二年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的二年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
马上就要拿报告书了，吃午饭的时候，奶奶问我：“你可能考多少分？”我说：“95分左右吧！”但我脸上还是一副很担心的样子。我想：有可能低一点儿，有可能高一点儿。就这样，这个问题在心里转来转去，忐忑不安。
到了学校，要发报告书的时候，我咽了口唾沫，心脏砰砰地跳。终于发到我的报告书了，我翻到考试分数的那一页，快速地瞄了一眼就合上了。我看到了一个“97”和一个“94。5”，我愣了一下，突然反应过来，什么考“97”？什么考“94。5”？我又翻开报告书看到数学考“97”，语文考“94。5”，我小声地说：“唉，看来语文上要加点劲儿了！”
发完报告书就要发奖状了，老师在讲台上念：苍梧好少年有汪昱含…听到我的名字，我很吃惊。同桌顶了顶我，我真的没想到发奖状的时候，会第一个点到我的名！我还以为我没有奖状呢！我一下从担心变成了开心，回家的路上又蹦又跳。
我对这次期末考的成绩不满意，下次期末考一定要考好。
二年级作文 篇2
我是一个性格开朗·善良的人，我很喜欢画画、音乐、体育和跳舞、围棋、打乒乓球等等。我唱歌唱的很好，舞跳得也很好，记得在一次舞蹈比赛中我得了“中国青少年艺术家，”虽然我有很多优点但也有一些缺点，比如；早上不吃饭，我妈一叫我吃，我就大吼大叫·还有，就是脾气暴躁，有时有人把我惹生气了，我就会打他(她)骂他(她)我决定认真改正，尽力做一个十全十美的人。
这就是我，是一个真正的我，真正的卢嘉欣。
二年级作文 篇3
春天的一个早晨，太阳公公用它那轻柔甜蜜的声音把大地从梦中唤醒，金色的光辉铺满公园。公园里，树木长出了新枝嫩叶，小草织出了绿茵茵的地毯。花儿开了，红的似火，黄的如金，白的像雪……一朵朵争相怒放，开满枝头。花丛中几朵含苞待放的小花，眼看就要绽开红红的脸蛋儿，露出可爱的笑容。
小美在公园里玩耍，她被那美丽的花儿吸引住了，就不由自主地走向花丛，伸手去摘那些即将绽放的小花。突然，小美的手被拽了回来。小美回头一看，王宁站在她的后面。小美愣住了，乌黑明亮的眸子里有着些许疑问：王宁你干吗拉着我？王宁急切地说：“小美，公园里的花不能乱摘。”“为什么？”小美追问。王宁说：“公园里的花是给大家观赏的，不能摘。再说，小花还没长大呢！我们等着它开放吧！”小美想了想，点了点头。
王宁看了看小美说：“我们到那边的花店里去买一束康乃馨吧！”小美点了点头，兴高采烈地跟着王宁向花店走去。
二年级作文 篇4
今年暑假，我和妈妈从炎热的钢筋水泥中解脱出来，来到了中国的最北方。一踏上这片黑土地，就让人感觉心胸开阔，神清气爽，旅途的劳顿也一扫而光。
7月25日，雨过天晴，我们决定去攀登日峰——一片原始森林。虽然有心理准备，但是攀登过程中的艰难还是我们始料未及的。因为刚下过雨，山路特别滑，再加上杂乱的树枝和裸露的树根都横行霸道，所以一不小心就会摔个四脚朝天。尽管一路上总是会碰到半途而废的下山者，但我们还是咬紧牙关，发誓一定要坚持到底。我和妈妈互相搀扶，互相鼓励，经过三个小时的艰难跋涉，终于到达了峰顶。此时，群山在脚下，白云在身旁，而我感觉自己的是那么的渺小！俗话说：上山容易下山难。我们几乎是连滚带爬地下了山，带回了满身黑土地的味道和大山的气息。
