五年级的作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的五年级的作文10篇，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
一天，我走在放学回家的路上，我忽然感到非常难受，四肢无力晕到在路边的草地上。过了好一会，我艰难的睁开双眼发现不远处有许许多多的大虫子正在向我爬来，越来越近。它们张牙舞爪，看来它们是要咬我，我害怕极了。忽然，从我前方的蚂蚁窝里爬出一大群蚂蚁。我以为蚂蚁也是来咬我的，我想这下可完了。我吓得紧闭双眼，过了一会儿身上并没感到疼，而是听到一阵虫子的惨叫声。我把眼睛睁开，看见蚂蚁正在和大虫子战斗，蚂蚁钳子似的夹子夹住大虫子，把一些大虫子夹死了，另外一些虫子一看打不过蚂蚁就逃跑了。一只蚂蚁爬到我的脸上用触须轻轻抚摸我。好像在说：“你好点了吗？”我刚想回答又有一群蟑螂飞快地向我爬来，我想我今天是在劫难逃了。这时天上飞来了几十只麻雀一会就把蟑螂吃光了。我也渐渐的有了些力气，慢慢的坐起来。看着眼前救过我的小蚂蚁和麻雀，我诚恳的说：“谢谢你们，如果不是你们大虫子和蟑螂会把我当午餐的。今后我一定要保护小动物和你们和谐相处。”
这时我听见了妈妈的声音：“快起床了。”我睁开眼睛发现原来这是一场梦。清醒后我想：世界是人类的，也是小动物的，我们应该尊重它们、爱护它们。我一定会遵守我和蚂蚁的约定，去保护环境，爱护小动物，让我们的家园更和谐、更美丽！
五年级的作文 篇2
排放器孜孜不倦地排放着暖洋洋的暖气，日夜不停地为人类工作，加班加点地为人类服务。
你真是个名副其实的破换环境主义者，那肮脏的排泄物不知干了多少坏事，比人类的排泄物还不如，就是人类的排泄物也可以当肥料，滋补大地。
当人类沾满纸钞的腥气的手指在你的大脑上轻轻的那么按了一下，你就如同吸了毒一般不辞辛苦的地完成你那光荣伟大的使命，于是，你一工作就是一天一夜，那一天，你不吃饭也不喝水，用百分之一千的精力效劳与人类，最后，你的苦日子终于能结束了，人类又用沾满细菌的手指按了一下你的大脑，你才气喘吁吁地停下，嘴里还喃喃自语着：恭送主人。
就这样，你十分十分光荣的退休了，终于完成了伟大的使命，终于可以歇歇了。为什么会退休呢？因为退休的原因只有一个，那就是在某年某月某时，主人像往常一般用沾满细菌的手指按了你的大脑，可是主人手上的细菌很不听话，怀着好奇心，硬是闯入了你的大脑，引发了一场血腥的细胞大战，常常让你感觉大脑尖锐的疼痛，可你还是带病工作，好不勤奋。你的细胞很不争气，在经过十天十夜的激烈战斗中，你的细胞输得惨不忍睹，细菌在你的大脑称王称霸，真的是一触即发！当细菌触碰了你的神经，你就瞬间得了致命性脑炎，没过几天你就一命呜呼啦！
你心里很舍不得主人，可主人却喜新厌旧，毫不留情把你卖给废品回收站，嘴里露出诡异的笑容，攥着可怜兮兮几百元与主人的私房钱，来到电器商店，左看看又转转，买了一台崭新昂贵的最新空调。悲剧又一次重演了……
你只是人类欲望棋盘上的一颗棋子，只是他们手中的古板机器啊！
五年级的作文 篇3
今天，阳光明媚，万里无云，我和爸爸妈妈开车去爷爷家。我们开着窗，一路高歌，快乐地向爷爷家驶去。突然，一股浓烈的臭味扑面而来，我们都捂紧了鼻子，立马关了窗。
“爸爸，这地方怎么这么臭？”
“这是有人在焚烧垃圾。”
“现在不是提倡低碳生活吗？怎么还有人公然在公共场所焚烧垃圾呢？”
“那是有人还不懂，什么是低碳。”
说起低碳，我似懂非懂。在我的脑海中，低碳嘛，就是少开私家车，少开空调，多步行，骑自行车。
