四年级的作文
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的四年级的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级的作文 篇1
上课了，冯老师左手捧着一个装有红色液体的塑料碗，右手拿着烧杯、打火机、蜡烛。这是要干什么？
冯老师笑眯眯地扫视了我们，说：“同学们，见过会喝水的杯子吗？”
“没有。”同学们异口同声地回答。
“今天我就让大家见识一下，请同学们仔细观察。”话音刚落，冯老师点燃了蜡烛，接着，把燃烧的蜡烛慢慢地立在了有红色液体的塑料杯正中央，然后拿起烧杯，小心翼翼地往燃烧着的蜡烛上罩，火焰越来越小，渐渐
地熄灭啦！
“杯子里的水上升啦！”同学们情不自禁地叫起来。
这杯子果然会喝水！难道这个杯子真的有什么“魔力”吗？冯老师神秘地笑了笑，说：“你们上网查查自然就知道啦。”
我一回家，马上上网查了查，原来那是因为蜡烛燃烧需要氧气，等火灭了，杯子里的氧气就没有了，杯子里的空气就稀薄了，外面的大气压就把水挤进了杯子里。
四年级的作文 篇2
中秋节小长假，我跟外公外婆一起到磐安花溪游玩。
从景区大门进去，我们坐着观光车通过了花溪隧道，就到了花溪边。花溪两岸危峰兀立，水很浅很清，我和茜姨便迫不及待地下溪了。水里有许多小鱼小虾游来游去，我和茜姨用网儿捞来捞去都不太捞得着。因为小鱼们很机灵，躲来躲去，好像在跟我们玩捉迷藏呢！捞了半天，才捞到两条小鱼加一条小小鱼，大鱼完全捞不到，游玩的人们都捞不到大鱼。
我们逆流而上，阳光照在溪面上，波光粼粼。河床上没有一点沙，就像被冲洗干净的巨大石板，有上千米长，所以又叫长板溪。它是亿万年前火山喷发而形成的。这块长板又平又滑。有些游客是穿着这里特制的布草鞋来游玩的。我的鞋子不够防滑，一不小心，摔了一跤。我是没什么事，可我水桶里的鱼儿趁机都跑了。
傍晚，我们要回家了，我有一点儿留恋，因为我知道出去了可能再也进不来了。希望下次来磐安可以有机会再来一次。
我爱磐安的花溪！
四年级的作文 篇3
未来的我:
你好
我有非常多的问题想问你。第一个问题:你是否做到了以诚待人？我相信你还记得那一天，我们交上去的那篇日记:《致庄老师》？我记得帮我们把西装弄得湿淋淋的时候，当时我们觉得自己像一只不小心掉入水中的落水狗。阿姨看见了，气的像一个烧开水的水壶一样一一直冒烟，然后我就穿上了运动服，一溜烟跑回到了教室，没理阿姨的问话。
现在我要问你第二个问题:你有没有做到了上课认真听讲？我相信你做到了。那么你是不是还在玩乐高呢？我记得我们当初拿着一大把乐高在宿舍偷偷玩，把阿姨的脸气成了红苹果，为所有人增添了很多的麻烦，但是我已经不带了，不知道你还带不带。
现在我要问第三个问题，这个至关重要的问题:你是不是吃饭的时候常和同学说话儿，搅乱了次序，如果你已经都改正了，那么你一定非常受欢迎吧！哦，对了你现在还在写小说吗？我记得你当初一直在坚持写小说，不知道你现在还写不写？如果在写，那你一定不要和你以前的你一样上课在写小说，就连睡觉都在写小说，我觉得这么做不好，我已经在改喽。！
我想对未来的你说希望未来的你不是一个半途而废，你应该是一个多才多艺，专心听讲，阳光帅气，大胆自信的人！
过去的你
四年级的作文 篇4
妈妈从花鸟市场买来一条小狗，取名为花花。
花花全身长满柔软的毛，摸起来很舒服。它的毛是黑白相间的，脸一半黑一半白，尾巴是白色的，腹部是黑色的。花花四方脑袋上有两颗电灯泡似的眼睛，闪闪发光，可爱极了。
花花有点怪。说它温顺吧，它的确有时候很乖，每天早上我去晨跑，它就老实地跟在后头。说它顽皮吧，的确是呀，它会把弟弟的小球叼到外面去，有时还会把衣服咬破，发起疯来把我的自行车都弄翻在地上。
不过，弟弟和花花的关系很好。以前他们常常在一起捉迷藏、丢皮球……可现在这些早过时了，他们已经开辟出“最流行”的游戏——跳舞。弟弟当老师，花花当学生：弟弟扭扭屁股，花花就摇摇尾巴；弟弟往前蹦几步，花花就窜过来又窜过去……
