我的三年级作文

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无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的我的三年级作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的三年级作文 篇1

我最喜爱的书法家就是大名鼎鼎的王羲之先生了。

我喜爱王羲之先生是因为他酷爱书法苦练成才的精神。他七岁开始练习书法,勤奋好学,他酷爱书法,几十年如一日,锲而不舍地练习,使他的书法造诣到达了高峰,留下旷世名作《兰亭序》,被人们誉为“书圣”。

王羲之为了书法水平得到更高的升华,他每到一个地方总是跋山涉水四下钤拓历代碑刻,积累了大量的书法资料。他练习书法很刻苦,每天坐在池子边练字,送走黄昏、迎来黎明,写完了无数墨水,写烂了无数笔头,每天练完字就在池子里洗笔,天长日久竟将池水都洗成了墨色。这就是现在人们在绍兴看到的传说中的墨池。

有一天,我穿越了时空,来到公元345年,在东晋江州,遇见了王羲之先生在写书法,他的字苍劲有力,一笔而下,行云流水,落笔如云烟。他心无旁骛,已经沉醉在书法写作中。我在一旁看得入了迷,过了很久,王羲之先生写完作品,发现了我,问道:“同学,你是不是也很喜欢书法?”我赶紧点头,先生在一旁又说:“想要练好书法,关键在于多练,而多练在于临帖,先想后写,有利于思维的集中,养成动笔先动脑的好习惯。”先生一边说着一边又提起了笔,笔尖落下,一气呵成。先生继续说道:“临帖只是手段,创作才是目的,经过长期临帖,基本掌握所学范字的笔法及构造原理,写出范字的基本概貌,这是为创作打下良好基础,而且临帖到创作是一个非常艰苦复杂的过程,一定要有刻苦顽强的意志,学会坚持才能取得成功!”一觉醒来发现原来是自己做了一个梦,但是王羲之先生的话却是字字箴言,这些话其实就是我的书法老师常常对我们说的话。

书法是我们中华民族的文化瑰宝,学习书法不仅能让我们的字变得漂亮,长期练习还能使人除去浮躁,沉淀性情,心平气和,认真细致,这些受益将影响我们的一生。

我的三年级作文 篇2

在各色各样的零食中,巧克力、棒棒糖、蛋卷……我最喜欢吃薯片啦!

薯片的口味很多,我最喜欢海鲜味的。在它精美的外包上画着一根根金灿灿的薯条。撕开包装口,一股海鲜的香味扑鼻而来。我用灵敏鼻子嗅了嗅,啊!太鲜美啦!我迫不及待地拿一片放进嘴里,哇,脆脆香香的,太爽口啦!口腔立即被薯片那浓醇而独特的味道溢满。这么香脆可口的薯片,使我的味蕾深深地被陶醉了。吃完一片,便再也停不下来,我像开足马力奔驰前行的火车一样,不停地往嘴巴里塞,不一会儿,一包薯片已经进了我的肚子。

有一次,爸爸给我买了5大包薯片。我可高兴了,一下就吃了3包,这可把妈妈急坏了。妈妈说我铁定会上火。我不信,可到了下午,我就上火了。这令我很沮丧,眼巴巴的瞅着那2包剩下的薯片,恨不得把它们再一下都吃进肚里呢!

都说日有所思,夜有所梦,还真是不假。一天夜里,妈妈听见我在梦里,一直呼叫着:“薯片……真好吃……太好吃啦!啊,我还要我还要……”

我醒来后,妈妈把这事告诉我,这可把我笑出了眼泪。这就是我跟薯片的特殊情缘哦!她已经成我我生活中不可缺少的零食。每次春游,我都会去超市选上2、3包,到时候好好与同学分享呢!

我的三年级作文 篇3

有人敬佩警察、消防员、清洁工阿姨……可我敬佩我的同学,他是我们的组长。

他身高1米5左右,皮肤雪白,肉很有弹性,有时很大方,班上的同学夸他“高富帅”。

他从不嫌弃差组员,所以我敬佩他。不管他在看书、写作业、画画、聊天,只要谁问他题,他都会毫不犹豫地一一解答。

记得有一次,数学小组讨论:小数取近似数。我们组里有个成绩不是很好,理解能力不好的女同学。她问:“组长,小数怎样取近似数,什么是保留一位小数,什么是精确到十分位、百分位……”组长回答说:“取近似数就是先要看它保留几位小数,精确到几分位小数,如果保留一位小数,就看两位小数,用四舍五入法进行取舍,小数是4或比4小的话,就舍去,小数是5或5以上的数就要向前一位进一……”组长不厌其烦地讲解,让我们都肃然起敬,有这样的组长真是好福气啊!