记得去年夏天，我家就过起了低碳生活，开空调的时间特短。随便举个例子吧，一天，哥哥来我家坐客。由于平常家里很少开空调，今天家里有客人，爸爸就开了空调。吹着凉爽的空调风，吃着西瓜，和哥哥下一会儿棋，再看看电视。真享受！可“好景不长”，哥哥回家了。爸爸在哥哥走了之后，立马关了空调，我嘟起了嘴，冤爸爸小偏心。可爸爸却笑嘻嘻，还很有节奏地对我说：“少开空调怎么啦，低碳生活在我家。”哈哈，我被爸爸逗乐了。爸爸说的真好。长时间开空调，不仅会得空调病，还不低碳。我觉得只要在身体受得了的情况下不开空调是聪明的表现，不仅保护了自身的健康，还倡导了低碳生活。你说呢？
“那这样，长期在公共场所焚烧垃圾，我们的空气会怎么样呢？”我问。“如果长期有人焚烧垃圾，空气中二氧化碳就会越来越多，那么全球就会变暖，南北极的冰雪就会融化。附近的岛屿就会沉没。”
天哪，我不禁联想到，如果一直这样下去，那岂不是会牵连到我们千家万户！一个国家沉没了，那里的人们就要移居。如果地球上只剩下一个小小的岛国……如果，如果只剩下一平方米的土地……啊——不要！我不敢想象此时的场景。话又说回来，低碳也不是很难做到。少开私家车、少开空调。这么一个小小的举动，就减少了碳排放量。我要开始低碳！你呢？
五年级的作文 篇4
母亲，两个平凡的字眼，却发出爱的光芒；母亲，一个普通的女人，却做出伟大的事情；母亲，一个温暖的称呼，却把母女之间的情意拉近。妈妈是十分爱我的，她虽然很在乎我的成绩，但也特别关注我的健康。
那还 是我七八岁的时候，由于我还 小，体质差，经常发烧。记得那时是一个晚上，我感到头很烫也很痛，脸红，无精打采，闷闷不乐。妈妈见我这样就立马停下手中的重要工作，紧张地看着我：“怎么啦？诗诗？脸好红！”未等我回答，妈妈就立马把舒适的手放在我的头上，并大叫：“好烫啊，发烧了！量一下体温吧！”她的声音在颤抖。她以惊人的速度找出体温计，使劲的一甩，迅速的插一进我的胳肢窝里。不一会儿，一下子拿出来，甩了一下，妈妈叫道：“哦！四十一度！！！”我没有说话，只是感到一阵发晕。妈妈翻箱倒柜，找出了那唯一的一包退烧药。她一边给我泡药，一边忧心忡忡地说：“啊呀，怎么又发烧啦……”我感到一阵又一阵的温暖。妈妈把泡好的药端在手里，来到我身旁，她用勺子小心翼翼地把药一勺一勺地勺起来，又轻轻地吹了几下，送到我的嘴边，我艰难地咽了下去，妈妈说：“很苦吧，烧退不了去看一看医生吧！”我从她那朴实的话语中，从那有汗珠的脸庞中，我感受到了一丝又一丝的母爱。
那天我的烧退了许多，难道，这是爱的力量？
从这件事以后，我懂事了许多，明白了母亲多么辛苦也会用行动表达对我的爱。我以后会多帮母亲干干活，多体谅她一些，因为母亲为这个家付出了太多太多……
爱的力量是无穷的，爱的力量是温暖的，爱的力量更是伟大的！眼看着母亲节即将来临，我想对妈妈道声：“妈妈！我也爱你！”
五年级的作文 篇5
你瞧，画面上的一场儿时的足球赛，至今回忆起来仍历历在目，难以忘怀。
那是我读三年级的一个初冬，星期天下午一场小雪刚停，我约了几个小伙伴，在村子的草场上踢（ｔī）起足球来。消息不胫（ｊìｎɡ）而走，村上的老人、姑娘和孩子们纷纷赶来观看。
