三年级小学作文
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的三年级小学作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级小学作文 篇1
有许多特别的日子,是我们常听到和经历的,比如:教师节﹑元旦﹑国庆节和春节。最特别的日子就是春节了。春节是我们的节假日，也是传统的日子，每家每户都快快乐乐。
在北方过年的时候，他们主要是以除夕夜﹑放鞭炮﹑吃饺子﹑看联欢;有一些地方人会在除夕夜守岁。在过年的时候大人们也会给自己的亲属的孩子发压岁钱，给压岁钱是我们中国的传统的美德。压岁钱的来历也有多种说法，有一种是说在除夕的时候有一个怪兽，经常在晚上来摸小孩的头，把小孩吓得嗷嗷大哭，弄得父母一发不可收拾。所以，有一个人想起把铜钱放在枕头下面，到了晚上怪兽又来了，它又想去摸孩子的头时，一个闪闪发亮的东西把怪兽吓跑了，从此压岁钱在村中传开了，每天晚上都再也没有小孩哭了。
在大年第一天的时候，我们经常待在爷爷家里，只有后面几天去走亲，再后来来复习功课。在家里安排自己的生活以及活动。大年过完了，整个心又该紧张起来，那是因为新的挑战在等着我们呢！
在这个特别的日子，我们应该多做一些有意义的事，来陶冶我们的情操。
三年级小学作文 篇2
今天，老师叫我们拿出一个袋子来做实验。
科学书上写着：在空中挥舞几下袋子，让袋子装满空气。然后，把袋子松开一点，放在耳朵旁听一听。
看完了这个实验过程，我顺手拿起一个袋子，在空中把袋子挥舞了几下，赶紧按了一下堵气处。过了几秒钟，我才慢慢地把袋子松开一点，马上放到耳朵边感受，啊，舒服极了！和微风没有两样！
我想：这和书上说的一样！空气流动会变成风。我感受到空气一但流动了，不管快还是慢，它都会变成一股风。想到这儿，我把我心中想的答案抄在科学书上。我还觉得，打气筒，注射针也可以让人感受到流动的空气。
我想：空气无处不在。只要我们好好地去感受它，就一定会成功！
三年级小学作文 篇3
上课铃响了，林老师面带微笑地走进教室，说：“今天我们玩一个猜数游戏，规则是这样的：我从100以內的数字中选一个数字，让选手猜，只能猜5次，同学们来提示他们说的数是低了，还是高了。”
林老师先请了杨翔同学上来猜。杨翔同学笑容满面，十分有信心地走上讲台，林老师帮他蒙上眼睛，拿出一张纸，上面写着“99”。杨翔快速地从嘴里蹦出一个“94”，同学们兴奋地叫道：“低了，还差一点儿就是了。”他又从嘴里跳出一个“74”，“不是说低了吗？怎么越说越低了呀！”同学们议论道。杨翔想了一下说：“95”。同学们异口同声地说：“低了！”“98” 杨翔同学开始蒙了，“还是低了。” 同学们紧张地叫着，样子有些失望。他沉思了片刻说：“99”。“对了！” 同学们欢呼着，有的敲桌子，有的跺脚，大家都兴奋极了。
老师又请了媛媛同学上来猜。林老师拿了一个“58”。媛媛连续从嘴里蹦出“81”、“78”、“53”结果都不对，她抬起头，思考了一会儿，说：“54！”“低了！” 同学们说，“就差一点了，加油啊！”不知谁在下面说了一声“8”。媛媛同学一听，灵机一动，说：“58！”“对了！” 同学们大声地叫道。有的同学还兴奋地跳了起来。
接下来上场的是孙中逸同学了。他蒙上眼睛后，林老师拿了“32”这个数。孙中逸自信地说：“87。”“高了。”“73。” “高了。”“45。”“还是高了。” 孙中逸同学抿着嘴，我看他的样子好像在走眉头，他沉思了片刻，便从容地说：“是不是32？”“哇塞！”同学们尖叫道，他竟然第四次就猜到了，太了不起了。
老师说这个游戏，是她在幸运52里看到的。这堂又趣的作文课让我懂得了：要留心观察生活中得每一件事情。这真是一堂又趣得课呀！
三年级小学作文 篇4
假日里，我们全家到寸金公园玩。
走进大门，映入眼帘的是一座假山。那座假山有三四米高，假山顶上一片绿油油的，像栽满花木一样，看不出有石头。下面光秃秃的，凹凸不平，一个洞连着一个洞。假山下面有一池水，静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。
