二年级作文

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的二年级作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

二年级作文 篇1

操场是我们校园里的一块宝地,她既是我们的健身场,也是我们的游乐园。

她每天都会在那个分秒不差的时刻准时响起哨声和广播,呼唤我们齐步进入操场进行课间锻炼,立正、稍息、排好队,预备开始:原地踏步一、二、三、四……

体育课上,一个高个子和一个小个子正在操场西侧的角落里挥动球拍,不停地跑跳,一颗小黄球魔力附身般地在空中飞来飞去。突然,小个儿一个猛拍,小黄球像醉汉拟的左拐右窜,高个儿措手不及,搞不清楚该在哪儿下拍。哦,原来那就是传说中的旋球!小黄球从高个儿球拍边滑过,只差0.1mm的距离,掉在了地上。高个儿无不惋惜地摇摇头,不服气地瞪一眼小个儿,那眼神仿佛是在预约着下次的对决!

操场的周边还有许多花草树木:有亭亭玉立的广玉兰,高大的黄葛树、华丽的桂树、笔直的重阳木,有时还会飘来桅子花香。春天,桂树长出了嫩绿嫩红的新芽儿,同学们像一只只可爱的小白鹿,闻着花香在操场上肆意奔跑;夏天,黄葛树秒变小凉亭,凉爽着同学们那一颗颗略显浮躁的心;秋天,桂子占枝头,虽然酸涩,依然诱惑着那跳动的味蕾;冬天,寒风刺骨,也冷却不了同学们撒欢的热情!

笔直的旗杆矗立在操场正北方,鲜艳的五星红旗迎风飘扬。旗台背后是白鹿乐园,白鹿乐园里长年洋溢着孩子们的欢歌笑语……

在我心中,学校一宝,必属操场!

二年级作文 篇2

我家有一棵高大笔直的杨树,我非常喜欢它,它有四层楼那么高。它没槐树那么古老,也没银杏树那么美丽,它像小学课本中的落花生一样,默默无闻。

春天大地为他披上,绿色的衣裳,它变成故事中姗姗而来的春天的精灵,他树上长满了像小虫一样的东西,过一段时间,就会长出一片片小叶子了。

夏天,大地为他脱下了外套,他变成了大叶杨,人们在他的身旁乘凉,小孩子在他声旁玩耍。他用叶子遮挡阳光,他利用光合作用让大家呼吸新鲜空气。

我爱它,我更爱它的品质,它的作用,它的形象。

二年级作文 篇3

同学们都说日落很美,我想日落不就是太阳下山吗,有什么好看的?

今天黄昏,我在阳台晾头发,看见天空红似火。太阳还在山头,她像是女孩子刚化了妆的脸,红扑扑、红润润的。太阳打扮得这么漂亮要到哪里去呢?对,今晚是十五夜,太阳要和月亮约会。你看他羞答答的,躲在山头,生怕我们看出他的心思呢。

天空像是个大舞台,在万道金光的照耀下,天空的云彩五彩缤纷。仅红色就有深红的、血红的、粉红的、浅红的,更不用说银白、米黄、大紫等其它颜色了。天空是湛蓝色的,比大海还要蓝,还要纯。天空真像大海,云朵就像大海里大大小小的岛屿,但是比岛屿还要迷人,因为它是五光十色的。我想,就算是夏威夷,也没有这么有活力。夏威夷的岛屿能像它这样漂来浮去吗?云朵是好客的,一会儿相互握手,一会儿相互拥抱,似乎是多年不见的老朋友。他们在聊些什么,他们在做些什么,我们是不知道的,但是我知道他们一直在一起聊,一直到太阳落下了山坡,天色暗了下来。

太阳越落越下,整个儿都看不见了。光芒越来越少,天色越来越暗,那些“岛屿”也越来越朦胧,最后什么都看不见了。太阳约会去了吗?不,太阳落下去,他又从另一个地方升起来了。原来日落之时也是日出之日。我这样想着。

“阿祥,都什么时候了,你还没有烧菜?”妈妈下班回来了。

日落,我被你害惨了。没有烧菜,爸爸妈妈回来吃什么?

二年级作文 篇4

这是我在数学课上的一个大胆的实验,让孩子们以《乘法的认识》(西南师大版教材二年级上册第一单元)为主题做一次调查——“生活中的乘法”。

师:今天是我们的元第一次调查展示课,我特想知道你们的调查内容和调查结果,谁愿意展示?

