儿童节的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的儿童节的作文，希望能够帮助到大家。
儿童节的作文1
六一，是我们儿童最喜欢的日子，就是因为这一点，学校为我们举行了一个让我们意犹未尽的活动。
当主持人满面红光走上讲台时，我们意识到，我们的节日来临了。
伴随着两位一年级同学那稚嫩的声音，我的第一反应告诉我：是一段诙谐的相声！那段相声在让我们哈哈大笑的前提下，也让我们进一步了解了相声，也让我们知道如何正确应用相声。他们讲完，底下爆发出了一阵热烈的掌声。
主持人用激昂的声音向我们介绍了下一个节目的名字，也声情并茂地念出了开场白。可现在，我们的注意力都集中在了一位身着粉色纱裙女孩的身上，她用婉转的声音谱写了一首美妙的歌曲。她唱的歌让我们听的如痴如醉，陶醉在其中，也仿佛带着我们出现在了梨花树林里，这让我们久久不能自拔，演绎完，我们以最热烈的掌声感谢了她的演绎。
让我最感兴趣的莫过于能体现中国文化博大精深的京剧了，复杂的衣服，彩绘的面庞，逼真的大刀，生动的表现了关羽的勇猛，还有我们有些听不懂的京剧台词，仿佛一个从三国中穿越过来的关羽活灵活现，中间几次我都有些想站起来的冲动可是后面有同学所以我也就控制住了我自己，可我还是处于一个半蹲的姿势，生怕错过了任何一个细节，而看不到完整的京剧。京剧。体现了中国文化的博大精深。
合唱队以一首《向梦想出发》结束了整个六一的大会，这首歌激昂向上，鼓励我们向梦想出发，不要在意别人的眼光。
这次六一大会真让我们意犹未尽，希望明年，我们的倒数第一个儿童节会更加精彩有趣！
儿童节的作文2
六一节到了，那天早上，我一到学校就兴冲冲地往教室里跑。到了教室里，就看到讲台旁边放满了许许多多的东西，有零食，玩具……我的心里乐滋滋的。
过了一会儿，老师把东西分了下来，分完了东西，我们还做了一个帮小女孩贴鼻子的游戏。游戏开始了。
第一位同学把鼻子贴在了眼睛上，大家看了哈哈大笑。轮到我上场了，同学们为我鼓气，大喊加油。我拿起小女孩的鼻子比了比然后跟老师说我准备好了。老师用红领巾帮我蒙上眼睛。我转了一圈，收一动不动，轻轻地粘在黑板上。
我听见同学们地笑声，心里想难道我贴错了?我赶忙摘下红领巾一看，我把鼻子贴在了嘴巴上，我也呵呵地笑了。
这是我过过的最快乐的一次六一，希望下次六一快快到来! 六一儿童节甜甜的
在我的心目中，六一儿童节是最快乐的;六一儿童节的歌声是最清脆的;六一儿童节的糖果是最香甜的;六一儿童节的游戏是最难忘的……
去年的六一儿童节一直让我记忆犹新。记得那一天，我怀着兴奋的心情来到学校参加游园活动。一进校门，就看到学校里到处张灯结彩、热闹非凡。我直奔教室，老师正和同学们在玩“踩气球|”的游戏。我迫不及待地把两个气球绑在自己的小腿上，加入游戏中。我死死地盯上班长的气球，追着她踩。一不小心，自己的一个气球被老师踩破了。我又转变了进攻对象，拼命地追着老师脚上的气球，把老师的气球全踩破了，同学们不约而同地为我喝彩，都过来拥抱我。游戏结束后，老师奖励给我一本精美的笔记本，同学们不由得鼓起掌来。这时候，我心里像喝了蜜糖一样甜。
这是我过得最高兴、最难忘的一个六一儿童节，虽然已经过去将近一年了，但一想起来，我的心里仍甜甜的。
儿童节的作文3
今天是一年一度的“六一”儿童节，是无数孩子的节日。江老师说，如果要表演节目的话，就在家里练习好，才能到学校来表演。老师还说，同学们可以叫家长准备自己喜欢的礼物来学校。我听完后，高兴极了！
到了下午，每个同学都带了自己喜欢的礼物来学校，放到讲台上给老师保管。
节目开始了，第一个节目是唱歌，唱的是《炸山姑娘》；第二首歌是《刚好遇见你》，第三首歌是《少年》，第四首歌是《听我说谢谢你》。其中我最喜欢的是第四首歌《听我说谢谢你》，因为她唱得很生动，舞蹈也很好看，就像蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
