四年级的作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的四年级的作文10篇，希望对大家有所帮助。

四年级的作文 篇1

今天，我们灵宝市教研室张建超老师来校做课，有两重含义，一是他是小学语文的专家，有义务为小学语文的教学点明方向，二是他的“名师工作室”在我校挂牌成立，他有责任定期进行工作室的活动。

每一次张老师的课，都给我们小学语文教学带来一场革命，他常常用生动的课堂事例，给我们阐释了教育改革发展的方向，从而让我们都与时俱进地从事语文教学。

今天的课堂，是放在我市小学语文轰轰烈烈搞“增量阅读实验”的背景之下，他给我们展示的是和五年级的孩子一起学习《包公审驴》。这篇课文，虽然他已经讲过几次，虽然他在几个学校都尝试过，但每一次都能给人以耳目一新的感觉，因为他会根据学情的需要，根据动态生成的教学实际，从而不断调整教学思路、改进教学策略、变换教学要求等，从而给我们展现了无穷的课堂魅力。

这节课，用张老师的话，他想要传递这样一些信息：

1、整体推进以求 “快”。增量阅读实验的特征是教学进度快。如何做到高效的“快”呢？张老师的快体现在随机识字、根据重要词语找到文章叙述的“线索”（顺瓜摸藤）、听说读写综合进行。

2、顺学而导。体现为个体能完成的不合作，只进行必要的读议；学有余力的进行拓展，体现在张老师根据我校学生的实际，巧妙地加入了拓展阅读内容。再者是拔高了要求，张老师根据这个班学生的学情，很好地将学习的要求拔高了，让学生在课堂上吃得好，并吃得饱。

3、渗透了方法。主要体现在张老师教会给了学生词不离句、句不离文、把话说好，关注文章中的心理描写。

我听了张老师的课后，感觉到他的教学过程的综合性、方法的灵活性、效果的明显性都不是一般教师所能达到的。主要表现为以下几个教学细节上：

1、围绕单元主题，进行整体推进。张老师在课堂上提出了一个非常好的问题：“在这篇文章中，都有谁运用了什么样的智谋？” 本单元的主题就是智谋，围绕主题，就能直奔文章重点，让学生在学生的引导下学到文章最有价值的东西。

2、语言文字的训练润物无声。张老师在教学中，智谋与计谋的比较，字词的书写和理解，心理活动描写的体会等都是教师有意的训练，也是有益的学习。

3、有价值的思维训练格外引人入胜。本节课的思维训练完全体现在课堂板书的巧妙运用，张老师让孩子们从事情发展的顺序和人物出场的顺序对文章的条理进行梳理，不仅让学生做了思维体操，而且为下面的课本剧表演等做好很好的铺垫。

4、读写结合水到渠成。

张老师是真正将读写结合落到实处的大家，让课堂练笔留有时间——学生写得很充分而且交流得很充分；时机成熟——学生理解达到一定的高度非要表达时，练笔题及时出现。

5、课文的切入点很新颖，通过“闻所未闻”和“冒名顶替”寻找到全文的线索，非常巧妙，达到了教学无痕的最高境界。

6、体现了小学高年级读书的特点：品味式的默读多，运用式的读文多，跳跃式的读多。

7、拓展积累和课文学习浑然一体。

张老师的课堂拓展是因需而生，而且激发了学生的好奇，最终又很好地将学生的课内阅读导向了无限的课外阅读空间。

8、强调了知识的落实、能力的培养，的确是一节非常高效的精彩的课。

四年级的作文 篇2

春节联欢晚会上，有一个节目让我感受到了一种刻骨铭心的爱，让我似乎感觉，有一股名唤爱的暖流，在我的身体中流淌。

或许你应该记得，今年春节联欢晚会中，有这么一段相声，题目叫《姥说》，两个相声演员轮流说着自己的姥姥多么和蔼可亲，曾经在他们伤心或受伤时，会安慰他说：“呼噜呼噜毛，吓不着！”如果他被石头绊倒了，他的姥姥会先安慰他，接着拿出一把小木槌，边敲石头边说，：“打石头，打石头，咚咚咚。”另一位相声演员则接话说：“我姥姥才不会这样，我姥姥会说我，这块石头你都已经绊倒了几次了？”话音刚落，四周便会响起响亮的啪啪啪的声音。”说完，两个人便响起了和谐的旋律，咚，啪，咚，啪，咚咚，啪！他们细诉了很多关于姥姥的话，最后他们说，多么怀念姥姥那句，“呼噜呼噜毛吓不着”呀，也多么想让姥姥再打他一次，再批评他一次啊！

