四年级的作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的四年级的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四年级的作文 篇1

你们知道我的绝招是什么吗？我想你们应该不知道吧！现在就让我来告诉你们吧，我的绝招就是溜冰。我可是练了半个多月才练出来的呀！

记得我第一次开始学溜冰的时候是我九岁那一年。刚开始学溜冰，我总是扶着溜冰场地旁边的栏杆溜冰的。有的时候，溜的速度快了一点，忘记了拉拦杆，我就会摔跤。还有的时候因为在溜冰的时候和人说话，忘记自己在学溜冰，所以也就会摔跤了。我常常摔出了血，但是我继续练习溜冰。

慢慢地，慢慢地，我开始可以不扶着拦杆溜冰了。当然在溜冰的时候，我还常常控制不好溜冰的方向。而且如果滑得太快的话，还是常常会摔跤的，还是会流血的。记得有一次，摔得最厉害。那次在拐弯的时候，我没有拐弯，结果摔了一个大跟头，扑倒在地上，把一颗门牙都给撞掉了。我痛得叫不出声来。姐姐看到以后忙去买了一瓶矿泉水让我漱口。后来，等到不出血了才对我说：“控制方向其实非常简单，如果要往右边滑，人只要将右脚在右边转一下，再连着身体也转过来就可以拐过弯来了。”我点了点头。休息了一会儿，我又继续滑冰。慢慢地，我会拐弯了，我会溜冰了！

现在，我还可以倒着滑，滑几个花样出来呢！

四年级的作文 篇2

我有一个智慧校园，那里有我喜欢的老师和同学，还是我学习和玩耍的地方，我不仅在这里学到了知识，还收获了快乐。

早晨，暖暖的阳光洒在校园里，一阵阵花儿的清香扑鼻而来，教学楼里传来琅琅的读书声，那是同学们早读的声音。在校园另一边的楼上，管乐队的同学们正在勤奋的练习音乐，在这清晨的美好时刻显得悦耳动听，连树上的小鸟都听的入了神。

上课的时候，大家都在聚精会神地听老师讲课，每当老师提问，同学们积极发言，都想把老师教的知识学的更好。下课了，同学们来到操场上排好队伍做课间操，大家姿势标准，认真完成每一个动作。课间操结束后开始自由活动，同学们就像小鸟一样，在校园里开心玩耍，顿时，校园里充满了欢声笑语，有的在奔跑，有的在跳绳，有的在踢足球，还有的在做游戏......，开心极了！

放学了，大家朗诵着古诗排着整齐的队伍，依依不舍地离开校园，看着美丽的校园在夕阳的照射下显得更加美丽。

这就是我的校园，一所充满智慧的校园，在这里我学习知识，快乐成长，我爱我的智慧校园。

四年级的作文 篇3

百花之中,荷花清香典雅,梅花临寒独自开,连野花也各具风姿……但我还是最喜欢国色天香的牡丹,它让我钟爱。

牡丹花在春风中欢笑着开了，开的花十分美丽。这时候，它的叶子很大，像巨人的手掌。一根笔直的茎上点缀着几朵大花。花是粉红色的，又有一点白，像一个小朋友的脸蛋。花的中间是红色的，有一丝丝花蕊。花瓣一层一层的，像是漂亮的纱裙，紧紧包裹着花蕊。凑近一闻，牡丹花散发出一种沁人心脾的香味，使人们有一种置身于花海的感觉。这种味道，常常会引来蜜蜂采蜜，引来蝴蝶倾倒于此。轻轻用手一摸，可以摸到那细腻的花瓣，它虽然看上去粗糙，但实际上还是蛮光滑的，摸上去有一种亲切的感觉。暖暖的微风轻轻地吹着牡丹花，牡丹花在风中舞蹈，在阳光下欢笑，仿佛是一位天真无邪的小朋友，在春天的关爱下一天天快乐地长大。牡丹花很喜欢阳光，春暖花开的时节里，它茁壮成长。从远处看，它像粉色的球挂在茎上，又如一朵礼花升上天空。走近一看，牡丹花虽挨得紧，但却十分大气，雍容华贵，富丽端庄，国色天香，给人一种神秘富贵的感觉，真不愧为国花呀！

