小学五年级作文
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的小学五年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
踏春，到江滨是一个很好的选择，尤其是在阳光明媚的午后。今天下午，我就和妈妈一起去了江滨踏春。
刚到江滨，我就看见了那一株株挺拔的柳树。它们已经换上了绿色的新外衣，羞涩地弯下了腰。这一切都是多么美好啊！草地上，满是那绿油油的小草。一株株，尖尖的，顽强地从地上冒了出来。让你一躺在地上，就会感觉浑身痒痒的。
再往前走一些，你就会看到那“人”字形的大桥与那川流不息的汽车。在大桥的下方，便是我们的母亲河了。江面很平静，正是退潮的时候。棕色的泥土一点一点地露了出来，就像新娘的头纱一点一点地被掀开。江上虽说正在退潮，可一点儿声音也没有。波浪卷着，花儿晃着，令你感觉是走到了世外桃源。
江的两岸，是一丛一丛茂盛的野草，清一色的绿！不不，在野草丛中，还有几朵小野花经过千辛万苦，总算探出了脑袋。它，也想让人们看到自己美丽的一面！
在大树的底下，还有一种叫风铃草的植物。你只要把它茎上许许多多的叶子一律往下拉一些，让它垂下来，之后再摇动整棵草，它就会发出“铃铃铃”的声音，十分清脆，很像铃铛，因此而得名。春天美好的声音由此吹奏。
踏着春天的脚步，沉醉在春风的花香里，迎着绚丽的夕阳，我回家了……
小学五年级作文 篇2
很小的时候，我还是个无知的女孩。我常常听别人说，有一种心情叫感动。什么是感动？在我小小的心中有了这样的问题，也许长大给了我答案。感动是一泓清泉，洗净我内心的风尘；感动是一缕阳光，射进我从前封闭的内心；感动是一朵芬芳的小花，驱走我内心不干净的东西。
感动，是一杯甜甜的果汁，这杯果汁对我至关重要，有关着我的命运！记得我在一二年级的时是一片枯萎的叶子，我每天都生活在阴影之中，那时我讨厌老师，讨厌学习，也讨厌上课。我就像是地狱中的俘虏，而老师则是审判官。那时老师只注意盛开的鲜花，不去关心陪衬鲜花的叶子。面对老师的歧视，我自卑。我认为我已无可救药，我已经对自己不包有什么希望。直到三年级时，她的出现，本来已经绝望的被她用温柔的关注扶起。那时我的作文水平非常差，是她不断鼓励我，放学让我留下，不顾劳累为我补课，尽管我的进步并不大，可她仍然没有放弃我。看着为我奋斗的她，我的心中有了一股坚定的信念，不能让她失望！于是我的心中有了自信。我前进的动力越来越大，这都是她的功劳。现在，我这棵小苗长大了，已成为一个好学生，这只因为我的努力吗？是因为她，她其实就是孙老师，也是我最喜欢的老师。
归巢燕子的双翼，慈祥老师的汗水，还有那金色天空下一同飞翔的背影，我，从未忘记……
小学五年级作文 篇3
爸爸妈妈平时工作太忙，我从小就和姥姥在一起生活。
姥姥个子不高，胖胖的，有一头白花花的银发，眼睛不算大，但显得很慈祥，很有精神。姥姥对我嘘寒问暖，给我做可口的饭菜。看我吃的狼吞虎咽的样子，她总是笑着说："慢点吃，别噎着。“
记得有一次，我感冒发烧，烧得很厉害，浑身都很痛，一动也不动，姥姥她一晚上没睡，不停的给我吃药、喝热水、盖被子……第二天醒来，我看见姥姥的眼睛红红的，我忍不住流下了眼泪。我的心里暖暖的，谢谢您，姥姥。
姥姥不但对我的生活照顾无微不至，而且，她还非常关心我的学习。
从我上一年级开始，每天放学回家，姥姥督促我抓紧时间写作业，我写晚后，她每次都会仔细地帮我检查。一旦发现错误，她会让我及时改正。
