四年级的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的四年级的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级的作文 篇1
说起美，人们往往会想到衣着打扮的美，外表长相的美，自然风光的美。是啊！大自然的却很美；春天有；“春回大地，春暖花开”的美、夏天有“百花争艳，枝叶茂盛”的美、秋天有“秋高气爽、瓜果飘香”的美、冬天有“白雪皑皑、粉妆玉砌”的美。然而，这些“美”都是众人周知的，其实自然界中处处都有美，只是我们没有发现他罢了，今天，我就用我发现美的眼睛发现了它。
就说上一次吧！我们班的孟令浩去办公室找赵老师，发现赵老师没在却看见水桶没水了，于是，他就拿着水桶去换水了，他一个人背着四十斤重的水桶上楼，累得满头大汗，正巧孟令浩的妈妈来学校找他，看见他满头大汗把水桶背上来，又是心疼又是生气。他妈妈责怪他去换谁，可他却说；老师这麽忙，我为他没做这些事也是应该的。不过他妈妈还是表扬了他。
上课了，赵老师在全班同学面前大力的表扬了他，让我们学习他这种主动做好事的精神。孟令浩呢、却只是微微一笑。他这种高尚、纯洁、金子一般的心灵是多么美好啊！这时，同学们都为班里有一个这样的好学生而感到骄傲！
虽然这件事很平凡，但是他又不平凡，从中我却体会到了要有一颗像他一样高尚的心。这可比大自然的美还要美好几倍啊！
四年级的作文 篇2
我有一支笔，天天躺在我的笔袋里。
有一天，我的同桌买了一只新笔，笔上的图案很帅，我便问他：“你的比在哪里买的？好帅呀。”“我在商店买的才一元。”他回答。我便对我的笔说：“你看你长得多丑。”
也不知道是不是我的笔听到我说的话了，真的生气了，还是我太粗心，忘了把他放哪里了，在我说完话的第二天，他便丢了。这下可好了，我写作业没笔，写作文没笔，管同学借跟笔，还被老师骂了一顿。没办法，只好去找笔，找啊找，找了两分钟，没找到，找了十分钟，没找到。整整找了一节课，还是没找到。这时，我有点儿想收回我的那句话了。我想到：虽然我的笔图案不好看，颜色不鲜艳，但是我的笔好使啊。他那笔用两天就没有油了，我这里十天油都用不完，可世上没有后悔药可以收回我说的话呀，我的笔呀。
事后，我又悟出了：为什么只有失去了才知道他特别重要，要倍加珍惜呢？
教师评语：小作者用一支笔的遗失，写出的人应该珍惜当下，珍惜拥有的道理，行文流畅自然，很棒。
四年级的作文 篇3
我和电脑好得就像是一对伙伴，我帮它杀病毒、制造好的环境、帮它安装程序它帮我了解国家内外的消息、上网聊天、制作网站
其实电脑是很脆弱的，一旦进了病毒你马上就玩完了。不止是这样，还有其他的杀手可以在一定的环境下也可以得手。比如说像是温度，电脑是需要在一段正常的温度下工作的，如果你家的温度突然升高又突然下降，是肯定（会）减少它的寿命的。电脑至少要在零下30至零上50度之间才能正常工作。
其次是电压，比如，（如果）你家的电压不稳，最好不要买这么贵重的东西，如果你实在想要一台属于你的电脑，那你就得多付出一笔钞票买一个稳压器（一个（稳压器的价格）大约（在）100到250（元）之间）。然后就要小心你的宝贝电脑的静电问题了，静电不会来一点放一点，而是越积越多。它会在一瞬间突然爆发，对电脑造成严重伤害。严重（的时候）会使电脑无法打开或完全失去记忆。可是怎么对付静电呢？其实这个最简单：那一根金属棒子时不时轻轻碰碰机子就好了。
电脑也可以说是一个知恩图报的东西，你对它好，它也不闹别扭；如果你呵呵！就别怪它不听你的。我就（把自己的电脑）照顾得很好，所以（和电脑）成为了朋友。各位有电脑的仁兄，也好好的照顾电脑吧！
四年级的作文 篇4
老人，无论在何时何地都可以见到，但是，有一位平淡无奇的老婆婆，她的模样深深地印在了我的心里……