我喜欢牡丹花，不仅是因为它美丽，而且它有一种崇高的品质。牡丹的花可以酿酒，根可以做成药，十分有用。我想：“牡丹不仅美丽，连其它地方也很有用，我们做人不也是如此，在自己的最大范围，发挥自己的用途，做个有用的人。牡丹身上的品质，这不正是我们该学习的吗？”

牡丹花美丽，因为它国色天香；牡丹花品德高尚，因为它无私奉献。这样的花，叫我怎能不钟爱呢？

四年级的作文 篇4

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是唐朝诗人李商隐写的诗句，用来歌颂有奉献精神的人们。提起这句话，我就会想起教我们知识的老师，他们正是这样的人。

老师站在七尺宽的讲台上，拿着白色的粉笔，在黑板上写着字，嘴里说着：“这个要记住……那个要注意……”那工整的字迹与沙哑的嗓音，包含着老师的每一滴汗水。

老师是辛苦的，为教好学生，白天上课，晚上备课到非常晚，有时生病了还带并坚持上课；老师是认真仔细的，每一份作业，每一份考卷，都认真批改、点评，每一学期的学生发展报告单上，把每个同学的学期优点与不足一一写下评语；老师是慈爱的，每一次学校组织活动 ，同学们都撒开鸭子玩了，而老师却在一旁呵护着我们，关爱着我们，遇到有同学感冒或发烧，老师都及时提醒同学吃药喝水，并且为同学补课。

老师就像点燃的温暖蜡烛，燃烧自己，照亮别人，把知识传授给我们，把爱心奉献给我们，我要感谢我们的老师。

四年级的作文 篇5

三天的时间可以干什么,是看一本书,是写一篇论文,还是学习一组课文,不,都不是,三天时间可以去一次军训.

日复一日,年复一年,时间悄然流失,我盼啊盼,终于盼到了军训.可时间过得好快,光阴似箭,一转眼,三天的军训生活结束了.可现在回想起来还记忆犹新:

那是一个风和日丽的早晨,阳关明媚,灿烂无比,在蔚蓝的天空与雪白的云朵的映衬下我们来到了基地-水岸绿洲.

那天,我们刚来到基地,教官就叫我们如何做人工呼吸:首先把人员平放在地上,看一下他有没有心跳和呼吸,再把他的衣领解开,使他呼吸能更顺畅;接着解开他的裤腰带,一部分的水往下流;然后找到肚脐眼,向下三个手指头,双手叠在一起五指闭拢按下去,直到他嘴里的水往嘴巴两侧流时,就可以了;最后吸一口气吹到人员嘴中,一直做到醒来.晚上,教官还教我们唱军歌:"战士责任重呀嘿...... "那声声的歌声仿佛唱出了军人们的心声.那声音多么洪亮!那意志多么坚定!

第二天,教官教我们踩高跷。一个男生率先玩,只见他紧缩眉头,面容紧张,但终归是男生,他鼓起了勇气,踩了上去,"1,2,3."我们数数着.过了一会儿,他就完成了任务.紧接着,一个女生上场了,可没想到她不管怎么样他使终不敢迈出第一步,于是我们就给她加油声中,她颤颤巍巍的完成了任务.一个同学接着一个同学都完成了任务,不知不觉中到我上场了,我的心突然像揣了兔子-怦怦直跳,脑子里一片空白,所有的东西都烟消云散了!我努力地踩了上去,可又掉了下来.就这样,踩了掉,掉了踩,经过一番折腾,我终于踩稳了,小心翼翼的向前走去.不久,我慢慢适应了,步伐越来越快,越来越稳,总算完成了任务.

