小学五年级作文
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的小学五年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学五年级作文 篇1
敬爱的老师︰
您好！
儿女感恩父母，因为父母养育我们；学生感恩老师，因为老师教给我们知识，教给我们许多做人的道理……老师，我感谢您！
老师，我想对您说︰“您辛苦了！”每天，看见您为我们操劳的面孔和疲惫的身形，我伤心。不知道您下班后是否快乐？疲劳吗？这些我都不知道，但是我知道您真把我们当作您自己的孩子了。我知道自从您从刚入学把我们迎进校门的那一天，您就从来没有请过一天的假，耽误过一节课，我知道您有事是顶着病痛来给我们上课，这些我们都看见了。在您的课堂上我听不懂时，您会耐心认真的给我讲解。在我犯错时，您会和我讲道理，这些我记着呢，谢谢您对我的包容。
老师，我们班上人多，每天的作业像小山一样厚厚的一叠交到您的面前，您总是不厌其烦耐心认真的批阅。及时发放到我们手上，让我们知错改错，而进步。每天班里发生的大事小事您都用母亲般的爱心替我们化解，让我们渐渐体会到生活中的道理。您熟悉我们班里每位同学的家庭情况和学习情况，每位同学都能得到您恰到好处的帮忙和照顾。我们发自内心的感谢您﹗
老师您就像蜡烛一样点燃了自己，照亮了我们。我们的每一点成绩，每一次进步，都与您的辛勤劳动分不开。老师，我爱您﹗
祝您永远年轻，美丽﹗
您的学生：毛毛
五年级:郅启欣
小学五年级作文 篇2
啊！书籍，我最想感激的就是你！
汽车渴望公路；大树渴望小鸟；花草渴望雨露，同样，人也渴望书籍。
每每读书时刻，我的心境总是会陶醉在其中，无论是小桥流水还是落日长河，也就都历历在目了，就仿佛进入了桃源仙境一般。
我这里所指的书籍是真正意义上的书籍，它的外表不应是华丽的，而它的内容却是充实的，厚重的纸质带着别具一格的清香。
书籍，当你小心翼翼的抚摸着清晰的文字时，你总是会被书中的故事情节所吸引，在这桃源仙境中久久不肯离去。
书籍，是人们心灵沟通的桥梁，是人们寄托心灵之处，是人提高素养，陶冶人们的情操，让你有一种说不出的快乐感受，这也远远比那些无聊至极的游戏有趣得多。
书籍，是人类进步的阶梯，在看书的同时，书也带给了你一种无与伦比的享受。我最近读了一本沈石溪先生的作品——《狼王梦》，真本书使我重行从另一个角度来论视了动物眼中的世界。就像书中所提到的，人们总以为狼是凶恶的，是残忍的，是十恶不作的——万恶的化身。可我自从读了这篇文章后，我的感情却总是出于对狼的同情和可怜。狼吃羊吃得再多有人吃得多吗？狼吃的人都吃，人吃的狼都吃吗?