比赛开始前，我们几个人分成了两队，站在各自的岗位上，我是守门员。“嘟”的一声，精彩的球赛开始了。首先是我方发球，一个腾空飞球，球落到了对方球员黄刚的脚前，只见他将球轻轻一踢，球到了另一队员的脚边，对方猛一脚，球就飞一般向我冲来。我双眼紧紧盯住飞来的球，向前一扑，可惜没扑到，反而摔了一跤。“加油，站起来！”观众们齐声高呼。说也奇怪，这球好像有意识一般向上一飞，刚落下又被我挡了回去。我们抱在一起笑了，围观的人群立即鼓起掌来，“好，好！”他们高声地喊着，这喊声激起了我的斗志。对方突然来了个后突击，冲锋是李青，他猛地一脚，球飞起来了，对准我们的球门射来。我搓（ｃｕō）了一下双手，猛地一跳，球被我接住了。“好厉害！”周围观众又为我加油、助威……
就这样你来我挡，我冲你击，龙争虎斗，持续了一个多小时。我们个个满头大汗，人人都成了大花脸。大家你看看我，我瞧瞧你，笑得前俯后仰。一位大个子叔叔走过来，一边笑，一边摸着我们的头，称赞道：“现在是娃娃队员，将来定能为国争光！”
哈哈，儿时的这场足球赛，真是让人记忆犹新啊！
五年级的作文 篇6
终于是有了空闲。我躺在床上，忽然想起自己以前那段不堪回首的回忆。它很遥远，可是还没有结束。我带着泪进入梦乡，脑海里渐渐的出现了熟悉而又谋生的回忆···
莹是我的朋友。她是通过我认识紫的。我们都成为了朋友，并给这个群体起了个名字：友谊367。于是，莹成了三，我是六，紫是七。紫偶尔对我说：“六，你先认识三的。我觉得她很谋生。”我会说：“我们是群体，慢慢会习惯的”···
可是三快要毕业了。我那段时间一直担心她。终于，她还是走了。我觉得，这只是一场梦。明天，她会回来了的。可是，等了许久，再没听到喊“六”的声音。我哭，紫安慰着。我期待着。是因为三的弟弟的出生，她才被送去河南。她小升初考得不好，我不怪她。
我和她很有默契。我们都喜爱打羽毛球。九十六个连环球，是我们傲人的成绩。她走以后，我没有碰过羽毛球，就等你回来。
妈不喜欢三。她说，三这个孩子，是打工的，野着呢。我和她反驳。可是有一天，我们一直用木棒敲对方的窗户联系。她竟从小平台上走了过来。妈大惊小怪，三走，可有她的功劳。
三说，她暑假会回来。我说，你不要想我，好好努力！！她上网的时间不多，我们只聊这两句，她下线了。
我醒了。脸上是泪和汗。可是，我倒希望，多做几个这样的梦呢··· ··· 本站()原创作品,版权所有,未经授权,转载必究!
五年级的作文 篇7
每当我去饭店吃饭看到服务员上菜时，我就想到有一次妈妈带我去旅游时经过服务区的情景。
那是八月份，天气快要凉的时候，我和妈妈正好在服务区吃面，突然一个尖叫声震惊了所有的人。原来是一个50多岁的老奶奶服务员正在和一位妇女争吵。这位妇女手里牵着一个5、6岁的孩子，水汪汪的小眼睛，大嘴巴和大耳朵，让人觉得非常害怕。我打听了一下别人才知是怎么一回事，人家说是这位服务员给客人端面时，送饭的车子不小心碰到了这位妇女。只见她使劲地牵着她的孩子，跟那个服务员吵了起来。不过那个服务员还算讲点礼貌的，不再跟她吵了。可那位妇女还在说那服务员什么地方不好……我看见了，心中的火已经燃烧了，不管三七二十一，一下跑到那位妇女面前，我紧张地对她说：“阿姨，你别再吵了，你这样会影响我们吃饭的！”我的话音刚落，她推了我一把说道 ：“这是哪儿来的小毛孩，大人说话别插嘴，最讨厌这样的小孩子，起来！”我眼里带着泪水离开了。
虽然这件事已经很久了，但那位妇女说的话却让我记忆最深，我希望社会上这种人要少点，如果这样的人不断增多的话，那我们的这个社会就太可怕了。
五年级的作文 篇8
今年学古筝课，最让我印象深刻的，就是我的古筝老师。我喜欢她看我的眼神和鼓励我时的神情。她真的是一个好老师。