节目表演完了，就到了玩游戏的时间。第一个游戏是贴鼻子。就是戴着红领巾罩住眼睛，拿着一个纸做的牛鼻子转三圈，转完之后把鼻子贴到牛头上。我转完三圈之后，有点晕头转向的。第一次我贴歪了，但我还不服气，再贴一次，第二次终于贴正了。
第二个游戏是夹珠子。有两个碗，一个碗装珠子，一个碗放珠子。把珠子夹到放珠子的碗里，谁夹的最多，谁就赢。
第三个游戏是猜题目。在一个箱子里面抽一张卡，如果抽到生字的话就组词；如果抽到英文单词的话，就把那个英文单词读出来；如果抽到数学算式的话，就告诉那个算式的答案。同时，也可以知道你有没有认真上课，有没有认真学习。我全部都答对了，老师奖励我一个果冻，我眉开眼笑。
第四个游戏是扔筷子。要拿着一根筷子，从高处扔到一个装着水的瓶子，如果扔到里面就赢了，没扔到里面就输了。不过输了也没关系，后面还有两次机会。我最喜欢的是第一个游戏贴鼻子，因为贴鼻子无论是贴错了还是贴对了，都有奖励。
今天真开心！真希望天天都是六一儿童节，这样就可以玩游戏了。
儿童节的作文4
儿童节是我们小朋友们的节日，在这个日子我们可以在学校里和同学们一起游园，参加个班进行的活动，还可以收到许许多多的节日礼物，所有的同学都喜爱六一儿童节。但是今年是我倒数第二个儿童节了，因为我想到过完这个六一儿童节，再过一年我们就要升入初中了，那时便没有了我们的节日，带给我们许多快乐欢乐的节日。所以我就非常珍惜今年的六一儿童节和同学们一起玩耍的日子。
六一儿童节对我们来说是一个重大的节日，当天晚上我想到明天就是我们的节日了，就兴奋了一宿，早上天蒙蒙亮我就醒来了，就连平常爱睡懒觉，每次起床都要人叫几十遍才肯起床的妹妹，今天也一反常态，竟自己起来了，真是太阳打西边出来。六一儿童节的魅力真是无人能及啊!
来到学校，我发觉每个人的脸上都红光满面，神采奕奕，都迫不及待地想开始进行游园活动。第一个游戏是我们班的“顶上功夫”游戏规则是头上顶一个水杯，要跨过五根凳子才是顺利过关。轮到我了，我从容不迫地顶上水杯开始小心翼翼地行走，已经通过了第三根凳子了，快要到达终点了我反而更加紧张，因为许多人就是在快要到终点的时候大意才通不过的，于是我更加小心。耶!终于通过了，我快乐地大叫起来。第二个游戏是吸管运输，游戏开始前我憋足了气，涨红了脸，终于把乒乓球给吸了起来，快走到一半的时候我感觉快要断气了，只能加快足步。在吸管运输这一栏上我有了一个十分。
六一儿童节真欢乐，使我们感受到了不一样的童年。
儿童节的作文5
今天是“六.一”国际儿童节，我们全世界小朋友共同的节日。
早晨，我们穿着节日的盛装，高高兴兴地来到学校，刚到校门，我就听见鼓号队在奏少先队队歌，多么燎亮，多么雄壮，多么振奋人心，多么催人奋进。走进校门，我看见操场上已经坐满了同学，他们有说有笑，都在议论今天的节目会是怎样的。有的说一定会很精彩，有的说肯定比去年更好看，也有的说可能今年更有趣、更有意义。
我把自己的凳子搬到操场上，等着庆祝大会的开始，就是在等的一刹那，我忽然想起了那些在南联盟的小朋友，他们是不是和我们一样能坐在教室里学习，快快乐乐的度过这个“六.一”儿童节呢?当然不能，因为以美国为首的北约对他们的祖国进行了将近两个月的狂轰乱炸，使得他们地无家可归，成为了难，还有无数无辜儿童被炸死炸伤。所以，我希望北约尽快停止对南联盟的轰炸，还南斯拉夫人一个安宁，还南斯拉夫少年儿童一个快乐的节日，让那些在炮火中小朋友，能和我们一样度过这个美好的时光。世纪需要和平，我们小朋友更需要和平。
想着想着，我又想起了那些边远山区和贫困山区的小朋友，因为贫穷，他们连书也不能读，课也不能上，就不用说什么幸福生活了。和他们比较，我感到自己非常幸运，非常幸福。我有一个温暖的家，有一个环境优美的学校，有值得尊敬的老师，有友好相处的同学和邻居小朋友，我们还有什么理由不好好学习呢?