一本好书，犹如一个好友，在漫漫人生路上陪你度过。书籍，我最感激的就是你！这个世界需要你！
小学五年级作文 篇3
在我们每个人的身边，都有那充满美好的亲情，这些亲情往往会给人莫大的快乐和安慰，因为她维系着我们的一生，包容着我们大部分的生活。亲情也许十分的平凡，就好象盐溶入水中，自然地变成了盐水，但是，你们知道吗？她虽然十分的平凡，但你可以细细地品尝并回味她，她会让你感到她是多么的特殊。我也拥有亲情，有老师对我的亲情，有同学对我的亲情，还有家人对我的亲情，但是最让我感动的却是母亲对我的爱。那一件事发生在我的校园。早晨，早餐完毕后，我像往常一样，兴致勃勃的去上学。路上太阳早已将奶浆似的雾气驱散了。到校了，我大步流星地进了教室，正想做作业，忽然，一阵无法抗拒的肚痛使我不由自主地趴在了桌子上，还用手捂着肚子。不知道什么时候，一些同学看见了我这副摸样，急急忙忙找来老师，向老师求救。老师一看：“哎呀有了！
”她拿出“宝贝”给我妈妈打了个电话。不到五分钟，妈妈赶来了。她一见我捂着肚子，就急忙背着我往医院跑。在路上，因为我身体重，妈妈背得满头大汗，汗水一滴一滴地落下来，浸湿了她的衣裳，但她还是不时地问我：“肚子还痛不痛？能撑住吗？”医院到了，医生为我挂了盐水，妈妈这才松了一口气。我躺在椅子上，望着妈妈：哦，妈妈的头上有几丝隐藏在黑发中的白发，闪着微小的银光，眼边带着鱼纹的眼睛充满了血丝。一双勤劳的长满了老茧的大手不时地调动盐水的速度。我看着看着，眼眶湿润了，多年培养我并关心我的妈妈是多么的辛苦呀！
而我，却一点也不体贴妈妈，关心妈妈，有时还会让她生气，咳！
这件事情虽然已经过去好长一段时间了，但是，在我的脑海里就像昨天刚发生过的一样。因为，它融入了母亲对我的爱，无限的爱呀！
小学五年级作文 篇4
国家新闻出版广电总局近日下发通知，确定《戚继光》《英雄冯子材》《翻开这一页》等三部爱国主义动画片20xx年寒假期间在中央电视台少儿频道，以及全国动画、少儿频道进行展播。其中，我最喜欢的动画片是《戚继光》，因为它讲述的是戚继光和将士们抗击倭寇的故事
本动画片的主人公是戚继光，他发明了枪、炮、阵等许多发明，其中有最有代表性的狼筅。戚继光用他千奇百怪的发明，成功击退了各种各样的奸诈的倭寇，如：读心术倭寇等。这些发明流传下来，赞颂了戚继光的智慧。
我们来说说他的身世。戚继光出生将门，从小受到良好的文化与军事知识教育，养成了深明大义、忠君爱国的品德，并练就了一身好武艺。17岁承袭父职，投身军旅，从此金戈铁马，转战南北，奋战在抗倭、戍边第一线。戚继光以毕生精力反击外敌入侵，维护国家和平和百姓安宁，受到人们的尊敬和爱戴。
在梦里，我常常梦见打仗。有一次，我梦见了和戚继光一块抗击倭寇。那时，我很笨重，没有杀到一个倭寇，反而差点被倭寇头领刺穿腹部。要不是戚师哥及时出手相助，我早就“驾鹤西去”了。戚师哥对我说，你要好好学学将士们是怎样杀敌的。于是,我便细心观察将士们怎样杀敌。渐渐地，我也熟了，学着将士们的动作向敌人刺去。杀了一个!我越杀越有劲，才不到一分钟，我就杀了十个。
经过戚师哥、我和将士们的努力，终于击退了倭寇。正当我们欢呼胜利时，闹钟打破了我的美梦。
我爱那拥有着爱国心的戚继光！
小学五年级作文 篇5
不论日子的匆忙，抑或岁月的悠扬，那淡淡的书香一直警醒着我。
——题记
仲夏，驱车前往乡下老宅，路旁，林荫小径，微风摇曳，鸟蝉和鸣，恍如那空旷的音乐厅中清新悠扬的音乐。绿袖农田，偶尔风来，禾香沁鼻。
一下车，映入眼帘的是座唯美小院。穿过小院，走进书房，墨香扑鼻。只见爷爷弓着腰低着头，大背头在灯光的照射下油亮油亮的，尤其那驼成小山似的背，是为子女们操劳而至，承受家庭的重担。
