小学五年级作文
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的小学五年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学五年级作文 篇1
我爱天空，爱它的纯蓝，爱它的明净；我爱天空，爱它的优雅，爱它的可爱；我爱天空，爱天空上一只只飞翔的小鸟，爱天空上一朵朵悠闲地白云；我爱天空，爱清晨时分的霞光，爱日落之后的余晖。
总的来说，天空是蓝色的，像大海一样。清晨是有点懒散的淡蓝，中午时充满活力的蔚蓝，晚上则是静谧的深蓝。一天里，天空的颜色变化无穷，就像一个调色板，把颜色一点一点地调深，当颜色接近黑色的时候，夜晚就来临了，一天也结束了。
天空给我们莫名的空虚，但我爱它的空旷。那一丝丝若有若无的悠闲云彩，伴着一两声小鸟的鸣叫，将天空衬托得更遥远、更宽广、更神秘莫测。躺在草地上，看着天空，总觉得自己飞起来了，飞起来了，飞得越来越快，越来越快，好像一伸手就能摸到云彩，好像一伸手就抓住了小鸟的鸣叫。
天空令我眷恋，天空令我着迷。我爱天空的每一个角落。天空有一种无声的美，它令我震撼。在我心里，我正飞向天空，那一抹越发蔚蓝额颜色，近了，近了
小学五年级作文 篇2
嘿！提起和平里九小，没有一个不喜欢它的，只要提起它，我就情不自禁地乐起来，特别是那小花园，实在是美丽极了！
那里有各种各样的花草树木，有迷人的夜来香，红艳艳的串串红，还有三颗高大粗壮的柳树，一颗颗枫树和一片银杏树，春天，万物复苏，柳树长出了嫩绿的芽，风一吹，就摇着她的长辫子在空中跳起了舞，仿佛告诉我们春天来了。夏天，树木枝繁叶茂，花儿争奇斗艳，散发出阵阵清香，真是令人陶醉啊！到了秋天，银杏树的叶子由绿变黄飘落在地上，风一吹，发出沙沙的响声。大地也仿佛铺上了一层金色的地毯。枫树也举起了火红的旗帜，像一个个战士，守护着校园，在这里，只要一下课，就会看到同学们一个个活泼的身影，有捉迷藏的，有跳绳的，还有的在玩球，别提多开心啦！
在往前走几步，啊！映入眼帘的就是我们宽敞明亮的教室，走进去，第一眼就看到后面黑板作业展示墙，上面粘着：养菊兰风度，法梅竹风骨。这是我们的校训，上面还贴着许多有趣而可爱的图片，黑板前面摆放着许多整齐的桌椅，桌椅的前方就是我们老师的讲台了，讲台上放着粉笔和老师用的书本，老师的白色粉笔在黑板上刷刷的写个不停，我们就是在这样的教室里认真学习，有时候我们读课文的声音还会招引来几只小猫，或几只小鸟呢！我非常喜欢我们的学校。
小学五年级作文 篇3
“起床啦，起床啦，大家快起床！”早上凌晨六点左右，我还在床上睡觉，猛然间听到阿姨的呼叫，很不情愿地睁开眼睛，阿姨催促大家起床早读。我揉了揉惺忪的眼睛，就去刷牙、洗脸，阿姨就上去四楼阳台晾衣服。突然，我看见一楼冒出一股黑烟，一股烧焦的油烟味，这黑烟马上遍布了整个楼房。伙伴们都被这烟味熏得咳嗽起来，“什么东西烧焦了！阿姨，快来！”大家惊呼了，此时，阿姨立马从阳台冲下来，就像一条离弓的箭，边跑边叫：“坏了，是油锅烧了！”一口气跑到楼下，我们看见锅都烧起熊熊火焰来了，锅底烧得通红，阿姨此时并没有慌张，而是镇定地关掉煤气，然后用湿布把锅端到卫生间，打开自来水龙头，把锅浸到水里，火马上就熄灭了。但是房子里面的烟还没有散失，阿姨叫我们出去外面，她把所有的窗户打开，把风扇也打开了，这股油烟很快就散尽了，阿姨松了口气。
过后听阿姨讲，发生这事的过程：原来是阿姨炒完菜后，锅底还留有一些油，她顺手就把煤气炉关灭，可不小心没有把开关关死，又没有关掉煤气瓶开关，她就急忙去晾衣服了。 这次幸亏阿姨反应得快，要不然后果不堪设想，这真是有惊无险的事呀！
这个教训告诉我们：使用火或者电，一定要小心谨慎，要有安全意识。防火防电来不得半点马虎啊！