看见舞台上高高飘扬的少先队队旗，又使我想起了今天的幸福生活是来之不易的，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的。所以，我要好好珍惜今天的美好生活，好好学习，掌握更多本领，将来好报效祖国，把祖国建设得更加强盛和美丽。
儿童节的作文6
你们快听！远处传来了阵阵银铃般的笑声。你们快看！那森林里有一座五彩斑斓的童话城堡。我怀着好奇的心情向前走去。
突然，一位天真可爱的小精灵出现在我的眼前，她眨巴着圆溜溜的大眼睛，笑眯眯地说：“你好，小朋友，请和我一起去参加我们的61party吧！”这时，城堡的大门缓缓打开了，一个梦幻般的童话世界出现在我面前！“欢迎你来到我们的精灵王国！”小精灵热情地说。她挥了挥手中的魔棒，我的身上顿时长出了一对翅膀。我兴奋地扇动着翅膀，随着她飞进了城堡。
我一边飞一边环顾四周，一个个拴着宝石的气球、用树叶和花朵做成的甜品、还有用五彩缤纷的花瓣包起来的礼物，把街道布置得美丽极了。精灵宝宝们在跳着优美的舞蹈，有的在品尝美味的甜品，还有的在开心地交换礼物。我也兴奋地加入到了她们的队伍里，我们手拉着手，在巨大的花朵舞台上转圈圈；排着长队，跳起了欢快的兔子舞。哈哈！我们载歌载舞、品尝甜点、交换礼物，玩得不亦乐乎。这时，一位可爱的精灵宝宝飞了过来，递给我一个花朵形状的礼物盒，我迫不及待地打开它，“哇，是一个闪闪发光的小宝石呀！”我情不自禁地喊道。
这真是个有趣而又精彩的六一呀！我揉了揉眼睛，突然眼前出现了一道亮光，原来这是一场美丽的梦呀！
儿童节的作文7
今天就是“六一儿童节”，我带着开心的心情走进了学校，满心欢喜的期盼老师正式宣布六一儿童节活动的已经开始。没多久，老师就正式宣布“六一儿童节”欢庆活动已经开始了，班长拿着一大包零食在发给我们每一位同学。
而课代表给我们放了一首歌曲，《每当我走过老师窗前》和一部日本动画电影《大雄的恐龙》。我们边看边吃，看着看着就入了迷。表演的时候，我给了王昊晨两包糖，今天是“儿童节”也是他的生日，就算是祝他生日快乐了，他看起来非常高兴。
首先就是我们班的合唱队演出，她们演唱的就是《春天的手》，接着就是我们班舞蹈队冲的拉丁舞“恰恰”，然后就是乔鹏谈的故事“中国象棋的由来，最后就是时间笑话，他谈的笑话引发我们一阵阵的欢乐。
有几位学校领导也来到我们班看我们表演节目，就看了一个节目他们就露出了满意的笑容。领导走后我们的纪律就开始乱了。到了最后就是解决零食的问题了，好在我的朋友多，零食算不了什么。最大的问题是王昊晨，他带的零食最多，大家建议分给其他同学。零食全部解决了，我们都笑了。
不知不觉，我们今天六一儿童节的欢庆活动就完结了，我们带着开心的心情离开了学校，一路上，我还和同学们有说有笑的回来。这真是一个欢乐的儿童节。
儿童节的作文8
今天是我们的节日——六一儿童节。清晨，我早早地起了床，怀着愉快的心情走在上学的路上。天空有些灰蒙蒙的，像是给天空上铺上了一块灰色的布。不过，这丝毫没有影响到同学们激动快乐的心情，放眼望去，排队的同学如同威武的长龙。我加快了脚步跟在队伍后面陆续地进入校园。
当我来到教室，先是愣住了，然后我环视了四周，教室里被装扮的多姿多彩。窗户上有五彩缤纷的气球，天花板上有五彩缤纷的带子，黑板上写着大大的四个字“六一快乐”。有部分同学早已坐到了座位上，兴奋地和周围的同学有说有笑。我迅速地坐到自己的位置上，和旁边的同学也聊起天来。