黑色檀木的书桌雕刻着双龙戏珠的花样，爷爷站在桌前，手执毛笔，凝神定气，宣纸上的墨字一气呵成，遒劲有力。他写得入神，我踮着猫步，以迅雷不及掩耳之势抱住了他，吓得他笔都掉地了，爷爷点着我的脑门儿说：“你这个小淘气。”
看着那笔精墨妙的字，我仰头说：“爷爷，你的字这么好！我什么时候才能写得像你一样呢？”
“只要你跟着爷爷学，三五年后也会写得棒。”
“这么长时间啊！”我就像泄了气的轮胎，瞬间失去了方向和动力，觉得爷爷对书法的执着追求和热爱，是我也无法懂得的幸福。
“那你想成为什么样的人呢？”爷爷意味深长地说。我斩钉截铁地说：“当然想做一个勤奋而有智慧的人！”……
苍老精瘦的爷爷再次执笔，我默默地看着，似乎懂得了收获成功不易。勤奋不是嘴上说说而已，而是实际行动。
那淡淡的墨香，它让我懂得了累也是一种享受，一种幸福。正如爷爷说的：“成功没有捷径，要有铁杵磨针的精神。”
小学五年级作文 篇6
星期天，我和爸爸去战争遗产博物馆，走进了陈列室，突然看到眼前这张发黄的照片，我的心情变得非常沉重。
这张照片里有一个衣衫褴褛，面黄饥瘦的小男孩，这个小男孩大约两岁左右，他坐在一块破烂的木板上嚎啕大哭，可能是炸弹的响声让小男孩感到惶恐，还可能是小男孩身上的伤，痛得让小男孩哭，还有可能是失去父母而哭。
小男孩身旁就是被那些日本侵略者，用轰炸机炸的火车站，现在火车站已经变成了一个废墟，火车站里的高架桥已被轰塌一大半，站台和轨道已经不复存在，地上的砖头，瓦片和碎石不计其数，废墟上散着残腿断臂，血肉横飞。
这不是自然灾害，而是人为祸害，这不是电影虚构，而是真实的历史纪录。这是的1937年8月28日日本侵略者轰炸上海火车南站在的真实情景。
我想：要是世界上没有战争，那样我们的生活就会变的更好了。
日本侵略者你要向我们说对不起，你们是恶魔，杀死了多少生灵。每个生灵的离去都是对日本侵略者的控诉，每个活着的幸存者都是日本侵略者罪行的见证者！我们要和平！我们要和平！
小学五年级作文 篇7
今天上午，天气非常晴朗，蚂蚁们都从洞里寻找食物，它们成群结队，像一条黑色的长龙。妈妈说，蚂蚁出洞就是要下雨的预兆。蚂蚁能预测天气吗？我有点半信半疑。
我好奇的蹲下来，仔细地观察蚂蚁要干什么。原来它们在搬家呢！你看，前面的蚂蚁已经进入树洞里，而后边的蚂蚁还有成千山万，像一条黑色的长龙在前进，我看见一只黑色的小蚂蚁掉队了，这时一只大蚂蚁跑过来，好像对小蚂蚁说：“快点走吧！等下雨的时候，雨会淋坏我们的。”小蚂蚁就跟这大蚂蚁跑回队伍。
蚂蚁队伍在行进途中，碰到了一只半死不活的苍蝇，几十只小蚂蚁就把苍蝇团团围住，三只“大力士”就把苍蝇搬进洞里。我把一个吃完的苹果扔到洞口，它们闻到了甜味，马上跑出来，围着苹果吃了起来。
过后不久，天果然下起了大雨，我才相信蚂蚁真能预知天气。
小学五年级作文 篇8
2月3日早上，我刚从梦中醒来，就看到妈妈忙里忙外。我心中一想,帮妈妈做点事情吧。于是，我从床上跳下来，拿着面盆和肥皂到阳台的水池边洗衣服。
今天的天气格外寒冷，风呼呼地刮着，一个劲儿往我衣服里钻，可我并不怕，干劲十足地洗起衣服来。因为小弟的衣服比较脏，所以我在脏的地方多涂了一些肥皂，然后把衣服上的脏物差不多都用肥皂搓干净了，用清水一遍一遍地仔细漂洗起来。可是等我洗好了准备晾干 时候，发现衣袖上还很脏。我问妈妈，妈妈说：“那是你肥皂涂得太少了。”因为我洗得实在是太累了，两只小手冻得像胡萝卜。我正想打退堂鼓的时侯，妈妈那忙碌的身影再次在我脑海里闪现了出来，于是我重新振作了起来，又开始搓洗衣服。功夫不负有心人，第二次搓洗之后，袖口上的脏东西终于洗干净了，把它拧干，晾在阳台上。看到自己的劳动成果，我心里别提多高兴了！
