四年级的作文
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的四年级的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级的作文 篇1
5月12日，天气虽然阴沉沉的，但挡不住我的好心情。我们《东南商报》的小记者们兴高采烈地到余姚一日游。
我们首先来到余姚的河姆渡。河姆渡遗址坐落在余姚市东部，占地四百多平方米，走进大门，首先映入眼帘的是一面高大的墙壁，墙壁上挂着一副巨大的油画，导游告诉我们，六千多年前，河姆渡还是一个亚热带地区，草木茂盛，鸟兽十分多，所以古人才选择在这里繁衍生息。以前古人用各种动物的骨头做成的工具，我最喜欢的是用象牙做成的长矛，上面雕刻着各种动物的样子。
河姆渡的遗址再现了原始部落的生活场景，几座破草房，几处古人生活场景的雕塑，采草药的，搬水的都栩栩如生。河姆渡遗址象征古人的智慧，我喜欢这七千年以前，河姆渡人留下的丰富历史遗产。
河姆渡让我大开眼界，而下午学做年糕让我更是不亦乐乎。我一走进雾气腾腾的年糕加工厂，就看到几个忙碌的身影，一个伯伯正在倒刚刚蒸好的米饭，两个阿婆则把做好的年糕放大塑料盆里……
做年糕团可真不简单。首先要把米团压得越大越好，再把喜欢吃的东西放在米团上，最后一步最难，把米团揉在一起，如果米团不够大，之前的努力就会付诸东流，我把馅放入压扁的米团中，小心翼翼地把米团揉在一起，“哈哈，终于没露馅。”我尝一口，软软的、香香的，不知是年糕的好味道，还是甜滋滋的好心情。
余姚一日游——快乐无比，回味无穷！
四年级的作文 篇2
“吃晚饭了！”妈妈喊道。我放下手中的笔，急忙跑到饭桌前。“太棒了，都是我爱吃的！”我欢呼着。
这时爸爸走过来了，他的装扮差点儿让我笑弯了腰。只见爸爸头戴一顶黑帽子，身披毛巾被，和以前朝廷里的官员差不多。他左手拿着几个桔子，右手还拿了几个西红柿，说：“今天我们来举行一场比赛，获胜者可以得到所有的桔子。”我一听，着急起来，心里不停地想：一定要获胜，一定要获胜！
比赛开始了，主持人爸爸说：“下面开始比赛，都是抢答题，首先要吃下半个‘抢答器’(西红柿)，才可以答题。”我迫不及待地嚷着：“快点儿开始吧,主持人！”“好，比赛现在开始！”爸爸大声宣布，“请听题《听妈妈讲那过去的事情》这首歌是谁写的？”我以最快的速度吃掉半个“抢答器”，说出了答案。谁知爸爸竟然给妈妈加上十分，我不明白，急忙问：“主持人，是我答对的题！为什么给她加分呀？”我本以为主持人会分数改过来，没想爸爸竟然说：“在我还没说开始答题的时候，你就吃了‘抢答器’，所以给对方加分。”妈妈笑眯眯地看着我，“唉”我只好自认倒霉呗。
经过了几个回合大战，最终还是我获得胜利。我看着自己得到的桔子，太高兴了！那顿饭我们吃得香极了。
四年级的作文 篇3
“减负”已成了时尚的话题，不只是社会在评说，学校在揣摩，就连我的书房里也发生了一场“减负风云”。
“看着咱们家的小主人日益肥胖的身躯，我就急了。”书桌悲痛地说，“我想从此不会再看到小主人勤奋好学的样子了。他现在在楼下和小朋友们玩得正欢呢！”书桌望着楼下说着。
“是啊！”《十万个为什么》也加人了争论，“小主人以前一有什么疑问就翻开我来查，可现在他一做完作业就去玩，连看也不看我一眼！”《十万个为什么》伤心地说。
“你懂什么？”钢笔激动地说，“现在实施素质教育，对小学生们进行彻底的‘减负’，现在小主人可舒服了。虽然我呆久了会满身灰尘，但每当我看见小主人开心时，我心里也很开心！”
“对，你说得没错！”书包也插话，“小主人现在学习还是挺充实的。他上课也很认真听讲，成绩也不错！”
它们为了表明自己的观点，吵得不可开交。
你怎么看“减负”？
四年级的作文 篇4
从小到大我最喜欢去外婆家。外婆家在龙坞，有一大块茶地。每当到了三月份，我就盼望着去外婆家，因为三月份正是采茶叶的好时候。
到了春天，整个茶园都吐出了绿绿的嫩芽。太阳升起的时候，远远看去，就像太阳躺在绿色的床上一样。采完茶叶我就帮外婆把装的满满的袋子搬回去。到了家，我们拿出一个大垫子，把茶叶铺在上面，让茶叶晒晒干。外婆说这个过程叫杀青。