不一会儿，上午的表演开始了，同学们各展才艺，有的跳拉丁舞，有的吹葫芦丝，还有的讲笑话、诗歌朗诵……。一个个表演刚停，教室里就发出一阵阵的掌声，热闹极了。全班同学还一起唱了《国歌》、《先锋队队歌》、和《校歌》。一上午就这样瞬间过去了，我们在路上都在回忆上午的表演。
下午，同学们带来的食品琳琅满目，每个人都在和周围的同学分享着自己带的食品。我左看看，右看看，就像在集市上逛街一样，数不胜数的美食摆在我面前。尝一尝这个同学，带来的水果沙拉，尝尝那个同学的薯片。逛这么一圈下来，肚子都撑得像个大皮球一样。接着老师还给我们分发了家委会买的水果、饼干、蛋糕、果汁……。今天我们太开心了。也幸福极了。
在这个欢歌笑语的日子里，我们唱着、跳着、笑着、闹着……。多么希望时间永远留在这一刻啊！
儿童节的作文9
在这个六一，我或许不如他人那般丰富多彩，绚丽多彩可这一六一让给我明白了很多启发，让我明白了自己与他人的差别，层级有多少。
那一天，我醒来时后，做了我该做的是后，便开时自身独自一人默默地的学习时间，就是这样，一分一秒的够来到，就连老爸来了都不清楚。
爸爸叫我50分鐘内做了一套语文小升初的题，但只需我做笔试一部分，不写作文。但只规定我考到30分截止，可我想着：有那么难么，不便是一套题嘛，也不会这样啊！
之后在做的情况下，发觉沒有想象的这么简单，反倒繁杂，可或是难不上我，一下子就做完了，查验了二遍，并沒有什么错误发生，就是这样，50分鐘过去，当我们心满意足的去交卷时，爸爸刷一下刷一下的干完了卷子，可仅有36分，这是什么原因则张卷子我最少在50分之上，可这……
爸爸把卷子交还给我，我呆呆的立在那边，连爸爸去做事都不清楚，这一天，我一直在想一个难题，我到底错在了那边？
良久，我觉得懂了，并不是卷子出的难，只是自身的难题，是自身不足用心，压根也不把学习培训当一回事。
那一天，我的到很多，但获益匪浅，则是一个启发，一件事而言，是钱财很难买到的。那便是认真完成日常生活的事，学习培训也是这般。
儿童节的作文10
一年一度的儿童节到了，清荷作文举行了一场趣味横生的“童心闪闪庆六一”活动，一阵阵欢笑声从小荷班接踵而来。
“哎呀，掉了!”瞧，我们迎来了“薯片跳舞”活动。“薯片跳舞”就是动动表情，让额头上的薯片掉进嘴巴里。一个个薯片宛如淘气的孩子，在脸上蹦来蹦去。我挤眉弄眼，一下子，薯片就从凹陷的眼球滑到了高高的鼻梁。我又使劲地耸鼻子，想让薯片继续前进，但薯片在“山峰”上看风景似的，迟迟不愿意下来。我用力哼了一声，薯片正好掉在我吐出的舌头上，我把舌头一翻，薯片就掉进了“无底深渊”——我张大的嘴巴里。哈哈，又香又脆，还真好吃!再看看同学们，有的面目狰狞，好像要去打架，有的愁眉苦脸，好像遭受了灾难。可不听话的小薯片就是不到他们嘴里，观战的同学们都笑得前俯后仰了。
最有趣的要数“大树结果”了，“大树结果”就是在同学扮演的“树”身上放下老师许愿的东西。瞧，郭苛乐斗志昂扬地走了上去，像一棵挺拔的梧桐树，而老师的第一个愿望就让郭苛乐变成了“歪脖子”——脖子那儿夹了个“愿望果”。游戏结束时，郭苛乐这棵“树”已是奇形怪状——脖子那有一张小卡片，口袋里有一块手表，最好玩的是，他头上还套着一个黄书包，活像一个江湖大盗，同学们笑得肚子都痛了。
“童心闪闪庆六一”活动在同学们的欢声笑语中结束了，但它就像是天空中最璀璨的星星，一直闪烁在我记忆的海洋里。
儿童节的作文11