这是一位卖肠粉的老婆婆，她的小店在一个偏僻冷清的街上，但一到早上或是下午，她的小店门口就熙熙攘攘地站满了买肠粉的人，她的生意特别好，真是“酒香不怕巷子深”啊。因为她做的肠粉既美味好吃又经济实惠，尽管买肠粉的人特别多，可是她却不像有些商人见到买的人多了就把价钱提到令人咋舌的“天价”，也没有偷工减料，而是默默地将价钱降到最低并一直保持这个低价，让那些穷人也可以吃到开底下最美味的肠粉。
这位老婆婆，她那密匝匝的黑发中夹着着一根根银丝。她的脸上布满了皱纹，她一皱眉头，甚至可以夹死一只苍蝇。她那粗糙的手上爬满一条条“蚯蚓”似的青筋。她笑起来，却又是那么的慈祥，那么的美丽。
她那既偏僻又简陋的平淡无奇的肠粉店，在双休日时，可以令那些为吃上她这里的肠粉的顾客排队等上N小时。为什么呢？因为想吃她的肠粉的人太多了。那盛况就像是老婆婆的肠粉店有一种魔力，又或者似老婆婆和她的小肠粉店是一块巨大的磁铁，我们呢似一块块磁铁，不由自主地被“吸”到老婆婆的肠粉店来了。
老婆婆一把年纪了，她可勤快了，每天4、5点钟就起床，堪比起得比鸡早。每天差不多要干上N个小时。尽管她每天做得比驴累，她的脸上并没有挂着一丝不耐烦，反而，她对待第一个顾客都是慈祥和气的，脸上始终挂着的是耐心和微笑。
一个阳光明媚、万里无云的上午，我迈着欢快的步伐来到肠粉店。我的视线无意地扫到老婆婆的大拇指，发现她的手指肿的像旺仔小馒头一样，几根调皮的血丝从包扎手指的胶布里钻了出来，仔细地看，确实是有点吓人。
正当我胡思乱想之余，我听见老婆婆的老伴悠悠地说道：“这么多人，看来今天估计又没有早餐吃了。”我惊愕地猛抬起头，用一种异样的目光盯着老婆婆的老伴。“老婆婆为了我们这些与她毫不相干的顾客，都没时间给她老伴做吃的了。他刚刚说了一个‘又’字，看来这种情况不止一次”我小声嘀咕道，鼻子一酸，差点哭出来了。
虽然那位老婆婆的面庞是那么普通，但她的心却是那么善良。尽管老婆婆是那么的普通，但是她那张慈祥的笑脸却深深地刻在了我幼小的内心深处。
四年级的作文 篇5
一缕缕阳光洒向大地，显得那么明媚。微风迎面吹来，感到有几分寒意，但以不那么凛冽了。啊！春姑娘迈着轻盈的脚步来到了。
下午我走进集萃园，首先映入眼帘的是一排排含苞待放的海棠，它们枝头上的小小花苞，有的傲然挺立，有的则害羞的躲在叶子下面，它们都在等待着根的喂养，叶的抚育。我知道春姑娘来过了，因为是她用法力让海棠长出了春蕾。
我沿着海棠边的小路步入园中，淡淡的青草香味扑鼻而来，俗话说：“人不知春，草知春。”小草从它枯黄死去的母亲旁钻了出来。用嫩绿的小脑袋窥探着世界。它那么小，那么弱不禁风，仿佛一口气就能把它吹倒，可它仍然那么顽强，在微风中向人们点头微笑。
我来到河边，河岸两边的小树开始抽出青色的枝条，她们在风中摇摆着，好像在向我招手，欢迎我的到来。不用猜，春姑娘一定在这儿，她亲吻着小树，小树发出了嫩芽。她抚摸了小河，河面融化了，河水清澈见底，潺潺的流水像是奏出了春天的赞歌，我仿佛看见了仙女般的春姑娘正随着这美妙的乐曲，在河面上翩翩起舞。
我爱你，我爱这万物复苏，鸟语花香，朝气蓬勃的春天！
四年级的作文 篇6
星期六，我和妈妈来到上海欢乐购物超市里买东西。在收银台付款的时候，我发现收银员阿姨在算账的时候，都将物品放在一个物体上一扫而过，我十分好奇。回到家后，我就开始对买来的商品仔细地观察起来。
过了一会儿，我发现许多商品的包装上都有一组黑白相同、宽窄不同的条纹。我问妈妈：“这是什么？”妈妈告诉我：“这是条形码。”“条形码”是什么？为什么商品上要有“条形码”？带着这个问题，我赶紧从电脑上搜寻资料。
上网一查，我才知道：“条形码”是一种信息编号，它是按照一定的规则，由宽窄不等的条纹和数字组合起来的符号。它分为标准码和非标码两个类。商品上有了“条形码”，售货员阿姨在销售东西的时候就方便多了，可以称得上是：“商品的身份证了。”收银员阿姨只要对着商品的“条形码”进行扫描，那么商品的所有信息就一目了然了。这真是方便呀！