第三天,我们进行了火灾逃生演练.第一次进入演练室时觉得屋子很黑可因为有路标很快就完成了认任务.第二次进入演练室时,由于教官把路标关了,看不见了,所以只能在里面摸黑.不过,经过努力,我是女生中第一个完成任务的

通过这次军训,我明白了一个道理:凡事只要笑一笑没有什么事情过不了.因此,我把这句话作为我的座右铭,并一直激励着我向成功的道路驶去!

四年级的作文 篇6

我的爷爷与众不同,虽年过花甲,心却不老,他始终精神饱满,显得很年轻。胖乎乎的我是他的掌上明珠,平时他无论去哪里都会带上我。爷爷平时喜欢垂钓,我常常跟在后面收鱼。我家吃的河鱼几乎不用买,吃不完时就送给邻居。

天有不测风云,一向身强力壮的爷爷在今年三月底的一天突发心脏病,看到他那苍白的脸色,痛苦的神情,爸爸、妈妈及时把他送入医院抢救室。此时的我呆在家心急如焚,像热锅上的蚂蚁。当我听到医院给爷发开出病危通知时,我吃不下饭,睡不着觉,我在心里默默地期待乐观的爷爷能顺利渡过这个难关。在医生的积极治疗和爷爷的共同努力下,他终于渡过了危险期。压在我心中的大石头终于落地了!不过,爷爷还需要住院观察,在爷爷住院的三个星期里,我每天放学都要去医院看看他,嘘寒问暖,给他讲笑话,让他紧张的神经放松放松,等他吃好晚饭后我才放心回家。我还去询问医生爷爷什么时候能够出院。医院里的医生、护士看到胖乎乎、嘴甜的我都喜欢和我开玩笑,还夸奖我是个懂事、孝顺的孩子。

三个星期后,爷爷终于出院了,看到爷爷神情疲惫地坐在沙发上,我心疼极了,赶忙走上前去给他讲笑话,还给他捶捶背。一会儿,爷爷居然打着呼噜睡着了。奶奶看见了,露出欣慰的笑容还夸我是他们的乖孙子。

这次爷爷住院使我明白了一个道理:我身边的每一个人都是那么的重要,我要尽自己的所能关心他们。

四年级的作文 篇7

我是一本书，一本有趣的书，一本惹人喜爱的书，更是一本知识丰富的书，就让我来自我介绍介绍吧！

我，身高约28厘米，宽约16。5厘米，高约1。5厘米。五彩斑澜的封面，主色是绿色和蓝色，有两个小孩爬在石头上看书。书中的内容大都是校园小说。如：《我不做小箭猪》、《风铃》、《最难忘、最勇敢》……其中最受欢迎的就是《我不做小箭猪》了。题目既新颖有好玩，还讲述了一个完整的校园风波。邱佳和方小茁因为一个别名——痴缠小箭猪而不断争吵。最终得出来的结果是：都一样，都是方小茁的专利。

而我的主人，她最喜欢的故事是《风铃》。题目与主题、内容都没多大的关系。全文讲的是月儿和雅华在高中度过的时光，把7个美丽动人的故事讲述地多姿多彩。风玲指的是月儿的笑声像风铃，言外之意却代表着全文。

我只是一本书，可能读者们会有些不满。就一本书，一下就看完了，一点乐趣也没有。没关系，我只是一套书中的一本，我还有五个有趣体贴的好伙伴，它们分别是纯真童话、动物小说、成长小说、幻想童话、纯美儿童小说类的书。我们的总称叫东方少年，只要你们愿意看书，想成为好孩子就不是问题，因为我们是儿童成长的小小助手。