“六一”儿童节来了，哎呦，那个高兴劲儿啊，都能一口气跳个七八米高了。就比如说咱们教室：“明天我们‘六一’……”老师还没说完，教室里一片尖叫和欢呼，随着就是菜市场般的聊天。“安静！”老师发怒，教室里立刻安静，不过，我们可还是在心里一直乐呢！
这回“六一”，我们来个大游园，其实就是玩游戏啦！上午玩，下午休息。我们班的游戏是运乒乓球，还特搞笑的在黑板上写了个“运球帷幄”呢！
好了，废话少说，游园开始！我先去了人最少的二班，是速算二十四点，我拿到了数字卡片，可怎么玩呢？一窍不通的我晕乎乎得走完了全程，工作人员在我的游园卡上写了0分。我真想重来一次，因为我出门就想到方法了，只要全加法就能得到答案，我居然拿了个鸭蛋！我欲哭无泪。
玩着玩着到了三班，哎呦简单，猜谜。没时间规定，没题目规定，没次数规定，三“没”啊！这个题目有几百题，总有一个是你看到过的吧，而且如果猜错了，可以重猜，太顺了，我随随便便就得了个满分10分。最后，我总分44分，满分60分，似乎也不错。可我以1分之差，成为第二名。不过，第二名福利也不错，三包小零食哦！
唉，童年如此美好，单纯，快乐。可我们总有一天要失去童年，步入社会。童年，是很短暂的，但美好的。所以，让我们珍惜童年，让未来的我们回忆起来不会后悔，当年只知道学习的你，有时候该出去看看，做一些学习以外的事。世界那么大，我想去看看。
儿童节的作文12
六月一日是全世界儿童们的节日。这天，我们个个都高兴地来到了学校。我们期盼的活动铃声终于打响了。大家马上排好了队伍。然后，班级老师带我们来到楼下的操场上。
来到操场，我们迅速地围了一个圆圈，就地坐了下来。耐心地等待着一年级的小同学前来。我们等了好久，他们才排着队伍慢慢地走过来了。他们到了以后，班级老师叫他们和我们每一个人找一个人组成一对。并且请他们坐在我们的身旁。
游戏开始了，沈怡红拿着话筒响亮地说着：“第一个节目贴药膏。”一年级的小同学分成男女各一组分别围成一个小圆圈。然后，分别抽出一位学生去丢手帕。丢在一个学生的身后，如果这个学生知道了，马上拿起手帕去追丢手帕的人。追上了就要被追上的学生当众表演一个节目。如果追不上，游戏继续进行。如果，被丢身后的学生不知道，那么跑的学生跑过去把他抓住，那就要被抓住的学生表演一个节目。
正在这一个时候，天空“轰隆隆”地打起了雷，还闪起了电。教师看到后，马上叫我们回到自己的班级去。由于，班级的教室比较小，两个班的学生不可能在一只教室里进行活动，我们只能够分班搞游戏了。我们正在班里搞活动的时候，突然一个男人拿了两只大蛋糕走进我们的教室。他把蛋糕放在了桌子上。“哇噻！”同学们都惊奇地叫了起来。
我们搞好活动后，就吃蛋糕了。六月份生日的先吃，然后一组一组地轮。终于轮到我们小组了。大家争先恐后地冲上去拿蛋糕。有些男同学乘机捣蛋。他们把奶油一股脑儿地往女同学的脸上抹。我也不例外，被他们抹了一脸的奶油。洗手间一下子热闹起来。同学们的脸上花花的，非常可爱！
在这一天，我们都玩得非常高兴，玩得十分尽兴！
儿童节的作文13
六月是鲜花盛开的季节，六月是鸟语花香的季节，六月是我们向往的季节。“六一儿童节”是我们期待已久的节日。
今天是儿童节，金色的阳光在照耀在地上，校园的花儿五颜六色，一阵阵微风吹拂，轻轻的舞动。两旁的道路，生长着郁郁葱葱的冬青树，那绿叶在阳光映衬下，闪闪发光，显得格外美丽。
九点整，开始我们的活动游戏。今年游园活动真的是丰富多彩：钓鱼、猜谜语、吹蜡烛、保龄球、盲人击鼓、抛套圈瓶、飞镖、投篮、踢毽子等等。
