儿童节的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的儿童节的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
儿童节的作文 篇1
5月30日，学校举办了一场别开生面的爱心义卖活动，来迎接六一儿童节的到来。
这一天，阳光明媚，万里无云，我们高高兴兴地背着书包回到了学校。在老师的指导下，精心地布置义卖摊位。你瞧，摊位上摆满了各式各样的物品如：有文具、饮料、图书······真是琳琅满目。
义卖活动开始了，为了吸引更多的顾客，各班的摊主都使出浑身解数。扯开嗓门大声叫卖：“快来买呀，这里的物品可好看了，这里一定有喜欢的东西。”叫卖声此起彼伏，热闹非凡，整个校园都洋溢着爱的力量。同学们们更是热情高涨。你瞧，同学们都在蜂拥而至地购物，他们毫不犹豫地拿出自己积攒的零用钱，为山区的小朋友献出自己的爱心。每件生意的成交，买方兴高采烈，因为价廉物美，卖方兴致勃勃，因为爱心得款。同学们的心灵是多么高尚啊！
我们班经过将近二个小时的义卖，得到大约一千元的义卖款。我们听到这个消息，兴奋极了。因为能为山区的小朋友奉献自己的爱心而感到自豪，同时也为这个儿童节增添了一份爱的色彩，真是一个难忘的六一儿童节。
儿童节的作文 篇2
今年的儿童节也不例外，我校举行了主题为“庆六·一，迎奥运”的活动。我乡的村校：杉树坪、红旗小学一同相聚在我校展示才艺。这次的节目丰富多彩：有唱歌、舞蹈、小品、时装秀、话剧等共二十个节目。
第一个节目是三·一班的合唱《保卫黄河》，他们唱得很整齐，几乎没有人唱错，就是唱完的时候本来指挥还有一点台词没说完，有几个同学就迫不及待的下台了。
第二个节目是四·一班的舞蹈，他们不但跳得整齐，而且服装也很整齐，连头饰、发型都是一样的。可就在他们表演时，有个两、三岁的小妹妹时不时的上台去打扰他们，逗得全场观众哄堂大笑。
接下来，业余舞蹈班有三个节目，分别是时装秀、健美操和一个方言话剧。我觉得最有趣的是那个方言话剧，因为里面有几个非常绕口的顺口溜——有个小孩叫小杜，上街买布又打醋，买了布打了醋，回头看见鹰抓兔，放下布搁下醋，转身去追鹰和兔，飞了鹰跑了兔，洒了醋湿了布。
我班的节目是一个课本剧《狐狸和乌鸦》本来是很精彩的，但由于麦克风有点问题，因此效果不是很好。
儿童节的作文 篇3
快了！快了！快到了！六一即将来临——一个属于全世界儿童的节日，在这一天，我们将要举行一次别开生面的庆祝活动。
观看完校舞蹈队的同学们的汇报节目，我们回到教室，那激动的心情早已按捺不住!大家脸上都写满了兴奋和喜悦呢!随着铃声响起，老师来到班级，只见同学们把班级打扮得像仙境一般。
只见老师拿着一份份神秘的礼物，顿时班级里刷的一声，大家都把目光转移到礼物身上。听说只有赢的同学才能获得礼物。同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
游戏开始啦！同学们纷纷举手，第一个游戏是贴鼻子，“我知道。”一个同学的声音响起，“不就是用红领巾把眼睛蒙住，再转几圈，把鼻子贴在黑板上吗？”我们对这个游戏了如指掌，“这很简单嘛嘛！”又一个同学说起。
可当实际游戏的时候，却笑话百出。第一个上场的是张铭，只见他转几圈后就立刻不分东南西北，左摇右晃，好不容易走到黑板的时候，鼻子都贴在头上了。这下好了，鼻子长在额头上，真是奇迹呀！顿时，全班同学哄堂大笑。张铭拿下红领巾，看见自己的杰作，也笑得直不起腰来。
