五年级的作文
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的五年级的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
昨天我们水产路停电了。
晚上，我和妈妈回家路上一片漆黑。大家都搬着小板凳在马路边坐着，三三两两地聊着天，好像都在说一个话题：什么时候才能来电。我和妈妈小心翼翼地往前走，突然一个白影向我们飘来，我吓得一声大叫，赶紧拉着妈妈的手，怯怯地说：“有鬼！”妈妈轻轻地拍拍我说：“是一位穿白衣的阿姨。”我心里想，大黑天，你穿个白衣服干什么，出来吓人吗？
我们继续往前走，前面有亮光，还听到一阵阵震耳的咕噜咕噜的声响，我欣喜若狂，来电了！走进一看，原来是餐馆老板为了能继续做生意，买了一台大型发电机。我们这小户人家可买不了发电机，只好到超市去买了三根蜡烛。
回到家，我们点燃了蜡烛，一根在客厅，一根在厨房，一跟在卫生间。我在客厅把读书笔记打开，开始了妈妈小时候的生活——烛光下做作业。此时，我又不由地想起了巴基斯坦的那些贫民孩子们，为了回家不在黑呼呼的家里写作业，就在马路边的路灯底下写作业，相比他们我们可幸福多了！突然我发现，蜡烛灯下写作业也别有一番乐趣。不能离蜡烛太近，因为蜡油会烫到你，也不能离蜡烛太远，这样你就看不见，写作业时，眼睛不能离开笔，否则就不知道字跑哪儿去了。
我想，能不能让电继续停下去，这样我就可以多和蜡烛玩玩。不过因为没有电，晚上不能看书，所以我只能想着书中情节入睡。手表也不能充电，电水壶也罢工了，热水器也偷懒了。哎呀，还是有电的生活好。第二天早上一起床，我第一句就问：“来电了吗？”妈妈说来电了，我高兴地说：“太棒了，有电万岁！”
五年级的作文 篇2
“哇－这是什么味道呀？好香喔！”妹妹张大鼻孔这边嗅嗅，那边闻闻的说着。您猜到什么时间到吗？我想您一定不会不知道，那就是我最期待的晚餐时刻！
我家的晚餐独一无二，吃过的人一定赞不绝口，吃完一定口齿留香，哇！看看这一桌山珍海味，保证让您垂涎三尺。我最爱吃爸爸做的可乐猪脚鲜嫩的猪脚加上甜滋滋的可乐带着QQ的口感，配上妈妈用心烹调的可口小菜，再加上妈妈拿手的菜头蛤蜊汤，可说是终级美味，当这家的小孩可说是住在幸福的天堂里呢！
但是有时候爸妈的手艺也会有点儿失误，让我和妹妹双手插腰大声的抗议，例如：鱼烤得太焦了苦苦的不好吃，菜炒得太咸了，汤完全没味道等等。但尽管如此，爸爸妈妈也不会因此而伤心，反而是更加努力研究怎样能让菜做的更美味，更好吃，让我们餐餐都吃得津津有味，想想我们只有在旁边抗议真不应该。
我爱我家的晚餐，不管是酸的、咸的、苦的、辣的、好吃的、难吃的，我都喜欢。因为每样菜里，都有家人最温心、最快乐的爱。
五年级的作文 篇3
在一次作文课上，老师教同学们学习如何写信。那封信是被一位小朋友写成的，但它并没有被寄出去，因为完全没有必要。它就这样孤单地在一个角落里度过了一个春秋。
在小朋友家书柜的顶端，收藏着一些老旧的物件，其中有一封珍藏多年的老信，那是以前爷爷奶奶相互沟通的信。偶尔有一天，妈妈在收拾房间的时候，不小心将小朋友写的那封信碰落到了那封老信旁边。
