五年级作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的五年级作文9篇，欢迎阅读与收藏。
五年级作文 篇1
我是一条小溪流，我喜欢向前奔流、奔流。
我轻轻拍打着卵石，再摸摸沙地上的小草，逗一逗追赶我的小蝌蚪，哦！我要到前面去。
我就这样跑啊跑，永不知疲倦，我在路上遇到了很多志同道合的伙伴——都是要到前面去，我们汇集在一起，这使我们更加庞大了，不能停留，不能停留，我们要到前面去。
无论是山川、城市或是山庄，任谁都不能阻挡我，我要到前面去！
前面在哪里？前面的前面还是前面，前面有需要被推动的发电机，前面有需要被灌溉的农田，前面有需要被引用的河水，前面，有无尽的需要。
一朝复一朝，一夜复一夜，一年复一年，我们汇集了越来越多的伙伴，成为了大江，大家共同汹涌着：到前面去！到前面去！
许多年过去了，我们为人们做了许多事，可我们还是不知疲倦是怎么回事，到前面去，前面有更多的需要！
最终，我流进了海洋，这样强大的我，唱着小溪流小小的歌“到前面去啊，永远不休息！”这一路上，虽然有无数人曾劝过我“停止吧，停止吧，前面是没有尽头的！”可我的心里仍旧永不休息！到前面去！
五年级作文 篇2
空闲时间，我开始了我的“冥想”，我想像我也有一个木头人儿，它会动，还会各种功能。我百无聊赖的打开电视，突然看到了节目里也在制造木头人，我心想：真是说曹操曹操就到啊。我一看快开始制做了，赶忙准备好材料。
制作开始了，我首先拿来一根木头(其实是爸爸以前弄的，一直放在家里也不知道干什么用的)，用爸爸买的那把锯子把木头锯成两段，紧接着用螺丝刀在上面一段木头中间钻两个洞，再放两枚钉子进去，然后再下面的一块木头中间钻一个洞，再把木头锯成两段儿推进去，最后，再给他距出手脚来。弄完之后已是上午该吃饭的时候，我写是写得快，其实那过程是很慢很慢的。做完之后，我也是一阵欣喜，不过我总感觉好像少了点儿什么似的，哦对！还没有表情，我立刻用画画笔给它画上了表情。这样看上去就不是那么没有生机了。突然，我一不小心碰到了我的成果，一下子惊出了我一身冷汗，心想，这下完了！我冷静下来后，定睛一瞧，还好，并没有什么损坏。我小心翼翼的把它捡起来。
“咚，咚，咚”三声敲门声响了起来，原来是妈妈回来啦，一看到那满桌子的木头屑，不禁大叫一声：“你是怎么搞的，快给我收拾干净啦！不过嘛，这雕的还不错。”我也是喜滋滋的，心想：要是它有生命该多好啊！
五年级作文 篇3
人人都说“人间天堂”的西湖美，可瘦西湖也不差呀！
刚到瘦西湖大门，我就被那儿的景物给吸引住了：绿茵茵的树木，远远看去，像一片片绿色的云。在瘦西湖的大门上，估计是用了几年才刻成的大字：瘦西湖。走到大门下，你会觉得大门高耸入云。
进了大门，我看见一座曲折蜿蜒的桥。听导游说，一共有九处弯的地方，“九”古时候都是皇帝的象征，所以这座桥通常是皇帝在用。
走了不久，我们又看到了“熙春台”。导游说到熙春台可以看到整个瘦西湖。我半信半疑：一共几米高的台子，上去能看到什么呀！但是，我也没见过骗人的导游呀！我没去体验一下，因为上去还要掏钱。
对了，河边的柳树正等着我们看呢！柳树的芽儿早已吐出，碧绿碧绿，远远看去像一道道绿色瀑布，也有一点像绿叶倾泻而下的感觉。
又走了一会，我看到一种不知名的树，树枝无比长，树干足有两米高，树枝还落了地，树枝上长满了黄色的小花儿。我想把这些花儿拍下来，问问我的博友（不是迎春花哦）。当时，我无比的开心，因为我就要解决一共难题了！
“哎呦！”我走在桥上时，只顾看风景，没看路，一不小心摔了个屁蹲。
走到桥下，妈妈拼命要给我拍照，我屁股疼，不想拍。可妈妈说：“拍一张！”我生气地朝妈妈吐吐舌头。