小学五年级作文 篇4
“秋高气爽，云淡日丽”，都是用来赞美秋天的，的确，秋天很美。
秋天来了，她温柔地吹跑了夏天的燥热，温和地叫走了滚烫的太阳，轻轻地带走了狂风骤雨，带来了凉爽地好天气、清爽的阳光和绵绵的小雨。
一阵秋风吹过，吹来了农民伯伯爽朗的笑声，这是为什么？快随我来看看吧！
哦，原来秋风带来了丰硕的果实，看到了满是果实的大树和田野，他们当然都眉开眼笑啦！这箩是苹果，这箩是柿子，那筐是茄子——真是让人眼花缭乱啊！农民伯伯忙得不可开交，不一会儿就大汗淋漓，这时，秋姑娘总会轻轻地吹一口凉风，顿时令农民伯伯清凉了不少，疲劳消失的无影无踪，便乐呵地干着活。
秋姑娘摇了摇金桂那细长的身体，叫金桂赶快起床，啊！好香呀！那芳香直钻进人们的鼻子里，使人心旷神怡，情不自禁地停下来想多感受一会儿。叫醒了金桂，就该叫醒菊花了。红的、黄的、紫的、白的——，令人陶醉，使人舒心。
夜幕降临，劳累了一天的人们在凉爽的天气中甜甜的进入了梦乡，梦中，有醉人的风景和醉了的人——
我爱秋天，爱她的温柔，爱她的清凉，更爱她带来的喜悦和丰收！
小学五年级作文 篇5
今天，我和妈妈去了本溪水洞。一路上风景很美。
一排排树从眼前掠过，道路两旁是连绵不断的山峰：一辆辆汽车从眼前跑过，不知是车绕着山跑，还是山绕着车转。
下了车买好票，来到洞口，四个红色的大字映入眼帘，“本溪水洞”。进了旱洞口，一股寒气扑面而来，真冷！顺着洞穴向前走，到了浮桥，浮桥的桥面是空心的塑料，好像一个大大的盒子。桥的连接处什么都没有，一看就吓人。继续向前走，“龙宫”，真是漂亮！一个古代的房子上盘着一条大青龙，那大大的眼睛，直勾勾地瞪着人们，真让人不寒而栗。再看看下面的万丈深渊，好可怕！哎呀！怎么就没看到“空姐”呢？大家会想：“空姐”是什么？其实“空姐”就是蝙蝠。
走过旱洞，进了水洞，水面被彩灯照得异常的美。穿上又肥又大的棉袄，踏上船，船缓缓的开动了，刚走不远，便见一个牌子上写着“玉像戏水”，这真像一头大象把它那又大又粗的鼻子插入水中，好像要吸水来为自己冲澡似的。看！“大雪山！”有人在尖叫。我看到无数个钟乳石柱连在一起，像人们刻得一样；又像水从上面泼下来，马上定了型似的。那边还有天桥、倚天长剑、银河扬帆……直看得我眼花缭乱。
出了洞口，坐上了返程的车。虽然很疲乏，但是，水洞的景色还在我眼前浮现，大自然真是太了不起了，只有她的鬼斧神工，才会创造这样的奇迹。
小学五年级作文 篇6
在一个美丽的养鸽场里，住着一群可爱的小鸽子。它们都有雪白的翅膀，红色的小嘴巴，十分可爱，乖巧。可其中却有一只单腿小鸽子。鸽子的命运要么被人玩弄，要么被送上餐桌，无论它多出众。
单腿小鸽子叫“皮克”，因为它的先天性失腿，哥哥姐姐很讨厌它，不和它玩耍，而且，它头上还有三根羽毛竖着，哥哥姐姐说皮克不是同类，唯有爸爸妈妈最爱它。
皮克从小就爱仰着头，望着妈妈，问：“妈妈，为什么我只有一条腿，还有三根竖毛，您可以告诉我为什么吗？”妈妈也总是慈祥的笑着说：“呵呵，亲爱的孩子，因为你是最出众的。”母子俩就对视笑了笑，皮克说：“妈妈，我知道了!”。
养鸽人每天早上就要让鸽群在蓝天上飞几圈，让鸽子们健健康康，卖个好价钱。天天鸽群在天空中自由自在地飞翔，可每天就可以见到一只落尾的小鸽子，那只小鸽子就是皮克，因为只有一只脚，所以平衡力不好，有时不小心，会摔到地上，当它知道鸽子的命运要么被人玩弄，要么成为餐桌上的一道名菜，它就想：我改变不了别人，我一定要改变自己！哪怕只有一点。它决心当一只信鸽，但是首先就要学好飞行，但它现在的技术，只有成为人类的食物才靠谱，但是它不放弃，于是，它他定了一个目标：只追赶前一名鸽子。
