四年级的作文
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的四年级的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级的作文 篇1
我的小表妹今年1岁了，她竹炭一般乌黑的头发下长着晶莹剔透的大眼睛。 两只小酒窝，一只深，一只浅，两颗犹如叶贝的小乳牙总是唆着小手指。
她还不会说话，但总是从鼻腔里发出怪音，把爸爸叫成“大大”把妈妈叫成“们妈”。有一次，她来我家，一直对我说“下鸡丸”我连忙对她说：“没有鸡丸”她便哇哇大哭起来，实在没办法了，我便打电话请教姑姑，经过姑姑的翻译，我才知道，原来小表妹口中的“下鸡丸”就是“下去玩”的意思。我拉着她的手，她便不哭了，蹦蹦跳跳地跑着，犹如一只在花丛中翩翩起舞的蝴蝶，嘴里还不停的叫着“蝶蝶”这回我知道了，她是让我抓蝴蝶呢！
这就是我的小表妹，不高兴的时候就哇哇大哭，高兴的时候就拍小手，像一颗开心果一样。
四年级的作文 篇2
每天上学我都有个形影不离的伙伴——我的企鹅书包。
它的正面有一个大大的企鹅图案，这只企鹅又大又胖，头黑身体黄，肚子圆鼓鼓的，真像一个大皮球呀！它那两颗鸭蛋式的眼睛，一只闭着一只睁得大大的，显得格外突出，让你远远就能看见它在对你眨眼，卖萌。眼睛下面就是它那偏偏的企鹅嘴，把我的文具盒包的牢牢的。
我这伙伴，不仅材质好，而且还很实用，每次都被我用“食物”喂的饱饱的。仔细看，它就像挺着大肚子，大摇大摆的走在大街上。
说完伙伴的表面，我再说说它的内部结构吧！它的“大肚子”里装着很多“食品”，比如“书本食品”、“本子食品”、“试卷食品”、“练习册食品”，还有那庄严的“红领巾食品”……他的“小肚子”里，装的食品明显比“大肚子”里的要少一些，只有“文具食品”。
别看它装的东西很多，但是背起来很轻的，我的肩膀感到很舒服，而且它还矫正了我的驼背习惯。看来我这朋友还是很靠谱的。
我喜欢我的伙伴，它是我用过最久的书包，是我学习不可或缺的伙伴，希望它能陪伴我很久很久！
最后，请让我大声地说一声：我爱你，我的伙伴！
四年级的作文 篇3
“这几天当礼仪队员可把我累坏了！”我大声地自言自语道。你知道我为啥这样吗？让我为你一一道来。
俗话说得好“人生就像五味瓶，酸甜苦辣咸，样样都俱全”。虽然当礼仪队员没有“五味”，但也有“三味”。
甜
先说说甜吧，我们几个礼仪队员每天戴着红彤彤的礼仪带，威武地站在校门口，看着老师和同学们走进校，那是多么令人欢快的事啊！每次看到我们班的同学从这里经过，我都要神气十足地瞟上几眼，好像自己很了不起似的。一句“敬礼，老师好！”惹来多少同学羡慕而又惊奇的目光！此时的我，好像站在奥运会的领奖台上，有点飘飘然了，心里好像打翻了好几个蜜罐似的，那种甜蜜的感觉，无法用语言形容。尤其是那些低年级的小同学，还会在那里停一会儿，向我们行注目礼，你说爽不爽？
酸
礼仪队员可不是那么好当的，站就成了我的一大难题。平常我站得很少，可当礼仪队员就来了个360度的大转弯，不仅要站，还要站得笔直的，20多分钟，噢，我的天呀！站完后，我的两腿像灌了铅似的，又酸又麻，那种滋味叫我张不开口。
苦
最令我头痛的是起床和吃早点。我原来是六点五十起床，被逼改成了六点半。为了赶时间，吃早点就更惨了。往日细嚼慢咽的我，改变了淑女形象。我一个鲤鱼打挺起床后，洗漱完毕，猛地拿起一杯牛奶就咕咚咕咚往下咽，抓起一块板栗饼九一边大口大口地吃，一边跑去搭车。有一天晚上，我因为睡得晚了一点，早上起来就七点了，我心急如火，胡乱地洗漱了一下，急急忙忙地狂奔到街上，打了个的才及时赶到学校。
哎，当礼仪队员的滋味，真是酸酸甜甜的！
四年级的作文 篇4
我的课余生活，真是丰富多彩！有画画、游泳、收集树叶和花朵来做书签，玩黏土，抓蝴蝶，观察小鱼的成长过程、做好吃的蛋糕和果冻，但是，我最喜欢的事情是看书。