接下来是我的了，只见一条鲜红鲜红的红领巾蒙在眼上，再转几圈，我立刻丈二和尚——摸不着头脑，我心里怦怦直跳，小心翼翼地走向黑板。应该在这里吧！我轻轻地把鼻子贴在黑板上，拿开红领巾后，我做梦也没想到，我贴是贴对了，不过把鼻子贴反了，同学们哈哈大笑。
后来，又有不少同学上阵，但都败下阵来，我们见识了各种各样的鼻子，收获了许多笑声。
儿童节——一个属于儿童的节日，这一天，我们真快乐！
儿童节的作文 篇4
今早我迫不及待地来到了学校打扫完卫生大家都乖乖地坐到位置上等待着老师的到来，“同学们，可以去操场参加游园了。”大家一听可乐坏了，拥挤着窄小的楼梯口。到操场后我望了望四周，真是人山人海啊！
我第一个玩的是钓鱼，钓鱼可好玩了，我拿起鱼竿（说是鱼竿其实也不过是一根棍子上绑着钩子罢了）开始钓鱼（说是鱼其实是用纸做的鱼）了，我摆动着鱼竿找好目标就正式钓了起来，本以为平时经常钓鱼的我玩这游戏会很简单，谁知有那么难，我玩了许久还没掉到一条鱼，这时叽叽喳喳的吵闹声传到了我的耳旁：这人怎么那么慢啊，等不急了，我知道我惹祸了，便急忙再次拿起鱼竿掉起鱼来“哦！太好了，终于钓到一条啦！”我开心地欢呼起来，我把鱼拿给老师，老师却只给了一个糖果，我心想：“这老师真小气。”
我对脑筋题转弯非常感兴趣，所以我就到“脑筋”区玩了起来，“在什么地方能找到男厕所？”老师问，我一听可乐了，这题我知道，“女厕所的旁边”我大声呐喊着，生怕老师听不到，老师听到后竖起大拇指直夸我说：“真厉害”然后随手抓了一手的糖果饼干给我，这时我可是满面春风啊：竟然得到了那么多吃的东西。
接下来我玩了：抢板凳、踩气球，顶书本等游戏，后来令我期待的一刻到了，在收“摊”的过程中求老师手中的糖果，“哈哈”我冷笑起来“找到目标了：语文老师”我走到语文老师身边说：“老师，求你给我一点糖果嘛，你看我多穷啊，”我拿起我的一个糖果给老师看，老师说：“没办法呀，给。”老师把手中的糖果都给了我，我就这样，每个认识的老师都跑过去求“赏钱”了。
回到教室后，我找来我的几个好友比比看谁的糖果多，最少的人要给最多的人自己一半的糖果，这个游戏可是我每年来必须要玩的，比出结果后，很明显，我的糖果最多，哈哈，又可以多一些糖果过六一咯。“同学们，请回到座位上坐好。”老师说。最最令我期待的一刻终于到来：发奖品，老师给了每人一袋饼干糖果，然后开始念期中考试前三名，果然我没猜错，有我的份，老师念完后就颁发奖状了……
六一真开心啊，有那么多好吃好玩的。
儿童节的作文 篇5
早晨还在迷迷糊糊的睡梦中，突然为六一节目时间紧凑着急睡不着了。
回想排练时的场景，我有点不认识了自己，孩子有一点没跳好就动不动发脾气，是因为时间的紧张、六一的压力、还是不想让园长、家长们的失望，或者展现自己的实力得奖？
我想这些因素或多或少都有吧，有竞争才有进步嘛。
不管是为了什么我都要努力克制自己的脾气，因为我深知调动孩子的积极性比批评更有效。有的时候往往越在乎一件事情，越会让我们烦躁、痛苦。与其烦躁不如享受，想想排练演出后的成就感，就会很开心的，睡觉都会笑醒。
不管何事，静心想方法，努力行动、在下次想发脾气时，我会想起这句话：“脾气来了，福气走了”。
行行不易，注意身体。这次“六一”是老师和孩子的辛苦、汗水铸成，很期待、你们的认可。
儿童节的作文 篇6
六一儿童节的早晨，当我揉着朦胧的眼睛走进客厅时，一个大大的黑包吸引了我的眼球，“哇，海鸥！”原来是爸爸妈妈给我准备的六一礼物——一把我心仪已久的加拿大吉他，它的琴头与众不同，又圆又小，琴面用樱花木制造，手感舒适，弹起来音质非常好。我的心情立马高涨起来，新的一天开始啦！