走过假山，我们轻快地踏着五颜六色的鹅卵石来到一个湖。那个湖清澈见底，大小不同的小鱼游来游去。有时，湖面静得像一面镜子，可是小鱼一游过镜子立刻被打碎了。
湖上有一座桥，它有九个桥洞，叫九孔桥。桥洞的边上有许多花纹雕得非常美丽。桥面两侧有石栏，栏杆上雕刻着精美的图案，有的刻着两条互相缠绕的龙，嘴里吐出美丽的雪花，有的刻着两条飞龙前脚互相抵着，各自回首遥望。有的刻着两只彩凤，围着一个圈盘旋……所有的图案都像活了一样，雕刻得栩栩如生。
寸金公园的景色非常美丽，希望你有机会去细细欣赏。
三年级小学作文 篇5
如果你问我渴望什么，我会不假思索地回答:“我渴望长大。”
我的确渴望长大。你瞧，这天我写完作业，想看电视。所以我就悄悄地溜进客厅，打开电视看起精彩的动画片。突然，妈妈神出鬼没地出现在我面前，“啪”的一声关掉电视。我哀求地说:“就让我看一会电视吧，我很久没有看电视了。”妈妈指着我的房间斩钉截铁地说:“去!回去看书。”我不情愿地回房间看起语文书。过了一会儿，我借口要上卫生间，却发现妈妈正在津津有味地看韩剧。我装出一副可怜兮兮的样子对妈妈说:“我看完书了，总该让我看会儿电视吧?”妈妈却说:“去看作文选。”我不解地问:“为什么你可以看电视而我却不能呢?”“因为你还在读书，还因为你的目标是——重点中学。
”妈妈说。我垂头丧气地回房间，偷偷地看起漫画书。没过多久，爸爸冷不防地推门进来，我来不及藏起漫画书，被他发现了。爸爸火冒三丈地说:“正经书不看，看这种垃圾书，去读英语。”我只好无可奈何地读英语。
我渴望长大，因为长大我就可以看我想看的电视;我渴望长大，因为长大我就可以做我想做的事。而我想做的事真的有好多好多……
唉，长大多好啊!
三年级小学作文 篇6
傍晚，小明一回家就开始认认真真地做作业。忽然，窗外下起了qīng盆大雨，小明打开窗户一看，只见院子里张大爷家的衣服还没收呢？他想：风那么大，雨那么大，张大爷年纪也大了，一定不方便。于是，小明拿起雨伞就往小院冲，他小心地从shéng子上取下衣服，把衣服送给张大爷。
我觉得：我们应该向小明学习，尊敬长辈，尊敬老人！
三年级小学作文 篇7
午后的阳光暖暖的，洒在客厅的窗台上。我静静地坐在窗台上，享受着温暖的阳光。这时，院子里传来了一阵欢笑声----是我的小伙伴们正在骑车比赛，恍惚中，昔日的画面浮现在眼前……
在我7岁生日那天，妈妈送了一辆崭新的自行车当做我的生日礼物。我开心地跳得老高，立马把自行车小心翼翼地搬到楼下，想在妈妈面前耍把威风。
我本以为骑自行车很简单，就用学着大人的模样，用双手握住车把手，把左脚放上脚踏板，右脚在地上用力一蹬。可还没反应过来，就“砰”的摔了个四脚朝天，立刻，我就知道我的想法太“天真”。我从地上爬起来，摸了摸摔疼的手腕，再一次握住了车把手。这时妈妈过来了，在后面轻轻地推着车子。这次，我紧紧地握住把手，眼睛直视前方，脚用力地蹬着。一开始挺顺利，车子平稳的向前跑着，我心里暗暗得意。可一到了转弯处，我的手好像不听使唤了，根本拐不了弯，只见我歪歪扭扭地溜进了树丛里，“咣”，我狠狠地与大地做了个亲密接触。我坐在地上，眼里含着泪花，真想打退堂鼓。但一转头，看到了妈妈鼓励的眼神，我顿时又充满了信心，扶起了车子……。经历了一次又一次摔倒和爬起后，我终于学会了骑车。
爱迪生经过999次失败，没有气馁，最终发明了电灯。我也应该这样，无论做任何事情，只要坚定信念，努力奋斗，不半途而废，就一定能感受到成功带来的喜悦和温暖。
“哈哈哈……”，小伙伴的笑声让我回过神来。“等等我……”，我迫不及待地推起车冲出了家门，冲进那片暖暖的阳光里。
三年级小学作文 篇8
假期结束后，大家又在宿舍里玩啦。小璐在看电视，这次新演的“白色羽毛”动漫可是很受欢迎的，就连丽丽都看了好久。
白色羽毛讲述的是一个白色头发的公主在自己的王国寻找传说中的魔法使者，可是必须在一个月之内收集满各种颜色（代表不同梦想）的羽毛，做一把梦想羽毛扇，只有白色王国的公主用这羽毛扇对自己身上扇三下，就可以让自己的王国恢复彩色。
