小学五年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的小学五年级作文10篇,希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
每个家庭都要属于自己的家风、家训,要说起我家的家训,那就要跟我习作这件事有关了。
在我读小学低年级时,写作文是我最烦恼的事。写出来的作文总是内容枯燥,用词不当,因此我爸爸妈妈心里非常着急。但是我有一个见多识广、知识渊博的爷爷,正因为有爷爷的指导,所以才使得我在以后的日子里,喜欢上了写作文。
记得有一次要写一篇以《我和书的故事》为题的作文,我绞尽脑汁,却只写了二百多个字,而且内容非常枯燥。于是我回到家里,去请教爷爷。爷爷说:“如果要写好作文,平时就要多读多写。多读,就是要大量阅读课外书籍,这样既可以拓宽知识面,增长见识,又可以学习别人写文章的方法。多写,就是要多练自己的笔头,肯于刻苦实践,这样你的写作水平自然会提高。”
听了爷爷的话,我就开始行动起来了。不管是报纸、杂志、小说,也不管是中篇、长篇,只要能找到的,我都拿来读。可是过了一段时间,拿起笔来写作文,进步却不大。这是为什么呢?我又去问爷爷,爷爷笑着对我说:“你读书的方法不正确,读书要细嚼慢咽,不能囫囵吞枣。同时还要做到一边读,一边思考:这本书告诉了我们什么道理,作者是通过什么具体的事例来讲清楚这个道理的?书上还有哪些好的语言,好的段落。对这些精彩的段落光读还不够,还要能达到背诵的程度。另外,还要养成记读书笔记的习惯,可以做摘抄,记提要,也要写写自己读这本书有什么感受和体会,这就是我们常说的‘不动笔墨不读书。’”
听了爷爷的这些话,我受益匪浅。特别是“不动笔墨不看书。”这句话激发了我读书的热爱。从那以后,我看书的过程中总会带着一支笔和一个笔记本,一边想一边记。而且又将积累到的好词佳句运用到自己的习作中来。不久,我的习作水平果然提高了。
小学五年级作文 篇2
一阵又一阵的秋风吹过了大树,把一只只金色翅膀的蝴蝶吹下了树。它们飞呀飞呀,飞到了这泛着丝丝凉意的洛阳城。诗人张籍看到了这一幕,心中的思乡之情越来越深。他想起了年迈的父亲举着拐杖教育他,辅导他;想到了慈祥的母亲为他做着香喷喷的饭吃。如今,光阴似箭,日月如梭。我已经有好多年没有见到父母了,不如,就写封信吧。于是,张籍下定决心,一定要写一封信问候一下他们。
怎么写才能表达我的思乡之情呢?张籍苦思冥想,他的心里有许多的话想对父母说。一个小时,两个小时张籍终于写了这封信。
信上写着:父母,你们在家里过得还好吗,身体怎么样?我的身体很好,没什么病。如果家里缺钱了,一定要告诉我。我过几天就会来看望你们的张籍一遍又一遍地读这封信,生怕不能把自己的思乡之情表达出来。捎信人必须要出发了,张籍只好把信交给他,并在三叮嘱,深怕出了什么差错。就在捎信人准备出发时,他再次担心自己的信,把捎信人喊了过来,把信拆开又看了一遍,才交给了捎信人。
就这样,诗人张籍写下了这首满怀着思乡之情的诗,《秋思》。
小学五年级作文 篇3
今天,我们全家去中山陵音乐台游玩,我非常想念音乐台的鸽子,因为上幼儿园的时候爷爷带我去过,所以这次看见它们就像见到了多年未见的老朋友一样,我急忙掏出预先准备好的玉米粒喂起了鸽子。
鸽子非常可爱。大多数都是白鸽,从头到脚都是雪白雪白的,走起路来非常轻快,头一点一点的。我只要撒下一把玉米粒,鸽子就一下子全都飞来吃,一大把玉米粒一会儿就吃完了。
