的。”我好像也进入了海洋世界。

喂海豹也很有趣。我拿着海豹食喂它，可是，那种海豹咬人，我非常害怕，它跳起来的时候，我吓了一哆嗦。它不但没有吃到食，还摔了一跤，逗得我们哄堂大笑。我还摸了一下旁边的海龟，它的壳有许多花纹，好硬啊！妈妈还给我在养海龟的池子边照了一张像。

最后，我们又参观了恐龙骨架、昆虫标本、贝壳等许多东西。

今天真是愉快的一天。

小学二年级作文 篇7

从哇哇啼哭开始，父母对我们的爱从来没有断过。我们任性胡闹他们宠着，我们不开心他们哄着，我们受伤他们心疼着……

父母的爱说不尽道不明。

记得那年，调皮的我把邻居家的小鸡弄死了。严厉的父亲用恶魔的鞭子狠狠的打我，我不明白，为什么他要这样对我不就是一只小鸡吗？

可是在他们那个年代小鸡是多么的珍贵啊！而我呢？不理解，反抗叛逆，直到堕落。母亲的嘘寒问暖，被我粗鲁的回答着。“你烦不烦啊，都说知道了，知道了还说！”

忘记了，他们是从什么时候开始慢慢的不敢在接近我们。忘了，我们是如何的嫌弃父母。

如今呢？时光在他们的脸上刻下深深的痕迹，像一颗漂亮的大树被无知的孩童拿着小刀一点一点的印在身上。

多少个日日夜夜的守候，他们无怨无悔，只是希望我们能茁壮成长，沐浴在阳光底下，每天开开心心的生活着。

有时候我也会，父爱如山，他不言于表情只是默默的为我们付出辛勤的汗水。母爱如春天的微风，轻轻的吹拂我们的面容，虽然有时很凌厉，但始终都带有暖暖的温柔。

希望能用余生的时间慢慢的体味那细微的爱，不要让自己在路上才发现自己把它给弄丢了。不要让自己再后悔！不要在抱怨“我父母都没见得爱过我，如果他们爱我为什么要打我，如果爱我为什么还要压迫我……”有些时候我们必须承认我们不明白，我们做错了。所以认真检讨自己吧，不要在抱怨了。

父母给了我们生命，给了我们一个温暖的家。我们比任何人都幸运，因为我们有爱我们的父母。

父母的爱很多，足够我们用一生来去体味。

小学二年级作文 篇8

今天下午放学后，爸爸来接我回家。回到家，我第一件事就是写作业。于是，我就写起了数学作业。

当我写得津津有味的时候，突然我有一道数学应用题不会做，我左思右想，反复地算，也算不对。这到底是怎么回事呢？心想：算了，明天问问同学吧。忽然，我又想起妈妈平时对我常说的一句话，不要怕困难，要敢于克服困难。于是，我又从草稿纸上把算式重列了一遍，仔细地寻找错误。原来，是我的算式列错了，所以引起后面的算式也错了。

然后，我又把算式改正了过来，有算了一遍，算式果然不错，这道数学应用题被我给算出来了。我心里非常高兴。

通过这件事，使我明白了一个道理，只要认真去思考，就能什么事情都能成功。还让我明白了一句话“世上无难事，只怕有心人”。

小学二年级作文 篇9

前几天我们的班主任郑老师生病了，我们班新来了一位班主任汪老师，和郑老师比，我总觉得 汪老师一点不如郑老师好， 汪 老师上课总喜欢一个人教我们，从来不让我们做小老师，还有她对课上调皮、不认真听课的同学从来也不批评他们，就连吴昊杰弄翻桌椅闹出很大的动静，她也只是轻声地提醒一句：“请认真听课，不要做小动作，。”

课上如此，课间就更不用说了，班级里乱糟糟的，一会儿朱天宇和陈天吉打架了，把鼻血都打出了，一会儿冯大地又把翁雨的铅笔盒弄坏了。班里可热闹了，我们跑去向她报告，她点点头说：“知道了。”可她从来也不管，我们就像没妈的孩子一样，很可怜。我觉得新来的班主任一点也不关心我们，是个不称职的班主任。

我真盼望郑老师的病能快点好，这样我们就又有人关心和爱护了。

小学二年级作文 篇10

有人喜欢浓郁芬芳的玫瑰，有人喜欢纯洁高贵的牡丹，而我则喜欢清新淡雅的吊兰。

瞧!吊兰一条条长长的叶子争先恐后地向四面展开，好像不愿意比别人长得慢似的。它的叶子中间碧绿碧绿的，边上却是奶白色的，泛着青春的光彩。吊兰的一只“手”伸出来了，一阵微风吹过，那只“手”微微浮动，好像在向我们招手呢!

吊兰的根还可以入药，可以说是中药大家族的常见人员，主要治疗感冒、清热解毒等等。同时也是室内空气净化极佳的花卉。

你看，吊兰全身都是宝，我能不喜欢吊兰吗?听了我的解释你喜欢它了么?