“哇！”我突然惊喜地叫。我看到了两只野鸭和一只小鱼就无比激动！我在“胖西湖”里都没见到小鱼，竟然能在瘦西湖里见到。
又走了一阵，看了一些景点，我见到了像一串串狗尾巴草似的槐树花。许多人都争着拍照。当然，我也拍了。
“哇，好美啊！”我又发出了赞叹。那一朵朵红白混合的郁金香，真的美不胜收。
又走了一会，我又发现了紫色的郁金香。看紫色郁金香比红白混合的郁金香美多了。我突然脑子里产生了一个新问题：郁金香，又不是郁彩香，为什么郁金香有那么多颜色？
紧接着，我又看了“郁白香”、“郁粉香”、“郁红香”、“郁白香”……
不知不觉我们走上了五亭桥。懂五亭桥的由来吧？简单说，五个亭子组成一座桥。
接着，我又看到一些幼儿园小朋友春游，还玩了游戏呢。
后来，我又看了樱花。樱花花瓣洒了一地。
最后，我发现一条小道，小道两边种满樱树，树枝鱼花瓣都伸延到小道的上空，我在里面走来走去，还唱起了“走在乡间的小路上……”
在找西大门时，我无意中发现了牡丹花，牡丹花的花瓣太多了，不管怎么数都眼花缭乱。
五年级作文 篇4
今天，我们全班同学都穿着整齐的校服，这是为什么呢？因为我们今天要上一节特殊的思想品德课！
“叮铃铃，叮铃铃！”伴随着清脆的上课铃声，这节思想品课开始了，我们走进教室，哇！后面至少坐了十几个老师，我心里打着小鼓，坐到了位置上，看见讲台上站着一位陌生的新老师，老师说：“大家好！我姓俞，大家叫我俞老师吧！希望通过这些这节思想品德课，能和大家成为好朋友！”这节课开始了，开始，俞老师先让我们做一个有趣的游戏，叫《拷贝不走样》。规则是这样的：先让几个人排成一排，站在第一个的同学，用肢体语言表示给第二个同学看，第二个同学再用肢体语言表示给下一位同学看，依次类推，直到最后一位同学，最后一位同学必须说出这个动作的意思。玩了好几次，最后一位同学同学不是猜错了，就是猜不出，每次都逗得我们哈哈大笑。
这节课主要讲述了传媒，例如：报纸是纸质传媒，网络是现代传媒，电影是影视传媒·····
这节课让我们更好地认识了传媒，以游戏的形式快乐地告诉我们，真是一节快乐的思想品德课！
五年级作文 篇5
前两天我读了一本长篇小说，《活着》，这是余华的作品之一。这本书的用词很简练，淡淡的，好像品茶一样，让我回味悠久，感触很深，好像还有种刺痛的感觉。
这本书主要讲的是一个叫福贵的少爷，由于年轻时好，输光了整个家产，由一个好吃懒做的富人，变成了一个彻彻底底的穷人。富有的时候，除了具有富人的恶习以外，他还要翻倍。而穷的时候，他比一般的穷人还要穷上几倍。然而，命运并没有因为他成了一个非常穷的穷人，就停止了对他的掠夺，而这种手段却是最残忍的：死亡。福贵的父亲、母亲、儿子、女儿、妻子、女婿、孙子和朋友们相继死去。我不知道每一次的失去福贵是什么心情。喜也好，怒也罢，这都不关我的事，即使这样，也会让我这个旁观者感到心凉，会哭上一会儿。
书中的所有人，面对命运，没有任何抱怨，也许他们不懂什么是抱怨。所有的一切，他们除了承受，还是承受。
经历的越多，彻悟的就越深。如果人明白了死亡是必然中的偶然，懂得了死其实是另一种的生，那么人就会活得真实、宁静、淡然，就像福贵在静静的午后向别人讲述自己的一生。
人为什么活着？这是一个永久的话题，更是一个众说纷坛而没有结论的话题。余华这样说：“活着是生命本身的要求，也是活着的人的最基本的目的，而不是为活着之外的任何事物而活着。”活着就是这样，一种自然而然的过程。
这让我想起了身残志坚的作家史铁生。他年轻时因为一次意外，双腿残疾，之后又频发重病，生活坎坷，然而他在《我与地坛》中曾说：”一个人，出生了，这就不再是一个可以辩论的问题，而只是上帝交给他的一个事实。上帝在交给我们这件事实的时候，已经顺便保证了他的结果，所以死是一件不必急于求成的事，死是一个必然会降临的‘节日’。”