这时我的身边围了一大群鸽子,我一边把玉米粒撒向鸽子,一边向音乐台走去,这一大群鸽子都熙熙攘攘地跟在我的后边,有趣极了,我蹲了下来,把玉米粒放在手心里,把手伸向鸽子,鸽子的胆子很小,它先歪头向我看一看,又看了看我手心里的玉米粒,然后飞快地在我手心里住了一颗玉米粒,接着好几只鸽子都来住我手心里的玉米粒,我觉得手心痒痒的,有一种奇特的感觉,我的手指碰到了鸽子的羽毛,非常柔软,摸上去舒服极了,可我想抓住一只鸽子的时候,却机灵的跳开了。我站起来把手挥了挥,只听“呼拉”一声,一大群鸽子全飞了起来,把旁边的一个小弟弟都吓哭了。
鸽子象征和平,我非常喜欢鸽子。
小学五年级作文 篇4
南郭先生从皇宫逃出来之后,日夜奔波来到了好朋友东瓜家中。东瓜好奇地问:“南郭,你不是在皇宫做官吗?怎么来到我家了?”“说来话长,其实我……只不过在三百里滥竽充数,今日投靠你是为了借你的那本《吹竽宝典》的。南郭先生上气不接下气的说。这可不行,这宝典我传家宝也,不可借给你呀!”东瓜火冒三丈。“要不我有钱了,咱们五五平分?”南郭先生心急如焚地说。东瓜板着儿脸死活也不答应。南郭先生在无奈之下使出了秘密武器——撒娇。南郭先生扑的一声就跪在了地上,东瓜连忙扶他起来,可南郭先生说什么也不行,只可以将宝典借给他才可。东瓜在焦虑之下将《吹竽宝典》借给了南郭先生。
自从南郭先生得到宝典后天天练习,可吹的像鬼哭狼嚎,害的东瓜被邻居狠狠责骂:“吵什么,还让人睡觉吗!”
这天之后南郭先生再也不敢吹竽了。因为他怕东的邻居来找自己麻烦,所以将《吹竽宝典》还给了东瓜。东瓜心想:这朋友毛病又犯了,唉半途而废的家伙。不知过了十几天南郭与东瓜一起游山玩水,他们先去了孔庙是祭祀孔子的庙宇,全南北长1公里多,占地321亩。东瓜拉着南郭的手说:“别愣在这了,快进去看看。”终于进来了东笑容满面的说。就在这个时候南郭先生看见了四五个儿童在孔庙外面的大树下画什么东西,他仔细一看原来这几个儿童想画一枝牡丹花回去卖,可怎么也画不好不是线条太粗,就是画的太用力把宣纸弄破了可他们并不放弃一心一意的把牡丹的轮廓画起来接着又把花瓣描粗一点再红绿两颜色分别涂在花瓣和花枝上这样的一枝精美的牡丹花就画好,南郭先生觉得他们这种坚持不解的精神是自己缺少的,便用十两银子买下了下来是为了整天看到它提醒自己不可以放弃回到家后,他便全神贯注地学习这本书,他先吹了一首《渴望春天》这次因为他的动作标准一个音也没差,南郭先生高兴便继续研究功夫不负有心人南郭先生苦练十年终于将所有歌吹的令人心情舒畅。第二天南郭先生告别东回到了皇宫乐队,他凭着自己高超的技术当上了皇宫乐队的指挥者但他也不忘旧情连忙写奏折给皇上,想让皇上让好友东瓜当国师因为他家有数不尽的兵书,武功密级……经过再三肯求东与南郭先生都在皇宫工作。
南郭先生经过十年努力终于当上了皇宫乐队的指挥者,为和我们不向南郭先生一样做一个坚持不解的人呢?
小学五年级作文 篇5
春天来了,小树们都发芽了。农民伯伯插秧了,大雁、小燕子成群结队地从南方飞回来了!
桃花开了,粉红粉红的,给大山穿上了一件花衣裳。小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,为大地妈妈披上了一条碧绿的毛毯。小蚂蚁被春风姑娘唤醒了,小青蛙睁开朦胧的睡眼也跟着出来了。小朋友们蹦呀跳呀,欢快地叫着:“春天来了,春天来了!”美丽的花蝴蝶快活地在花间翩翩起舞,犹如片片彩霞在空中袅袅飘动……春,你是那样的美丽,多姿!