我们每个人心中都有美好的童年记忆，那些让你一生都难以忘却的人和事！这一切或许都是源于爱。爱，是世界永恒的主题；爱，是家庭能永远存在的根；爱，是支撑起我们每一个人的关键；爱，是让世界永远美丽的感情；爱，是一种美妙的旋律。爱，令世界更加美好！

四年级的作文 篇3

在街上我总能看见那个人，清洁工人——张叔叔，他总是穿着橙色的制服，戴着一顶带着补丁的草帽，并带着一小瓶茶，每天清晨在那里，一个人寂寞地工作着。清洁工，这个工作是多么劳苦，多么渺小，但是，他的一举一动都让我对他刮目相看。

在一个清晨，我走在这一条熟悉而又“陌生”的路上，一张张纸屑被来往的汽车碾的到处纷飞，饮料瓶、塑料袋在这条街的各个角落都安了家。昨天才被张叔叔扫干净的地又变得十分的脏乱，不知道他会不会有怨言呢？我正这样想着，远远就看见一个熟悉的身影，这么早他已经在这条街了。

他双手拿着扫帚，戴着一顶草帽，穿着橙色的制服，街道已经被他扫了一小半了，只见他拿起扫帚卖力地将垃圾、落叶扫在了一堆，每隔一小段，便会看见一个小山堆一样高的垃圾。他的额头上渐渐出现了许多的汗珠，但他却并没有立刻休息，而是擦擦汗，继续工作。他只要看见有人乱扔垃圾，变会走去提醒“小伙子（小姑娘）不要乱扔垃圾”然后扫走了垃圾。他这个工作十分劳苦，但他并不是愁眉苦脸的，也许他觉得他自己也为这个美丽的城市出了一份力，所以不管他怎么累，仍然面带着微笑。

我打心底理佩服这位叔叔，因为有他，我家外面的那条街道非常干净，因为有他，我觉得呼吸的空气都格外清新。他是一个普通的人，做着普通的事，但让我觉得能坚持把一件普通的事每天都认认真真的去做，那是值得我们学习的。张叔叔可以对自己的工作尽心尽责，那么，为什么我们不可以呢？

四年级的作文 篇4

今天是二月一日，快乐的寒假已过了一半，真让我感叹时间过得飞快，为什么快乐的日子总在不经意间偷偷溜过？

早晨妈妈郑重其事地告诉我，要带我去参加一个活动，一定要听话，我很疑惑，但很快答应了妈妈。

我和妈妈赶到靠山办事处的时候，偌大的会议室里已是人头攒动，很多同学都安静地坐在那里。原来今天是一次爱国主义教育活动啊，大家的表情都很肃穆。

一位关工委的的老人告诉大家，今天的活动主要分为三部分，讲解国旗、国徽、国歌的含义和观看短片等。国旗是我们经常能看到的，我不知道它竟然蕴含了那么深刻的意义：红色的旗面象征革命；最大的五角星代表中国共产党，四颗小五角星代表工人、农民、小资产产阶级和民族资产阶级，五颗五角星互相联缀、疏密相间，象征中国人民大团结。

我们又观看了了12月13日在南京举行的“南京大屠杀死难者国家公祭仪式”，主席表情严肃，胸前戴着白花，向在南京大屠杀遇难的30万同胞默哀。大屠杀中的幸存者最大91岁，最小77岁。中华民族饱受日本帝国主义的侵略与蹂躏，牺牲了3000多万军民，给中国人民带来了深重的灾难。

