二年级作文
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的二年级作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级作文 篇1
上周老师告诉我们，说这个周六要进行一场剥瓜子比赛，让我们回去准备一下。大 家听到 老师的话都很兴奋，我心想，这还不容易！所以也就没当回事。
很快就到了周六的作文课，老师为我们分好相同数量的瓜子，并告诉我们，在同样的时间内，看谁剥出的瓜子仁最多，谁就是胜利者，可以用手剥，也可以用牙齿嗑，但是不可以吃掉。
只听老师一声令下，预备——开始！大家马上进入比赛。这时，我心里有点紧张，嗑了一会儿，舌头都木了，因为剥的太多了，不小心还吃掉了好几粒，下面可得小心点了。呀， 我的瓜子仁怎么都碎了？都是我太慌张了，没关系，继续！我拿起一粒瓜子放在嘴里，用牙齿把瓜子咬开，再把仁吐出来，所以我的瓜子仁都是湿乎乎的。
时间到了，最后的结果出来了，孟爽得了第一名，听说她在家里练过的！我剥了 粒，还算不错吧。
虽然我的成绩还可以，因为我在这个班年龄最小。我觉得自己失误的原因就是把瓜子仁都咬碎了，它们都不成形了，这样有好多粒是不算数的。看来做什么事都得有所准备和讲究方法啊！
二年级作文 篇2
1月1日是元旦，也就是元月一号。
新的一年的第一天就是元旦节。这天，我看到许多人买衣服、鞋子等等，准备过阴历年。
我看着就会想起过年的情景，地上一片洁白的雪花，有的小朋友在堆雪人、打雪仗，还有的放鞭炮，一直玩个不停。想完后，才想到还要写作业，然后就一直写个不停。
二年级作文 篇3
你们太小题大做了！
最近我在看教育专家李振西的《做最好的家长》一书。该书作者以教育自己的女儿为个案，阐述了家庭教育的方方面面：幼儿时期的启蒙育、小学阶段好习惯的培养、善良人格的塑造、青春期教育、学习方法的指导等等，每读一篇都是对自己一次教育的洗涤。
今天我以女儿给爸爸的一封信说起。信的内容如下：
你们太小题大做了！每次我遇到困难，我都没想到过要退缩，只是埋怨几句而已，但你们总觉得好严重，就给我讲大道理。这些道理就会让我感到恐惧，甚至反感，我本来不是那种人，你们太小题大做了！你们的小题大做勾起了我的不满，我才会自卑。或许我说的这些你们都不理解，如果你理解，我就不会是现在这副让你们讨厌的样子。我哭，你们觉得烦，但对我而言，哭是我唯一的发泄和自我安慰的方式，哭完后，我才会振作起来，但你们总不让我哭。我只好将难受压在心里，压多了，我真得很痛苦，很痛苦！
读到此处，不仅让我想起了去年发生在儿子身上的一件事。去年年底期末考试，儿子知道数学成绩没有达到自己的要求时，不禁失声痛哭，当时正值吃饭，丈夫突然说道：“哭，哭什么哭，一个男子汉就知道哭。没考好哭有什么用？”儿子依然哭着说道：“人家没考好，心里不好受，用哭发泄发泄还不行吗？非得压抑着吗？”丈夫又说道：“想发泄去外边发泄吧！”