那天虽然累得精疲力竭，但我真的非常自豪，因为我明白了一个道理：勇者无敌！在以后的生活中我也要做个勇敢的男子汉！
二年级作文 篇5
每家都一样，总有干不完的家务活，想想都让人头痛。人要是可以不吃饭，那该有多好啊（这个玩笑可真大）！
周六、周日要参加两次婚礼，真好！两顿省得洗碗，不过代价好像大了点，四百块出去了呀！可还是有碗和锅等着要洗。我就是不洗，攒着，想等到周日晚上一起洗。结果，等到周日晚上该做饭了，一看，天那！四个锅（一个炒锅、一个饭锅、一个粥锅、一个火锅）都是脏的，特别是煮粥的大锅里还有六七个碗在泡着。没有办法，洗吧，这不是每天经常干的家务活吗！？刚要下手，突然有一个想法在我的脑子里闪过，让女儿替我洗，看看她会怎么想。主意已定，我就喊女儿到厨房，对她说：
“孩子，今天你替妈妈干干家务活如何？就是把水池里的锅和碗刷完！”
“好的妈妈！”女儿非常爽快地回答我。真没有想到她会这么爽快地答应了。
“那可是四个锅，好多个碗呀，劳动量可是不小呀，你能完成吗？”我担心地问她。
“没问题！”女儿坚定地回答。
二十分钟后，我到厨房一看，女儿正把已经刷好的锅往厨柜里放。我仔细一看，她把锅和碗刷得非常干净，我心里很高兴，但又一个念头出来了，看看她有没有连续干家务活的能力。于是我对女儿说：
“孩子，你真好！能替妈妈干活了！能否再去食堂买点馒头呢（家属院里有个四层楼的学生食堂）？”
“好的！我马上就去！”女儿高兴地说。
女儿拿了一元钱，还戴了爱人刚为我买来的太阳镜美滋滋地走了。十分钟后女儿提着馒头回来了。这时，我问女儿：
“乖宝儿，你真棒！请问在刷碗、买馒头的时候你是怎么想的？”
女儿说：“我在想刷碗就是爱妈妈！”
这真是意想不到的回答！毕竟她才7岁半呀！
我又接着问她：“那买馒头呢？”
“买馒头就是爱爸爸！也说明我长大了，能帮爸爸妈妈干活了！”女儿一本正经地回答。
这又是一个意想不到的回答！
此时，她爸爸从房间里出来，接了一句：“孩子，你今天为妈妈干了家务活，你感到快乐吗？”
“我当然快乐了！要不我怎么会帮你们干活呢！？”女儿仰起小脸，高兴地回答她爸爸。
“孩子，你感到高兴，是因为你劳动了。所以，孩子，你劳动，你快乐！明白吗？”
“我知道了！”女儿回答。
此时我心里直乐，这真叫两全其美！孩子即替我干了活，还受到了教育！最想表达的就是唱“爽歪歪，爽歪歪！噢！噢！爽歪歪，爽歪歪！噢！噢！”
“孩子，你能感觉到劳动是快乐的，你真棒！”最后，我给了女儿一个肯定。
二年级作文 篇6
今天，我和爷爷去铁塔商场书城买书。我买了一本《同义词、近义词、反义词、组词、造句、多音多义字词典》，我还想买一本小学二年级下学期用的语文和数学全解，可是我和爷爷一家一家的找，一家一家的问，没有找到，我觉得特别可惜。
买完书后，爷爷骑着电动车，驮着我高高兴兴的回家了。
二年级作文 篇7
放学了，小芳、小宝和小云一起兴高采烈地回家。在路上，风越刮越大，她们看见一棵小树正无力地弯着身子，树枝没精打采地垂着，由绿变黄的叶子被风吹得摇摇摆摆。
小树在风中拼命地挣扎，好象在呼喊着：“救救我吧！救救我吧！我快不行了！风会把我连根拔起来的！”