当今世界依然是战火纷飞，强国霸权，弱国受欺。和平的道路仍然漫长，我们要想过幸福的生活，只有奋发图强，努力强大，只有拥有强悍的力量，才能保护自己的家园，不受欺负。

勿忘国耻，时刻牢记。现在的我们只有努力学习，苦练本领，才能更好地报效祖国！

四年级的作文 篇5

向往田州古城的美丽和繁华已很久了，这次趁着周末，在《百色早报》的记者和学校老师带领下，我终于圆了游玩参观古城的美梦。

田州古城离百色不远，不到一个钟的车程。虽然车速快，但我还觉得慢。因为我很少远门，更没有去过热闹繁华的地方游玩。此时，心里真想一下子飞到古城……想着想着，车终于停下了，“田州古城到了。”不知谁喊了一声，车上便沸腾起来。我和其他小记者像放出笼的小鸟，飞一般地下了车。定了定神，放眼前看，一座雄伟、庄严、壮实的大牌坊屹立在前面，这就是古城的“大城门”。导游向我们介绍了大牌坊是一个三层四柱式建筑，有17米高，22米宽，像风雨桥建筑式样但突出壮族文化元素。我抬头望上去，只见牌坊上的彩绘有壮锦、壮家对山歌、舞狮、丰收时节敬酒等场景，木雕刀刻，栩栩如生，令我们小记者赞叹不已：“真像是神工鬼斧雕作出来的古城门，一派古香古色美。”

走入大牌坊，便是以壮祖布洛陀名字命名的大道，笔直而宽大。我边走边看，那十大串的灯笼高高挂起，红得似火，艳得如霞，夺人眼球。只见街道两旁商店紧密而有序，那屋那房那窗那门，尽是添彩抹色的风龙花草、壮锦图案等；屋顶四面木角翘棱而起，如凤飞龙舞，屋内商品琳琅满目，玉器挂珠、头巾包饰，尽显壮家壮乡壮人特色，一派古色古香，古风古俗，令人陶醉；一系列古物古品呈现眼前，令人目不暇接。

离月亮河不远，已听见河水声响了，走近看，一座小拱桥联着两岸，桥上人行走，桥下船通过。两排小店依水而建，分立水边两岸。酒吧、茶室、小吃店比比皆是，这情这景，用古诗句“小桥流水人家”来描述再恰当不过了。我边看边听边记，想在心里多留下这美好的景色。

午餐后参观游玩快结束了，当我慢步离开时，还不时回头看看身后的景物，带着恋恋不舍的心情，心里默默祷念着：愿具有南国风光、壮族特色的田州古城，明天更美好。在车窗边，我向古城挥挥手再见时，深情地说了声：“美丽的古城我爱你。”

四年级的作文 篇6

夏天到了，空气如同被烤过，灼热的环境熏得人们焦躁不安。不过，只要一开空调，这种热便一去无踪；冬天来了，空气就像被冻过，冰冷的环境冻得人们牙齿打颤。同样，只要一开空调，这种冷便无影无踪了。

我天生喜欢刨根问底。使用空调时，我不会像那些人一样，开了它，只要能让房间给我凉下来，就不管三七二十一了。我不一样，每一次开空调，我都要思忖：为什么空调可以让室内冬暖夏凉呢？

很早以前，我就开始思考这个问题了。刚开始，我的想法超级幼稚，我想：空调里有一块宝石，通电后可以释放冷、热空气。因此，我不忍心把空调开一整夜，总是晚上偷偷爬起来，把空调关掉。否则，我想，它一定会“因为太累了，就累死了”。

后来，我注意到空调拖着的“小尾巴”——管子。我的想象力又“泛滥”了，我想：一打开空调，就等于对一个隐藏在地下的小精灵们的“气工厂”下了“订单”，他们生产冷气或热气，再通过这条穿墙而过的管子送到我们家里来。

过了几年，我的思想相对成熟了一点。我看到爸爸在拆洗空调，发现里面有一个底朝内的“桶”（我说的是立地式空调），上面还有风叶。转一转，挺好玩的，貌似抽气用的。又看到爸爸在刷一个“网”……哦！我觉得，空气通过通过这个网，就会变凉变热，“抽气桶”再把空气抽进机中，从风口排出。对，就是这样！

