小学五年级作文
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的小学五年级作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学五年级作文 篇1
我们的学校坐落在东区东文路二号。学校有36个班级，而我们五（3）班就在最靠北的教学楼里。这座教学楼的第一层是自然室和科学办公室；第二层是三年级课室；而第三层，就是我们五年级的地盘了。
我们五（3）班就在最靠西的课室。
一进前门门口，抬头就能看到东面墙上正中用玻璃镶嵌着的五星红旗，这是我们的国旗，是中国人的骄傲，是烈士们用鲜血换来的，时刻提醒着我们要努力学习，报效祖国。国旗下方挂着一块大黑板，这块黑板的作用可是我们的“大功臣”。语文老师用它来写新的生子词、句子；数学老师用它来写公式、算式；而英语老师呢，就用它来写英语单词、句子。大黑板就像一方土地，老师在黑板上辛勤耕耘，播下希望的种子。
走上讲台，低头看看讲桌。以前的古人讲桌上都放着文房四宝，而我们呢，现在的科技发达、时代进步，老师们都用无纸办公系统，讲桌上当然少不了一台电脑啦！另外还有一部投影机。有了它们，我们的学习就更轻松了。抬起头，平视讲台下的54张课桌椅，你就会有一种“一览众山小”的感觉。
下了讲台，向西走几步，就来到了教室后面的黑板报前。我们的板报色彩鲜艳，内容丰富。板报上贴这八个大字：自尊，自爱，自强，自律。那是我们的口号，也是班风。板报旁贴着一张红花表，上面写着我们54位同学的名字，评三好都靠它呢！红花表旁是我们的荣誉角，荣誉角里贴满了我们辛苦得来的奖状。那一张张鲜红的集体奖状正笑眯眯地看着我们，又仿佛是在夸奖我们是一群勇于拼搏，热爱集体的好孩子。
回过头，一眼就能看到在东北角的图书角。图书角里放满了同学们捐的书，书的种类齐全：有科普知识的，有故事术、刊物，还有小说等等。图书角上方贴着四个大字：学海无涯，图书角旁边还贴着高尔基的名言：人离开书，如同离开空气一样不能生活。这句话提醒着我们：读书好，读好书。
我们的教室美丽而温馨，天天充满了欢声笑语，它是我们学习的乐园，是我们成长的园地。我爱我们的教室。
小学五年级作文 篇2
有人喜爱百花争艳、生机勃勃的春天，因为它给大地带来了无限生机；有人喜爱烈日炎炎的夏天，因为它有充足的阳光带给给人们；有人喜爱凉风习习的秋天，因为它给人们带来了丰收，带来了期望。而我，却喜爱冬天。
冬天，凛冽的寒风呼啸着，雪花纷纷扬扬。那雪花洁白如玉，它是天宫派下的天将，还是月宫桂树上落下的叶片呢？雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英，似飘如飞；像天使赏赠的小白花儿，玲珑剔透，轻轻盈盈，不愧是大地的杰作！
这些雪花各有各的姿态：有的像银针，有的像落叶，还有的像碎纸片……煞是好看。那一簇又一簇的雪花，看起来像是白绒毛线扎成的笑话。风一吹，玉屑似的雪末飘飘洒洒，变成了轻飞曼舞的蝴蝶，既活泼又顽皮，一切是那么地令人神往。雪花像个顽皮的孩子，有着自我独特的个性。有的雪花喜爱褐色，便落在了瓦片上；有的雪花喜爱棕色，便落在了树枝上，为树木穿上了银装；有的雪花喜爱汽车，便落在了汽车上，好似刚刚才出炉的新鲜奶油蛋糕。这些美丽的雪景使人们不禁沉浸其中。
可是，最有特色的还是那窗户上的冰花了，有的像森林，富有神秘感；有的像小溪，在静静地流淌着；有的像圣诞老人，好像是来给人们送礼物的……这一切的一切，不都是冬姑娘的杰作吗？