每当我趴在房间的地板上，吹着凉爽的空调，看着一本本好看的书，我觉得这是一种享受，每当翻开一本新买的书时，我的心里，就会有一种激动，而又期待的感觉，当我看完一本书时，我心里就有一种兴奋和满足的感觉，接着，又期待、激动、好奇地想汲取下一本书里的营养，书，不仅可以带给我知识，也可以带给我快乐，不是所有的书，都是枯燥无味的，每本书都有它的价值，每本书都能让我感到快乐，我想知道的东西，书本都能告诉我，书也是一个神奇的东西，但是，书都是不一样的，有的让我开心，有的让我好奇，有的书还会让我有一点小小的伤心，有的会让我明白，世界是多么的奇妙。
书好像成为了我生命中的一部分，就像吃饭、睡觉、喝水、上厕所一样，但是呢，我觉得看书，比其它事情有趣多了，而且，我有的时候还会利用其它事情，把阅读也加进去，比如说上厕所的时候拿一本书看啦！喝果汁的时候一边喝一边看啦！睡觉前一边听英语一边看书啦！等等，我时时刻刻都离不开书，就像爱看电脑的人离不开电脑，鱼儿离不开水，小草离不开土一样。
我还觉得书可以给我带来无穷无尽的快乐，我要把它们当做宝贝一样爱惜。
四年级的作文 篇5
外婆的手不大，手掌上布满硬硬的老茧，留下了岁月的印迹。手背上几根青筋突起，特别显眼。这双手刻记着我成长的历程。
外婆的手是温暖的。小时候，一到冬天，我的小手就被冻得红红的，外婆总是用她那双手紧紧握着我的手，说：“大冬天的，可要记得戴手套啊！”那时候，外婆的手就像热水袋，不仅温暖了我的手，也温暖了我的心。每当我生病时，她总是第一时间用手轻轻地拍着我的背，用那双温暖的手抚摸着我的额头，看我是否发烧，那时，外婆的手就像暖暖的丝棉被，让我感到安心。
外婆的手是神奇的。小时候，我穿的毛衣大部分是她亲手织的。只见外婆两只手均匀飞快地起起落落，形成一道道优美的弧线，让人眼花缭乱。外婆的厨艺也很好。我放学回家总是看到外婆在厨房里忙碌着，一会儿功夫，就像变魔术一样，鸡蛋呀，番茄呀，还有青菜便被外婆“举手一挥”就变成了一道道美味佳肴，端上了饭桌。
在成长的路上，当我遇挫或伤心时，外婆会伸出手拍拍我的肩，摸摸我的头，给我最大的鼓励与安慰；当我获得荣誉或高兴时，外婆会用手做胜利的V字形，和我一起分享快乐！
四年级的作文 篇6
棒球，在我的童年记忆里，它是相当重要的一环。还记得那时，我曾是一个热爱于棒球的小孩，整天与手上那颗满是泥沙的棒球形影不离，甚至还常对着它说话呢！
在棒球队时，我并非一位实力高强的球员，所以在模拟赛时，比较没有太多的上场机会。即便如此，凭着自己对于棒球的热爱，在平常练球时，依然找到不少乐趣。
队上有一位跟我感情还不错的朋友，我们俩总是一起练传接球。不过他在于棒球的天分似乎比我来得要好上许多，令人十分羡慕。却也因为有他，所以我更加努力的去练球了，想胜过于他的心志，促使我不断的进步。就算练得浑身是伤也无法浇息我的热情，就这样一日复一日的练习，我总算是在比赛日前，找到了两个适合的守备位置，二垒手与投手。
比赛时，我以二垒手的身分上场，但是却没有任何的守备机会，直到场上的投手失分过多再也守不住后，我被调上投手丘，守备位置由此更换为投手。我明白的……这是我大显身手的时候到了！先是投了两个坏球后，硬是投进了两个好球，而最后一球我投了一个对右打者而言相当内角的直球，它被挤压到后仅能将球打成投手前的滚地，被我传一垒刺杀出局，化解了队上继续失分的危机。
现在已是毕业生的我，每当看见放在地下室的那一颗黑黑脏脏，已由白色变成灰色的棒球时，心中总会想起那一位和我传接球的朋友以及当年在棒球场上挥洒汗水，追逐棒球的自己。而当我握起这一颗球时，那心中的热情，又再度被引燃了！未来，希望能够继续打棒球，以汗水追逐那永不消逝的棒球梦……
四年级的作文 篇7