而我最喜欢的是炒茶叶。以前都是外公手工炒茶的，他的手上会烫出很多水泡。现在先进多了，家家户户都用自动炒茶机了，于是我也跟着外公学会了炒茶。我们把茶叶倒在机器上，打开开关，只用坐在旁边看着它就可以了。我看到它自动加热好了，倒了些蜡粉，自动称重量大约60克倒入锅中，就看到压板不停地绕圈圈，有些时候锅子会上下起伏。时不时地还要用小扫把去扫下被卡住的茶叶，这个动作很危险，因为要小心被烫到，也要小心被压板压到，所以非常考验我的反应能力。每次炒茶叶的时候，我总是寸步不离。外婆叫我吃饭去，我就是不肯。所以每次吃饭时，我都把饭碗端到机器边，一边吃一边看着它。后来外婆索性把桌子抬到了机器旁边，一家人都坐在机器边上吃饭。
外婆家放炒茶机的小房子成了我最喜欢呆的地方。每次炒茶叶，都可以闻到茶叶的香味，所以我特别喜欢炒茶叶，这项工作就突然被我喜欢上了。
四年级的作文 篇5
暑假，到处都是“知——了”的叫声。我立刻决定，去捉几只知了。
拿了网兜，我骑上自行车，沿着车道小心翼翼观察每一棵树。突然，发现了一只！它趴在树上一声不吭，正在享受美味的树汁吧，也许，是只哑巴知了。我心想：等会儿你就完蛋了！我举着网兜朝它兜去，谁知，这知了好像听到了我的心里话，扇动了一下翅膀，朝我撒了一泡尿，飞走了。我气哄哄发誓：“等着，非捉到你不可！”骑了车子继续前进。
又听到知了声，我朝上一看，天哪！似乎有十几只知了在这棵树上！我一阵惊讶，瞬间转忧为喜。我像闪电般扑过去，看准最大的那两只一兜，一拍，往地上一按。哈哈，两只都抓到了，来了个“双飞”！
知了的脚在乱动，不停地叫，不停地挣扎。我把它们都放到袋子里。
然后，我又不费吹灰之力抓到了一只停在树干上的知了。可是它很狡猾，趁我把它从网兜里拿出来的时候，飞走了！我咬牙说：“哼，下次再抓你！”
看看天色已晚，我兴致勃勃地结束了和知了们的战争，回家了。
四年级的作文 篇6
“克星”就是自己特别害怕的人和物，比如：蟑螂、蛇、严厉的老师、近视眼、臭虫、脏东西……我的“克星”是最爱哭的妹妹。
我妹妹今年才一岁，有一次，我姐姐的老师布置了一个作业要到电脑上完成，因为姐姐住的是单元，电脑在这个单元旁边的一个网吧，于是我和姐姐就准备把妹妹也一起带去，我们试了好几台电脑，就没有一台安装了OFFICE能做那个作业，只剩最后两台了，结果最后两个都能用，我和姐姐一人用一个，正好。
因为我们都在做作业，妹妹一个人东跑西跑，不小心撞在了桌子角上，妹妹刚撞到还没回过神来，我心想：千万不要哭，千万不要哭，你哭了可是要惊动全小区的呀！可是怕什么来什么，她“哇哇”大哭起来，我大惊失色，一时也不知所措。等我回过神来，就连忙抱起妹妹，又是哄、又是求，可是妹妹就是哭个不停。这时，姐姐想出了一个好办法，姐姐在柜子里东翻西找，找到了棉签，棉签似乎就是妹妹的止哭神器，我们给了妹妹两根，她终于不哭了。唉，每次听见她的哭声我都惊恐万分。
这件事又让我想起了另一件事。记得那次妹妹满屋跑，跑到了一只小狗面前，幸好那只狗被主人用绳子拴在了栏杆上，于是妹妹就跑过去对着小狗说“啊啊啊”，小狗对着她一吼，我想：完了，妹妹又要哭了，怎么办？怎么办？这时我突然想到一个办法，因为妹妹喜欢玩那种毛绒玩具，于是我只能牺牲一下我的小兔了，我把我心爱的小兔给她玩，可她玩了一下，就把我的小兔丢在了地上，又哇哇大哭起来，我只能去找妈妈，妈妈来了，她终于不哭了。
我一想起妹妹的哭声就烦，所以每当我看见她时都瑟瑟发抖，她成了我的“克星”。
四年级的作文 篇7
永兴小学，我爱的校园，这是一个生机勃勃的地方。
春天，香樟树的叶子翠绿翠绿的，就如同伸出绿色的手掌跟我们握手！看，山茶花正在和太阳公公玩耍呢！阳光照在一朵朵山茶花上，山茶花似乎绽开了笑脸。春意盎然，小朋友们愉快得在操场上嬉戏。
夏天，最好的一处风景要数我们校园的草坪了。翠绿的草变了，一眼望去，你会感受到一种诗意。小朋友躺在草坪上，仰望湛蓝的天空，放飞梦想。