它们开始谁都不说话，因为这封小信没有信封，只是一张纸，看起来很奇怪。可慢慢熟悉了，它们就聊起来。一天老信对小信说：“我是在小主人爷爷的笔下诞生的，送到邮局时，邮递员热情地接过了我，还为我盖上了圆圆的邮戳，然后把我装进了袋子里。在邮递的途中，我坐了汽车、火车、自行车，看过许多美丽的风光。当我来到小主人奶奶的身边，她读信的时候可激动了，是我促成了这段美好的姻缘呢！”
听了老信的话，小信很遗憾没有看到当时的情形，更羡慕老信的那些经历。可自己现在被放在这里，无人理睬，好没劲啊！老信接着说：“现在人们已经很少写信了。电话、短信、微博、视频聊天等替代了信，因为它们用起来更方便快捷。你再看那些名人书信，已经成了最宝贵的文化遗产，更是我们信中的财富。以后恐怕不会有这样珍贵的信件喽。”
老信和小信共同期待着，人们能拿起笔来，传承鸿雁传书的美好意境，将书法之美融入神采飞扬情真意切的文字之中，让更多的人在书信往来中受益多多。
五年级的作文 篇4
我热爱大自然，我热爱大自然中的一草一木。于是，我珍藏了许许多多各式各样、精巧别致的叶子：银杏叶、柳树叶、枫叶……但是其中，我最喜欢的就是银杏叶。
正巧，在我家的西边矗立着一棵高大挺拔、独一无二的银杏树。这棵罕见的银杏树，给我们的小区增添了无限的生气。这是一棵巨大的、古老的银杏树。为了量一量她的粗细，我们几个小朋友手拉手去围她，都没围过来。银杏树的树皮是灰褐色的，上面有许多小疙瘩，用手摸上去非常糙，也很硬，似老人裂开的皮肤。银杏树的树枝是从中间长出来的，无数的树枝似巨人的手臂向四面八方伸展着。
阳春三月，百花争艳，银杏树也毫不逊色，她悄悄地披上了一层绿纱。她那美丽的叶子，就似一柄柄梅花形的小彩扇，翠绿嫩黄。如丝的细雨落在叶子上，发出“沙沙沙”的声音，就似一首美妙的交响曲回荡在小区上空。这时，我总爱站在树底下，静静聆听这美妙动听的《春之曲》。
一转眼，酷暑难挡的夏季来临了。银杏树简直成了一把撑开的绿绒大伞。茂密的树叶遮天蔽日，树下阴凉爽快。我和同伴们常常在树下看书、做游戏。尤其是早晨，我一觉醒来就可听到树上叽叽喳喳的鸟叫声，时而婉转歌唱，时而追逐嬉闹，给我们小区增添了无穷的快乐。
秋，一个果实累累的名字季节。银杏树那纵横交错的树枝上结满了一个个又圆又大的银杏果，一根根树枝都被压弯了腰。听妈妈说：银杏果和银杏叶都是名贵的药材，可以治疗许多病。
严冬，经霜的银杏叶渐渐枯黄，一片片黄叶，在北风中簌簌飘落，给地面铺上了一层“金毯”。每当一阵大雪下过之后，她银装素裹，那矫健的身躯在冰天雪地的映衬下，更显得英俊、潇洒、威武。
银杏树啊银杏树，我爱你，爱你的生机勃勃，更爱你那无私奉献的精神。
五年级的作文 篇5
你们是否听说过《龟兔赛跑》的故事？里面的乌龟虽然跑得很慢，但它不懈努力，最终获得冠军。今天，我也为大家介绍一只小乌龟，可不是和兔子赛跑的哦！
Hi！大家好！我——就是无所不知，无所不晓的乌龟。我的头尖尖的，就像一个小三角，头上有一双菜籽般大小的眼睛，虽然不像赵微那样大，不像陈坤那样炯炯有神，但我吸引了不少小朋友呢！哈哈，我有魅力吧！我的眼皮大大的，透明的，就像戴了一副隐形眼镜呢！
我的背上有一个大盔甲，中间有13个六边形的龟片，上面有斑斑驳驳的斑纹，白色的，黑色的，褐色的相间在一起可美了！盔甲的周围有27个小龟片，上面也有许多斑纹，也很美！
我有一个黄色的龟板，龟板黄黄的，向内凹陷，而且很光滑。上面还有12块龟片，上有11圈的圆圈，很像圆圈里还有像树一样的年轮，还像麻将上的一筒，二筒我的名字因此得名“麻将龟。只要你细心数一数上面的条纹，就能知道我的年龄。