现在已经看到第八集了，魔法使者找到了第五片羽毛了，正在看她和敌人乱斗的时候呢，小樱忽然走过来，“啪”地一声就把电视关了：“还看电视啊，待会就要到礼堂集合啦，还要学习魔法哩！”
“真是的，女主角已经要拿到工程师的羽毛了啊！”小璐抱怨道。
“什么羽毛不羽毛的，快出来吃早饭！”小樱不屑地说。
今天已经是第三天在宿舍里了，小璐彻底习惯了不吃姐姐小蝶难吃的饭菜，但是还是只能吃泡面。
“学校没有赞助太多的饭菜，将就一下吧！”小樱把饭菜端上了桌。
开始学习魔法了，今天老师就是要用羽毛做示范，教大家怎么把羽毛从左边移到右边，再从右边移到左边。“这是最简单的移动魔法，听好了。”老师清了清嗓子，说：
“拉古特，羽毛开始移动！”语音刚落，羽毛就从左边升到右边，又飞回左边落下。
同学们拍起手来，自己开始示范。
小璐的那部“白色羽毛”里面，每收集一片羽毛都要把它从左吹到右，从右吹到左，再把它拿在手中，结果自己也不小心吹了。
“小璐同学，为什么要吹呢？使用魔法啊！”老师不解地问。
这时，一位小女孩说：“切，这么简单的魔法，看我的！”
“拉古特斯基，羽毛移动升级！”语音刚落，那片羽毛从左飞到右，飞到上空，再往左转，转了三圈后摆出一个“S”型，然后慢慢降落。
“好厉害啊！”大家都赞叹道。“切，这么简单的魔法你们都不会！”
不过班里没有别人学会了这个魔法……
三年级小学作文 篇9
星期六，上作文课的时候，林老师带来两条可爱的小金鱼。
小金鱼很活泼，全身是橙红色的。它们的头顶有一点点突出来，眼睛像黑色的豆子，嘴巴一张一合，好像在说："我饿了，给我吃一点东西吧！"小金鱼的肚子圆滚滚，好像要生宝宝。它的尾巴好像一片叶子，非常漂亮。
小金鱼是睁着眼睛睡觉的，因为它没有像我们一样的眼皮。
我们把鱼粮放进鱼缸里，它们还不知道，突然，有一条小金鱼知道了有东西吃，浮出水面，大口吃起来。第二条也知道了，马上争先恐后地游过来，它们狼吞虎咽，还挤来挤去。
真可爱的小金鱼啊，我真喜欢这两条小金鱼呀！
三年级小学作文 篇10
春天，小种子要发芽了，你知道它是怎么发芽的吗？就让我来告诉你吧。
一位老奶奶拿着一粒种子，走到田野上，挖了个洞，一边把小种子放了进去，一边自言自语地说：“小种子，快快发芽吧。”
小种子躺在地里，温暖舒适的泥土让它很快就睡着了。
不知过了多久，一条蚯蚓看见了小种子，便对它说：“小种子，快快发芽吧。小种子，快快发芽吧…”
不知说了多少遍，小种子终于揉着眼睛醒了，它哈欠连天地说：“你是谁呀？”
“我是蚯蚓，我来为你施肥松土。”
“为什么要为我施肥松土？”
“这样你就能快快长大，能看见外面美丽多彩的世界了。”
“外面的世界是怎样呀？”
“外面的世界很大，”蚯蚓耐心的说：“外面的世界有花、有草、有树、有…所以你要多吃肥料，多喝水，才能长高。”
蚯蚓说完，急匆匆地走了。
蚯蚓走后，小种子喝了一点水，吃了一点肥料，变得越来越胖，越来越大，最后裂开了，长出了一个小芽心。
一天，一只地蝼蛄来了。它走到小种子的面前，奸笑着说：“哇哈哈！这有一颗小种子呀，正好我肚子饿着哩。”它摸了摸扁扁的肚子，不怀好意地继续说：“我要把你吃了！”
“不，不要。救命啊！”小种子吓得瑟瑟发抖，失声大叫道。
这时，一个响亮的声音说：“是谁在喊救命呢？呱呱！”原来是青蛙。
地蝼蛄看到青蛙来了，吓得拔腿就跑，再也不敢打小种子的主意了。
青蛙没看到小种子，便继续大声喊：“你是谁，在哪儿？”
“我在这儿！”小种子大喊，“我在你的脚下！”
青蛙蹲下来，在土壤中发现了小种子。小种子对它说：“刚才真是太险了，差点被吃掉了。要是睡着了就好了，不用害怕了。”
“没有关系。”青蛙安慰它，“有我在，我会保护你的，等你长大了，我们就可以一起看外面世界了。”说完便走了。
青蛙走后，小种子“咕嘟咕嘟”地喝了水，还吃了肥料。于是，小芽慢慢长高了，还长出了叶子。
一天，蚯蚓又过来施肥松土了。小种子对它说：“蚯蚓，你真好，既可钻到土里面去，又可以到地面上来。”
“是呀”，蚯蚓说，“可是土里面也有土里面的好。你看，土里面不湿不干，不冷不热。但是地面上有风有雨…还要与害虫、野草对战。”
“我知道”，小种子说，“但是我也知道，不经历困难，怎么会有成功呢？”
终于有一天，小种子钻出了泥土…