听了我的介绍，你们肯定都心动了吧！心动不如行动，快来瞧一瞧，把我们带到你的书乡苑里去。

四年级的作文 篇8

座右铭像一条小船，带着你走向成功的彼岸；像一盏明灯，指引你勇往直前。我最喜欢的座右铭是——写一手好字，受益一生！自从四年级的那个寒假，这句话就在我心里扎了根。

四年级上学期，我写的字有点儿不好看，眼看着马上要考试了，妈妈心里十分着急，恨不得马上让我写一手好看的字。但我依然无动于衷，这可急坏了妈妈。有一次，妈妈发现了一个国学平台，而且那里能买字帖，价格有点贵，要100多元一套。妈妈本来不决定买字帖，但是为了让我写好字，还是狠狠心把字帖给我买了回来。

我开始练字了。刚练的时候，我有点懒，一天只写两行，不然就不干了。妈妈为了不让我一开始就有逆反情绪，没办法，只好同意了。后来，妈妈发现每天只写两行的方法没有用，就让我中午必须写半张，否则不能干娱乐项目。妈妈为了增强我练字的兴趣，便跟我一起练字。慢慢的，练字成了我的日常生活计划之一。每天，我们家就会出现这一幕，我坐在书桌前认真练字，妈妈坐在旁边也跟着练。不知什么时候，我的字变得圆润了。开学了，我的字给我带来了很大的优势。我的作文也经常因为字写的好看而得A，数学作业也因为数字写的好得100A，这都是好字的功劳呀！

字就是人的脸面，“写一手好字将会受益一生”这句话使我谨记字的重要性，让我懂得了一手好字是鸟儿飞向蓝天的翅膀。

四年级的作文 篇9

釜山行讲述了单亲爸爸石宇与女儿秀安乘坐KTX高速列车往釜山，列车上由一位少女身上带来的僵尸病毒开始肆虐且不断扩散，倾刻间列车陷入灾难的故事。

电影里，主角一行人历经重重困难，终于到了安全车厢…可是，车厢里的人，不但不开门，还拼命关门不让他们进来。恐怖的点在于：在面临抉择的时候，人的善恶仅在一念之间，也许有些时刻，你的命运，掌握在在别人手里。变成丧尸之前，有一个过渡期，表现为眼珠浑浊，仍有人的意识，甚至会浮现生命中最难以忘怀的情景。

常务几乎承包了反派的所有作用，站在高处鄙视弱者，胆小又自私，损人利己，甚至煽动全车厢的人排斥救过他们命的人。然而，可恨之人必有可怜之处，影片最后，他还处于过渡期的时候，通过他和男主的对话不难看出(他称呼比他小很多的男主为大叔，求他不要抛下他，并报出自己的家庭住址)，他的记忆似乎回到了小时候，而且应该是被人遗弃过或者走丢过，童年的遭遇给他带来了深深的心理阴影…所以丧尸在过渡期所看到的画面，不一定是最幸福的场景，应该是最难以忘却的时刻吧。

四年级的作文 篇10

我的小舅妈长得非常漂亮：明亮的眼睛、高高的鼻梁、乌黑的头发，一笑起来就笑眯眯的。 小舅妈很疼爱我。她在深圳上班，离芜湖非常远。有一次，她给我买了很多零食寄到我家来。物品迫不及待地打开箱子。哇!里面有海苔、棉花糖、巧克力等等，总之，都是我爱吃的。

就别说吃了，看着我都忍不住要流出口水来了。 我特别感激小舅妈，大老远给我寄这么多好吃的。我尝了尝，甭提多好吃了，有很多都是外国进口的。我妈妈让我通过手机微信谢谢小舅妈。

我大口吃着海苔，吃完还不忘记舔一舔舌头，"小舅妈，谢谢你，你给我买的东西太好吃了!""不用客气，喜欢吃就好。""小舅妈，你为什么要给我寄那么多好吃的呀!"我不解地问。"养得胖胖的，我才好下手啊!""啊?小舅妈，你要吃我呀!""嘻嘻，不是啦!""哈哈!" 其实，我和小舅妈见面并不多，可是她却知道我喜欢吃什么，原来我们身边的亲人都在悄悄地关心着我，爱着我。