小学五年级作文 篇6
一年一度的春节来临了。春节是中华民族的传统节日,家家户户张灯结彩、贴春联,大街小巷到处锣鼓喧天,鞭炮齐鸣。我和姐姐去看春联,每家每户的字句不同,却都反映出吉祥的心愿。
大年三十那天晚上,家家户户都在看春节联欢晚会。到了零点的时候,院子里的炮声响成一片,大家共同庆祝新的一年的到来。我和姐姐跟着爸爸妈妈放烟花,爸爸一放鞭炮,各式各样的烟花伴随着响声升上天空。能拿的花炮爸爸让我们拿着放,而不能拿得就放在地上,各式各样的烟花十分漂亮,打到天上就像数不清的星星,一会出现一会消失好像在不停地眨眼睛,多美呀!
今年我和爸爸、妈妈、弟弟一起去爷爷奶奶家过年。三十晚上放完鞭炮后,奶奶做了一桌丰盛的菜肴,都是平时我喜欢吃的。并且今年还是爷爷的六十大寿,我敬爷爷一杯酒,祝爷爷长命百岁!我也敬奶奶一杯酒,也祝她老人家身体健康!爷爷奶奶高兴极了,给我和弟弟一人一个大红包,还祝我健康快乐,学习进步!今年是鼠年,我祝福大家鼠年大吉!万事如意!一家人团团圆圆开心极了!
我们都去放焰火,虽然我们已经放过一次了,但是爷爷奶奶还没放,给他们增添一些情趣。有“出水莲”、“小蜜蜂”、“珍珠伞”、“彩明珠”、“轰天雷”、“报喜鸟”、还有“茶花香”……各种烟火映亮了夜晚的星空,真是五彩缤纷!爷爷和我们一起放,奶奶开玩笑说爷爷还是一个小孩!
我喜欢过年,因为它不仅增添情趣,还代表新一年的到来。
小学五年级作文 篇7
我真的很想有一种三性汽车,而且还有许多的功能呢!
我梦想中的汽车是能上天的。汽车上天后就可以看见鸟儿,这时,只要你打开鸟语模式,你就会听懂鸟儿说的话。报喜之鸟—喜鹊“喳喳喳喳”地叫着,在说:“喜事到家!”我听了这话,我都笑掉了牙!
我梦想中的汽车也能在陆地上行走。现在的汽车也是能在陆地上行走的,我就不多说了吧。它能爬山过河,连陡峭的险峰也能轻而易举地翻越。
我梦想中的汽车还能下海呢!下海后,就可以发现海里是个神秘、美丽的地方。每当潜到深海之中,在那里你连鲸鱼都可以看到,是很稀奇的呦!打开航海语言模式,你就可以听到鱼儿在说话。两只小金鱼正在那儿窃窃私语;声音洪亮的海豚那里,我听到了它的欢叫声;远处传来了海龟爷爷轻声慢语地与小孙孙—小海鱼讲故事呢!
梦想中的汽车形状也跟普通的汽车不一样的。是一个会变魔术的汽车:在天空它像苍鹰展翅,翱翔苍宇;在海中,它是海鲸,来往穿梭于鱼群之中;在平原,它像苹果引诱着儿童的眼球;在山坡,它如同灵巧的长臂猿活跃在丛林山峰;遇险浪,它像海鸥跨浪逐波;逢节庆,它又是给孩子们带来快乐的魔术师……
呵,我心中的梦。梦中的新型汽车,它还是一个温馨可亲的家。只要我们好好学习,总有一天我会给世人带来不尽的惊喜,让梦中的车成为生活中不可或缺的天使……
小学五年级作文 篇8
有一个老师,在报志愿的时候,千叮咛万嘱咐要我报免费师范生,我心猿意马,最后放弃了。我不想去过一种老早就被规划好的人生,我觉得我的人生还没有死掉,还有做梦的机会。如果现在还不做做梦,以后老了,就真的一点机会都没有了。
那个老师,后来发了一条说说,抱怨我当时报志愿时没有听他的,他认为那样是一个特别稳定的工作,我自己不识好歹,没有听他的,我能感受到他的愤怒。
无论如何,我理解他的抱怨,也可以理解他的愤怒。我只是在最后关头,突然觉得自己不想过一种这样的生活。从前的我那么喜欢安稳平淡的生活,可是那是从前,生活在逼迫着我们,那个时候浅薄无知的我,还不懂得生活的无助,觉得那样便好,不需要拼搏,不需要挣扎,听天由命地接受上天给我的一切。
