四年级的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的四年级的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级的作文 篇1
今天，老师同我们一起来到了大自然的怀抱，这里百花齐放，小溪哗哗流淌，多么美丽呀！大家随我一起来看看吧。
近处，宽阔的大地上挤满了翠绿的青草，春草经过了春雨的装饰后换上了碧绿碧绿的春装，小草随风摇曳着，好像在给春风伴舞。被小草拥抱着的是那五颜六色的小野花，它们迎着春风姐姐的笑容将花蕊尽情绽放，争奇斗艳，谁也不甘示弱，就像巨大的地毯上镶嵌的各色彩绘。草地旁边是一条清澈见底的小溪，小鱼小虾在那里嬉戏玩耍，它们已经把这里当做它们温馨的家园了，看着它们自由自在的样子，真不忍心去打扰它们。
不远处有一片密林，那耀眼的阳光是太阳送给密林的披肩，是那样的光彩夺目。
放眼望去是那被溪水环抱的山脉，翠绿的衣装是青草送给大山新一年的礼物。
抬起头，蔚蓝的天空飘着几朵白云，就像一块湛蓝的布匹上点缀的点点白雪。
在大自然中，我们的心灵也变得舒畅，更加愉悦了起来
四年级的作文 篇2
盼着盼着，春风来了，春雨来了，春姑娘也来了。她迈着轻盈的步伐来到了人间，所到之处生机盎然，朝气勃勃。
春姑娘来了，春风轻轻地吹着。春天的风不像夏天的风那么炎热，不像秋天的风那么瑟瑟，不像冬天的风那么刺骨。春天的风是柔和的、温暖的，像妈妈的手抚摸着孩子的脸颊，舒服、惬意，令人心旷神怡。春风唤醒了草儿，草儿费劲地从芳香的泥土里探出了头，她伸了伸懒腰，挺直了腰板；春风唤醒了花儿，白的、蓝的、红的、紫的……像赶趟似的，竞相开放，绽放的花儿像五彩缤纷的蝴蝶，在空中翩翩起舞；春风唤醒了小河，河水丁冬丁冬“哗哗”地流淌，就连鸭子也“嘎嘎”地叫着，在河水里嬉戏玩耍，凑着热闹。一群天真烂漫的孩子们在广场放风筝，他们跑着、笑着、叫着、闹着，那快乐的叫喊声变成了春天的交响乐，悦耳动听。
春姑娘来了，她在世界各地播撒着希望的种子，汗水从这里撒到那里，春雨来了，淅淅沥沥如牛毛、如花针，“沙沙沙”的飘向了大地。真是“好雨知时间，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无色声。”人们欢呼着，田野微笑着，大树也展开怀抱，在春雨沐浴下换上了翠绿的新装。雨中的一切都脱胎换骨，焕然一新。树叶绿的发亮，小草青的逼眼，花儿也显得格外娇艳，真像一幅春光秀丽的画卷美丽极了。
俗话说“一年之计在于春”，春天是个充满希望和活力的季节。我爱你，春天。
四年级的作文 篇3
剪纸是一件传统的民间艺术，看着那些精致的剪纸，我就觉得那满满的剪纸人的心血与爱啊!于是这就触发了我与奶奶学剪纸的兴趣来。
我学习剪纸是个偶然的机会，记得有一次，奶奶领我买东西的时候，我无意间看到一位白发苍苍的奶奶用一把剪刀飞快地剪一些红色的纸，转眼功夫一张活灵活现的唐僧师徒就出现在眼前。我睁大眼睛傻傻的问：“奶奶，那就是剪纸吗？”“是呀!那就是剪纸。”天呀!原来剪纸这么神奇，用一把小小的剪刀就能变出这么美丽的图画来，就像魔术师的手，那么神奇!我尽然不愿离开这个红色的世界了。
奶奶看我这么喜欢，就决定让我与那位剪纸的奶奶学习剪纸，我一听高兴得够呛，抱住奶奶使劲的亲了又亲。
原以为剪纸非常简单，其实并不是我想得那样，刚开始，老奶奶只是教一些基本的东西。比如：选纸、折纸、用剪刀等等。并一再告诉我剪纸是个细致活儿，心急的人是做不来的，只有基本功扎实了，才能剪出好看的作品来。因为我有美术基础，学起剪纸来就如鱼得水了。不长时间我就能剪出一些简单的花草与小动物了，看着从自己手中剪出来的作品，心里真是美滋滋的。我深深地爱上剪纸。而且从中我体会到了剪纸的奥妙，只有用心去做，才能使作品美不胜收。
听，剪刀的声音就像是美妙的音乐，剪好之后的剪纸就像一个个鲜活的生命，让我如此沉醉其中，不能自拔!