这时，妈妈也在一旁不住地夸我能干。我想：妈妈平时做家务忙得不可开交，以后我一定多为妈妈分忧，让妈妈的脸永远乐得像盛开的鲜花。
小学五年级作文 篇9
今天，我们老师要我们写一篇作文，名字叫做《聪明的爱因斯坦》。
于是，我晚上在电脑上查了资料，了解到：他是美国著名的科学家。
然而，他的童年却充满不幸：一个天才的童年，总会有些超乎寻常的故事。爱因斯坦刚出生时，后脑长得不同一般，而且头骨呈棱角形，头骨的这种异状，后来永久性地成为爱因斯坦的特征。
到了爱因斯坦的辉煌时期，他写出了相对论，光电效应，能量守恒，宇宙常数等。《分子大小的性测定法》《热的分子运动论所要求的静液体中悬浮粒子的运动》《论运体的电动力学》《物体的惯性同它所含的能量有关吗？》等等。
爱因斯坦曾经是量子力学的后续发展，但是他不满意后续发展，爱因斯坦始终认为“量子力学(以波尔为首的哥本哈根诠释：“基本上，量子系统的描述是机率的。一个事件的机率是波函数的绝对值平方。”)”不完备。
爱因斯坦他淡泊名利不拘小节，他的成功秘诀是A=X+Y+Z。A代表成功，X代表正确的方法，Y代表努力工作，Z代表少说废话。他把这个公式的内容，概括成两句话：工作和休息是走向成功之路的阶梯，珍惜时间是有所建树的重要条件。
他的成功名言有：想象力比知识更重要，我用比相对论还多的脑力在量子论上。有一个现象的明显程度已经让我毛骨悚然，这便是我们的人性已经远远落后我们的科学技术了。
我们在学习上也是不是要这种秘诀呢？答案是肯定的：“要”。想要成功，学习得用上正确的方法，要努力学习，少做没用的事情。就是A=X+Y+Z。努力吧！
小学五年级作文 篇10
“嘟嘟”，一辆水珠型轿车开了过来，停在一栋大厦旁，从车上走下来一位年轻女性。
这就是我，穿着一套休闲装，鼻子上还架着度数不浅的眼镜。
“真想不到，分别20年了还可以相聚在一起！”我感叹着。
正想着，后面有人狠拍了一下我的肩膀。我惊异，略带生气地转过身。“崔莹！”20年了，崔莹的老毛病还不改，说一句话拍人一下肩膀。
我认真地审视着崔莹。她变了，变得漂亮了，以前黑黑的脸白了许多，小麻子也不见了，我都快认不出来了。
我们俩说说笑笑地走进会场，小学同学还没有到齐呢！
我和他们打着招呼，顺便观察了每个人的变化：田小雅留短发了，陈昊也长得高了，还有……找了足足有10分钟，才看见段博颖，她还是那么白，那么惹人喜爱，唯一变了的是她不戴眼镜了。我和崔莹很奇怪：段博颖度数比我高，怎么搞的？
没等我俩猜测，段博颖就说：“都快20xx年了，还戴眼镜？现在医学这么发达，国家这么强盛，一个小手术就可以恢复视力，你也去做吧！”“做什么呀？三个人聊得这么高兴！”王晶不知什么时候出现了。
“天！你这迟到的毛病什么时候改呀！”崔莹说着还不忘给王晶一拳头。“你呢？”我们三个一起问崔莹。
“不说这些，你们这几年都在干什么？”还是王晶正经些。
我嘴快，抢了先：“我这几年在研究动物。在亚马逊，还发现了一种极少见的动物，长得很像恐龙，可又非常小，只有小狗那么大。”
“我研究了一种新型电脑，不但薄、轻，功能也很多，有一百多种呢！”这是王晶。
崔莹笑呵呵地对我说：“我专干考古，你说的动物我没见过，但恐龙骨架那可是经我之手开采出来的。”
好不容易轮到段博颖，却又被王晶堵了嘴。因为我们大家都知道，她是国家运动员，还是顶尖的呢！
20年前，我们的祖国是富有的；20年后的今天，我们的祖国是富强的。再过20年后呢？我们的祖国是什么样子呢？那，就用我们的双手去打造设计吧！
