二年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的二年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
为了丰富我们的寒假生活，让我们了解大自然，小姑姑和奶奶带着我和姐姐一起去了云南旅游。
今天已经是我们在云南的第四天了，早晨，小姑姑把我叫醒，我们吃完早饭，乘车向洱海进发了，在洱海我们乘船游览洱海风光，在船上，我们还看了白族三道茶表演，这三道茶是：一苦，二甜，三回味。接下来，我们又去了南昭风情岛，在南昭皇帝坐过的地方拍了照。当天我们还游览了蝴蝶泉，那里还真漂亮。
二年级作文 篇2
我怀着既激动又好奇的心情跟着老师排队下了车。站在门口，映入眼帘的是四个红色大字“陶艺中心”，在阳光的照射下，闪射出金色的光芒。再往里一走，里面什么也没有，一大片空旷的地方，我误以为走错了地方。接着，老师带我们上楼梯，把我们带到一个专作陶艺的地方。只见里面摆满了琳琅满目的陶艺作品，有造型古典优雅的花瓶，有精细别致的画作，有小巧玲珑的陶瓷??应有尽有，无所不有，各式各样，美不胜收。再往里走，摆满了一排排桌子，我们找位置坐了下来。
首先，我们要学的是利用机器做出一个花瓶。我们以五人小组为单位，在老师的指导下进行。机器呈圆形状，正中间放着一块泥，当按起开关时，它便会旋转起来。这时你只需用两只手捧住那块泥，使泥旋转成碗状，接着，再用两只大拇指往中间用力地按下去，让机器旋转就可以了，那位老师说的倒是简单，可真正做起来就难了，毕竟我们是外行人嘛，我在心底嘀咕着。我们五个人废了九牛二虎之力，也没能把用大拇指按下去的那一步做好，还总把辛辛苦苦做好的第一步给搞砸了，最后还弄得衣服上满是泥，手就像在泥沼中浸过似的，真是赔了夫人又折兵啊！
接着，我们要用一块泥捏出自己喜欢的模型，捏完再去烧制。这下倒把我难住了，想破脑壳也不知道要捏什么。只见跟我同组的其他五个同学都开动了，只有我在那迟迟未动手。在最后关头，我决定做一个水晶球，首先，我要捏一个圆球，再捏一个底座，再把球放在底座上，就大功告成了。
最好玩最有趣的莫过于给陶瓷品涂上颜色了，我拿到的是一个兔子形状的笔筒。一看到它，我就爱不释手地把玩起它来，观察着要给它上什么颜色。刚开始，我还很耐心，但当老师提醒我们时间快到的时候，我就变得很紧张，心想：糟糕，还有一大半呢。这该如何是好呢。经过思想斗争，我做下了一个震重的决定。唉，算了，死马当活马医吧，拼了。于是，我随便拿起了放在我面前的最显眼的深绿色颜料乱涂一通。唉，可爱的小白兔终究还是被我毁了。
虽然在这场旅途中，我没能做到最好，但它却是我人生中一段最宝贵的回忆。
二年级作文 篇3
有一天，妈妈让小猪出去玩，还给他带了两个香蕉。
瞧，小猪一边走，一边“啊呜啊呜”大口大口地吃起香蕉来，吃得津津有味。他吃完了一根香蕉，把香蕉皮随手往后一扔。这事儿，被大象伯伯看到了，大象伯伯用鼻子吸起了香蕉皮，扔进了垃圾桶。他严肃的说：“你以后要注意，不要乱扔垃圾。”小猪难为情的说：“噢，知道了，大象伯伯。”