生1:我先汇报,我调查的是水果,每千克苹果、梨……元, 15千克这样的水果多少元呢?因为我调查的是水果,所以我的调查表上有许多水果图案。

师:真自信!大家给他调查的结果怎样评价呢?

孩子们有的评价是4颗星,有的评价是5颗星……

生2:我调查的每个班级的人数;

生3:我调查的是学生的零花钱;

……

在这次的调查展示中,孩子们在欣赏和被欣赏的氛围中获得了成功的体验,他们感受到了新课程改革中作业的乐趣,体会到了富有人情味的作业。看着孩子们调查结果的展示及汇报,我不由得想:我们教育者不需要过分地追求完美无瑕,张扬孩子的个性是尤为重要的。

二年级作文 篇5

从我们呱呱坠地的那一瞬间起,就注定我们哭的方式去迎接这个繁华而又奇妙的世界。世界之大,无奇不有,像我这样的人,就是个爱哭的胚子。

从小到大,只要遇到不顺心的事,我就“哇哇”的哭,一哭不要紧,要紧的是我的眼一哭就肿得像熊猫眼似的。上初中后,我还是改不了这个习惯,我妈也成天说我大了,不能再哭了,不然眼睛就不水灵了,人也不漂亮了。唉!难道我就改不了这个习惯?不!我能改掉。

初二这年的下学期期中考试要在这星期公布了。我激动地像只兔子一样“唰”的蹿回到班里,看到班名次在墙上贴着,我赶紧跑过去。目眼从第一个名次一直到地三十八个名次。此时,犹如一个锤子砸在我头上一样,我的泪流了出来。这天晚上,夜是如此的黑,以至于我搜索不到回到寝室的路。天空中,没有星星,没有月亮,似乎周围的一切都是漆黑一片。当我想起来我学过的《名人传》中的贝多芬,贝多芬真是可怜至极,他的听觉,大大的衰退了,但它仍在生命的末日写出了不朽的《欢乐颂》。在他的一生中,他从没有哭泣,更没有放弃,但他以他承受的痛苦比我们平常人多得多,而他却从未哭泣。我虽不及他的万分之一,但我可以像他一样坚强,不哭泣。

从此,我不再哭泣。因为眼泪未必能将这一切的事抹去,也未必能让我再次坚强,哭泣不过是一种发泄方式,也许只要坚强,我便不会再哭泣,也不会像以前一样痛苦。因为贝多芬的坚强意志感染了我,所以今天的我有所不同。

二年级作文 篇6

20xx年11月8日这天,是我国第xx个记者日。我们黄河口晚刊的12名小记者在黄河国际会展中心和大记者们参加了小记者招待会。

会上我们先表述了自己心目中的大记者形象,感觉那些大记者超有范儿,拿着采访本、相机还有录音笔,到处捕捉新闻对象。但实际上,通过和大记者们交流后,明白了他们的真实生活,不仅有光鲜的一面,还有更辛苦的一面。有的照顾不上宝宝,有的没有时间找对象。我们知道了这些,对大记者们肃然起敬。

会后我们对大记者进行现场采访,我采访印象最深的一位记者是《东营日报》的周广学记者。尽管我不是第一次采访,可是面对这么大的场面,心理不免有点紧张,我怕忘词,就看着本子,一字一句地念给他听,拿着录音的手有点抖。周记者很认真地回答了我提出的问题,然后他说:“我采访时不喜欢这样子念。你完全可以流利地背下来,这样会提高你的采访能力。我们收起本子,重新来一次好吗?”我受到了鼓舞,重新进行了一次采访,真的效果很好。我心里很感谢周记者,他不但配合了我的采访,还传授了我采访的技巧和写作知识。对我后面的采访提供了帮助。

这次记者招待会,让我认识到了:只有大手拉小手,我们距离当记者的梦想才会越来越近。

二年级作文 篇7

今天听了曲龙老师的讲座《课程改革与教师专业成长》,这是第四次听曲老师的讲座了,曲老师讲课很幽默,而且不做幻灯片,这样我们能专心听讲,受到启发的地方可以做笔记,也就是说能让我们静下心来听进去。

课程改革轰轰烈烈的进行了十一年,众说纷纭,对于我来说是迷茫的,困惑的,甚至也在怀疑那些专家学者,他们今天一个理论,明天一个理论,对于我们一线教师来说该何去何从,亦或是我们习惯了名家的指导,听了名家的课,就照搬过来做,却没有效果。这样比着葫芦画瓢,望梅止渴的方法收效甚微。今天听了曲老师的讲座,了解了课改为什么要改?改什么?怎样改?让我们对课改有了正确的认识,课改是对的,课改的要求是明确的,只是我们从主观上忽视了课改给我们的《课标》,《课标解读》《走进新课程》。