我有4只黑黑的小脚，上面有几根白丝。我有4张小脚蹼，每张上面有一个龟掌，龟掌上还有锋利的指甲呢！虽然不是那么大，但很有力，是动物中的强中手。我的尾巴是很粗的，上面粗，下面细尖尖的尾巴在动物界中是很罕见的。
今天，我为大家露一手——翻身。我先喝口水。挑战第一次，哎，没有成功。挑战第二次，哎，又没成功。先养一下神，挑战第三次，我先把脖子伸长一点，四肢伸出来，头撑在地上成一个支撑点，哎，终于翻过来了。
就这样吧！我还要去过朋友的生日派对，再见了吧，拜拜！
五年级的作文 篇6
昨天天气预报说：“明天郑州有暴雪。”于是我从那时就盼着，直到午饭后，它终于来了！而且还来得那样的美丽！
这是20xx年的第一场雪。刚开始它下的并不大。等它落到地面上的时候都慢慢变成了雪水，踩上去有点＂嗞嗞啦啦＂的声音，看上去可象我们夏天吃的白色冰沙呢。
路上的大人们都戴着厚厚的围巾、帽子、手套，好像他们都很冷似的。再看看我们这些小孩：边走边玩着雪在路上，有的学生随手从路边的汽车上抓住一把雪，捏成球球，你扔向我，我扔向你，就这样打起雪仗来。
我和弟弟走到校门口，被眼前的景色所迷住，这时雪越下越大，树姑娘也穿上了一身洁白的婚纱，在操场上，同学们有的在堆雪人，有的在滚雪球……我和弟弟竟然异口同声感叹道：“哇！我们的学校真美呀：！”
看着这美景和同学们个个玩雪的高兴劲，我本想也参与进去的，但＂叮铃铃”，上课了！
雪能使小朋友，这真是一场奇妙又美丽的雪！我喜欢！等下课了，我一定也好好去享受这份欢乐。
五年级的作文 篇7
我喜欢夏天，但它太傲气；我喜欢冬天，但它太冷酷；我喜欢秋天，但它太忧伤所以我最喜欢春天，充满勃勃生机、跃跃欲试的春天。
当春踏着轻快的脚步到来的时候，生命的气息仿佛沉在地下好几十年的醇酒一般翻涌跳跃。扩散到四周的春的气息，弥漫着一种泥土的清香。刚刚消融过冰冻的泥土，软软的，酥酥的，印着一排排清晰的脚印。这就是春的足迹。这时，农民就知道该把种子撒在地里去了，孩子也开始告别假期的轻松背起书包迈进校园。我想这就是力量，一股可以推动前进的动力。
在春天，在这个万物萌动的季节里，带上背包，沿着春的足迹，踏进大山的怀抱。看着大雁长鸣着回归山林，看着山涧淌下了清澈的泉水，看着柔柔的风开始婆娑绿叶，心就会无声地泛起波澜，仿佛一曲天籁奏在耳间，久久不能散去。
一年有四季，那人生呢？佛说：人生即是轮回。所以，人生的春天不就是青春的岁月吗？青春，这是一个播种希望的季节，一个把甜蜜和痛苦都糅进梦里的季节，一个向人生又一新的领域攀登的季节。当这个季节来临的时候，谁也无法拒绝，谁也无法回避，一切都是充满喜悦与激情的。它不仅涌动着执着的血液，还点燃火热的生命。
珍惜春天，就是珍惜自然；珍爱青春就是珍爱生命。品位春天的每一个音符，倾听春天的每一次心跳！
五年级的作文 篇8
一天文具们向小张提出了抗议，集体罢工一天。
