四年级的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的四年级的作文10篇，欢迎阅读与收藏。
四年级的作文 篇1
那天，表姐收到了云南民族大学的录取通知书，姨妈可高兴了，在和萍酒店张罗了几桌宴席，邀请亲戚朋友来参加。
妈妈和小姨是收礼钱的，我吃完了饭，闲着没事干，于是就来到妈妈旁边站着。这个时候，大多数人都吃好了饭，来礼桌前抓瓜子和糖吃。一个小男孩走了过来，他个子不高，衣服穿的不是很整齐，一双早就过了时的鞋子。他看了看盘子里的糖，伸手抓了一把，然后转过身去，开始数起糖来：“1颗、两颗、三颗、四颗、五颗。”声音停了下来，他抓了五颗糖。怎样，还要吗？果然，他转了回来，害怕的看着我们，怯生生的问道：“能在给我一颗糖吗？就一颗。”小姨摇了摇头：“一颗糖也没有了。”听了这句话，他眼神中全是失望，走了。我感到非常不满，都有了那么多的糖，还厚着脸皮要，农村人就是农村人。
在一次与妈妈回外婆家的时候，我带了几颗糖，在外婆家我见到了那个小男孩，他看见我，说道：“大姐姐好！”话才说完，五个孩子跑了过来，一个小女孩说：“谢谢你那天给我们的糖，可你却没有…”我惊呆了，那天他抓的糖是要给那五个孩子吃的，他再次要的糖是给自己的，我鼻头一酸，不由自主的掏出一颗糖，递给了他……
四年级的作文 篇2
一提起书，我总会长叹一口气：“书啊，让我又爱又恨，矛盾极了！”
恩
记得上次语文竞赛，我和“战友们”在题海中作战，正当我一路过关斩将，暗自高兴的时候，却遇到了一条巨大的“拦路鲨鱼”，它提出过关条件：请答出，孙悟空、猪八戒、沙和尚的兵器分别是什么？幸亏不久前自己刚刚看过青少版的《四大名著》，经过一番冥思苦想。“嘿嘿，这次可没难住俺。”我赶紧提笔写下如意金箍棒、九齿钉耙和降妖宝杖，冲向了下一题。最后，很荣幸，语文竞赛我榜上有名！不瞒您说，这正是我的好朋友书的功劳呢！
怨
我爱看书，碰到自己喜欢的书，我可以不吃饭、不睡觉的读，甚至连上厕所也不愿放手。家里卫生间的水桶后、窗台上、暖气片夹层、洗脚盆里，到处藏着我的书，妈妈经常会在这些地方搜出我的宝贝书来。那次，我上厕所时怀揣一本《世界未解之谜》，专心地看了起来。突然，听见妈妈在门外向我宣战：“你是要住在厕所里吗？都半个多小时了还不出来？是不是又看书了？你的眼睛还要不要了？”啊！还以为才过了几分钟呢？我摸摸鼻梁上的眼镜，赶紧缴械投降：“不看了，不看了，马上出来。”
情
前几周，老师在教室里办了个“图书角”，让同学们把自己喜欢的书拿来互相传阅。我这个“小书迷”当然不甘落后，把自己的宝贝《森林报》、《神奇百科》、《小故事大道理》、《科学家的故事》等等都拿了出来，看着同学们争着借阅我的书，我心里喜滋滋的！
仇
上周末，我向妈妈申请我的电脑游戏时间，没想到妈妈让我写出一篇一百字的小作文才能玩电脑。当我把一气呵成的作文交到妈妈手中时，妈妈却以乱用成语为由要克扣我10分钟的电脑时间。我不服，搬出成语字典一查“寄人篱下”果然不可以乱用，只能灰溜溜低头认错。
书，虽然让我又爱又恨，但是我知道我们是一对永远分不开的铁哥们！
四年级的作文 篇3
我在家里是个“开心豆”，老爸在家里是个“老顽童”。整天都开心、快乐的我们，是不是会摩擦出一些有趣的事情。