记得有一次，我一边写作业，一边玩，写到了十点还没有写完，不想写了。这是，姥姥严肃的说：”不行，完成作业是一个小学生起码要做事情."她的眼神中充满了严肃。叫我用冷水洗了把脸，陪我把剩下的作业写完了。慢慢的我就养成了写完作业再玩的好习惯。我从心里感谢姥姥。
随着时光的流逝，我长大了，我能感觉到姥姥的心酸与不易，更能感受到她对我深深地爱。姥姥，我想对您说：我爱您，感谢成长的路上有您的陪伴。
小学五年级作文 篇4
每当我看见那迎风飘扬的彩旗时，就会想起8岁那年的一段往事。
那天是国庆节。傍晚时分，爸爸带着我去闽星花园玩耍。我们走到了罗中路，看到了宽阔的道路两旁的铁栅栏上插满了五颜六色的彩旗。那些彩旗在微风中翩翩起舞，好像在诉说着国庆节的喜悦和欢乐。两排高大的树木也戴上了美丽的头饰——彩灯。孩子们的欢笑声在微风中荡漾着。“啊！真是美好的一天。”爸爸伸了伸懒腰，笑眯眯地说。我看了看爸爸的表情，情不自禁得笑了起来。不知不觉我们来到了闽星花园。
闽星花园里人可真多，到处都洋溢着喜庆的节日气氛。我一会儿东看看，一会儿西瞧瞧的，开心极了。就在这个时候，我看见了几个小男孩在玩彩旗的竹竿。他们先把旗子从栏杆上拔起来，再把彩旗从竹竿上拿下来扔在地上，舞着竹竿打来打去。我看了这一幕，不由得生气起来。彩旗是装点节日的，那几个小男孩怎么可以把彩旗拔下来玩呢！我越想越生气。就在我拼命忍住火气的时候，那几个小男孩又跑到马路旁去拔彩旗玩。啊！我实在忍不住了。
于是，我跑到那几个小男孩的面前，严肃的说：“你们怎么可以这样，彩旗可不是给你们玩的。”
“要你管啊！我们玩又不关你什么事?”那几个男孩理直气壮地说。
“你们也太不讲理了，等会儿被人骂了我可不管。”我故意地向四周望了望，轻声地说。
“那也不要你管。”其中一个较大的男生瞪了我一眼，又带着那几个小男孩去玩了。
我听了之后，气得直跺脚。
“小朋友，不要生气了，让我来帮帮你吧。”一位一直在旁边看着的老爷爷和蔼可亲地说。
老爷爷和我捡起满地的彩旗插回了栅栏，那几个小男孩看了我们的举动，都感到了羞愧，于是都来向我说对不起。在他们的帮助下，我把所有的旗子都放回了原位。我看了他们一眼，快乐地说：“别人终于又可以看到美丽的彩旗了。”那几个小男孩听了我说的话，脸蛋不由得红了起来。看着彩旗又飘了起来，我高兴地笑了。爸爸看了这一幕之后，激动地对我竖起了大拇指：“心滢，你做得非常好”“那当然，也不看看我是谁。”我骄傲地说。
我看着在微风中飘扬的彩旗，心中无比自豪。
小学五年级作文 篇5
暑期补习已有半个月了，在这丰富多彩的的半个月的补习生活里，我学到了很多的知识。也懂得了许多做人的道理，单元测试过后，老师决定去同学家与家长沟通，以便更有利于我们的成长。
老师首先来我家，我听了很高兴也把这个好消息告诉了妈妈。可是连续两天没有等到老师的来访，说是因为没有找到家，我很失望。 又是一天的放学后，我正在与小伙伴打乒乓球，老师师奇迹般地找到了我，我感觉老师像是从天而降，老师来到我家，妈妈请老师坐在沙发上，我赶忙把倒好的茶递给老师喝，电脑迷——爸爸也放下手中的电脑出来与老师热情的打招呼。