与以往六一不一样的是今天我们要参加学校的颁奖典礼。五月份我们年级进行了“骑士杯”足球联赛，我们四九班获得了季军，当然有我们上台了。当我拿到校长亲手颁发的奖牌时紧张得手心直冒汗，后来的领导讲话我一个字也没有听进去，我爱不释手地摸着我的奖牌，看一看、闻一闻，咬一咬，狠狠地将奖牌看了个透。更令我们激动的是这时广播里又响起：“四九班1000元博爱奖学金。”哇，我激动的无法用言语表达，这一个月的辛苦在这一刻烟消云散了。
今天还有更不一样的在教室里等着我们。回到教室，同学们载歌载舞，把自己的十八般武艺都展现出来了。当陈老师拿出给我们准备的炸鸡和小礼物时，那一刻，我感动的落泪，这是陈老师对我们每个人的爱，虽然平时对我们要求严格，但是她永远是最关心我们的。
这是六一真是一个不一样的六一啊！
儿童节的作文 篇7
周四晚上的校园灯火通明，每一个班都人声鼎沸，原来是我们和家长们正在布置教室呢!你猜猜我们为什么要布置教室呢？因为明天就是六一儿童节了，大家正为明天的游园会做准备。我好不容易挨到了放学，心情是越来越兴奋，爸爸妈妈们都陆续来了。
开工！布置当然少不了气球呀！有一些动作快的同学和家长已经抢占了打气筒，我只好用最原始的方法--用嘴来吹。首先我把一个气球拿在手中，再深深地吸一口气，鼓起腮帮子，用嘴对准气球口，只听“呼”的一声，气球瞬间大了起来，不一会儿，就已经有一个人头那么大了。这个时候，我的脸已经涨得通红。接着，我又吸了一口气，使劲吹起来，只听“啪”的一声，气球居然爆炸了，吓得我连连后退了好几步。但是好男儿怎么能轻易言败？我继续吹，这回可小心多了。一个个被吹得“胖胖的”五颜六色的气球铺了教室的地面。我们把气球挂在黑板上、门上、玻璃窗上，又踩在椅子上，伸长手臂，踮起脚尖，把荧光彩带挂在电灯上，教室里瞬间银光闪闪。最后我们把椅子全部搬到外面，再把一张张桌子推到旁边。这时候的我们已经一个个都满头大汗，一颗颗豆大的汗珠从脸上流了下来，但谁都没有喊累。不一会儿，教室里就焕然一新，喜气洋洋了！
教室外夜色朦胧，教室里张灯结彩，六一儿童节的前奏已经奏响，希望明天的游园会同学们能够玩得开心！
儿童节的作文 篇8
一年四季，节日诸多，可那基本都是大人们的节日，属于我们自己的节日却只有一个，这种难得的机会，我们定要好好庆祝一番。
我们学校庆祝六一的形式多样，其中就有舞台表演，节目可谓是精彩纷呈，各有长短，不由得让观众们一直拍手叫好，其中最令我印象深刻的就是具有特色的戏曲了。
首先是妆容就非常的有特色，粉底选的是最白的，活像从面粉堆里出来的小娃娃，眉毛要用纯黑的眉笔，眉峰朝上，有一刻着实有些像电影里走出来的妖魔鬼怪，嘴巴要用最红的，可以使整体看起来不那么惨白无力，腮红和眼影一鼓作气，整张妆容完成了，大伙你看看我，我看看你，咧开嘴大笑起来。
这最令老师头疼的就是穿服装了，这可不是普通的服装，可以一气呵成，她里三层，外三层，最后还要挂个大袖，老师也左右为难。穿带子紧了，害怕把孩子们勒的难受，松了又害怕在舞台上突发意外，许多孩子求着让老师系紧一点，想把最好的一面展示给大家。
收拾完了，老师们长长的呼了一口气，这可把老师们累坏了，小戏骨们全部都在台布后各就各位，准备上场。突然一位同学摔倒了，膝盖摔了一个大口子，但她头仰天花板不让眼泪流下来，她克制住了头痛，没有让一滴眼泪流下来。老师害怕她撑不住，走过去，担心的询问身体情况能不能继续表演，她眼神坚定，忍着疼痛回答道∶“没事老师，我能演，我这么多天辛苦的训练，就是为了今天，我不能前功尽弃。”在她再三的恳求下，老师终于同意了，让他继续上台表演，马上就要上场了，小戏骨们这时显得有些紧张。3…2…1…在主持人说完报幕词后，她们深吸了一口气，面带微笑上场了。