四年级的作文 篇4
梦想是什么?所谈的梦想，应当是自己希望实现的，又是对别人有意义的。你一定想问，我的梦想是什么?我的梦想就是当一名歌手。
想当歌手的梦想是我很早以前就有了，我很小的时候就开始崇拜任贤齐，我几乎每天从幼儿园放学回来，就要拿出任贤齐的唱片放到dvd里听一听。听着那优美的歌，我的心里突然出现一个念头：我既然这么喜欢音乐，何不自己当歌手，自己创造音乐，用自己洪亮的歌声来给予人们轻松、快乐呢。想到这里，我为我这个远大的梦想而兴奋地跳起来。我马上拿起麦克风大喊道：“现在是许景晨的演唱会，请所有人马上过来听。”爸爸妈妈闻声赶来……
从此以后，当歌手的这个梦想就一直在我心中扎根了，直到现在，这个梦想都还在我的心里。我一直在为这个梦想而奋斗，现在，我天天都在练习我的嗓音，每天早晨都要先到阳台高叫两声，练一练声音，有时还会有几个邻居说：“怎么，景晨在朗读课文吗，真乖啊!”我用我那洪亮的声音对邻居们喊：“我正在为我的梦想而奋斗呢。”说完，又接着练起声来。邻居们常常丈二和尚摸不着头脑。
有时我也会幻想以后当成了歌手应该干嘛。我想，等我当成了歌手，我要向迈克尔?杰克逊学习，我要在这世界上刮起一股摇滚音乐的风波，让全世界的人都认识我，崇拜我。
其实我最希望的事还是大家能从我的音乐中感到愉快、感到快乐，这才是一个称职的歌手。
四年级的作文 篇5
你们看到这个题目，有可能会问“什么是没有表达出的幸福呢？”这个我现在先不告诉你，等你读完作文之后，就知道了。
记得上学期有一次，我考了有史以来数学最差的成绩——72分。当老师宣布我的分数时，我那期盼的目光顿时暗淡了，我强烈地感觉到爸爸将要大发雷霆，因为爸爸最在乎我的数学成绩。
我忐忑不安地回到家，果然不出我所料，当爸爸知道我的数学分数时，那平静的眼神突然变得怒气冲冲，狂风暴雨来临了——又吵又打。爸爸以前从未打过我，我异常伤心、失落。
吃晚饭时，没有一个人理我，我好像来到了一个陌生的家庭。
晚上，我洗漱时，爸爸走到我面前，对我说：“还疼吗？孙熠，这是爸爸第一次打你，对不起，原谅爸爸，可以吗？”我伤心又倔强地回答：“不、不是你的错，是我没有考好，就是没有考好！是我的错！”爸爸一下子把我抱在怀里，我嚎啕大哭起来……
我躺在床上想：虽然父亲没有表达出对我的爱，但对我的爱确实是如山的……我平静地进入了梦乡，我梦到爸爸对我说“儿子，我是永远爱你的！”
此时此刻，我想说：我感受到了如山的父爱。这一天虽如雷雨交加，但其中有情。我想，这就是生活中没有表达出的爱，也是爸爸对我表达的父爱吧！如果理解了这其中的良苦用心，对于我自己来说，就是幸福！
虽然生活中，有些父母或许不擅长表达对孩子的爱，但是在父母心中，那份爱是永恒的。
现在我明白幸福是什么了，就是爸爸对我严厉的爱。我把这份幸福藏在心里，也更爱我的不善于表达父爱的爸爸！
四年级的作文 篇6
天黑了，在暗蓝色的天空中，慢慢的，有一只弯弯的小船从东方升起来了，在这只船上住着美丽的嫦娥仙子，她抱着可爱的玉兔，思念着亲人。这就是人类千百年来心驰神往的月亮
我很喜欢月亮，正好今晚明月当空，我邀小伙伴一起去院子里赏月。