今天学习知道,能否改变教学方式是课改成败的重要标志也是素质教育能否深入的关键,每个教师都是重新建构知识的过程。对照自身找不足,我们有太多的问题存在,搞题海战术,做练习确实普遍存在,写到这,电视里一则新闻吸引了我,说中国小朋友去英国参加奥数比赛,十六金获十金,成绩让英国人称赞,而在随后的互赠礼物环节表现却差强人意,英国小朋友赠送的都是精心准备的杯子,玩偶,彩笔,我们中国孩子事先没准备,无奈只好拿出人民币做交换礼物,随后孩子们在进行动手操作活动中,英国孩子互相合作非常愉快,中国孩子没有人指导各自做自己的,在吃饭的时候中国孩子大声喧哗,在看中国孩子胸前的闪闪的金牌,心里真是不舒服啊。主持人感叹,这做题和做人可是两码事啊。结合今天曲老师的讲座,我深深明白教师肩上扛得责任,我们必须转变教育观念,改变教学方法。

我不断反思,是什么让我们不敢转变,貌似有一大堆理由,留作业少了,家长不放心,成绩下来了怎么办 ……可是今天曲老师给了我们启迪,如果我们真的静下心来做,我们的孩子进步会更大,我们大家都是爱孩子的,我们向家长一样,很多时候我们习惯了把自己的主观意志强加给孩子们,今天我们能反思,那我们就会有转变,那我们的未来全面发展,全体发展,终身发展就不再是一句口号,宽松宽容宽厚,温情温暖温馨,自由自主自信,成长成功成人 也不再是空谈,我们的孩子充满希望!

二年级作文 篇8

今天上午,我带着激动的心情来到众衡击剑中心,进入宽敞的剑馆之后,我看到许多我们班的同学,他们热情地走上来和我打招呼,缓解我紧张的心情。

首先,教练教会我们击剑的基本动作,然后,让我们开始跑步热身,热身结束后,教练示意我们先穿上击剑服,准备击剑。哇!以前只在电视上看到过哥哥姐姐们穿着帅气的击剑服,没想到,我也要变击剑勇士啦!

终于轮到我和我的对手开始对抗了,我暗暗为自己打气加油。教练一声令下,我们两个人在击剑场上开始对刺起来。一场、两场......一场场比赛打过去了,我有些沉不住气了,越用力越觉得使不上力。我在击剑场上一共打了八场比赛,我赢了三场,对手赢了五场。我自言自语地说:“哎,真遗憾!”

通过这次打击剑体验,使我领悟到击剑不仅给我带来了乐趣,更多的是让我领悟到要智体合一,才能打出胜利的一场比赛。我希望下次再来这里击剑!

二年级作文 篇9

今天是开学第一天,我一大早就起来了,高兴地到处嚷嚷:“上学的日子到来了。”还一边叫:“万岁!万岁!”当我背着书包来到学校的时候,我看见我们班的同学们也都是蹦蹦跳跳的,我猜他们也和我一样兴奋。忽然,我发现同学们们都变高了一些,有一些同学们的头发长了,有一些同学们的头发剪短了,大家叽叽喳喳地聊个不停,好像有说不完的话。

老师进来了,她也变得漂亮了、可爱了。老师告诉我们上学期表现得很好,这学期还要表现得更好。听了老师的话,我心里想:老师说得真对,我们要不断努力呀!

二年级作文 篇10

我家里养了一只波斯猫。

波斯猫全身金黄,两个大眼睛炯炯有神,一个三角形的小鼻子和一张小嘴巴,两个小小的耳朵,一个庞大而金黄的身躯,一条长长的尾巴,左右摇摆,可爱极了!

金金可贪吃了!没过一个星期我就得去超市,去买一袋特大号的猫食,每当我把猫食倒进猫碗里,金金就以神速跑到猫碗前,几乎要把半个身子都倒进猫碗里,结果,金金竟然在猫碗里一边吃一边转圈,把猫食都胡到外面来,外面被搞得一片狼藉,我只好收拾残局,为了报复它,我趁他睡午觉的时候,把它的尾巴拉直,再把它的耳朵拉大。

这就是金金,一只可爱的波斯猫,怎么样?动心了吧!心动不如行动,快来和它交朋友吧。喵,喵,喵,喵,喵,喵。

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