晚上吃饭的时候，花花会在我们的桌子底下使劲摇摇尾巴——这表示它也要吃饭了。这时，弟弟便丢下一根骨头，花花叼起骨头，跑到窝里，津津有味地吃了起来。当家里来客人了，花花便学着邻居家大狗的样子汪汪汪地叫，表示有人来了。
这就是我家的小狗花花，可爱吧？
四年级的作文 篇5
人生在世总是不能让人留有遗憾的离去，在生活的道路上我们总是一往无前的走去，在命运的长河中我们总是不愿认输，无论前方的路有多远我们总是坚持不懈的走下去。
曾有人走在一片森林中，他的周围全都长满了树木，致使他不知自己该向何方走，他彷徨了、慌张了，失去了前进的方向。在他即将离开这个世界时，它的心中充满着不甘，于是在他即将闭眼前，他看到了他时常在庙中拜的菩萨，于是他将他的不满说与了菩萨听，他将他的怨都发泄了出来，他怨老天的残忍，他怨世道的不公……
于是菩萨就问他：“你为何不向四周走走看呢？”，他埋怨的答到：“这四周哪有路可走？菩萨你看看这四周都没有路全是树啊！”，菩萨笑了，温和的对他说：“路是从何而来的呢？路不就是人们所走出来的么，只要人的脚走到哪里哪里就是路”，菩萨说完就离开了，独留下他慢慢的思考着。
路在哪里，路在人的脚下，路是从何而来的，路是人们走出来的，你现在知道了么？
人生的路，就同生活中的路一样，他不是由别人为你铺好后让你再走的，而是要你自己去走出来的。
四年级的作文 篇6
转眼间到了 年，地球和月亮之间开通了列车，让部分人民移民到月亮上。为了移民的安全，科学家给月亮添上“人工大气层”，又在月亮上造河流、搞绿化……终于，月亮也和地球一样美了。
我邀请了几个外国小朋友来“月亮城”玩。
我先带他们来到路上，只见一辆辆悬在空中的车子丛空中快速驶过，我告诉他们：“这种车子叫‘飞车’。这种车十分轻便，时速可达一万公里。这车还无需用汽油，它会自动吸入二氧化碳，提取其中的能量，排出来时，二氧化碳就变成氧气了。“
我们继续走，进入了一栋大厦内，一个来自印度的小朋友问我：“要干什么？”我没回答，只是暗暗一笑。
一进来，只见第一层有许多农产品，里面的稻谷每一根都有灯管那么粗，谷粒有拇指这么大，煮好后吃起来又香又甜，好吃极了。小麦、玉米……都大得出奇。一位正在休息的农民告诉我们：“这些植物大得出奇是因为科学家改变了它们的基因。这样，避光种植就能让植物变大，成活率也能变高。”“太神奇了！”我们异口同声。
来到第二层，我们见一群人围在一头猪边，从猪身上用针吸出了什么，又把液体滴在一台机器上。“咔嚓”几声，几块肉就从机器里掉出来了。
一位阿姨过来，笑眯眯地说：“这是最新‘养肉’技术，只要从猪或其他动物身上只出一种液体，就能制造出肉。”我们又众口一词：“太奇妙了！”
这一天中，我们游览了好多地方，真是太开心了！
要是，这一切变成真的了，那该多好！
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四年级的作文 篇7
爸爸的眼晴是多变的，但不管是哪种，在那目光的背后，永远都是那满满的父爱。
爸爸的眼晴里出现了调皮的目光，那么，他一定是要做“坏事”了。一次，我们正在吃饭，我正在为班干部的事情而烦恼，因为我们的学校要改选大队委了，而我也想成为候选人，可我的对手很强大，我还不知道我是否能拿下这次竞选，心想万一这一次我输了，什么时候都没有当上，给爸爸妈妈丢脸了怎么办？可老爸忽然皎洁地一笑，说：“我有办法帮你赢”。“什么，什么，快点告诉我！”我激动地一下子从椅子上蹦了起来。“那还不简单，我帮你上台讲，绝对能赢。”哈哈哈哈，爸爸一开口就引起了哄堂大笑，这让我的心情也好了许多。而这背后，却是那让我放松的一种方式，这就是爸爸地我满满的父爱。仿佛在告诉我：“不要怕，一定要勇于而对困难。”
爸爸的眼晴里出现了赞美的目光，那么，他一定发现了好东西。一次，我拿到了一张满分的卷进，心想太好了，回去我一定会被好好的表扬顿。便激动的情不得插上翅膀马上飞回家，一放学，我便踩着风火轮回到了家，爸爸一看，什么都没说，我心里很失望。他只是露出了赞美的目光，点了点头。仿佛在说：“下次要继续努力，不要太骄傲。
爸爸的眼晴，永远流淌着爱，那是我前进的号角。
四年级的作文 篇8
我们家里有六只黑黑的小蝌蚪。我非常喜欢小蝌蚪，小蝌蚪也非常喜欢我。