记得有一个周末，爸爸妈妈都休息在家，中午，妈妈特地为我们做了一顿丰盛的午餐，我们狼吞虎咽的吃完后，反而谁都不想洗碗了，妈妈理直气壮的说：“饭是我煮的，碗就得你俩来洗!”“乖宝贝，现尊老，后爱幼，你去洗碗，下午一小时电视!”“NONONO,”我把头摇得像拨浪鼓似的，“某个国家说在小孩子不愿意的时候不要强迫他们干什么事，这是法律!”“什么歪理啊?”爸爸一听摇摇头说，随即眼珠子一转，建议到：“那不如我们玩个游戏吧，名字叫抓阄，就是弄三个纸团，两个纸团写上不刷，一个纸团则写上刷，摸到刷的人去刷碗，其他两个则不刷。”说罢，爸爸朝妈妈偷了一个意味深长的表情，妈妈装作不知道的干咳了一声，而我则是皱紧了眉头。游戏开始了，望着那三个纸团，我仔细地掂量了一下纸团的重量，因为我认为最重的两个纸团就是“不刷”。经过我的仔细挑选，终于精选出了一个纸团，我小心翼翼地打开后，不料，上面却大大地写了个“刷”，“噢，输了。”我沮丧地把纸团扔进废纸篓，妈妈见了，正要把捏在手里的纸团展开，没想到，爸爸见了，使劲的咳嗽了几声，妈妈心领神会，便不再打开了，“怎么样，这下该乖乖的去洗碗了吧?”爸爸得意洋洋地说，我却皱着眉头想到了爸爸之前对妈妈的暗示，以及刚刚那几声咳嗽，不对，他们那么包庇，其中肯定有原因。于是我故意地对妈妈说：“打开呀，快打开呀!”“不用了，你是刷，那我肯定是不刷。”妈妈急忙说道，“哎呀，不好，有蜘蛛。”我假装慌忙的指着墙角说，果然，一向讨厌蜘蛛的妈妈放开纸团，去拿笤帚，我打开一看，是“刷”，我又去抢爸爸的，也是“刷”，我生气地叉着腰说：“好哇，你俩竟然合伙来骗我，现在，老妈刷碗，老爸擦桌椅，我是受害者，什么都不用做!”哈哈哈……游戏便在我们的笑声中结束了。
我有一个快乐的家。快乐的我、快乐的爸、快乐的妈。
四年级的作文 篇4
在我最喜爱玩的玩具中，谁都比不上我心爱的遥控车了。
它有一本大词典大小，它的车窗呈蓝色，车后有黄色的闪电符号，样子可真帅。车的门那儿有一串黑色的英文，车的前面有一个很可怕的魔鬼标志。
它由塑料件、橡胶轮子、马达和电线等组成，在它背面有一个用螺丝拧紧的一块塑料板，这里面就是用来装电池的位置了。
你们可能会想：它该怎样跑呢？别忘的车的遥控器了，它的天线几乎全是绿的，其它的地方都是红色和黄色的。按一下上箭头键，车就会向前跑，按下箭头它就会向后退，按左箭头会向左拐弯，按右箭头就会向右拐弯。遥控器的下方有两个黄色的按钮。一个小喇叭形的按钮，一按就会有“嘀嘀”地叫声，按下一个锁形的按键，就会把遥控器关掉，不能再遥控了，如果再按一下，就会打开遥控器。
它是我最喜欢的玩具，没事无聊的时候，一玩它不愉快的事就烟消云散。它是我的“知心朋友”，也是我解闷时必不可少的玩具。
四年级的作文 篇5
20xx年，我们已经可以随便住在哪个星球上了，我们去木星的三院，三院有三大部分组成：欢乐城、海洋国和水果园。 我们先住进了欢乐城，哇，大地是超大弹簧床，我们一蹦，一跳，真有趣，我在弹簧床上学小兔跳，妈呀，我竟然蹦到天上，“啊 ”我张大了嘴，结果等我落下来时，嘴边贴满了奶油，细细一尝，嘿，好好吃耶！原来天是蛋糕做的！我们就这样在欢乐城住了两个月。
我们来到海洋国。哇 ，好奇怪，一个虾兵说了声：“欢迎光临！”就塞给我们每人一大串河蚌珍珠走了，我们定睛一看，好大的珍珠，我发傻了，大喊一声:“啊！太好看了。”这时，鞭炮声声响起，把龙王给招来了，后面还跟着七个公主呢，我们又在海洋国玩了一个月。