这就是我敬佩的一个人。

我的三年级作文 篇4

我在五岁那一年学会了炒鸡蛋。

那一次我爸爸去进货,妈妈在下面看店,我又饿了,我想让妈妈帮我炒一个鸡蛋,但是下面要有人看店,可是我又不知道价格,所以就上楼先看一会电视,过了一会我下楼看了看爸爸有没有回来,可是爸爸还没回来。我只有再等一会了,然而饿肚子的滋味可真不好受啊.....

时间过的真慢啊,我上楼看了看,看到面包片和鸡蛋都没了。就先去买了面包片和鸡蛋,再等,可爸爸还没回来,所以我决定自己做鸡蛋!我怕妈妈不让我做要我等爸爸回来,让爸爸做—毕竟是有危险的。所以我从隔壁偷偷溜地上楼。想像爸爸给我做鸡蛋的样子,我先把锅洗了洗,然后把锅放在灶上,打开火把锅烧干。我不敢拿大桶的油,就看了看周围看到了一个小铁碗里有油,就拿着小铁碗里的油去倒。倒完油以后把锅热了热,等油烧热后,我小心翼翼的把鸡蛋倒在锅里,'滋"的一声,我闻到香喷喷的气味。我把鸡蛋用锅铲在锅里翻来覆去炒熟以后,关火。我拿出一片面包片,抹上番茄酱,用锅铲把鸡蛋铲倒一片面包片上,在用勺子把糖洒在鸡蛋上,再盖上另一片面包片,一个香喷喷三明治做好了。我吃着自己做的三明治感觉很高兴。

我自己也会炒鸡蛋了!

我的三年级作文 篇5

小时候,我很小气,有一次姐姐来我家玩。

她刚进家门,就看见小气的我正藏我心爱的玩具,于是她就拿起一个小熊形状的毛绒玩具,对我说:“这个玩具真好玩,能借我玩玩吗?”我一看,姐姐正拿着我的玩具呢!我一把将玩具夺过,说:“不行,它身上有毛,你会打喷嚏的。”正说着我就打了个大喷嚏,逗的姐姐笑的肚子都疼了。

还有一次,我在家玩我的玩具,姐姐看见了,就打开电视,看电视,姐姐把声音开的有点大,被我听见了,马上从姐姐手中抢过摇控器,换到我喜欢看的节目,我一边玩玩具,一边看电视,玩的律律有味。可是等我发现姐姐正在看电脑时已经晚了。我马上把电脑关上了,双手叉着腰对姐姐说:"姐姐,电脑有病毒,你用了会中毒的。" 这时爸爸妈妈回来了,妈妈手里提着一袋子的糖果。我马上拿了一把糖果,开开心心的吃着。妈妈从袋子里也拿出一把糖果,给姐姐吃,我马上将糖果夺过,津津有味的吃,姐姐又把糖果装我的口袋里。说我真小气,下次再也不到你家来了。我很失望,只好把糖果给了姐姐。

小时的我就是这么的天真,可爱又小气。

我的三年级作文 篇6

我有一个漂亮的米奇文具盒,它一共有三层,表面上,它和其它文具盒没什么不同,只是用布做的。

它还有一个非常特殊的功能,第一层用来放铅笔和中性笔,第二层是专门用来放橡皮和可擦笔的袋子,第三层是专门放尺子的地方。只要是我一把三层笔袋里的笔或尺子放错,文具盒就会自动地提醒我,把尺子放到第三层的袋子里,它的左边还有两个小熊,右边有两个放其它物品的袋子,我的文具盒经常提醒我,在它右边的两个袋子里放修正贴或者是改正纸。而我却不听文具盒的劝告。文具盒说:“小主人再不听我的话,就不理你了。”我只好慢慢地把修正贴放到右边的口袋里。

我喜欢我的米奇文具盒,它给我带来了不少快乐。

我的三年级作文 篇7

我有一个动物朋友,它是一只既调皮又可爱的小白猫,名叫米米。

米米披着一身雪白雪白的毛,摸上去软软的,很柔顺。它那对三角形的耳朵像雷达似的,稍有动静,就能敏锐地发觉,分辨得一清二楚。米米的胡须可有用啦!抓老鼠时少不了它。有一次,我出于好奇,居然用剪刀去剪米米的胡须。米米“喵喵”地叫着,用哀求的眼神看着我。我以为它怕疼,因此一边说“米米乖,不疼的。”一边把它的胡须剪了。第二天,我看见米米的头卡在了老鼠洞口,我闯大祸了,连忙救出了米米。哎!真没想到,胡须对猫这么重要。我可再也不敢未经过米米“同意”就剪它的胡须了。

米米玩耍时十分可爱!它喜欢和我捉迷藏。我先闭上眼睛,它三蹿两蹿,跳到了树上,叫了几声,表示“藏好了。”我睁开眼睛,左寻右找,啊,终于找到了!米米一下子扑到我怀里,甜甜地叫着!