可冬，又冷得让人无处可逃，冷飕飕的寒风想要冻住一切。那些挂在树枝上的枯叶，一不留神“松了手”，就不得不飘摇落地了。这冷冷的寒风，使得飘落的叶子画不出像秋那般优美的曲线了，它呆呆地下坠，只顾蜷紧身子。就连汽车的喇叭声似乎都冻得僵直了，从喇叭中木讷地出冲出，清晰得十分刺耳。但寒风却困不住我们这些孩子，雪地里，狂风中，我们奔跑跳跃，自由自在！
冬天，是在多么的美丽啊！我们不要怕寒风！
小学五年级作文 篇3
亲爱的堂姐：
你好！
堂姐，最近学习成绩怎么样？上升了吗？伯伯、婶婶、堂弟和你都还好吧？
堂姐，你还记得两年前过年的时候，我们一起去镇上套圈圈吗？你套中的小金鱼应该长大一点了吧，它还调皮吗？我记得每次刚换了水，它就跳出来。结果你手忙脚乱把它抓进鱼缸，它又跳出来了。
堂姐，我在这里生活得很好，就是成绩下降了一点点。这件事你可不要告诉爷爷奶奶，不然他们会伤心的。
还有一件事想请教请教你。为什么我的妈妈把花种子种到花盆里就会生根发芽，而我把种子种在一次性杯子里就不会发芽了呢？这是为什么？你能告诉我吗？谢谢！
祝：
学习进步，天天开心！
你的堂妹：张筱露
20xx年2月13日
小学五年级作文 篇4
今天，教室里静的出奇，同学们的呼吸声一起一伏，和那寂静的教室相伴的，是“呼呼”的风扇声，高高低低的喷嚏声，难道这一房子的人都睡着了？不！还有某种奇怪的声音。
“呼呼”怪物响
教室里，同学们眼睛紧闭着……老师今天要玩的游戏是“耳朵实验”。眼睛，虽说是心灵的窗户，可是有人的窗户却紧关着。于是，耳朵就成了他们心灵的灯盏。今天我们就要测试一下我们的耳朵。老师让我们都闭住眼睛，趴在桌子上，让我们听某种物体发出的声音，并猜测这是什么，还要想像出这像什么。我们全体立即趴下。突然听到“咚咚”两声响，随即，耳边又“呼呼”的响了起来，并且有阵阵凉风向我们吹来，同学们这时早已心里有数。老师一停，同学们立刻争先恐后的说：“电风扇。”老师问这声音像什么？老师一发问，同学们就说：“电脑启动时的声音，汽车发动的声音，刮风的声音……”
滑稽喷嚏
啊？喷嚏有啥滑稽的？读了这个标题，你肯定是丈二的和尚——摸不着头脑吧！让我来告诉你吧！只见吾班乔凯闪亮登场，这是干啥呢？原来，老师是让乔凯上去打喷嚏啊！什么、什么？让乔凯上台打喷嚏？不可不可，万万不可！吾等可领教过乔凯的喷嚏，那真有排山倒海、惊天动地之势。千万不可让他打。可是为了见一见乔凯的大喷嚏，我忍了。同学们纷纷躲向两旁，给乔凯让位。“啊——”一声巨响过后，乔凯退场……
奇怪声响
规则：同学们闭眼，趴在桌上，老师拿一物敲另一物，同学们猜是什么。老师先敲时发出一种粗糙声，第二次发出清脆悦耳声，第三次是“叮叮叮。”同学们都一一猜出来了。第一次是黑板擦敲纸盒，二次是黑板擦敲黑板铝合金框，三次是用笔敲地板。
今天的游戏真好玩！
在眼睛紧闭时，耳朵真是心灵的灯盏啊！
小学五年级作文 篇5
一天，我去上学，到了第三节课。肚子就爆发了！
忍住，忍住，一定要忍住！我一边又一遍地对自己说。唉，真是饿死我了！昨天晚上和今天早上肚子空空的，现在终于爆发了！这饥饿的感觉可把我折腾苦了！
顶住，顶住，一定要顶住！我握紧拳头，可是那肚子丝毫不听使唤，一个劲儿地乱叫，跟个“大鸭子”似的。这声音被别人听到绝对很丢人！我看了看“左邻右舍”，还好，没被发现！不好，美术老师的眼睛一直看着我，我赶紧拿起美术书，假装地看着。