接着我们来到水果园，哇，水果房子好气派！水果们都邀请我们住进“水果别墅”，那里真是太漂亮了，苹果桌子，西瓜摇椅，还有石榴灯呢！水果园的菜更是丰富多彩，我们在那里吃的菜就有水果鬼脸啦，很多。还有玩具，最好玩的是石榴云梯和香蕉滑梯，你爬云梯累了，只要回答一个问题，就能吃到一个石榴；你滑滑梯想多滑几次，只要稍微用一点力气，等你滑到快要结束的时候，就可以看见香蕉做的亭台楼阁，假山怪石，映在青苹果做的青松翠柏之中；花坛盆景，藤萝翠竹，点缀在其间。我真的不相信眼前的这一切这还是人间吗？简直就是天堂。各种水果做在用棉花糖做的阳光下，显得更加优雅怡人。
有空你记得来看一看呦！
四年级的作文 篇6
我很喜欢独自一个人坐在公园的石头上解闷。就在一次偶然里，我发现了，口香糖越粘，也能去除。
有一天，我不小心在石头上，把裤子粘上了一块口香糖，我弄了半天也没弄下来，我急了一阵子，又想了想办法：因为口香糖是软粘粘的所以才弄不下来；如果口香糖是硬的，那去除口香糖不就是件容易的事吗？当我看见妈妈买菜回来，把菜放进冰箱里保鲜的时候，我突然想出了一个主意。
我换上了另外一条裤子，把粘上口香糖的裤子装进了一个袋子里，放进冰箱的急冻室，30分钟左右过后，我拿出来，轻而易举的把口香糖摘了下俩；我成功了！
我再一次进行实验——我把一块口香糖粘在一个塑料袋，然后放进冰箱里，冻结了20分钟左右，嘿！口香糖又被我轻松弄下来了。
原来，口香糖是一种既粘又软的东西，正是因为这个，所以粘在某些地方上才很难弄下来，只要把它的软转化成硬的东西，口香糖便会失去粘力，从而达到轻松摘下口香糖的事。
世界是很大的，我发现的，也只不过是一个小小的成就。只要我们细心观察，开动脑筋，就能发现数不清的奥秘，努力去发现吧！让明天过的更美好。
四年级的作文 篇7
我的毛笔字现在可不一般，不管什么字体我都能驾驭。知道吗，我在练习过程中，可跨越了不少困难。
记得第一次到练毛笔字的地方，看到一幅幅行云流水般的毛笔字作品，我就跃跃欲试，恨不得一下子学会、学好。不过学写毛笔字之后才知道这不是一朝一夕的事情。老师首先教我握笔姿势。我心里却不以为然：“这还不简单。”可毛笔像个刚洗完澡的婴儿似的，滑不溜秋，根本抓不住。我攥紧拳头，不让这“婴儿”在我手里搞恶作剧。
好不容易学会了握笔，开始写字了，我在心里对毛笔说：“毛笔呀毛笔，你可要给点力呀。”我将墨汁倒入砚台里蘸墨，可毛笔上的毛弹了出来，又蘸，它还弹……我们大战三百回合后，毛笔终于精疲力尽，乖乖听话了。写字时，毛笔又要跟我对抗了，我向左，它偏要向右，我向右，它又偏要向左。写完我一看，天哪这什么字？横向一个跷跷板，竖像一根电线杆，撇像一个大香蕉……惨不忍睹。正在这时，老师走过来鼓励我平心静气坚持下去，总会有成果的，并跟我讲解了运笔方式、力度、粗细等。我想“失败乃成功之母”，虽然第一次不成功，只要多加练习，以后一定能成功。
后来我一个字一个字地研习，一个字一个字地过关，终于慢慢领悟了其中的诀窍，初步练成了一手好看的毛笔字。老师看了连连夸我进步快，我的心里也美滋滋的。
四年级的作文 篇8
要说起我们实验小学四（4）班，那可是藏龙卧虎、人才众多，有能歌善舞的，有会弹电子琴的，还有会拉小提琴的……而在这当中，最有名气的特色生要数王思哲。他今年11岁，是我们班班长，他很英俊，个子高高的，一点儿也不胖；长着一张瓜子脸，留着一头短发，一双小眼睛炯炯有神。他为人落落大方，做事干脆利索，令人敬佩，是个真正的优等生。当然，他的特色还在于弹得一手好吉他。