我先来到抛套圈瓶的活动区，围得同学也很多，其中一个同学全部都套中了，他高兴地蹦蹦跳跳，周围的同学也都为他鼓掌，欢呼。终于轮到我了，老师给了我五个套圈。我赶紧拿过来，抛了一个结果没套上，我又拿一个套圈扔了出去，心想这会套中，结果还是没有中，我气极了，连扔了三个，可是连一个都没套中，我愤然离开。去“抢凳子”的游戏，第一轮，我们跟着鼓声走，鼓声突然停了下来，我眼疾手快，抢了个位置坐下。有些人似乎还没回过神来，愣愣地站着，看着所有的座位都被别人抢了，无奈的微笑。第二轮开始，熟悉的鼓声又响起，这一次我有惊无险坐了下来。当第三轮，我是动作太慢了，被淘汰了。
在这个活动中体验到快乐，本次活动培养了学生参与活动的能力。让我们祝愿每一位同学健康成长，六一儿童节快乐！
儿童节的作文14
今天是星期三，我们盼望已久的“六一”儿童节终于来到了！
集会结束之后，班主任翁老师带我们到梯形教室去表演节目，展示才艺。首先是游若愚的专场，在他的表演中，我印象最深的是《友谊地久天长》，只见他如痴如醉地弹着钢琴，并且边弹边唱，唱到后面，我们也不由自主地跟着他唱了起来，教室里飘荡着同学们响亮悦耳的歌声，每个人都是那么投入和快乐。他表演完后，掌声像潮水般涌向他。接着是其他同学的表演了，方心儿的《莫扎特奏鸣曲》悠扬欢快，李沐恩的《星光圆舞曲》轻快活泼，何悦嘉的《梦中的婚礼》缓慢抒情，张梧桐的《一瞬间》十分雄壮。同学们静静地聆听着优美的乐曲，每弹完一首，教室里都会想起热烈的掌声。
终于轮到我的二胡曲《山丹丹开花红艳艳》了，这首可是我花了许多汗水精心准备的。在演奏这首曲子时，我仿佛看见了一朵朵含苞待放的花骨朵开成了一朵朵亭亭玉立的大红花，感觉好美啊！表演完后，掌声“哗啦啦”的涌来，我的心里美滋滋的。最精彩的要数我的电子琴曲《小河淌水》了。我弹完引子时就有同学走到我旁边了，慢慢地，班上大部分同学都围拢过来，后来，他们竟然把整个舞台围得水泄不通了！有一个同学对我的电子琴十分好奇，忍不住想伸手按一个按钮，另一个同学赶忙制止了他。表演完毕后，掌声夹杂着欢呼声骤然响起，教室这个大气球好像马上要被撑破了。我的心里高兴极了！
我们的节日真快乐！那些悠扬动听的乐曲在我耳边回响，同学们的笑脸像花儿一样在我心中开放。我希望每天都过“六一”节！
儿童节的作文15
今天我们举行了以“快乐童年放飞梦想”为主题的“六一”联欢会。
版报组把黑板布置得朴素又淡雅，有一种让人惊叹又充满希望的感觉。
主持人一段精彩的开场白过后，宣布活动开始。
第一个节目是全体合唱，气奋被带动了起来。
主持人一段幽默风趣的笑话令我们捧腹大笑。
卢校长突然进来，对我们说：“今天是一年一度的六一儿童节，你们一定有许多梦想，希望你们的梦想能够成为现实。
飞得更高，飞得更远，继续加油吧
”胖胖的男同学手握琴柄，头倚在小提琴上，手指不停地拨动琴弦，联欢会在优雅的琴声中进入白热化。
下一个节目就是我表演的“感恩的心”，我心里不免有些紧张。
当主持人念到我的名字时，同学们都注视着我，我更是紧张了。
我走到正中间，装作很镇静的样子，表演起来。
当我唱到一半时，把歌词和手语都忘了，我停了一下，又唱了起来，同学们有些哄笑，我也觉得非常尴尬。
结束时微微一点头，跑回座位。
我们还进行了“友谊交换”，我们节目中的《小提琴》跟五（三）班的《小乐团》进行了交换，这样我们既欣赏了五（三）班优美、动听而又华丽的曲子，还把我们的节目向别人表演，真是一举两得呀
精彩的节目继续进行着，今天真是一个快乐的六一儿童节。