唉，那该死的“饿”魔又来了！我开始假想，妈妈中午会给我做什么饭呢？炖肉、蛋炒饭、包饺子……我突然愣了一下，然后回过神来，不能想这些！正当我双手抱头时，老师又用那狠毒的眼神瞟了我一眼。那眼神好似毒蛇在伺机等待猎物一样。我不禁打了个冷颤。
我伏在桌上，用书摆着玩。忽然，我想起了“画饼充饥”这个词语，不妨试一试吧！我拿起铅笔，唰唰唰两下子，必胜客的比萨，有很多很多的馅！我真想吃，咬一口……呸！呸！呸！满嘴都是纸！这是假的！我从“美梦”中醒来，想着：看来肚子不知道什么叫“画饼充饥”。
我看了看手表，还有20分钟放学。放学，你让我等得好苦啊！我现在大脑已经缺少能量，开始胡思乱想起来……
“下课时间到，请休息！”听，那是什么声音？放学了！食物，我来了！
小学五年级作文 篇6
夏弟弟调皮地走了，秋姑娘步入了我们的生活中。
夏弟弟调皮地走了，秋姑娘步入了我们的生活中。处处都能感受到秋姑娘留下的气息。你看，那花园里的一棵棵树和他们的叶子也发生了奇妙的变化。
其中，那像一个个小手似的枫叶，远看像一团团熊熊烈火，近看，像姑娘涨红的脸庞。我走上前去，轻轻地摘了一片，只见它连叶脉都是火红火红的，细细的条纹像一张大网分布在五叉小叶子上，也的边缘并不光滑，上面还有一道一道的小口子。
我离开了枫树，又往前走去。哦，我看到了年迈的松树，松树还披着它的那件绿色的外套，一点儿没变。看，松树上的叶子松针多么像一根根缝衣服的针啊，难怪它叫松针。它的样子更像上一保护自己的锐利的武器。
咦，前面那一只只正在飞舞的黄色的“蝴蝶”是什么？我继续向前走去。原来是已经落下来的银杏树叶呀。我捡起一片银杏树叶仔细的看了起来，那是一片像小扇子一样但已经变黄的叶子，让人看了，感觉好像一捏就碎一样。此时，银杏树快要光秃秃一样，像个年迈的老人。
我继续向前走去，看到了枝头还有一点点绿色的柳树，那细而长的柳叶已慢慢地转变成黄色了。
啊！秋天的树叶真美啊！
小学五年级作文 篇7
在我的书柜里，珍藏着一个小本，那是我的日记本，在别人看来，那本子很不稀罕，但是对我很珍贵，因为至少我让它记载了一篇篇完整故事。
在我小的时候，心里不管快乐还是委屈，都会向日记本倾诉，唯独只有日记本记得我的事。尤其是特别兴奋时，就想立刻找到它，来说说心中那点秘密。
有一次我受了欺凌，当时的境遇恨不得马上写出来，发泄一下心中的不满。回到家，我的脑海里的浮现出当时的画面，便很快的写出来了。写完后，心里顿时舒服多了，可是又感觉词语用的很干涸，不象是一篇好的文章。
我相信，今后我无论受到怎么样的磨难，我都会顶天立地，决不低头折节，只要我写了，就算是记流水帐，我也不会放弃日记。当我渐渐长大了，再看童年的日记，一定会眷恋现在的童年生活。
睿睿的话：画线的词语是第二单元读读写写中的词语，老师让我用这些词语写一个小故事，我就写了篇小短文。
小学五年级作文 篇8
在我的心中,有很多值得我敬佩的人。他们就像天空中闪烁光芒的星星，数也数不尽。他们有鼎鼎大名的明星，还有的是伟大的科学家，而我最敬佩的人是街头默默无闻扫地的人——清洁工
记得有一次暑假，火红红的太阳炙烤这大地，天地间如一个蒸笼一样，让每一个在外面的人，脸上如熟透了的苹果一样通红，在路边流浪的小狗伸出了它们通红的舌头大口大口的喘着粗气似乎在说天气太热了！我左手拿着扇子扇风，右手又拿着冰淇淋吃，我把冰淇淋吃完了，准备乱丢在地下的时候突然看见一位清洁工人.