小猪把第二根香蕉吃完后，扔进垃圾桶。然后，继续赶路。走着走着，小猪看到前面有两片瓜皮，刚想去拣，可是，小熊猫跑了过来，他一脚踩在瓜皮上，往前一滑，仰天一跤。小猪连忙跑过去，扶起小熊猫关心的问：“你摔疼了吗？”小熊猫揉了揉屁股，说：“恩。都怨这该死的瓜皮。”小猪把瓜皮拣了起来，扔进了垃圾桶。
小猪想起了大象伯伯对他的教育，明白了乱扔果皮会对大家造成伤害。
二年级作文 篇4
8月14日，我们一家去海宁观潮。
那天，我早上去一家川沙的一所琴行考4级。我忐忑不安地考完了4级。刚一考完，爸爸就接到一个电话，说是爸爸的同学邀请我们11点去海宁观潮。于是爸爸便驱车“杀”到高速，又冲入城区观潮去了。我们到了那儿，看到了一个洞，大家都扶老携幼，猫着腰钻了进去。那些小商小贩也不愿意放弃一月一度的热潮时间，有的支起凉棚，坐一次几元钱；有的一边扇着羊肉串，一边叫卖；还有点更夸张，在高塔上摆了个凳子，旁边放个望眼镜，然后插上牌子，上面写着远程观潮，一次五十元。突然，旁边一群人喊：“潮来了！”果然，那潮远远而来，左右两边也有，这局面欲如三国中那杀气腾腾的士兵，浩浩荡荡的军队正准备迎战呢！又过了一会儿，开始“交战”了，“扑通”一个50米高的水墙“扑”了过来。算我逃得快，我心想。我们又去了“大缺口农庄”吃了饭。为什么叫“大缺口农庄”呢？因为这个农庄有一个大缺口，这样一来缺口里的土地就可以在涨潮时无偿灌溉了。下午我们又去看雪豹皮衣。晚上去品尝兔肉，那真太美味了。
玩了一天后，我们开开心心回家了。
二年级作文 篇5
这是我在数学课上的一个大胆的实验，让孩子们以《乘法的认识》（西南师大版教材二年级上册第一单元）为主题做一次调查——“生活中的乘法”。
师：今天是我们的元第一次调查展示课，我特想知道你们的调查内容和调查结果，谁愿意展示？
生1：我先汇报，我调查的是水果，每千克苹果、梨……元， 15千克这样的水果多少元呢？因为我调查的是水果，所以我的调查表上有许多水果图案。
师：真自信！大家给他调查的结果怎样评价呢？
孩子们有的评价是4颗星，有的评价是5颗星……
生2：我调查的每个班级的人数；
生3：我调查的是学生的零花钱；
……
在这次的调查展示中，孩子们在欣赏和被欣赏的氛围中获得了成功的体验，他们感受到了新课程改革中作业的乐趣，体会到了富有人情味的作业。看着孩子们调查结果的展示及汇报，我不由得想：我们教育者不需要过分地追求完美无瑕，张扬孩子的个性是尤为重要的。
二年级作文 篇6
秋天到了，小白兔和小灰兔想自己种的胡萝卜应该长大了吧。于是它们兴高采烈的到田里去了。
只见田里到处绿油油的一片，好茂盛的叶子哟！小白兔和小灰兔高兴极了，它们挑选了一个叶子长得最大最绿的胡萝卜使劲一拔，胡萝卜钻出了地面。小白兔和小灰兔低头一看，果然是它们梦想中的胡萝卜，又长又粗。它俩欢呼起来。小白兔上前一搬，搬不动，小灰兔使吃奶的劲也搬不动。于是它俩决定把这根胡萝卜一起扛回家。
小灰兔扛萝卜尖走在前；小白兔扛萝卜根走在后。走在路上，小白兔想：“小灰兔年纪比我大，分起胡萝卜来我肯定要吃亏的。还不如趁早把胡萝卜吃了呢！”于是小白兔张大嘴巴津津有味地吃了起来。
小灰兔觉得肩上的胡萝卜越来越轻了，小灰兔转过支一看，哎呀，不看倒还好，一看要荤倒。原来小白兔快把胡萝卜吃完了，只剩下几片叶子了。小灰兔生气地朝它吼道：“萝卜呢？”小白兔摸了摸圆滚滚的肚子说：“都在我肚子里呢！”小灰兔听完怒气冲冲地走了。