天空中的月亮弯弯地，像弯弓，我想：快到中秋节了，远方的亲人不能和家里人团聚，该多么遗憾啊！，忽然，我看到到处都是月亮，小铲子上有、树叶上有、我甚至在小伙的眼睛里也看到另外月亮。呀！月亮可真多呀！
我在书上看到过，月亮自己不会发光，是太阳的光反射过来的，尽管如此我还是喜欢月亮。
月亮呀月亮，你把皎洁的光耀洒向大地，为行人照亮回家的路。月亮你就是一位妙龄少女，吧光洁、娇美的面容映在人间；又像一位慈祥的母亲，永远把慈爱的光辉洒向大地。
我正看得入迷，忽然妈妈不知不觉的来到了我的身边，对我说：“时间不早了，回去睡吧！明天还要上学呢”。
我们只好依依不舍地回去了。
四年级的作文 篇7
时间过得真快呀，一转眼五天就过去了！听说爸爸出差要回家，一大早晨，白鑫就急忙到车站去接他。爸爸下车后，白鑫问：你又给我带什么好东西啦？”爸爸说：回家再说吧。”刚到家，白鑫就迫不及待了。只见爸爸从包里小心翼翼拿出一个盒子，轻轻地打开，原来是一块鸡蛋大小的石头，白鑫不屑一顾地说：石头有什么好的？”爸爸说：你仔细看看。”白鑫接过石头，看了看，勉强地说：嗯，是跟一般石头不一样。”爸爸又微笑着说：你再看仔细一点。”白鑫这才认真琢磨起来。
‘石头背面有这彩虹色的花纹，花纹中间夹杂这透明的颗粒。白鑫把它洗干净，那颜色更加鲜艳了，在太阳下闪闪发光，花纹更清晰—积既象雨后的道道彩虹，又象深秋满山的霜叶，很是好看。
石头正面形状像小猫头，上面有两只角翘起来，就象猫儿那可爱的耳朵；一道上下突出的棱角，就象嗅觉灵敏的鼻孔；鼻子上方的左右，有那么两个黑豆大的斑点，对称的排列着，就象猫儿那警觉明亮的眼睛，既机灵又好看。
白鑫把它放在玻璃鱼缸里，又放了几条小金鱼进去。小鱼儿游来游去，偶尔搅起一点水纹来，透过那晃动的水纹，那猫儿也动了起来，眼睛睁得圆圆的，但瞬间又眯成一条线，总是盯着鱼儿，像随时都准备跳起来似的。漂亮极了！
这块石头到底是手工做的呢，还是自然形成的？看着看着，白鑫情不自禁地猜想：如果是手工，人的手也太巧了；如果是自然形成的，那么大自然也就太神奇了！
四年级的作文 篇8
愉快的暑假生活已经开始，我和妈妈计划着假期生活，突然接到方老师的通知，让我去参加一个“校村结对，双堂双进”教育活动。早上，妈妈就带我一路问着路到了乾西乡湖头村文化礼堂。
我们在文化礼堂小广场集合后，张大伯带我们参观了湖头村文化礼堂，那里有一个农耕文化区，里面陈列这很多的木制品，有风车、龙灯、婴儿站桶、水车等好多好多新奇的用具，看得我眼花缭乱的。过了一会，张大伯让我们在善美讲堂集合，给我们讲解了一些农耕工具。比如站桶，张大伯说以前的大人干活是按照工分的，多劳多得，所以大人很忙，而且小孩子也多，所以没有时间照顾小孩，站桶就是拿来给小宝宝站的，然后站桶的中间有一块板，小宝宝就站在板上，板的下面可以放东西，夏天放冰盆，冬天放火盆，小宝宝站桶里就冬暖夏凉了，我想这简直就是古代版的空调啊，古代的劳动人民可真有智慧！
在张伯伯的介绍下，我还认识了田耙、扁担、箩筐、担柱……让我涨了好多知识啊，认识了好多闻所未闻的东西，可太有意思了。接下来张大伯又带我们参观了书画室，刚到门口，一阵阵墨香就扑鼻而来，墙面两侧挂满了书画作品。看，沈伯伯正在认真地练字呢，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的字样一气呵成，我都看得入了神。