可是现在,我不知道是什么改变了我,可我确确实实不是曾经那个我了。经历了一些,潜移默化地也在改变我。免费师范生,看似不用交学费,心安理得地混完四年,然后分配工作。听起来多么美好啊。
可是,我了解我自己是个怎样的人,如果把我安排在这样的环境里,只怕四年后,我还不如现在的自己有斗志,我不知道那个时候的我会变得怎样堕落,怎样不知进取。虽然大学有很高的学费,可这也是我努力的动力啊。我可以提早接触社会,看透社会,然后慢慢适应。
我相信,即使再艰难,最后我也会热爱它。
我坚信。
小学五年级作文 篇9
我们的校园座落在风景秀美的凤鸣湖畔,地处国家级经济技术开发区,然而一个美丽的大花园。我就让你饱览一下我们校园的美景吧。
走进校门,首先映入眼帘的然而一个奇特的“期望”雕塑喷泉。正前方然而气派雄伟的教学楼,清晨,教学楼里传出同学们郎朗地读书声,洋溢在整个校园里。左边然而宽阔的操场,外围有四百米的跑道,中心有绿茵茵的足球场。每到体育课或课间休息时,同学们就争先恐后地奔向操场,快乐地游戏着。教学楼与操场的后面就属我最喜欢的小树林了!此刻正值春天,小树林内到处洋溢着春天的气息。你看那边,有一株白玉兰。白玉兰树斜斜的伸展着枝干,无叶无绿,只然而一朵朵白的有些清透的花朵在春阳下朵朵优雅宁静地绽放。一片片洁白如玉的花瓣,一丝丝星星点点的花蕊,一个个灰色的花柄,组成了一朵洁白芬芳的玉兰,然而如此的轻盈而又完美。那白的有些温润的花瓣,隐隐的带着些香气,虽不浓郁却也清新自然。在玉兰花旁边种植了许多的桂花树,它才刚刚抽出嫩芽,绿里透着黄,嫩得鲜翠欲滴。桂花树过去一点有一个小斜坡,斜坡上种满了迎春花。迎春花的花瓣然而嫩黄色的,分为两层,都有六片花瓣,它们密密麻麻的挤在一起,满眼都然而黄色。有的花从枝丫中抽出了,露出嫩黄色的花蕊来。有的花却已经开放不少时间了,招徕蜜蜂、蝴蝶。有的花苞含苞欲放,看起来立刻要胀破似的……小小草也从土地里探出了头来,绿油油的,里面夹杂着一
些五颜六色的小花,煞然而好看。课间休息的时候我就和同学在那里谈心,做小游戏,累了就欣赏那里香嫩的花朵;有时随着微风吹动把花香散发到每个教室里。
美丽的校园,我们每个同学都要爱护它,创造它,使它更加的美丽!
小学五年级作文 篇10
“放学!”随着老师一声令下,同学们带着“干粮”——试卷像出笼的小鸟争先恐后地冲出教室。
路上已有春天的影子。柳树的枝干慢慢转青,枝头伸出新的枝条,叶子如同刚出生的娃娃,嫩嫩的。小草也接到春风的呼唤,一个个顶开头上的泥土;有的探出脑袋,好奇的打量周围;有的伸伸懒腰,呼吸新鲜空气;还有的和同伴交头接耳,仿佛在讨论冬天的美梦。
突然,小区附近的大树下传来一阵阵猫叫声引起我的注意,只见一只大猫带着三只小猫在散步。忽然大猫“喵喵”地叫几声,然后迅速一跃,上了一颗大树,它仿佛在说:“小宝贝们,你们学我的样子上来吧!”一只胆大的小猫身手敏捷,一蹦就上去了。老二不甘示弱,跟着也跳上树。老三体形最小,显得弱不禁风。它胆战心惊地迈开一小步,迟迟不肯跳,猫妈妈和蔼地站在树上说:“加油,你一定行,要相信自己,我和你哥哥们在这儿等你。”老大和老二也说:“妹妹加油,哥相信你。”大家的话给了小猫足够的勇气,它在一瞬间猛地一跳,在离猫妈妈差一点儿的空中摔下去,说时迟那时快,猫妈妈“扑通”一声跳了下去。看小猫没有受伤,她接着又继续教······
一年之计在于春,小猫在这个季节学本领,我们也要抓紧时间学知识。想到这里,我不由加快了脚步。