小学三年级的作文
在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的小学三年级的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学三年级的作文 篇1
我家养了两只小鹦鹉,大一点儿的叫雪丹。它的样子很奇特。头上有一个金黄金黄的“皇冠”,而且头部都是淡黄色的;两侧的脸部各有一点红,就象两颗火红的小樱桃;它的胸部和尾巴也是淡黄色的,但翅膀却是雪白的。所以我给它取了雪丹这个名字。因为它的翅膀白得像雪,脸儿红得像牡丹花这样一来,白雪加上牡丹,它的名字就出来啦!
小一点儿的鹦鹉叫雪花,因为它的全身都是雪白的,所以我给它取了这个名字。
两只鹦鹉的眼睛都是红色的、圆溜溜的,就像两颗红宝石。它们胖嘟嘟的,我好想抱抱它们呀!它们一大一小,站在一起,真象母子俩。
老师,您觉得它们可爱吗?
小学三年级的作文 篇2
一个月光如水的晚上,一只活泼可爱的小猴子在茂密的丛林中散步。忽然大地开始暗了下来,天空似乎被一个黑锅给罩住了,到处黑压压地一片。
小猴子奇怪极了,三步并着两步地窜上了一棵树干。放眼望去,只见一个工厂放出灰烟,把月亮给遮住了。“哦,原来是这么回事啊!灰烟把月亮弄脏了,月亮当然不亮了”。小猴自作聪明地想。它向周围大喊:
“快来啊!月亮被弄脏了”。不一会儿,跑来了三只猴子----一只老猴和二只小猴。猴子们可着急了,象热锅上的蚂蚁-----团团乱转。忽然,老猴灵机一动,说:
“听说人类有去污垢的两大‘法宝’-----洗洁精和去污粉。前天,我刚好弄到这两件‘法宝’,现在何不一试”,猴子们听了都拍手叫好。然后,它们就各自去准备东西了。
不一会儿,两大“法宝”准备就绪了。一只小猴子还别出心裁,准备了一盆清水,它高兴地说:
“呆一会儿,我们把月亮倒映在水中,这样洗起来不是更方便吗”,又是一阵鼓掌声。
说干就干,猴子们派了一只小猴子去树上观察,剩下的留下来洗月亮。倒映在水中的月亮很“脏”,老猴子急忙拿出一块白毛巾,滴上洗洁精,正准备去擦拭月亮,可当毛巾刚伸进盆里,月亮就破碎了。老猴被吓得不知所措。旁边的小猴又把去污粉倒入盆中,水顿时泛起了泡沫,月亮不见了!这时,在树上观察的小猴子跳下来说:
“听我妈妈说,水中的月亮只是月亮的倒影,所以月亮一碰就破”。老猴听了恍然大悟。这时灰烟散去,月亮又亮了起来。
小学三年级的作文 篇3
我来自大自然,我是谁呢?
春天,我悄无声息地降落人间,似牛毛,如发丝,随风飘洒。我唤醒了小河,染绿了山岗,滋润了万物。人们都说春天的我“贵如油”,总是及时地给人们带来生机。唐代大诗人还这样赞美我:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”
夏天,骄阳似火,天地间闷热得像蒸笼似的。此时,我便噼里啪啦从天而降,像黄豆,似瓢泼,如天河。我开心时,可以帮人们散去暑热,送来欢乐;但我发怒时,脾气大得不可收拾,能将大桥冲垮,房屋冲倒,农田淹没,让人们无家可归。
秋天,我给人们带来丝丝凉爽,也为人们汇报着季节更替的讯息。树叶凋零,大雁南飞,松鼠藏果……世间一切变化皆因我的到来。
冬天,我摇身一变,成了鹅毛般纷纷扬扬的雪花,给麦苗盖上了厚厚的棉被,将松树化妆成一位慈祥的圣诞老人,为大地铺上了洁白无瑕的地毯。小朋友们用我尽情地滚雪球、堆雪人、打雪仗,我成了孩子们最好的玩伴。冬天的晚间,你还会在屋檐下看到化作冰凌的我,在灯光的照耀下,我透明的锥形身子显得圣洁高挑、光彩熠熠,给世界增添了别样的美。
这就是我——调皮多变的雨!你猜对了吗?