再后来，我注意到了“外机”和“氟利昂”这些东西。当爸爸又在洗空调时，我仿效着他那个样子，费了九牛二虎之力，把“桶”拆了，发现里面有许多七七八八的管道纵横交错。我最终得出一个结论：氟利昂是一种能让空气变凉的物质。通了电，空气被吸到外机，在那里，空气接受了氟利昂的“洗礼”，再回来时就已经是凉的了。

但，似乎还是不对。我只得去查电脑。

原来，氟利昂具有由气态变为液态时，释放大量的热量；而由液态转变为气态时，会吸收大量的热量的特性。空调中的压缩机把气态的氟利昂压缩成高温高压的气态制冷剂，在输送到外机后，通过散热，使它变成常温高压的液体。接下来，它通过毛细管，进入蒸发器。氟利昂这时会体积突然增大，压力缩小，因此成了气体。由于上述的原理，氟利昂急剧降温。室内的空气在通过蒸发器后，也就变凉了。如果把程序颠倒，就是制热了。

不过，空调会对环境造成污染。氟利昂会破坏臭氧层，噪声让人睡不着，排出的热气使外面更热……我希望，我可以发明一种空调，用太阳能，制冷剂是环保的，不会排放臭气……那有多好啊！开空调时就不用担心环保问题了。

我发现了空调的奥秘，很高兴；但如果我能发明环保空调，我会更高兴！

四年级的作文 篇7

老班的眼睛，在淡淡的、弯弯的眉毛下面，又大又圆；老班的头发，长长的、直直的、乌黑秀亮；老班白白的、瘦瘦的，年轻又有朝气，这就是我们去年来的的新班主任。

我最喜欢老板的眼睛，每次上课就想：‘自己要是有这么大、这么有神的眼睛就好了’可怜我天生一双小眼睛。老班讲课时，朱砂似的嘴唇一会儿紧闭，一会儿张开，声音时而感、时而低，虽然声音略带沙哑，但讲的却那样真切，娓娓动听。

还记得，去年冬天，外面大雪纷飞，入冬的初雪就这样肆意的下着，大伙儿可兴奋了！鉴于老班是新来的，我们就商量着给老班出个难题。上课时集体向老班提议打雪仗，不可思议的是老班竟然同意了，要知道，这在以前可是不可能的，全班立马沸腾了！就这样我们来到校园里，老班把我们分成两组，个头大的一组，个头小的和老师一组。我就想：肯定是我们个头大的获胜，老师那一对太弱了。正想着，游戏就开始了，你扔我，我扔你，同学们身上落满了雪，脸上一个个眉飞色舞，谁也不让谁，队长紧紧的护着后面的同伴，生怕队伍被打散。打着打着，到高潮时，老班的小队伍果然就吃不住劲儿了，我们就想绕道她后面，打她们个措手不及，可是刚绕过去，回头一看老师竟然包围过来了，我们急忙往回跑，可惜老班队伍的速度太快，把我们困住了，这时大家哈哈大笑，原来是我们小看了个头小的。这一场雪带给了我们无穷的乐趣，原来老班不仅仅是我们的老师，也是我们的好朋友。这场雪，也拉近了全班同学和老班的距离，大家也越来越喜欢这个年轻的老班，她在的日子，我们快乐、轻松，当然还有犯错时的忐忑。

转眼间，老班和我们在一起相处快一年了。这一年，老班对我们可说是了如指掌，任何一名同学他都可以说出他的优缺点，可是我们对这个老班的心思可谓是猜来猜去不明白。我们的老班，看着年轻、漂亮，发起火来，那叫一个剽悍；我们的老班看着威严并纪，玩起游戏来，是我们的大姐姐；我们的老班批看着冷漠、无情，学生生病，她却亲自送去医院。她是我们的大姐姐，也是我们的好老班。