秋天，水杉的树干高而直，叶子像针一样尖，金黄的叶子像一个个火把。桂花那妖娆的身影，在秋风中舞动。小松鼠出现在瓜果飘香的季节，现在它正摘松果吃呢！摘下一片枫叶，感受秋天的丰富多彩。
冬天，白茫茫一片。太阳公公出来了，帮我们消除一天的疲倦！腊梅在正月开放，一朵腊梅花就有五片花瓣，黄黄的，美丽极了！校园里传来我们朗朗读书声……
永兴小学，美丽的校园，一个带给我快乐与梦想的地方。
四年级的作文 篇8
哈哈，看了这题目，你一定会问：“啥？毛夹子？什么鬼东西哇？”嘿嘿，有兴趣的话，就听我慢慢道来。
早晨刚起床，我就嚷嚷着：“我的毛线针哪？”拿到了我久违的毛线针，我便沐浴着阳光坐在门口翘着二郎腿悠悠地织我的毛衣。上个星期，我就张罗着要织毛衣了，妈妈还特地为我找出了针、毛线等必需品。毛线是紫红的、大红的、鹅黄的和蜡黄的，供我挑选。我先找来妈妈，央求道：“好妈妈，好妈妈，你帮我开个头儿吧！好不好嘛！求您了啦，母亲大人。”妈妈被我吵得不耐烦，就说：“哎呀，你烦不烦啊！小心我在家校桥上打你个不及格！”我是个吃硬不吃软的人，灰溜溜地闭上嘴，等妈妈的下话。“好吧好吧！看你那可怜样儿！”妈妈终于答应了，耶！
妈妈开好了头，剩下的，就只能由我来完成啰！我脑子里一遍又一遍地念我的“织织经”：“先插，后挑，再推掉，第一针嘛要转掉！不要忘了线得绕！”我选了鹅黄的，然后就开始织了织呀织，我织呀织，回过头一瞧，哇塞，好家伙！长得不得了！我心里头那高兴劲儿哟！于是，我继续织，织呀织，我织呀织，脚也一边顺着嘴里哼的歌儿的节奏一上一下地打拍子：“啦啦啦啦啦啦啦！啦啦啦啦啦啦啦！我们的草原多么的美丽！
牧羊的人赶着马儿在我们的草原上奔驰——”接着，我长长的呼出一口气，一看我织的毛衣，不看不要紧，一看我差点昏厥！天哪天哪天哪天哪！我织的那么一长段儿上哪去啦？
我的心血不是白费了吗？不过还好，还剩下了一小段，我再也不想浪费我那宝贵的时间了，于是，我把剩下的一小段对折，缝起来，上面又用一小段粉色的“小布匹”做了一个搭扣，做成了一个小小的“毛夹子”可以放我的小物品。现在，你总归知道什么是“毛夹子”了吧？唉！只是，我很想知道，我织那一长段到哪去啦？朋友，你知道吗？知道就告诉我！
四年级的作文 篇9
“呜——”，奇奇和妙妙开着水汽车来到了神秘的海世界。
他们发现海底不仅有鱼类，还有珊瑚、水草和贝壳。瞧，探光灯照到了一只正在水草上沉（chen）睡的小海马身上。小海马发觉有光，立刻醒来，慌 （huang）忙向四处张望。原来，海底有一种“发光鱼”，能把小鱼小虾吸引过去，然后抓住饱餐一顿。难怪小海马那么害怕哩！不过，当它发现眼前的东东根 本不是什么“发光鱼”时，就一下子放心了。
奇奇和妙妙的水汽车很可爱，上面有很多海底生物的图片，令人啧（ze）啧称赞！
一条大鲨（sha）鱼以为水汽车也是鱼，便游了过来。这时，水汽车的绿灯亮了，意思是：你好，亲爱的朋友。大鲨鱼非常开心，因为在海底，除了妈妈之外，几乎没有鱼愿意和它来往。
“奇奇！该回家做作业了！”妙妙叫道。此刻的奇奇早已陶（tao）醉（zui）在海底世界的美景中了。
奇奇和妙妙返回了陆地的家中。奇奇写了一篇作文，叫《奇妙的海》。
四年级的作文 篇10
晚上外面下着大雪，我正在网上下着我喜爱的围棋。
突然我听见了外面有咔咔的声音，我怀着一颗好奇心走出房间来到发出声音的阳台，原来是妈妈在阳台上去除玻璃上的冰。我看见妈妈手上拿着一张卡在除冰，我也想帮妈妈一起除冰，于是我就在家里到处找也没有找到卡。我就从柜子里拿了一个护手霜的盒子，学着妈妈的样子把玻璃上的冰去除掉。过了一会儿，妈妈对我说：“这样除冰太累了，我想到了一个好办法。”我好奇的问：“妈妈，妈妈是什么好办法了。”妈妈对我说：“你想想太阳一照，温度一高冰不就融化了，所以我们可以用吹风机对着玻璃上的冰吹啊!”于是我就顺手拿起家里的吹风机对着玻璃吹了起来，不一会儿，果然玻璃上的冰都融化成了水。我高兴的对妈妈说：“妈妈你看，冰都融化成了水了。”妈妈对我笑了笑，拿起一块干净的抹布对着玻璃一擦，水也没了玻璃也变的更干净明亮了。
从这间事情中让我知道了，冰是冷的吹风机里吹出来的风是热的，当冰遇到热风时就会融化成为水。