小学三年级的作文 篇4
昨天,我们去植物园玩。
走进植物园,一般清鲜的空气扑面而来,扇形的菊花拉为迎接我们。
走进中心点,可以看见一棵“千年古树”,它是空心的树,但为何能长那么的茂盛哪?向右看可以看见那儿的为竹子,那儿的竹子又大。又绿。走着走着,来到了一片又大又绿的草地。我们就在那儿吃了中饭。
吃完中饭, 我们开始了认植物,我认识的植物有:木荷茶,四川大头茶,梨茶,毛叶山桐子等。我们还去了玉泉跃中的鱼乐园观鱼。那儿的大鱼有2到4米长,小的一米都不到。那有的鱼有三种鱼:黑。金。花。有一条黑鱼来了个一个神龙摆尾把两三条鱼都给撞“飞”了。
到了下午2点,秋游结束了。不过我真不想走,真想住那儿!
小学三年级的作文 篇5
我特别爱玩游戏,邻居们也特别爱玩。玩着玩着就上瘾了。
我爱看《西游记》,因为孙悟空会变,他还很勇敢,机灵,对师父很孝顺。我很敬佩他。
我还爱看《淘气包马小跳》,因为马小跳让我特别开心,每看完一本淘气包马小跳我就心情特别好。
我爱看的书特别多,比如说《丑小鸭》、《格林童话》、《爱的教育》、《阿衰》、《阿Q》、《海的女儿》、《青蛙王子》、《卖火柴的小女孩》、《小樱桃》。
我们要注意不能一直玩电脑,如果一直玩电脑会对眼睛不好,还会影响学习。
小学三年级的作文 篇6
我叫董纹倩,来自江苏省盐城市西团镇中心小学三(2)班。在班里现在是数学课代表兼语文组长。嘿嘿,还是一个幽默的值日组长和科学组长。
我长着一头长长的黑头发,淡淡得眉毛下长着一双小眼睛,还有一张樱桃般的小嘴,小嘴下有一个痣。两只小耳朵上戴着一对金耳环,真漂亮。
我在熟人面前大大咧咧,和不熟的人话很少。我的成绩特别好,考试排名都在前三名。我可不是在吹,我可是真材实料的。我喜欢扎马尾辫。我的爱好有很多,像:看电视剧,看小说,上网聊天,听歌。我喜欢吃水果和零食。但我并不喜欢饼干,我认为干巴巴的。
我的体育也很好。像跑步在全年级女生里第一非我莫属。还有跳高,记得第一次跳的时候很没信心,怕跳不过去,会很尴尬,但我居然跳了过去,没想到这么简单,于是我又了想再跳的想法。还有篮球,我们女生都挺喜欢玩的。记得每次都能投几次篮呢。
读了我的文章,你一定了解我了。说不定你还认识我呢!
小学三年级的作文 篇7
20xx年的一天早上,天空中下着酸雨,空气又脏又臭。河水黑得像墨汁,一条条死鱼漂浮在水面上。我穿着抗酸服来到学校,看见校园里的草地一片枯黄,没有了生机。校门两旁的绿树已经成了光秃秃的树干,校园里死气沉沉的。
吃午饭了,我们吃了加抗酸剂的午饭,就像加了硫酸一样难吃。于是,我拐进了小吃店,想买点烤鱼填填肚子,但是小吃店根本没有烤鱼,对了,鱼都死光了,怎么会有烤鱼呢?
下午,雨下得更大了,还打起了雷,雷声就像大自然的哭声。突然,地开裂了,天塌下来了。我拼命地往前跑,眼前突然一黑,咦,一切怎么不见了呢?我看看日历,丙申鸡年20xx年3月6日星期一,原来我刚才是在做梦啊!想想梦中的情境,真可怕,万一未来的20xx年真变成这样了,怎么办?我不寒而栗。
小朋友们,我们一定要行动起来阻止这悲剧的发生,保护我们的家园,少排废气,不乱砍乱伐,多种植绿树,让地球妈妈健康、美丽、长寿!