不同的地域，不同的孩子，竟有惊人相似的地方，那就是以哭作为发泄的方式。现在的孩子，每天埋伏在题海之中，没有了伙伴，没有了交流，没有了体育锻炼，孩子遇到了困难，遇到了不顺心的事，怎么去释放？那就是大声地哭出来得以缓解。这难道还不行吗？我们成人如有不如意就可以随时随地发泄，那孩子为什么就不能呢？孩子在学校不能发泄，因为他不敢，他要顾及别人的感受，要顾及自己的面子，更重要的事，那里没有他的亲人。到了家里，他以为父母可以理解她，是他的依靠，他想释放一下自己 ，减轻一下自己。没想到父母依然不理解，不能随便释放。如果长期这样孩子将会是什么样子？郁闷，孤独，痛苦！我们为何不能容忍孩子叹几声气呢？为何不能让孩子哭一哭呢？
孩子想哭就让他哭，想笑就让他笑，想唱就让他唱吧！一切就会随之而去！美好的一切也会随之而来！让孩子真情流露吧！
再追溯到我们的教育上来，是不是也存在着小题大做的现象？学生没捡废纸，我们大讲特讲；学生忘带手绢，我们怒眼相瞪；学生迟到，我们冷眉横对；学生摘果子，我们大批特批。。。。。。也许这些都是学生的一个不经意，也许是学生的好奇，也许是学生身体的不适。但我们都不允许。
我们何必小题大做呢！理解万岁！
二年级作文 篇4
这个星期周老师布置了一个作业——写话。听到写话，有的同学可能不大乐意，我可不一样，我很喜欢写话哦。因为要做一个实验呢！
我满不在乎地想：这个实验电视上播过了，很容易的。星期六早上，我拿来一个杯子装满水，盖上白纸，想也没想就往下倒，只听见“哗啦”一声，水珠四溅，全落进了我事先准备好的盆子里，可真是“白雨跳珠乱入盆”。实验失败了，我有些沮丧，但又不甘心，又把水倒进杯子，拿了一张干净的白纸盖好，握住杯子，然后闭上眼倒过来。又是“哗啦”一声，水落入了盆里，身边的妈妈本以为我要放弃了，但我却又把水倒进了杯子，盖上纸，握住杯身，按着白纸好一会儿，才怯怯地拿开手。没想到水杯吸了一会纸，纸就被突如其来的强大的水流赶进了盆里，水也气势汹汹地跳进了盆。
在经过妈妈启发和示范后，我又小心翼翼地装满水，盖上一张干的白纸，紧按住纸片一会儿后倒过来，我闭息凝视，等待奇迹的光临。纸被吸住了，十分牢固。我喜不自禁地欢呼起来，妈妈也会心地微笑着。
后来我和妈妈从网上了解到，因为当水杯装满水盖上纸倒过来后，杯中的大气压就低于杯外的大气压，杯外的大气压就托住了纸，水就流不出来了。但如果是半杯水，那还有半杯是空气，大气压就帮不上忙了，于是，水就流出来了。看到这个解答，我恍然大悟：原来是大气压在“捣蛋”，多有意思的事情呀！以后，生活中的小事要多观察，多留心，一定能发现许多奥妙！
二年级作文 篇5
两年后，风靡全球的儿童电视剧《喜羊羊与灰太狼》主人公家族都迁到了一望无际的翡翠草原。
一个风和日丽的上午，喜羊羊年幼的儿子独自来到一片肥美的草地上，看到又嫩又绿的青草，小羊想：这下我可以美美地饱餐一顿了！随后，开始津津有味地吃起青草来。
正在这时，几天没吃食物、正饿得发昏的灰太狼刚好路过这里，看到又肥又嫩的小羊，顿时眼前一亮、垂涎三尺，心里想：这可是我多日求之不得的香喷喷美味呀！
于是，他哈哈大笑起来，得意忘形地对小羊大喊：“我亲爱的小羊，你就是我和老婆的最好午餐，谢谢啦！”接着张开血盆大口，朝小羊扑了过来。