二年级作文 篇7
数学课上，小红坐得端端正正，目不转睛的盯着黑板，一边听一边记笔记，不会的还问老师。
小华想：这道题都讲了多少遍了？他想着想着就走了神，想到家里新买的遥控飞机，他一按按钮，飞机就飞上了天。老师说：“要认真听讲。”可是不一会儿，小华又走了神。
讲完新课，老师发了一张很难的数学试卷给我们做。小红“刷刷”地写着，不一会儿就写完了。而小华却抓耳挠腮，东张西望，急得直流汗。老师说：“这就是上课不听讲的下场。”
二年级作文 篇8
如果你在网上搜索我的名字“汤简抒”三个字，就可以看到我和安徽省希望工程的对话记录。这是我做过的最有意义的一件事。
今年春节刚过，我还在深圳上学。有一天，爸爸打电话对我说，他在网上看到了一位贫困学生，家住安徽武河县，因为爸爸车祸身亡，妈妈身体不好，使得这位同学面临失学。问我愿不愿意把五百元压岁钱捐助给他，供他上完小学。我想：老师不是经常教导我们要有爱心，要助人为乐吗？现在这位同学有困难了，我们当然要帮助了。虽然我家并不很富裕，但现在有比我们更困难的家庭呀！想到这里我就答应了。
没过多久，爸爸又打电话对我说：“已经捐助成功了。”
我一听特别高兴。心想我终于帮助了一位贫困学生，想到他能够和我们一样继续上学读书，我也替他高兴。
“希望工程办公室还发了证书和结对卡呢。”爸爸又说。
暑假，当我回老家巢湖时，看到希望工程发给我的结对卡，上面有我和被捐助人的名字。我觉得虽然少了五百元钱的零花钱，可我换来了贫困同学的幸福和快乐，这是件多么有意义的事啊！
五月份，被捐助的同学又给我写了一封信。信上说他谢谢我给他捐钱，另外还告诉我他的学习情况。我再一次觉得自己这件事不仅献出了爱心，同时还给自己带来了快乐。
愿世界充满爱。
二年级作文 篇9
一个空气清新的周末上午，我和爸爸去乡间踏青。
到了那里，我看到了万物生长，眼前一片花红柳绿。于是，我先来到了一片生长燕麦的田里。我刚刚要摘到燕麦，双脚却陷到了烂泥地里，我扒住田边，用力一撑就上来了。可是，一双鞋却水淋淋的。我只好脱下鞋，赤着脚在草堆上爬上爬下……很快，吃饭的时间到了，我们去亲戚家吃饭了。
吃过饭，我又爬上草堆，在草堆里抽了几根燕麦杆，走进鸡群。我用麦秆追赶鸡群。有一次，两只鸡站在树枝上，我准备去赶，一只鸡飞快地跑走了，另一只来不及跑，就跳下了水，用翅膀当双桨划到了对岸……
玩过这些后，车子到了，我们高高兴兴地回家了。
二年级作文 篇10
开学的第一天我们班来了一位新老师。她个子不高，头发很柔顺，总扎着一条小马尾，椭圆形的脸上长着一双发亮的眼睛。告诉你吧，她的眼睛会变呢！当我们认真听课时，她的眼睛就笑成一道弯弯的月牙，当有的同学不听讲时，她的眼神就变成一把利剑，让不听讲的学生看了害怕。
她是位严厉的老师。记得有一次，全班在集合排队时散散慢慢，结果全班同学被罚抄写“排队做到快静齐”这句话50次。从那以后，同学们排队变得自觉多了。我的新老师还有一个很大的特点，她讲课讲得很好，不用你记太多的笔记，可能她觉得笔记不如脑记吧，更不会让你觉得枯燥乏味，所以上课时，我都争着举手发言。
我十分喜欢这位新老师。告诉大家她就是我们的班主任——查老师。我真希望每天都能看到她开心的笑容。