第二天，清晨，孩子要上学校了，它就开始练习飞行。有一次，它又掉下来，摔得有点重，被一个善良的小女孩看见了，她急忙跑过去，摸了摸小鸽子，小鸽子醒了，急忙飞起来，用感激的眼神看着小女孩，扑了扑翅膀，回家练习了，小女孩好像看懂了小鸽子的心情，说：“慢慢飞，小心点，你是我看过的最好的一只鸽子。”说完，便背着书包上学了。
晚上，皮克坐在妈妈身旁看星星。皮克问妈妈：“妈妈，鸽子只会上到餐桌或被他人玩弄吗？”妈妈用她那最温柔的声音说：“亲爱的，你看，天上的星星那么多，但是总有一颗最亮的，为人类照路”“嗯，妈妈，我懂了。”
终于有一天，它成功了。比第一只鸽子飞得更快，它兴奋极了，养鸽人发现了它的特点，便把它卖到信鸽会，成为一只正宗的信鸽，它不再被人玩弄，不再成为名菜。它改变了命运，但它时刻铭记妈妈的一句话：“改变不了别人的命运，但可以改变自己，只要皮克你做到‘勤奋’二字，不相信没有你做不到的事。
皮克，历史上第一只只有一条腿的信鸽。哥哥姐姐一家人都十分佩服它，因为它改变了命运。
小学五年级作文 篇7
我常常打开记忆的闸门，有许多事已经从我的脑海里被冲走，但有一件事，我一生也不了。
记得那是三年级的一天，我和一个好朋友为了一支笔吵架了。回家后我十分气愤，为了发泄一下那气愤的心情，我在床上又蹦又跳，差一点床就被我跳坏了。
第二天早上，我生气地走进了教室。这时，大家都用可疑的眼光看着我，我一下变得紧张万分，心里还想着：他们怎么这样看我，我是不是犯错了？不管了，先去问问再说！于是，我去问了我的好朋友，我这才知道，昨天我因为生气，就把很多不开心的事都告诉了同桌。本以为他不会说出去，但他呢！今天一到教室就已经开始像大喇叭似的，把我所有的秘密都说了出来。我气冲冲地跑到他的面前，臭骂了他一顿，没等他开口我就跑出教室了，只留下他在教室里呆若木鸡，原本十分热闹的教室也变得鸦雀无声。
放学后我失落地回到了家，关上房门做回家作业，过了一会儿，妈妈推门进来告诉我同桌来找我了，我疑惑地来到了家门口，只见他一边将手中的纸条塞到我手中，一边又对我说：“千万不要给别人看哦！”之后便飞快地跑走了。我拿起纸一层一层地打开，我惊讶了，密密麻麻的纸条上写着几百遍的“对不起”，我失落的心情瞬间烟消云散，心里充满了感动。
小学五年级作文 篇8
今天，爸爸、妈妈带我去参观了科技馆和极地馆。但是我最感兴趣的还是科技馆。
刚到科技馆，我就被科技馆外观那豪华的建筑所吸引。虽然它们不是很高，但却还是别具一格。整个科技馆共设七个展区，分别是：地壳探秘、生物万象、智慧之光、视听乐园、设计师摇篮、儿童乐园，每个展区都大量应用光、声、电技术，让观众不但可听、可看，还可以动手。
我们首先参观了昆虫园、蝴蝶谷、两栖爬行类园等。昆虫园里还展示了电动模型，可以让观众更清楚地了解到苍蝇、蝴蝶、蚊子怎样吃食物。走出昆虫园，我们又来到了蝴蝶谷，那里有好多种蝴蝶，如：天山绢蝶、傲王蛱蝶、凤蝶、白峡蝶等很多漂亮的蝴蝶，有些蝴蝶我都没见过。
走出蝴蝶谷，忽然看见一块牌子，上面写着“小心摔跤”这四个字，我感到很奇怪，决定闯一闯这个“魔屋”。一进“魔屋”，我仿佛到了一个失重的空间，感到头昏目眩，不知道怎么走路了。原来是错觉的缘故。妈妈告诉我是因为“魔屋”的墙角线是倾斜的，而站在里面的人仍固执地认为墙角线是直的，于是便产生了踉踉跄跄的感觉。我玩了一次不过瘾，又单独走了好几回那神奇的“魔屋”。
参观完了智慧之光，我们便迫不及待地来到了地壳探秘展区，没想到这里也很有趣，它可以更深入的使我们了解煤、油、气的形成。亲身感受到火山爆发、地震、海啸的效果。
视听园里更让人耳目一新，在那里使我了解了声音的反射、回声。我还亲身体验了一下骑车走钢丝，我们之所以骑车走钢丝而不掉下来，关键在于自行车下面加了一个配重，没加配重之前，人和车组成的系统是处在不稳平衡状态，加了配重之后，就变成稳定平衡状态了。所以骑车走钢丝就不会掉下来了。