四年级的作文 篇8

星期六，我和妈妈一起去买水果。发现有一种水果它很像苹果，仔细观察它又比苹果高大，妈妈走过来告诉我这是蛇果。下面我们就一起来认识水果家族里的这位成员——蛇果吧！

圆溜溜的蛇果，穿上深红的衣裳，上面还缀满了无数的小白点，像一颗颗闪亮的星星。闭上眼睛，闻一闻，它全身散发着香味，让人直留口水。它们一个个排着整齐的队伍，像正在列队的士兵，安静地站在盒子里。妈妈问：“宝贝儿子，你是不是很喜欢它们？那妈妈就给你买一些吧！”我这才缓过神来，心里乐开了花，谢谢妈妈什么时候都能猜透我的心思。

一回到家，我迫不及待地拿出一个蛇果，把蛇果洗干净，然后慢慢地脱去那深红的外衣，轻轻地咬上一口，哇！蛇果吃起来确实没有苹果那么脆，却像白糖一样甜甜的，懦懦的，味道美极了。蛇果比较适合小孩和老人吃，下次回去看太婆，我一定记得给太婆带点蛇果。

我边吃蛇果，边上网查找蛇果的资料。知道蛇果的种类很多，有金蛇果、青蛇果、红蛇果。我们常见的是红蛇果，它果肉里含有丰富的维生素和多种矿物质。是一种非常有营养的水果。

四年级的作文 篇9

在一个月黑风高的夜晚，爷爷家里的蔬菜突然变成小娃娃逃走了。

第二天的早上，爷爷发现蔬菜不见了，他就去找土地公公，问到“土地公公，我的蔬菜呢？”土地公公回答道“他们活了，成了小娃娃，变成了4个兄弟。”爷爷听了，开心极了，准备去找四个兄弟。

爷爷来到了火焰山，平时红彤彤的火焰山燃烧起了大火，把天空都照得红红的。爷爷问火焰山：“火焰山，你能休息一会儿，让我过去吗？我要去找我的四个孩子们。”火焰山只是静静地燃烧着，不作声响。这时，爷爷一把拿起了东海扇，熄灭了熊熊火焰。不一会儿便看见了火爆辣椒在火焰山上。火爆辣椒看见爷爷，开心极了，便和爷爷一起去寻找另外的兄弟们。

他们来到了太平洋，平时平静的大海在此时却波涛汹涌。爷爷问太平洋：“太平洋，你为什么不开心，能和我说说吗？”太平洋仍旧呜呜地哭着，没有回答。火爆辣椒站了出来，一下子把大海蒸发干了，水萝卜出现了。水萝卜后来又把大海重新灌满海水，也跟着爷爷继续寻找其他兄弟。

这次，他们来到了荒无人烟的大草地。爷爷刚想问大草地，大地南瓜就出现了，和大家一起去找卷心菜。

他们来到了大森林，那里绿树成荫，生活着各式各样的动物，也种着各式各样的树木，柏树，柳树，铁木应有尽有。不管在哪儿都能闻到树林特有的味道。树木卷心菜正在这里当大王当得正欢呢。当他看到了爷爷和兄弟们，他告别了植物子民们，和爷爷一起回家去了。

四个兄弟和爷爷又相见了。他们回到家，和爷爷一起，玩的玩，唱的唱，舞的舞。不知过了多久，夜幕降临了，他们还在继续玩，玩了好久好久。渐渐地，玩累了，大家都睡着了，四兄弟也变成了他们原来的样子。

四年级的作文 篇10

有一天我放学步行回家途中听见了一只狗的叫声。我跟随叫声走在到沟渠看见了一只小狗。我看它很可怜，我便把它带回家了。

我回到家后，苦苦哀求妈妈让我养它。妈妈决定让我养小狗，可是如果没有照顾好妈妈会把它送给别人。我向妈妈沉默过会好好照顾他。

妈妈答应后开始帮它洗澡。洗澡后，香喷喷的味道扑鼻而来。我喂它吃东西，它吃东西的模样非常可爱。它全身白色，我决定为它取名叫小白。

每天早上它会和我一起走到学校；我放学回家时，小白一定回出来迎接我。

我会好好珍惜这只狗。