我的学校是郑东新区众意路小学，众意路小学是一个美丽的学校。校园里面有一座座高高的教学楼，有一座上面还有一个大石英钟，我们无论是在校园外面还是校园里面，都能够精确的掌握时间。我们校园后面是一个大大的操场，我们每天都在那里跑步，还有一个很大的足球场、篮球场和乒乓球场。我们可以尽情的在那里玩耍、在那里上体育课我们的校园里还种满了各种各样美丽的风景树、小草和小花。每到春暖花开的时候，校园里就呈现了一片迷人的景象，有绿的树、青的草和五颜六色的鲜花。蜜蜂和蝴蝶也快乐的在花丛中飞来飞去我最喜欢我们的班主人渠老师，她每天早早的来到我们的班级，带着我们一起在这美丽的校园里读书、学习、做游戏，下课的时候，我爱我美丽的学校！
四年级的作文 篇8
前一阵子，我在上海买了一只可爱的巴西彩龟。
那一天，我跟阿姨一起去菜场买晚上烧烤的东西，这时我被一样有趣的东西给吸引住了，原来是可爱的小乌龟。我向阿姨眨了眨眼睛，不用我说，你们也一定知道，我想买一只回家。阿姨看着我那双充满期待的眼睛，哭笑不得地让我挑了一只。
自从养了小乌龟后，我的课余生活变得更加丰富了：每天定时给它喂几粒龟粮，换一换水；当作业做累了，就去看看小乌龟，和它一起玩，还把它放在水盆里让它游泳……我想说：“小乌龟啊，你为我的课余生活增添了无限乐趣！”
为了让小乌龟生活的好，我们也想了很多办法，比如每天让小乌龟游游泳啊，放在阳台上让它晒太阳啊……
天慢慢变冷了，妈妈说巴西的温度比我们这儿高，小乌龟冬天可能会被冻死，爸爸觉得妈妈的话有道理，就去花鸟市场问乌龟摊老板，怎样可以让小乌龟安全过冬，老板告诉我们在养乌龟的盆里，放上三分之二的沙子，再放一些水。妈妈找出了养水仙花的盆，又到中央公园取回了一点沙子，白天把小乌龟放在窗台上，晚上让小乌龟呆在温暖的房间里。
可是就算我们那么努力得想让小乌龟生活的好，可是好伙伴还是死了，我很伤心，毕竟他陪了我一个月了，我多么向往和他在一起玩耍，可是那不可能了，因为小乌龟已经永远的离开了我了。
四年级的作文 篇9
东方的天空泛着鱼肚白，很浅很浅的，慢慢地它变大了起来。我深深地吸了一口气，空气好像过滤似的新鲜。 玻璃上结满了霜花。这些霜花形状各异，千姿百态，好像一幅美丽的图画。看，这是什么？奥，是一片“树林”：各种树木苍翠欲滴，挺拔的耸立着；地上开满了野花；一只“小兔子”正兴高采烈的采摘“蘑菇”；。瞧，这不是一幅漂亮的“百鸟朝凤”图吗？一只只“小鸟”围成圈，在欢乐的歌舞，一只美丽的“凤凰”站在中间，就像一位亭亭玉立的少女……
多美的霜花呀！ 哇，下雪了。我抹去玻璃上的“白纱”看到了雪景。草地上凝结着白雪，好像一块无尽铺展的白色画布。在路上，那笔直的水泥路已经盖上了一条长长的白毯，那么纯洁，那么晶莹。道路两旁便看见两排挺拔的松树，像站的整齐，穿着白披风的卫士。 转眼间到了学校。教室的屋顶上，雪姑娘大方地送给她一床厚厚的白占被。屋檐下边挂满了水晶般的小冰丁，给屋檐镶上了一道玲珑的花边。一棵棵小杨树上挂满了白绒绒的雪球。微风吹过，树枝一颤一颤的，仿佛向我们点头问好 谢谢你，雪！是你给大家带来了白色的世界。
四年级的作文 篇10
我是一只卷笔机，身体有大人的手掌那么大。全身有很多颜色：蓝色、黄色、绿色、红色一个不少，还有紫色、黑色和白色等，但主色是蓝色。我前面的图案是个宇宙战士，左边和右边都是一个绿色的五角星，五角星上还有一对金色的翅膀，五角星下面还有我的两个同胞兄弟呢，只不过主色不一样，一个是黄色，一个是绿色。我头上有两只角，有一只角可以按，后面有一个尾巴，尾巴是可以转的，我的头和身体都可以拉出来的，而且我的头上还有个洞呢。
每次小主人用我时，都把我的头拉出来，按住我的角，再把要卷的铅笔插进我头上的洞里，在拿我后面的尾巴转，转一会儿，铅笔就销得很尖了，然后铅笔屑就全进入我身体里了。
小主人很爱护我，每次用完我就把我轻轻放在桌上，再把我身体里的铅笔屑倒掉，每天晚上都把我擦干净，所以我每天都是干干净净的。
小主人有一次把我借给别人用，他把我用完后，就把我扔到桌子上，我还被他扔倒了，居然还把我从很远的地方再扔给小主人，幸亏小主人把我接住了，要不然我已经被摔坏了。从那以后，小主人再也不舍得把我借给别人了。
我是小主人的好帮手、好朋友，也是小主人必不可缺少的学习用品，因为如果没有我，小主人就不能用尖尖的铅笔了。