小芳惊讶地问：“是谁把你搞得这么狼狈？”小树伤心地说：“那些顽皮的孩子，他们有时用刀在我身上刻字，有时抱着我的身子拼命地摇，有时折我的树枝，有时摘我的树叶……求求你们，帮帮我吧！”小芳气愤极了：“这些孩子太不爱护树木了！别怕！我们会尽力帮助你的！”
他们飞快地跑回家，找来一条条长长的绳子和几根粗木棍。小宝先用粗木棍撑着，定住小树，然后用绳子绑牢二年级作文。不一会儿，小树挺直了身子，叶子舒展开了，像盛开的鲜花露出了笑脸：“谢谢！谢谢你们帮助我！”小云说：“不用谢！以后我们会很好地爱护你！”
二年级作文 篇8
下课了，同学们在操场上活动。
小明看见路边有一根水管，那是园丁叔叔浇花还没来的及收起来的。小明说：“我们来玩一个有意思的游戏吧！”同学们问：“到底是什么游戏呢？”小明说：“等会儿你们就知道了。”
于是，他打开水龙头，拿起水管，往同学们身上冲水，还一边冲一边大喊道：“着火了，着火了，大家快来救火呀！”同学们大喊道：“住手，不能浪费水。如果再浪费下去，最后，水将是我们人类的眼泪。”小明听了，羞愧地说：“对不起，我以后再也不浪费水了。”
所以大家千万不要像小明那样浪费水，水是生命之源，我们要节约用水。
二年级作文 篇9
我是一个爱做恶作剧的男孩，我的头像土豆，所以大家亲切地叫我“土豆”，我的眼睛圆圆的像黑珠子。
我有一个爱好，就是恶作剧，一天，我慢慢地走进爸爸的房间，悄悄地把四个鸡蛋放在鞋子里，每只鞋子放两个。
我还是个爱说笑话的男孩，只要有同学在哭，我就会说一个笑话，让同学破涕为笑，我的笑话有很多很多，例如：老师让小飞用况且造句，小飞说：“一列火车在我家开过，况且、况且、况且……”朋友们，你们听了是否也笑得前俯后仰呀！
我还有一个爱好，是打篮球，我对篮球一点也不陌生，哥哥家就有一个。一天，我抱起篮球一路跑去操场打篮球，我用力一投，球投进了球框，“耶！”我兴奋地跳起来，这时，小龙和小军、小飞来了，我热情地邀请他们说：“我们一起打篮球吧！”“好！”他们回答道，小飞和小军一队，我和小龙一队，我把篮球传到了小龙手里，小龙来了一招：翻跟头投篮，他背对着篮球框，翻了一个跟头把篮球投进了球框，“耶！”我和小龙抱在了一起。
最后，天黑了，我们才一起唱着“篮球！篮球我爱你，就像老鼠爱大米”高高兴兴地回家去了！
这就是我，一个活泼爱笑，热情豪爽的小小男子汉。
二年级作文 篇10
桔子扁圆扁圆的，像南瓜的形状，可它比南瓜要小得多。桔子有大有小，大的有大人拳头那么大，小的有乒乓球那么大，桔子是黄色的，让人看了直眼馋。秋末冬初的时候，北京最早上市的是青绿青绿的青桔。
剥开桔子后，你会闻到一股清香，让你流口水。桔瓤是由十个左右的桔瓣组成的，每个桔瓣上都布满了雪白的桔络，想披上了一件白纱衣。这些桔瓣抱成一团，好像正说着悄悄话呢。一个个桔瓣像一只只小船。
拿一片桔瓣放入口中，你会感到酸酸甜甜，汁水多多，美味极了。等你吃完一个桔子后，你会还想吃下一个。
桔子用处很多，不但美味，还很有营养，而且桔子皮还能当重要呢。中药中的“陈皮”就是把桔皮晾干后制成的。但是，你要记住呦，桔子吃多了会上火的哦！
点评：
文章是一篇描写桔子的状物类文章，小作者抓住了状物文章的特点，把桔子的无论是外形特征还是味道都描写的很详细到位，语言通俗易懂，不时也会有修辞方法的使用，文章给人的感觉很清新，很好！