活着是艰难的，生存是充满苦难的，正是这些，许许多多维大的、平凡的人物，使我们透过泪水观察到了微笑，通过苦难体会到了生存。
《活着》像一直古老的歌谣，在向我们讲述着一个生命中，脆弱与顽强、欢喜与哀伤的真相，让我们懂得卑微生命中蕴藏着如金子般闪亮的光芒。让我们懂得人性的温情能够一步步把无边的苦难变成继续前进的力量。
这本书，描写的是失去，告诉我们的是得到的意义；描写得是死亡，告诉我们的是活着的意义！一个好的开端并不能代表以后永远都是好的。就像书中的福贵：刚开始是大少爷一个，可后来呢？不是穷得比一般的穷人还要穷吗？当绝望和痛苦消失在宽广的海岸线时，温暖而和煦的阳光总会相聚在一起。让我们都去到山涧，望着那无垠的大海，不禁从容的呐喊道：“感谢我的父母！”
五年级作文 篇6
突然间，悲惨的一幕发生了：溜溜球“嗖”的一声飞了出去，重重的摔在了水泥地上，悲惨的裂成了两半。我们赶忙跑过去，发现它并没有摔坏，只是它的“心脏”——轴承，不知道飞到哪里去了。
悠悠球没了轴承，就像一堆烂铁一样。程世龙刚才那一脸的兴奋样一下子就消失的无影无踪。只见他着急的有些语无伦次的对我喊道：“快！快！快！吴泳翔快帮我找找！要不然，我妈就会”K”我了！”可是，天这么黑，谁知道那么小的东西会飞哪去呢。我向一位同学借了把手电筒，可是这只手电筒的电不多，还没开多长时间就罢工不亮了。
“这可怎么办啊？”我心里想到。突然，一个办法计上心来。我在周围找了很多树叶放到路旁，并借来了爸爸的打火机点着了树叶。可是我们借着火光也没有找到。爸爸回家拿了一个很亮的手电筒过来，真是皇天不负有心人，终于，我们在一处草窝里发现了那个银光闪闪的小轴承。正当我们准备起身回家的时候，程世龙又发出了一声个凄惨的叫声：“Oh my god，我的连接轴承的一个小棒棒又不见了……
我直接崩溃！“天哪！”我长叹一口气：“你真是个丢东西大王啊！你还叫人活不让了！”可程世龙却笑嘻嘻的说：“对不起，麻烦了。”那个小棒棒比轴承还小，一时半会是找不到的，于是我又想了一个办法：把手电筒放在地下向四周扫射。我们顺着灯光看去，果然找到了那个小铁棒。
程世龙拿着那根失而复得的小铁棒，不禁如获释宝的拿在手里。
五年级作文 篇7
清明原本就是一个普通的节气，但早在周朝，清明就演化成一个节日，一向被流传到这天。
我爸爸老家就是扬州人，所以每年清明节，爸爸都要叫我一大早起来，一起去扬州祭拜我爷爷(在我爸爸像我这么大的时候，我爷爷就去世了)。这天，奶奶起来的也很早，因为她要提前准备爷爷生前最喜爱吃的各种菜肴，当然还有爷爷最爱的纸质“麻将”和必备的黄纸做的“元宝”。乡下的坟堆一般都在田野尽头的偏僻处，我们提着这些供品去坟前。漫步走在春天的田野上，眼前就是一片片绿油油的麦苗，一块块金黄色油菜花，一朵朵不知名的各色小野花开得正艳……除了远处偶尔传来的鸡叫和狗叫，就只听到小鸟叽叽喳喳的声音，真就是安静极了，美丽极了！
到了坟前，我们把一条鱼，一盘蔬菜、一盘豆腐和一碗肉放在爷爷坟前的一小块水泥地上，还要倒一杯酒泼在坟堆上，然后在旁边空旷的地方把“麻将”和“元宝”通通给烧了。烧的时候奶奶还要我们磕头，期望爷爷能够保佑我们吉祥、欢乐、美满、聪明。最后我们还要插一根清明柳在上方，这就是有来历的：春秋时，晋文公的大臣——介子推因隐居在介山，而使晋文公后悔。他明白介子推就是一个大孝子，便下令放火烧山（他认为只要烧山就能够让介子推和他的母亲下来），不料他却烧死了介子推和山上所有生物。但到了第二年，山上的老柳树又复活了，晋文公便把这可柳树叫做“清明柳”。而此刻，人们就给清明柳定了一个辟邪的功能。 祭扫完毕后，我一般去和乡下多日不见的小伙伴们去放风筝，爸爸说这也就是清明节的一个习俗，以前他们小的时候都就是自我用篾片和报纸自我做风筝，此刻都就是在街上买了，据老人们说这有释放邪气或晦气的功能。