在台上她们跟刚才完全像换了一个人一样，紧张的气氛没有了，反而流露出开心，激动，兴奋和无比自豪的感情，她们的头饰在璀璨的灯光下格外闪耀，她们的眼神投入，字正腔圆，动作大方美丽，体态优美，展现了我中华戏曲散发的迷人魅力。
一曲终了，台下的观众席里爆发出一阵阵如潮的掌声和欢呼声，下了台小戏骨们如释重负，讨论着在台上的一举一动，自豪的向别人诉说着。
一年四季，尽管我们的节日很少，哪怕只有一次，我们也能过得很精彩，保证让你大开眼界，记忆犹新。
儿童节的作文 篇9
今天是六一儿童节，大人都带着自己的小孩去买小孩喜欢的东西，但我却要解决一个问题：是否天底下所有的孩子都能在那天享受到>幸福呢？相信大家肯定要问为什么，因为这是老师布置任务，你们想知道吗？如果想，那我就带你们走进他的世界吧！
在今天这个属于我们的节日里，我正在和我的同学谢天宇和家长们一起去了南京孤儿园去，我们在去的路上，街上的人来来往往，汽车是车水马龙，终于来到了孤儿园，我看见了一个个残疾的小朋友，还有一个个没有爸爸妈妈的孩子，我们看了是热泪盈眶，但是，虽然他们没有爸爸妈妈，或者是残疾人，但是他们仍然有着那动人的微笑，突然，我想到了一个人，你们知道是谁吗？她就是桑兰，桑兰用她那动人的微笑承受着一切，她曾经对无数关心她的人说：“我绝不向伤痛屈服，我相信早晚有一天能站起来！”我也相信，他们那些小朋友一定会和桑兰阿姨一样，用微笑承受一切，他们一定会有一天残疾的人变得跟普通人一样，而没有妈妈的孤儿，会得有爸爸、有妈妈！一定会有这一天的，相信我，没错的。
今天，真是一个十分有意义的一天啊！
儿童节的作文 篇10
为了迎接儿童节的到来，学校为我们准备了满满一天的精彩活动，上午是杉树林艺术节，下午是社团体验活动。
一大早，学校里就热闹非凡，同学们有的在门口迎宾、有的在教室里安安静静地复习功课，有的在忙活着摆椅子布置会场，还有的在精心准备下午的社团活动。而此时的我正和舞蹈社团的小伙伴在音乐教室里化妆，我们要参加杉树林艺术节的演出，还有一个神秘的接待任务。正当我们纷纷猜测这个神秘的任务是什么时？只见黄老师手里拿了好多块红领巾，快步走进音乐教室，她跟我们说：“今天学校会迎来一批全国各地来的志愿者，他们是来参加启明公益万里行捐书活动的，你们要为这些志愿者代表佩戴上红领巾。”
我们跟着黄老师三步并作两步来到体育馆门口，一眼就看见一条长长的队伍，那些志愿者身穿浅蓝色的衣服，面带微笑向我们走过来，等他们停下脚步我就快步走到一个叔叔面前为他佩戴好红领巾，向他行了个队礼就跟着大队部的同学一起走了。
不一会，杉树林艺术节演出开始了，我们表演的舞蹈叫“再见了小雪”，讲述了一群没有见过雪的孩子，坐着火车到远方去看雪，在那儿堆了一个雪人，雪人的名字就叫“小雪”。舞蹈还通过有趣的游戏动作展现小朋友堆雪人和雪人一起游戏的情景。我们穿着闪亮的白裙子就像空中漂落得一片片雪花，轻快地跳着、舞着。紧张的心情随着舞台上的小泡泡的飞舞变得舒缓，动作也越来越轻盈、越来越优美……
杉树林艺术节在热闹欢快的气氛中落下了帷幕，我们回到教室安安静静地休息阅读。今天上午我感到热也很累，而且没有机会好好欣赏别人的精彩表演，但我一点都不后悔，因为我在这个节日里面献出了自己的一份力量，来欢庆这个难忘的儿童节。我翘首期盼下午丰富多彩的社团活动，我想在社团活动中好好地玩一把。