我真切的感受到爸爸妈妈对我学习情况的关注和对老师的尊敬。爸爸妈妈与老师亲热地交谈着，我在一边洗耳恭听，老师亲切地说：“你这次考试的成绩还不错，但不是最好的成绩，你刚进班时进步很大，可后来几天上课时与同桌讲小话影响了你的学习。”老师说的实实在在，一点也没有夸张，我真是愧对老师的悉心教导和父母的殷切希望，我下定决以后一定认真学习，遵守课堂秩序，争取在下一轮的考试中取得更优异的成绩。“你其实有很大的潜力，只要坚持不懈的努力，改掉一些小毛病，一定会更上一层楼。”
老师真诚的望着我说。妈妈摸着我的头说：“我知道你是在朝着我们希望的方向在努力，我对你有信心…………”望着美丽的身影消失在夜幕中，我豁然开朗，我看到了自己的缺点，也明白了自己应该朝什么方面发展，老师和父母的话回荡在我的耳边，也铭刻在我的心里，它将时刻提醒我朝着理想的目标更上一层楼。
小学五年级作文 篇6
一个星期六的晚上，我在人商里等小姑下班，小姑是烟酒柜的售货员。我却看到这样一件 事 ： 我拿了10元进入了食品区。我交钱时，排在一位身穿墨绿上衣的 阿姨 后头。售货员开始扫描价格，我发现阿姨手中还拿着三包雀巢咖啡和两包各一元的巧克力豆。我想：这位
一个星期六的晚上，我在人商里等小姑下班，小姑是烟酒柜的售货员。我却看到这样一件事：
我拿了10元进入了食品区。我交钱时，排在一位身穿墨绿上衣的阿姨后头。售货员开始扫描价格，我发现阿姨手中还拿着三包雀巢咖啡和两包各一元的巧克力豆。我想：这位阿姨真是的，20多块的蜂蜜都买，还在乎那小小的5元钱吗？我越想越生气，但却不敢向售货员禀报此事。
我买完东西后，急忙跑到小姑那边，气喘吁吁地说：“小姑，我看到一位身穿墨绿色上衣的阿姨拿了一些比较便宜的东西，没交钱就走了，不知道她会不会感到愧疚？会不会再把钱还回来？”“她是不是带着心形的项链?”小 姑睁大眼睛惊奇的问。“是啊！”我激动地说！“你认识那位阿姨？”“不算很认识，她来过我这买酒，我们只是聊了几句。她以后也经常来这买酒。她住在五 堰。”住在五堰！那么远，应该不会再回来了。我心想。大约半小时后，一位阿姨急匆匆地跑进商场，还差点撞到我。原来是那位穿墨绿上衣的阿姨，只见她拿着5元钱和5袋未交钱的物品，对着售货员满脸抱歉地说：“对不起，我开始把这些东西放在手里，忘拿出来了，真对不起！”售货员也很有礼貌地说：“没关系，只要您把钱交来了，就什么事也没有了。”阿姨欣慰地点了点头后就走了。
望着阿姨渐渐离去的背影，我有些惭愧，刚才我错怪了她。阿姨已走远，可是她身上的诚信之光仍然在我眼前闪耀。
小学五年级作文 篇7
美，往深处挖掘，不仅是景、是物，还可以是人，是事，是心灵，是行为。当你看见一位可爱的小朋友正捡起一个塑料袋走向垃圾箱，你会发现，这是美；当你看见别人摔跤时走过去扶一把，这也是美；当你看见一位残疾人努力地自食其力时，这还是美；升国旗时，人们肃穆地凝视国旗，这更是一种美……
从六岁开始记事到九岁，我经历了许多事情，但对“心灵美”这个词却是百思不得其解。一直到十岁星期六去丝绸博物馆的路上看到的那件事，才真正体会到了心灵美。那天，我和爸爸乘着车，欣赏着路边的景色，心情好极了。突然，车子停了，我一看，原来堵车了。哎，真扫兴。我的眼睛在路边寻找着新鲜事，忽然我看见一位老奶奶穿着又脏又破的衣服缩着身子跪在马路边要钱。她头发花白，很乱很乱；在说：“可怜可怜我吧！给点钱吧！”这时，一个约莫五。六岁的小女孩，拉着妈妈的手，向老奶奶走去，慎重地把五块钱放在了老奶奶的盆里。五块钱，在我们眼里是微不足道的，可在小女孩，在老奶奶眼里却是一个比天还大的数目。