小学三年级的作文 篇8
快乐是什么?快乐就是下课时和同学一起谈天、分享,说说在学校或家中一些令人难忘的事。有时,或者有的同学一直七嘴八舌得说个不停,有的同学在练直笛,有的同学在背经书。趁此良机,我和知心好友一起谈天,我们说了很多有趣的事,心中非常的愉快,在学校和同学一起分享,真得是非常的快乐。
快乐是什么?快乐就是在家里和父母、兄弟姐妹一起看电视。看了许多的节目,有时有说有笑,有时痛哭流涕,有时惊吓连连...等等,有时还会为了看节目而在抢摇控器呢!真的好快乐!我们看了一个节目,那个节目内容十分生动,所以全家人都看得很投入,到一个段落时,大家都笑掉大牙,让我觉得全家人一起看电视,实在是一件非常快乐的事。
快乐是什么?快乐就是全家一起出游,骑着脚踏车,从家中骑到淡水,沿途可以看到美丽的风景,呼吸到新鲜的空气,也可以舒展身心,可以得到许多的好处。我们一起骑到淡水河,途中有一个斜坡,我们一起克服了这个困境,很顺利得到达了目的地,跟着全家一起出游,真是快乐呀!
快乐是什么?快乐就是和老师、同学、家人一块儿做一些自己喜欢的事,大家开开心心、平平安安、健健康康的做快乐的事,这就是快乐。
小学三年级的作文 篇9
记得在这次放暑假时,妈妈在新华书店给我办了一个书证,让我在那里看书。我便每天下午在书店看书,书店里的书可真多呀!各方面的都有,简直是书的海洋。书店里也有许多爱看书的人。
从此我便爱上了读书,其中我最喜欢看的书是《西游记》。当我第一次拿到这本书的时候,便如饥似渴的一口气把这本书从头到尾认认真真的读完了,书中的故事像放电影一样在我的脑海里出现。我为书中身怀绝技的孙悟空称赞,又为唐僧不怕困难所佩服,又为猪八戒的憨厚而偷笑,又为沙和尚的忠诚而感动。当我把这本书看完时书店已经没有其他人了,只剩我一个人了。阅览室的叔叔阿姨已经把书整理完地打扫干净了,而不好意思叫我。当我看到这一切时,如梦初醒。便对他们说:“对不起,这本书实在是太好看了,以至于我都不知道你们下班的时间到了。谢谢你们”走出书店,街上的灯已经亮了,我想:妈妈一定在家里等急了,便飞快地跑回了家。
从此我便和书结下了不解之缘,书便成了我的良师益友。
小学三年级的作文 篇10
人人都有梦想,但梦想不一定很容易就能实现,但也不一定不能实现,只要肯努力。总之....长话短说,我的梦想是---当一名设计师、音乐家、教师及演员。
【这是有种种理由的】我想把家装饰得古色古香的。我会把客厅墙壁弄成黑色的,房间的颜色弄成护眼的浅绿色,厕所的颜色弄成充满幻境的水蓝色。我还要设计一个沙发,能自动按摩的沙发为爸爸妈妈解去疲劳。还有能自动递上一杯乌龙茶送给爸爸妈妈喝。还有就是我要设计一个衣柜,能按门别类的分类好。外表光滑,颜色是条纹黑。我还要设计更多的衣服。那时爸妈们肯定老了吧,我要给他们设计一件不显老、好看的衣服。我还要设计一件给自己以后的女儿,一件小清新的花裙子,她应该会喜欢的吧。我还想当一位音乐家,我总是一个人静静地坐在椅子上,用手轻轻地碰着桌子。
【并没有钢琴】我的哥哥总是恶心地说,我唱歌难听。但我还是自信地继续唱着我的歌。教师!我喜欢和孩子混在一起,体会童趣。我也喜欢管教孩子,所以我会叫几个孩子来办家家酒。