说到他弹吉他，那可是人人竖大拇指的。记得去年元旦，老师组织了庆祝会，大家开心极了，一边吃着零食，一边举行一开始，几位同学的表演都只是朗诵、讲故事和猜谜语等等，非常无趣。后来王思哲上场了，只见他抱着一把吉他，并邀请一位同学帮他拿乐谱。见他这样，同学们一下子来了兴致，纷纷鼓起掌来。他低头抱着吉他，眼睛紧盯着琴弦，手指轻轻地拨动着琴弦，一副投入的模样。随即，琴声响起，声音响亮而不刺耳，随着他的手指上下滑动，音乐节奏时而缓慢，时而快捷，高低起伏，宛转悠扬，十分动听。同学们听得如痴如醉，整个教室鸦雀无声，只有那美妙的琴声在回旋飘荡。我们所有人都似乎置身于音乐的天堂。不知不觉，表演完毕，但我们仍然陶醉其间，过了一小会，同学们才回过神来，为他鼓起雷鸣般的掌声。王思哲同学收拾好吉他后，深深地向同学们鞠了一躬，开心地说：“谢谢大家！”
这就是我们班的王思哲，他多才多艺，尤其弹得一手好吉他，可谓是我们班名副其实的特色生。
四年级的作文 篇9
上学期，我为了完成一个老师布置的科学实验，特意从菜市场买了一个番薯，但那个“可怜”的番薯却被我遗忘在了厨房的一个角落。
不知过了多久，十天?半个月?我无意间看到了躺在角落里的番薯。我随即就惊呆了，在那没有一滴水的环境下，那倔强的蕃薯虽然抽出了淡紫色的茎。当时我不屑地想：在没水的环境下也能长出茎?哼，肯定活不了多久!没想到，又过了几天，番薯居然长出了嫩绿的叶子。一点点新绿在眼前跳跃着，欢笑着，好像正调皮地眨着眼睛对我说：“看吧，看吧，我做到了，叫你瞧不起我!”又过了几日，这番薯已经长得相当繁茂了。我不禁佩服起它来，多么顽强的生命呀!多么倔强的番薯呀!
或许很多人会认为这些都是极其渺小，甚至是微不足道的。但是正是这些渺小得不能再渺小的生命，才构成了这个世界。一棵棵小草才能变出一片绿地，一滴滴水珠才能成为一片海洋，一颗颗繁星才构成了整个宇宙!树，砍断了还能再长;草，烧光了还能再生……悬崖上的一棵松树，不需要谁来灌溉;角落里的一朵鲜花，不需要谁来赞美。生命不在乎大小，也不在乎长短，只在于轻重。如果一个人碌碌无为虚度一生，那么这就是轻于鸿毛;如果一个人在生活中去感受美，创造美，热爱这个世界，那么他生命中的每一分、每一秒都是有意义的。
看着番薯渐渐长出稀疏的新绿，我想：连番薯都能在逆境中生存，那我们又有什么理由去逃避呢?不要去抱怨生命的艰苦与短暂了。活在当下、知足常乐，才能活出色彩!
四年级的作文 篇10
“生二胎好！”
“不，生二胎不好。”
妇女儿童中心二楼传出阵阵争论声。这是为什么呢？原来是幸运星作文班正在开“生二胎好不好”辩论会！
张老师把我们分成两组：正方和反方。正方的王牌辩手是我的姐姐——李彤妍，反方则是我。张老师给我们讲了一下比赛规则，然后一声令下，比赛开始。双方的辩论就如同热锅里沸腾的油，激烈展开……
正方的王牌辩手说道：“生二胎好，你在孤独的时候，多个人陪你，多好。”我立刻反驳：“孩子增多了，上学也逐渐变成让人头疼的事情，上幼儿园都要托关系找人，上小学中学更难！”对方的马代聪玲，把胳膊肘立在桌上，左手撑着脸说：“如果只有一个孩子，那么生活中陪他成长的只有父母没有别人！”说完全班响起一阵掌声。“假如你的弟弟或妹妹在你写作业的时候把你的本子用笔画的乱七八糟的……”陈宇航的话还没说完呢，只见正方的李彤妍说：“生二胎可以防人口老龄化风险，减轻子女的养老负担。”说完她得意的笑了起来，这时，我对她来了个措手不及：“那我问你生了二胎后房产传给谁？”对方成员说不出话来了。
双方争论得不可开交，最后张老师说：“比赛结束，下面我们来评出最佳辩手。”最佳辩手评出来了，是李彤妍、洪学睿和我。
这次辩论赛真是太有趣了，既锻炼了胆量，又训练了自己的口才，真是让我们受益匪浅啊！