小张要拿出铅笔写作业时，铅笔写不出来字；拿出橡皮改错时，被橡皮擦过的地方越来越乱；拿出尺子画线时，用尺子画出的线也弯弯曲曲。小张气哼哼的把尺子往地上一扔，愤怒的问：“这是怎没回事？”文具家族也不堪示弱，质问小张：“你还说我们？你是怎么‘爱护’我们的？”小张依旧很愤怒，说“这用你管？你们是我花钱买的，我想怎么用就怎么用！”铅笔先生说：“是你买了我们，你可以使用我们，但你也应该爱护我们呀！”小张又问：“我怎么‘欺负’你们了？”“你还敢问我们？”文具家族的首领“书包”问道，“文具们，你们说说小张是怎么对待你们的？”文具们争先恐后开始数落小张。橡皮站起来说：“我先说，你把我们橡皮当做丢着玩的玩具，无聊的时候还用尺子和我‘自相残杀’，把我弄得遍体鳞伤！”“没错，”尺子跟着附和道：“而且你还把我们尺子当成‘战斗’的武器！”一支精致的圆珠笔说：“小张经常往地上摔我，弄得我不再美丽，还不出水。而且一看到我不出水，就把我扔了。”铅笔盒也说：“你用我来装东西时，也是胡乱忘我肚子里塞，弄得我老是‘拉肚子’，可你却埋怨我经常有破洞。”书包先生语重心长的对小张说：“小张，你不能太浪费呀！要爱护文具！”小张说：“我以后一定要好好爱护你们，请你们原谅我，好么？”文具们点了点头。
这件事情以后，小张变得很爱护文具。
五年级的作文 篇9
每次吃雪糕的时候，我就会想起小时候做过的一件糗事——“捂”雪糕。
五岁那年夏天，我和爸爸去老家玩，而妈妈因为要工作，晚点才能到。由于天气太热，和几个小伙伴疯玩一阵后，我满身大汗，口干舌燥，“真想吃一根雪糕啊”！我狠狠地舔了舔干巴巴的嘴唇。
真是想什么来什么，正在这时，我看见一位老奶奶骑着一辆三轮车，不急不缓地过来了。“在卖雪糕”！看见三轮车架上那两个“雪糕”字样，我兴奋地跳起来，马上拿了五元钱冲过去。
冲到老奶奶面前时，我的心动了下。嗯，不如买两个吧，妈妈等一下回来了，一定会很热！于是我对老奶奶说：“奶奶，给我两根绿豆雪糕！”
老奶奶笑眯眯地看着我，麻利地开始给我拿雪糕。雪糕用泡沫盒装着，外面还捂着一层厚厚的被子，拿出来时，冒着凉丝丝的冷气。
我三口两口就把自己的那根吃了，可妈妈的雪糕放在哪里呢？我一下犯了难。老家没有冰箱，怎么办呢？咦？老奶奶可以把雪糕捂在被子里，我也可以捂在被子里呀！于是，我兴冲冲地把雪糕放在床上，用被子捂得严严实实的，又在上面盖了一床被子。
过了许久，妈妈回来了，我高兴的对她说：“妈妈，我给你买了雪糕！”我兴高采烈地把被子掀开，顿时傻眼了——雪糕全化在了被子、枕头，还有床单上。
妈妈看了，真是哭笑不得，笑着对我说：“小傻瓜，雪糕是不能直接捂在被子里面的。老奶奶也是把雪糕放在泡沫箱里，然后在上面盖着被子。泡沫箱是起保温的作用，被子是用来隔热的，这样，雪糕在低温的环境下才不会化呀。”
当时的我似懂非懂，现在想起来，真是啼笑皆非呀！
五年级的作文 篇10
今天老师让我们回家捏鸡蛋，老师说鸡蛋你如果用整只手去捏他肯定不会破。我想：“一个小小的鸡蛋怎么捏不破呢，肯定是老师记错了”
我回到了家里拿出一个鸡蛋，用手使劲捏怎么也捏不破，我就不信这个邪，使出吃奶的力气再次捏了一下，可就是捏不破。我这回用两个手指头去捏了一下，鸡蛋就轻而易举的捏碎，我看之后傻了，怎么也想不明白，一个小小的鸡蛋用一个手掌捏不破，用两个手指头就能捏破呢，我上网查了许多资料，原来鸡蛋形状是椭圆形，这种特殊的结构，使他能把力量平均分散，用整个手掌捏死，由于手上的力量分散到整个鸡蛋的表面，压强很小，所以捏不破。如果用两个手指头捏鸡蛋，由于接触面小，压力集中在一个点上，鸡蛋自然容易碎，科学家根据这个原理发明了隧道，拱桥，安全帽……大大方便了人们的生活。
原来生活中有那么多的奇妙的现象，都是有科学依据的，只要我们做一个有心人，就会有所收获。