看来，在我们的生活当中，处处都有很多新的东西。只要我们多多观察，就能从中学到更多的知识。
四年级的作文 篇7
走进我们的校园，映入眼帘的就是那一排排生机勃勃的大树。从树下走过，你一眼就能看见那些深绿的数不清的小草和浅蓝、鲜红的花朵。
我们时常聚集在大树下，或者站在草丛和花池旁边，像树上的小鸟，又像围绕在花朵周围的小蜜蜂，叽叽喳喳、嗡嗡嘤嘤，你一言，我一语，说着、唱着、跳着。
我们是求知的学生，但也是校园的小主人。课堂上，我们努力学习；下课后，我们满面笑容，在大树下、小草边、花丛中玩耍……
“少壮不努力，老大徒伤悲。”“为中华之崛起而读书！”
啊，我们的校园生机勃勃！
四年级的作文 篇8
我的家乡有一座菊花园，每到菊花开的时候，我都会去那里观赏一朵朵争奇斗艳的菊花。
一走进菊花园就有一股清香扑面而来，若有若无十分奇妙。那里的菊花妩媚多姿、形态万千。有的像小女孩留着长长的头发；有的像一个小太阳，十分闪亮；有的像正在燃烧的火焰；有的像一块闪闪发亮的玉石；还有的像一片片飞在天空的彩霞；有的……
我们家乡的菊花而且五彩缤纷。有的白如雪，有的黄赛金，有的粉如霞，有的红似火……它们的颜色多得说也说不尽。菊花姑娘们就是这么穿着五彩霞衣在风中摇曳着身姿，好像在和我们说着它们的喜悦。
既然说是菊花园，想必大家都猜到了菊花肯定不会少的。一走进那里，一望无际的花海就突然出现在你的眼前，你会忘记一切烦恼，你将会和这花海融为一体。走进这里仿佛进入了人间仙境。这是妙不可言！
菊花园是我家乡一道靓丽的风景线，同时也是我家乡不可缺少的一部分。有空你们也可以来我家乡亲眼见见这个美丽的菊花园，我等着你们的到来。
四年级的作文 篇9
我有一个既啰唆又好笑的老爸。他中等个儿，身体微胖，浓浓的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛，里面盛满了对我的希望。
说他啰唆是因为他对我的作文要求非常严格。他每次出差都买回一大摞作文书，还热情地向我介绍一番，听得我头都疼。
说他好笑是因为他有个爱好——读小学生作文书。他一有空，就向我借作文书看。起初，我只觉得他是一时心血来潮，也没在意，谁知他几乎天天如此。瞧，他又独个儿坐在椅子上读起《作文精选》来了。我过去问他：“老爸，你怎么看小学生作文书呢?”没想到他笑了笑，说：“现在的电视节目没什么好看，我觉得读读小学生作文挺有意思呢!”你说好笑不好笑?更好笑的还在后面呢!他看着看着竟然用不太标准的普通话朗读起来。
说老实话，老爸买的这些作文书，我压根就没看过。
有一天，老爸对我说：“儿子，你来陪我读作文书吧!我有读不准的字你可以教教我。”
“可以!”我爽快地答应了。就这样，我们父子俩一起读起了作文书。老爸的普通话不标准，我很乐意“指点”一番。日子一天天地过去，我对作文的兴趣也渐渐浓厚了，脑子里储存的好词好句也多了。
现在我的作文水平提高了一大截，常常得到老师的称赞。这时我才恍然大悟，原来老爸的“啰唆”与“好笑”都是用心良苦。
四年级的作文 篇10
还记得以前完赛尔号时，我的烈焰猩猩已经89级了，同学劝我把它融合了，可我心想：我已经升的那么高级了融合岂不是半途而废？经过同学的再三劝说，我才勉强答应了。
过了一年多，我已经有七只100级得精灵了，BOOS也还差2个就打完了，勇者之塔也打到了62层。这时我才明白，魔焰猩猩是多么强大，打败水系的是那么简单。因为它速度高，攻击强，有普通物攻“全力一击”威力是120，如果攻击高可以百分百打败水系，或“觉醒‘1次也行，即使是远古鱼龙也会败在它的技能之下。
幸亏我听取了同学的意见，不然我怎么能是“对战专家”呢？