科技馆里还有很多好玩、有趣的东西。有机会的话，小朋友们都去参观一下，它不仅给我们增加了很多课外知识，也使我们明白了很多道理。我希望科技馆越办越好！
小学五年级作文 篇9
Hi！大家好！我是书包家族中的一员。瞧，原来的我是多么美丽高贵呀！方方正正的，穿着五彩斑斓的衣服，上面设计了许多大小不同的袋子可以帮助小朋友们放书。我的双手被人们称为“书包的背带”，我被高高地挂在商店的展示柜里。许多小朋友来买书包，都对我赞不绝口，可惜价格也不菲呀。直到有一天，我被一个可爱的小男孩一见钟情了，他的妈妈在他的“软硬兼施”下终于掏腰包把我买下了。
于是，营业员阿姨便小心翼翼地将我取了下来，递给了那个小男孩。小男孩背起了我，一蹦一跳地走了。我的同伴们都向我投来了羡慕的目光，我开心极啦，我终于有小主人啦！
小男孩把我带进了他的家。“哇，好大的房子！”我忍不住叫了起来。真皮的沙发、高级的电脑、液晶的电视……真是样样俱全。小主人把我带进了房间，这里的一切布置得井井有条。于是，我就在这舒适的房间安了家。我想，我找了一个好主人，我真为自己感到庆幸。
第二天，我的肚子里多了许多朋友：课本、铅笔盒……到了晚上，我们互相诉说着自己遇到过的或惊险或美好的往事，谁都有许许多多的故事，我听得津津有味，不知不觉进入了甜蜜的梦乡。
日子一天一天地过去了。起初，小主人对我们关怀备至，就像金枝玉叶一样，拿在手里怕摔着，含在嘴里怕化了。可是好景不长，不到一个星期，我就不再受此厚爱了。我的朋友们也相继病倒了：课本被涂得面目全非，铅笔盒被摔掉了一个角……他们脸色苍白，遍体鳞伤，整天茶不思，饭不想。看着他们这副样子，我难过地流下了眼泪。
铅笔擦了擦眼泪说：“我们辛辛苦苦地为小主人服务，但他这样对待我们，也太过分了吧！”课本、橡皮也嚷嚷开了：“是啊，我们腰酸背疼，全身无力，真难过呀！”说着，都低头哭泣。铅笔盒也痛不欲生地说：“小主人在我们的脸上乱涂乱画，我们不是这儿伤了，就是那儿刻坏了！呜……”
我的身上也是一阵阵的酸痛，早已经添了许多个小洞洞。看着凌乱不堪的自己，看着痛苦不已的同伴，我的眼泪夺眶而出：我们是学习用品，是大家永永远远的好伙伴，难道你们宁愿我们伤心地抽泣，而不愿意看到我们欢快的笑容，听到我们爽朗的笑声吗？小主人，请珍惜我们吧！
小学五年级作文 篇10
今天是教师节，阳光明媚，小红高高兴兴地来到学校，向老师问声好。
放学回家啦，可小红还没想好送什么礼物给老师，小红边走边想，她想啊想啊，可就是想不到。忽然，小红灵光乍现，想到啦一个点子，那就是买东西送给老师，可以，小红家的经济来源不是很好，所以这个点子是行不通的，于是，小红又想啦很久很久。
小红回到家啦，小红看到啦他种在阳台的野菊花，于是他又想到啦一个点子，不用说大家也知道啦，那就是送花给老师，小红马上拿起剪刀来剪花，可是，在小红就要剪的时候，因为这些野菊花开得这么美丽，费啦小红多少心血和时间呀!小红舍不得剪掉这些花，就在这个时候，她想到啦老师多么辛苦啊，每天都要为我们讲课，解开同学们的矛盾，改作业要改得很晚，每天很晚睡觉，很早起来。花和老师比起来，真是太渺小啦，于是，小红咬着牙，把最美丽的花朵小心翼翼得剪下来，紧紧的握在手中，手中的野菊花虽然不如玫瑰的鲜艳，不如水仙的清香，但他无私奉献，这多么像老师啊!小红趁老师出去休息的时候，把他亲手种的野菊花小心翼翼的放进老师的笔筒里，他看着放在笔筒里的野菊花，甜甜的笑啦。
这束野菊花在老师疲劳的时候，散发出清香的气味为老师消除疲劳;在老师无聊的时候，为老师解闷;再老师孤独的时候，陪伴老师。小红只想对老师说一句话：老师，您辛苦啦，祝你教师节快乐。