五块钱，可以买棒棒糖；可以买小娃娃；可以买冰激凌；还可以........但这个小女孩却选择用五元钱去帮助一个需要我们伸出双手的老奶奶。我的眼角湿润了，我被这个小女孩助人为乐的行为感动了。
我希望有更多的人想这个心灵美的小女孩学习，帮助身边有困难的人。
小学五年级作文 篇8
今年暑假，老师让我们看《昆虫记》这本书，这本书作者是著名的法布尔写的，他是法国的。法布尔先生长期观察不同的昆虫，法布尔还给我们记录下来了他在观察昆虫的情景，过程，还给我们介绍了这些小昆虫的最爱，长大的历程，让我们知道了这些小昆虫的性格。法布尔先生给我们介绍了萤火虫，螳螂捕食，天牛，黑胡蜂，红蚂蚁等等。
法布尔先生养过很多的小昆虫。所以，法布尔先生很了解这些小昆虫，和他们朝夕与共，一起生活。我很喜欢《昆虫记》这本书，书里的知识太多了。
比如说：黑胡蜂的外衣，一半为黑黄色，纤纤细腰，步态轻盈。休息时，翅膀不是平展着而是横折成两半，腹部像化学家的曲颈瓶，蒸馏翁般鼓起，靠一个长颈连到胸部。这里书上详细的介绍了胡蜂的外形，步态，翅膀，腹部。其实有虫子爬到了你的身上，你不必尖叫，你仔细的观察一下，你就会觉得，这些小昆虫是多么的可爱。有些昆虫比我们人类还上进呢!
我也要像这本书的作者一样，爱观察小昆虫，做他们的好朋友。
小学五年级作文 篇9
这一只狗狗是“大黑”的儿子，而“大黑”又是我们家的一只老狗，早已不知去向，只剩下这一只狗狗在我们身边，我们给他取了个名字，叫------旺财。
他有着一身白色的毛，但并不是纯白色，里面参杂着一些棕色的斑点。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身材苗条，体格风骚，看起来格外可爱。
记得有一次，我骑着自行车在门口瞎晃悠，他突然出现了，给了我一个极大的惊喜，我正无聊呢，便想与他玩一玩。我发现他一直盯着我，跟着我跑，便想要把他甩掉。我加快了速度，用了全身的力气，他也不甘示弱，飞奔着。我挑了一条比较开阔的道路，那条路上有许多的岔路，可以非常非常非常......容易地甩开他。我尝试着走一段毫无规律的路线，可他紧追不舍。但我一个转弯便让他不知我到哪儿去了。我走了一条小路，直接回家了，而他还在那找我呢！几个小时后才沮丧地回家。当他看见我，还吃了一惊呢！
看见他活泼的身影，对我的亲切，我感到了一股暖流从我心头流过......
小学五年级作文 篇10
我的爸爸与别人的爸爸没有多大的区别，但，他却有一个很大的“缺点”;无私。
一个总爱穿着一身工作服的工人，中等身材，浓眉大眼，高高的鼻梁，厚厚的嘴唇。——我那无私的爸爸。
记得，那是一天晚上，都10点多了，可爸爸还没回来，可想而知，爸爸又加班了。突然，一阵脚步声……开门声，爸爸回来了!可一看爸爸那苍白的脸，拖着那疲倦的身子，带着一身汗臭味回家的爸爸。我不由自主的想;这还是我那个爸爸吗?我和妈妈的泪就像断了线的珠子挂了下来。一向讲卫生、爱清洁的爸爸没顾得上洗一洗就躺下呼呼大睡了．可见他是多么的劳累。
可是，在深夜的时侯，突然下起了倾盆大雨。“咚，咚，咚……”一阵敲门声，妈妈起床开门后，接下来是一阵对话;“蔡师傅在家吗？厂里有个机器零件坏了，想请蔡师傅去修一修。”“哦，他正在……”。“行，走咱现在就去。”我起身偷偷的一看，只见爸爸连忙穿好衣服，顺手拿了把伞，就和那人消失在雨中了。爸爸这一走不知要修到什么时候？回来的时候会不会感冒……一连串的问题围绕着我，真放心不下爸爸。
哎！我的爸爸怎么有这么一个“缺点”呀！什么时候才叫我和妈妈放心呀!