这几只小蝌蚪是妈妈从龙潭大峡谷里捉的。这是我人生中第一次见到小蝌蚪呢！小蝌蚪长着细细的小尾巴，圆圆的脑袋，一双小巧玲珑的小眼睛，我在资料上查了一下，小蝌蚪先是从黑色一直到灰 色。眼睛是从看不见一直到看得见。小蝌蚪变成大青蛙的顺序如下：
先从卵变成小蝌蚪，然后从小蝌蚪长出来后腿，再从长出来后腿变成长出来前腿，最后从长出来前腿一直到尾巴变没有。就成了小青蛙了。
记着有一天下午，妈妈去龙潭大峡谷回来了，他给我带回来了六只小蝌蚪，我高兴地一蹦三尺高，自从那天开始，每天早上一起床，我做的第一件事情就是看看我的小蝌蚪们，看看它们有没有死去 。可是有一天，我有一只蝌蚪死去了，我非常伤心，心里有股说不出的感觉。
我觉得小蝌蚪很捣蛋，因为每次小蝌蚪觉得没有事干的时候，都会在瓶子里转来转去。它们好像在玩抓人似得，你追我赶。
我很喜欢小蝌蚪，可爱的小蝌蚪又给我的童年又添加了一些光彩，我永远爱你们，小蝌蚪！
四年级的作文 篇9
明天是尚未开启的书笺，意味无穷;明天是含羞带怯的蓓蕾，生机无限;明天是气宇昂扬的巨人，步伐紧促，又姗姗来迟;明天是内心的渴望，近在咫尺，又远在天涯。
明天是藏在盒子里的巧克力糖，甜美的滋味让我们充满了想象;失望就向偶尔拨不通的电话号码，多试验几次总会有回答。无论这天多沮丧，明天总是完美的，充满期望的，不要总是把这天的不顺迁怒到明天，静下心来想是否觉得太纵容沮丧以致于对明天太不公平了。
将近十年的时光一晃就过去了，从前那个哇哇大叫的鼻涕虫已经变成了一个沉着而稳重的男孩。我总在每一个完美或悲哀的日子里期盼着明天的朝阳，虽然有时也很喜欢落日，恋上那种怀旧的归属感，但还是更爱朝阳带着那种诠释期望的色彩。
拥有明天，就注定要失去昨日，昨日我们编织了太多的美丽的回忆，甜蜜的让人不想撒手，如果不把手放开就会失去更多的回忆。人总要应对许多选取，如果一味的守住以前的蓝天，放下明天的白云，那么留下的只会是更多的遗憾。
“昨日荆棘密布，今日批荆斩棘，明日柳暗花明。”
“昨日硝烟滚滚，今日危机尚存，明日再展鸿图。”
我喜欢这两句话，它并非出自名家之手，只是一篇优秀作文中的两句经典话。明天，一提起它总让人浮想连翩，恰如一副美丽而渺小的画，令人沉入其中无法自拔。
昨日已成定局，无法改变;这天正在进行，迎和时光;明天即将到来，塑性极强。所以我不爱回忆过去，因为我明白，一味沉浸于过去的人抓不住这天的幸福;我不爱应对此刻，但是我明白，只有敢于应对生活的人，才能够体验生活的真谛;我喜欢畅想未来，即使我明白，编织太多华丽的梦，终究会在失望中受伤。
确切的说我是爱明天的，那是一个未知数，隐藏了太多的儿时梦想;那是一个众人都想要去的地方，容纳了太多的美妙与欢乐;那是一个永远拥有灿烂阳光的地方，照耀着每一颗充满自信与激情的心。
四年级的作文 篇10
今天，老师宣布了一个令我们所有人高兴的消息：制作小闹钟。全班同学顿时欢呼起来，有的人都快飞到天上去了。
老师在屏幕上展示了各种各样的闹钟。有的长得像一辆小汽车，时间到了还会自己跑，把你吵得睡不着觉，真是淘气！有的还会飞呢，千万要记得关好你的窗户，不然它就飞到窗外去了。有的叫大海捞针闹钟，顾名思义，你要把一个个按钮试一遍，才能找出那个可以关闭的按钮，就看的运气如何了。有的小闹钟像一个炸弹，你若不及时按掉，就是对面的人也要被你的“小不点儿”吵醒了。有的小闹钟会自己跳，你要非常清醒，才能抓住它。有的要拼完一副极难的拼图才可以关掉闹铃，没想到闹钟还可以锻炼脑力呢！
今天我们就要来制作一个闹钟。老师先发给我们一张凹凸不平的纸，让我们剪一个自己喜欢的轮廓。我剪了一个小猪的造型，但我又觉得像一个牛头了，我就给它装了一对银灰色的角。再装上了银色的牙齿，从远处一看，真像一个栩栩如生的牛头呀。老师又发给我们最重要的一个零件——机芯。有了它，我们就可以做出了一个可以走动的闹钟了。我兴奋不已，赶紧把机芯中的所有零件摊在了桌上。我用铅笔在圆心戳了一个洞，把电池盒装在上面，用螺丝和垫片压住。接着依次把时针、分针、秒针装上去，再装上五号电池，我的小闹钟就调皮地“滴答滴答”走动了！
我喜欢我亲手制作的“变异”闹钟，也喜欢这难忘的一节课。