她上身穿着一件短袖，黄色加灰色的工作服，下身穿着一条淡灰色的裤子，手上带一个很薄的手套，低着头在一旁扫地。
丢完后，我向那位清洁工人走去，心想：天气这么热，这位阿姨还在这里扫地，要是我早就热趴下了。但是她脸上带着微笑，在一旁慢慢的扫地。而且是阳光最大的地方。于是我问：“阿姨，天这么热，你在这里扫地，不热吗？”那位阿姨抬起头，微笑的对我说：“我不怕热，因为这是我的责任任，责任就是工作，我不能为了一点困难放弃我的工作啊！”我又疑惑道：“那您怎么不像别的清洁工人一样，在凉快的一点的地方扫！”她告诉我：“这是我的工作，我当然要尽到我的责任。”
这位清洁工阿姨是伟大的，我一定要向她学习，创造一个美丽的世界，让大家快乐，这样世界就是美好的了，清洁工真伟大！
小学五年级作文 篇9
我有一个同学，他叫崇芊苹。她有一头乌黑透亮的头发。水汪汪的眼睛总是那么炯炯有神。 崇芊苹是个非常搞笑的女孩子。 有一次，我的班大名鼎鼎的李响被他的“亲兄弟”何诗明打了，李响回来哭了。老师让她别哭了……
我有一个同学，他叫崇芊苹。她有一头乌黑透亮的头发。水汪汪的眼睛总是那么炯炯有神。
崇芊苹是个非常搞笑的女孩子。
有一次，我的班大名鼎鼎的李响被他的“亲兄弟”何诗明打了，李响回来哭了。老师让她别哭了，可他还是一个劲地哭。
“别哭了。李响。”我的同学——崇芊苹像妈妈一样从自己的口袋里掏出纸巾，给李响擦拭着眼泪，一脸慈悲地安慰着他。
“还是让我自己来擦吧。”一脸羞涩难当的李响，接过崇芊苹手里的纸巾。
我们笑倒了一大片。
还有一次，李响在上课时玩，被冯老师看见了，冯老师说：“李响，你给我站到后面去！”顿了顿又说：“还有谁不想听课的，一起陪李响站！”没想到崇芊苹捧着书。一声不吭地走到了后面，和李响一起站到了那儿。
“崇芊苹，你为什么站到后面去了？”冯老师问。
“不是您说不想听课的就到后面去的吗？”大家异口同声地回答。
“我嘴里这么说着，目的是要你们引以为戒啊！我的同学们。”冯老师忍俊不禁。
在我的心中，崇芊苹仍然是那位“善良”、“可爱”的崇芊苹。我喜欢我的同学——崇芊苹。
小学五年级作文 篇10
敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好！
俗话说得好：没有规矩，不成方圆。国家有国家的法律，班级也要有班规，遵守纪律是最基本的班规。没有好的纪律就会影响学习，没有好的纪律班集体就像一盘散沙，因此纪律委员这个岗位是非常重要的。从一年级起我一直没有竞选过岗位，那时我想我不具备管理别人的能力，我把自己管好就行了。但现在我想作为五年四班的一员我也要为班集体做出点贡献，所以我要竞选纪律委员这个岗位。
我个人认为我自己的纪律很好，可以给大家做一个榜样。只有自己做得好，才有资格管理别人。我认为当纪律委员最重要的两点是：第一，自己纪律要好，第二要有管理能力。虽然我的管理能力不高，但大家信任我，我会努力的。
如果我这次有幸当选了，我会帮助老师管理好纪律，我会提倡大家作为班级中的一员，要时刻想着：我不能给班集体抹黑。我也希望大家能多给我提意见、提建议，毕竟班级纪律靠大家维护，希望同学们多多帮助我，谢谢大家！