第一次上古筝课，老师就迟到了。她仔细地上下打量了站在那里怯生生的我，便和蔼地说：“你是新来的吧，刷完卡后跟我上楼上的教室去吧。”到了楼上的教室里，老师让我把东西放在椅子上，又耐心地等着我把假指甲包好，还亲自为我调椅子的高度。这些都是在我原来的古筝课堂上从没有过的待遇。接着，老师问我会弹什么指法，嗨为我选量身定制的曲子。面对我一问三不知的回答，老师也只是一笑了之，没有不耐烦的责备他不仅脾气好，亲切，还有非常优秀的涵养。在弹曲子的时候，我错误百出。总是因为不看乐谱而不自觉地弹过头；小关节也经常没有突出；由于两只手离的太远而导致不协调；手臂的姿势也不正确……但老师没有责骂，也没有怪罪，脸上的笑容始终如一，只有不断的鼓励和谅解。从那时开始，我便决定要好好练习，回报老师。
我的古筝老师真是一个非常好的老师。
五年级的作文 篇9
首先，我觉得真正的好老师不止是在学习知识上帮助我们，更要让学生有优秀、良好的品质。就像课文中，怀特森先生让同学们具有勇于发现别人的错误，要有告诉这个人错了的勇气。要有独立思考判断事物真伪的能力，同时要有对科学怀疑的精神。
其次，好的老师还要面面俱到。不仅在学习上抓紧我们，还要让我们学会适当的休息、放松。就拿我们班主任做例子吧，他会像我刚才说得那样，站在一个学生的角度来看待我们。王老师会在我们紧张学习之余让我们放松，比如：利用节假日带我们去野炊、徒步旅行、爬山、参加低碳环保展示活动……既让我们放松了心情，又让我们学到了一些课外知识，这样，我们才会带着愉悦的心情，充沛的精力投入到课堂的努力学习中。
还有，我认为好老师在课堂上传授我们知识，是我们的任课老师。下了课，好老师就会变成同学们的好朋友，同学们就会变成老师的开心果，和老师聊天，做游戏，为老师捶背。
最后，我认为好老师不会让他教的学生是书呆子，只会一味地学习，问他一些社会礼仪、道德、道理等，他一点都不懂。所以，好老师还会教同学们一些道德风范、做人的道理和一些法律法规知识等。这样，等我们步入社会，就不会迷失了方向。
所以，我觉得老师们能做到这几点，应给就是一个响当当的好老师了。
五年级的作文 篇10
我的老爸是一位“颜值”与“才华”兼备的人。你瞧，他有着一双明亮的眼睛，透出睿智的光芒，和我一样的一对招风耳，加上一米八的高个子，显得十分帅气。要说我身边的聪明人，我认为非我老爸莫属。
每当我遇到令人费解的思考题，抓耳挠腮百思不得其解时，老爸总能第一时间出现并帮我理清思路，随后耐心地给我讲解。那天夜晚我正在做题，又遇到一个“拦路虎”，那是一道几何题，给出的已知条件让我找不到突破口。我绞尽脑汁后仍毫无头绪，老爸看到一筹莫展的我，拍了拍我的肩膀问：“又遇到什么难题啦？”我无助地点了点头，他先看了看题目，又拿起草稿纸，写了几个算式，一阵演算之后，就给我讲解。我听了以后恍然大悟，像拨开云雾见到了青天，他解题之快，方法之妙，不得不让人佩服。
生活中的老爸，更让我折服。在暑假期间，爸妈上班，一人在家的我总是无限量地看电视，听见敲门声，警觉的我立马关电视，手捧一本书，再去开门。谁知我有计策，他有对策，老爸进房之后感到电视余温未散，立即察觉到了其中的猫腻，并断了我几天电视。悲哉！悲哉！受过教训后，我改变策略，看一会儿，关一会儿，这样既能保持时间，还不会因电视发热而被发现。好景不长，一天下午我正在看电视，突然网络变得好慢，导致电视变得极其卡顿，观看体验感极差！然后我火了：“这么卡，看电视是一种受罪，还不如不看了！”我便捧起书看起来，事后才知道，是老爸在路由器上动了“手脚”。网络被限速了，而我丝毫没有察觉。为了对付我，老爸也是使出了浑身解数。老爸和我斗智斗勇的故事时常会在家中上演。
这就是一个陪伴我成长，关心我学习的老爸。我为有这样聪明的老爸感到自豪！