小羊知道大难临头了，在这千钧一发之际，它马上灵机一动，倒在地上滚来滚去，弄得灰太狼一头雾水，好奇地问：“你怎么啦？”小羊装出可怜巴巴的样子，对灰太狼撒了个弥天大谎，说：“我……我刚才不小心吃了颗毒草，只怕快要死了，要是不怕被毒死，你……你就吃我吧！”
又笨又蠢的灰太狼这才“恍然大悟”，眼看到手的美味成了竹篮打水，虽心有不甘，但只得丢下小羊，骂骂咧咧地走了。
看着一脸失落、渐渐远去的灰太狼，小羊一脸坏笑地爬了起来，继续吃着嫩嫩的青草……
二年级作文 篇6
吃完晚饭，我和姐姐、妈妈一起去美丽的县塔游玩。
一路上，我和姐姐唱着动听悦耳的歌，一只只小鸟在我们的头顶上飞舞，它们好像在说：“小朋友，你们唱的歌多么动听啊！”
树上发出了“知了，知了”的叫声。“是知了，知了告诉人们，夏天来了。”妈妈说道。姐姐和我点了点头。我想：“那些知了不知疲倦地唱歌，它们不累吗？”想着想着，我不由自主地抬起头，看着一棵苍天大树，希望知了能出现。
走啊！走啊！我们走到了半山腰，一阵凉爽的风迎面扑来，我顿时精神饱满，风，吹过我的脸颊，把炎热的大地增加了一些凉爽。花草在风中摇摆，跳着拉丁舞。
“哇！这些花真美啊！”姐姐叫了起来。说完，采了一些美丽的花朵。我看了，眼花缭乱。有红的、有黄的、有白的、有蓝的，我伸出了手，也想采些花，“这些花如果采了，别人就看不见了，还是不采了。”我收回了手。姐姐见了，不好意思地也收回了手，妈妈见了，竖起了大拇指，夸我长大了。
我们一路走着，一路唱着动听的歌，白云在天上飘，太阳公公把炎热的光芒撒了下来。
“妈妈，我们回家吧！我又累又热。”我说。“孩子，坚持就是胜利！你看，县塔就在眼前！”我一看，真的，是县塔！我来了精神，向县塔奔去。我们的笑声飘荡在空气中，“哈哈哈！”我们打起了羽毛球，玩起了捉迷藏，看，我们玩得多开心呀！
虽然我们在去县塔的路上流下了许多汗水，可是爬上县塔是多么高兴，是金钱也不能代替的呀！
二年级作文 篇7
今年的雨下的特别多。一天，我在公园里玩，突然看到一大片蜻蜓飞得越来越低，我又抬头看了下天空，天空是乌云密布，树叶被风吹起，我知道要下雨了，就赶紧和妈妈往家走。
往家走的时候雨已经开始下了。我看到大家都打着各种各样的伞，踩着水花。大家的伞好像一朵朵盛开的鲜花。啊！开始打雷了，我们找了个地方躲了起来。细线慢慢变成了水珠，哗哗啦啦。小水珠纷纷往下跳，它们落在泥土里让小树快快长大，落在鲜花上让鲜花开得越来越茂盛。
过了一会雨停了，突然出现了一道彩虹，好看开心啊！终于雨过天晴了。
二年级作文 篇8
科学课上老师交给我们一个任务就是养蚕。老师让我们边养蚕边观察蚕的生活习性。终于挨到了放学，我脚底生风，一溜烟地“飞”向校门口的小店。果然一家小店里有卖蚕和桑叶。于是我买了两条蚁蚕和一包桑叶。捧着两条蚂蚁一般大小的“小宝贝”，我如获至宝。一回到家，我就把一片桑叶铺在纸杯里，并将两条“小宝贝”放在桑叶上。
我精心地饲养我的蚕宝宝：每天我从小区的绿化带里的桑树上摘几片桑叶给我的“小宝贝”。在我的细心呵护下“小宝贝”长得白白胖胖的，与从前的骨瘦如柴形成了鲜明对比。
有一天，一个悲痛的消息打倒了我。我的其中一条“小宝贝”被冻死了，于是我更加爱护死里逃生的那条蚕。冷了，给它铺上了桑叶被子；太阳出来了，我把它搬到外面晒太阳。在学校上课时，心里也惦记着它，不知它饿了没有。