随后，我们又游览了湖头村的“小西湖”，湖头村的风景真美啊！这次活动让我开阔了眼界，增长了知识，真是太有意义了！
社会是一所大学校，能学习到很多在学校课堂上学不到的东西。本文作者在湖头村文化礼堂参观学习到了很多知识，重点写到了作者感兴趣的“站桶”这一特殊器具，介绍了它的结构和功能。内容有详有略，思路清晰，语言流畅。标题与内容联系不够紧密，建议做修改。加油！
四年级的作文 篇9
走在回家的石板路上，凉风无情地吹来，豆大的泪珠划过脸颊，鸟的叫声似乎在嘲笑我无能。这一路上，没有一个伴侣，也没有一句安慰。
下午的一节体育课，老师要求跑50米，我早已准备好穿上舒适的跑鞋，穿上宽松的衣服，做好充足的准备活动。可不小心扭伤了脚踝，我痛苦难忍，真是扎心的痛。我这次好不容易准备充足，却得放弃这次跑步，真是前功尽弃。有朋友来安慰我，叫我休息，但我还是拒绝了。
我仍然选择继续跑步。当老师喊“123开始”的时候，我的脚怎么也跑不快。我使尽全力，加快手臂摆动的幅度，脚更加疼了。因为天气正好下过雨，跑道有些湿，我一不小心摔在了跑道上，真是疼啊，我的手臂受了伤。当同学们来嘲笑我，讽刺我的时候，我便觉得自己永远都跑不好了。
在回家的路上，我发现了一朵紫色的小野花。它在两块石板中间很小的缝隙中，正是因为它的顽强，才能来到这个世界，上帝才给予了属于它的生命。它是多么坚强！可我就因为这么点鸡毛蒜皮的事，而觉得永远抬不起头了，真不应该。
一朵小野花经过风吹日晒，磨练了自己的意志。我们生活中的每一个人都应该这样，顽强拼搏，超越自我！
四年级的作文 篇10
在我的心中，校园是一个宁静而美丽的地方。
一进校门，只见清澈见底的池塘里，自由自在的小鱼正在尽情嬉戏；欢蹦乱跳的青蛙一会儿坐在荷花上休息，一会儿又在岸边唱着一首首动听的歌，仿佛在欢迎踏着晨曦赶来早读的同学们······
穿过一片郁郁葱葱的竹林，看到了掩映在几棵高大梧桐树中间的教学楼。沐浴着春天的阳光，教学楼前的花坛里已开满了五颜六色的鲜花：红的、黄的、蓝的、粉的、还有紫色的······春天到了，美丽的花儿吸引了许多蝴蝶，它们一会儿在花上休息，一会儿在空中翩翩起舞，像一个个舞蹈家。这时，小蜜蜂也来凑热闹了，它们拎着小篮子来采蜜，边飞边跳着春的舞曲。
由青砖红瓦建成的教学楼，古色古香。楼道上，一张张图片展现了同学们在学校的一个个精彩瞬间。走进班级，黑板上方的五星红旗永远飘扬。班级后面是同学们设计的板报，板报一侧装饰着青翠的植物，另一侧是图书和同学们的手工作品。板报上方八个红彤彤的大字“尊师守纪，勤奋进取”每时每刻都在激励着我们奋发努力。班级的两侧墙面上一面是“争当四好少年”的要求及站姿端正的军人的剪影，另一面墙则贴着班级“星级评比表”。
校园的道路上，刻满了一首首古诗，可以让我们随时吟诵，给校园增添了浓浓的书香气息。而校园四周的墙壁上篆刻的“弟子规”、“三字经”、“千家诗”无时无刻不在教导我们做人的道理。
这，就是我心中的校园，一个充满鸟语花香和浓浓书香的大花园！