这就就是我老家的清明节习俗，你们家里的呢？
清明作文（2）：
五年级作文 篇8
“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家……”我走在兴国公园的石拱桥上，看着眼前的桃红柳绿，踏着脚下敦实而厚重的桥面，心中不由怅然若失——
无端地，又想起了他。
小张，我曾经最亲密无间的朋友。他爱拼模型，我爱玩模型，我与他之间几乎无话不谈。那一次，我和他同游兴国公园，他带来了古代石拱桥的模型。我爱不释手，不停地把玩，直到，清脆的一声响。
“啪啦！”模型，碎了。
趁在一旁游玩的他还未发现，我手忙脚乱地收拾好现场，将桥模型的碎片尽数收入包中。小张回来了，问：“模型呢？”
“在……我包里，”我支支吾吾，“能不能借……借我回去玩玩？”
小张看了看我，又看了看我的包，爽快地说：“当然可以。”我长吁一口气，与他告别了。
回到家，我看着眼前支离破碎的桥，想着小张拼装的艰辛和不易，心中似乎感到与小张的友谊桥梁也已近崩塌。惭愧、难过、后悔……波涛般涌来的愧疚令我一时不知所措。
忽然，我的眼前又浮现出了与小张相处的情景：他，手把手地教我拼装模型；他；和我一起分享他的模型“宝库”；他，在我疑惑时帮助我，在我迷茫时开导我，在我忧伤时安慰我……思绪翻江倒海，我看着那面目全非的模型，一种必须复原的信念从我心底油然而生……
一块块模型在我手中开始拼接，我感到手背传来一阵似曾相识的温暖，我仿佛重拾了小张手把手教我拼装模型的感觉。桥身的拱形，桥上的栏杆，桥下的石板……一块块在我的手中上下翻飞，透明胶带的“大驾光临”令拼装变得更为简易。我乐此不疲地复原着，感觉每一块零件都是那样沉甸甸的。随着古代石拱桥模型搭建渐入尾声，我心中的那座友谊之桥似乎也在重筑……
搭建完成！我心中释然一笑。
一个月后，我与小张再一次在兴国公园碰面。我吞吞吐吐地说：“上一次，一不小心把你的桥模型摔碎了，我已复原好了，还给你。”说着，从包中捧出一个已绑满透明胶的模型。
小张的眼神中，并没有我想象中的惊异。他笑吟吟地对我说：“那一次，我早已看到，也早已知道了。”
我惊异地看着他，忽然感到他深邃的眼神，像桥一样的厚重、博大、温暖。
踩在石桥上，我深深地感受到，我与小张的友谊也像这桥一样，坚实而牢不可破…
五年级作文 篇9
这天，长发公主待在屋子里闷闷不乐。因为她觉得自己的头发太麻烦了，虽然长头发有好处，但坏处要比好处多得多。比如，一不小心，头发就会把家具碰到地上摔碎，拖在地上走来走去头发不仅会脏，而且会累得气喘吁吁，在街上买东西时，别人会对她指指点点……
于是她下定决心去剪发。她来到理发店，理发师对她的头发惊叹不已，他想:这么长的头发，要剪到猴年马月啊！于是他就对长发公主说自己无能为力，长发公主只好有气无力地走了。她又来到另一家理发店那家理发师也同样把她打发，长发公主只好伤心无奈地走回了家。
忽然，长发公主灵机一动，可以自己剪头发呀！于是，她那拿来梳子、剪刀…一切工具准备齐全后，她就要开始了。可是,她的头发太长了，需要一个得力的助手。正巧，有一个人坐在一块石头无所事事。长发公主便邀请她和自己一起剪发，那个人说自己非常愿意，她说自己叫莉娜。长发公主和莉娜成为了好朋友。接着她们俩开始剪发了，三个小时过去了，终于剪好了，可是她们俩吧把头发剪的歪七扭八，长发公主只好尴尬去理发店把头发弄整齐些，莉娜也陪她一起去，去了理发店，理发师修整的非常漂亮。
最后，长发公主改名叫“短发公主”，还结识了一位好朋友。