一天，我发现我的蚕呆呆的，拿桑叶碰它，它也不吃。于是我着急起来，心想蚕是不是生病了。然后我去问爸爸。爸爸说蚕可能要蜕皮了。蚕疯狂地扭着屁股，像在跳迪斯科。不久一层黄色的皮从蚕身上掉了下来。这时，蚕显得筋疲力尽，休息了一会儿，蚕又开始吃起桑叶来。
照顾蚕这小生灵可真不容易呀！那父母养育我就更加不容易了！
二年级作文 篇9
今天，上学时，我发现了一只小黑狗，因为曾被狗咬过一次，现在都还没从那个阴影里走出来，这可把我吓坏了。
阳光明媚，我背着书包，一步一步的走向学校，走着走着，我突然看见前面有一位低年级的小朋友，被一条小黑狗逼到了墙角，这位小朋友使劲用书包的带子在空中挥舞，想把小黑狗给吓跑，可并没有什么用，我看见了，站在旁边，心里嘻嘻地笑着。可是令人没想到的事情发生了，小黑狗把目标转向了我，可我却毫不知情，突然，它走到我面前，转过身，一步一步地接近我，我心想：“这可怎么办？我不能在同学们面前表现出我怕狗的样子。”可我还是没有控制住，连忙往旁边一闪，“唉，这下面子丢大了。”这时小黑狗又转移了目标，转向了旁边一位同学，这位同学看见了，连忙往旁边躲，可小黑狗紧追不放，又走了过去，这位同学只好快步的跑向学校。“哈哈，原来不止我一个人怕狗，这下面子可保住了。”
这次的黑狗风波让我明白了，人不可能天不怕地不怕，每个人都有自己害怕的东西。
二年级作文 篇10
梅花一般可以耐-10℃低温，耐高温，在40℃条件下也能生长。若遇低温，开花期延后，若开花时遇低温，则花期可延长。
梅花的花朵不大，像一个个害羞的姑娘，所剩无几的绿叶衬托着梅花。大概是为了让花朵开得更好，绿叶都把自己应该拥有的养分通通献给了梅花。虽然梅花被称为中国的国花，但是它并不张扬。它只是在寒风中默默地开放，在寒风中悄悄地展示自己的风采。所经历的痛苦，只有它自己知道。
偶然一次，在路旁看见一枝梅花，枝干无奈地低头搭拉着。枝上没有多少绿叶，稀稀拉拉地挂在枝头。我不禁这样想：这就是传说中傲立雪中的梅花吗？就这样也可以称为不怕寒风彻骨？一点都看不出有这种坚强不屈的精神。
我无意中猜想着：这支梅花被人随意地抛弃，大概几天之后就干枯了吧！过了几天再经过这儿的时候，我惊奇地发现枝干上竟然长出了许多花苞！我不由得凑过去看，真的长出了许多白中泛红的花苞！又过了几天，当我看见了那一片粉红色的花朵，我惊呆了。一株被人们认为毫无用处的梅花树竟然在如此恶劣的情况下开放，这真的是让人不敢相信。看那一朵朵白中泛红的花朵悄然挂在枝头，闻那缕缕的梅花香味，我深深地被梅花震撼了。谁会知道它的花苞要在寒风中经过多大的努力，才能带伤开放？看那枯瘦的枝条，谁又能相信它能哺育出美丽的梅花呢？
当春天到来，百花齐放的季节，当各种花朵搬出温室时，梅花在角落里却悄悄地凋谢了，它不与百花争芳斗艳，但它为人类献上了新鲜可口的梅子，为人类贡献出自己仅剩的全部力量…… “梅花香自苦寒来”，吹拂梅花的是凛冽的寒风；照耀梅花的是寒冬的残阳；滋润梅花的是残雪的雨露。但屹立在山顶的梅花却是那样的芳香馥郁，雍容典雅。