你看!这就是我喜爱的米米!

我的三年级作文 篇8

俗话说:花有几样红,人与人不同。我就给你们介绍介绍与众不同的我,经常让别人对我刮目相看。

我有一个与众不同的特点:就是不放弃。

有一次,我看见爸爸店里有一沓厚厚的宣传单。于是,我的手开始“痒”了。我想:不如我把这一沓宣传单给发了!说干就干,于是,我得到爸爸的应允之后,风风火火地冲到了门外。

我像个精明的猎人一样,用眼睛扫描着来来往往的人,耐心地等着别人的“大驾光临”。刚开始的时候,比较轻松,一下子就发了30张,但屈指一算,还有50张,又勉勉强强地发了10张,还有40张,我发扬不放弃的特点,又投入到水深火热地“战斗”中。我东张西望,突然,看见一位漂亮阿姨,于是,飞奔过去,甜言蜜语地把那位阿姨给“骗”了过来。然后,我也像爸爸一样给那位阿姨介绍我们店的优点,又给了那位阿姨一张爸爸的名片,阿姨勉强接着了我的单子,向门外走去。我心里正得意,突然,窜出来一位小弟弟,把阿姨手中的单子给抢了过来,把它扔到了地下。我不甘心,又给那个阿姨捡了起来,结果,又被那个小弟弟夺了过来,真可谓“竹篮子打水——一场空”。一向不服输的的我一定不放弃,我先讲一个笑话,逗得小弟弟哈哈大笑,又趁热打铁耐心介绍宣传单的用途。他听后,像拿着宝贝一样把宣传单放到阿姨包里。这时,我才舒了一口气。就这样,厚厚的宣传单很快被发送一空。

看,这就是与众不同的我!

我的三年级作文 篇9

要说谁是我最敬佩的人,那就数是我爸爸了!

爸爸是一个很外向的人,中等的身材,乌黑的眼睛和短短的头发,模样很普通,但在我的眼里,他是一个工作勤奋,关心家庭的好爸爸,他能够轻松地完成我想都不敢想的事情,他真是一个令人佩服的爸爸。

爸爸白天工作很辛苦,晚上回来,总是站在我的身后,等我写完作业后,就要交给他检查,有时候他回来得很晚,但也不忘问我:“作业做完了吗,怎么不给我检查?”二年级的时候,因为我的拼音很差,所以爸爸每天都教我读拼音,虽然他自己也很长时间没有练习拼音,但是他的发音还是那么准,他很耐心地教我,一直到我弄懂为止,现在我的拼音水平得到很大的提高,可以和爸爸一比高下了!

爸爸是最关心我的那个人,那是一个寒冷的冬天,我在床上睡得迷迷糊糊时,朦胧地看见一个人影,是爸爸。爸爸为什么要来呢?那是因为我睡觉喜欢踢被子,爸爸是过来帮我盖被子的,为了我能舒舒服服的睡觉,爸爸一听到我房间里有什么动静,就赶快过来看看。

爸爸,你的关心让我感谢你!你的能干让我佩服你!

我的三年级作文 篇10

中午时分,我们一行五人去一家餐馆就餐。上菜时,我发现端菜的是一个小哥哥,其中我们点的拔丝地瓜,很热,但是小哥哥还是一出锅就给我们端上来,爸爸连忙接住他,我还发现,负责算帐的也是小哥哥。

看上去,他比我大不了几岁,与人家相比,我有些惭愧。我每天过着衣来伸手、饭来张口的生活,从未体会到父母为我的付出,觉得一切都是理所当然的。

小哥哥不时地给客人端菜送茶,忙得满头大汗。渐渐地,客人陆续地离开,小哥哥从厨房端来一碗菜吃起来,吃完就背着书包走了。

这时,厨房里走出一男一女,大约四十多岁,我们边吃边和他们交谈起来。原来,这是夫妇俩,有两个孩子,大的已参加工作,小的也就是端菜的那个小哥哥,今年11岁,品学兼优,学习之余,就帮父母干活。这家餐馆是他们自己的,总共两层,是自己买的商品房。依托毗邻滨州学院的优势,物美价廉的服务,生意不错。因为现在正值暑假,所以不是很忙,就没再用钟点工。夫妇俩靠经营餐馆供孩子上学,孩子懂事,从不惹他们生气。

我敬佩小哥哥为父母分忧,默默付出的精神,他也是我学习的榜样。

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