五年级的作文
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的五年级的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
在新的一学期里，我们来到了一个新的环境。在这儿，同学们要靠自己的努力去学习。
我们的新校区十分宽广，尤其是我们的操场，出了宿舍就是操场，走在操场上静悄悄的，因为现在是上课时间，走着走着，就到了观众席，观众席五颜六色的，就像一条彩虹，真好看，在操场上隐约能听见踩在人工草坪上，“嚓，嚓”的声音，有时还能听见同学们的读书声。
看完操场去看食堂，刚好到了吃午饭的时间，食堂里人声鼎沸，同学们的脸上洋溢着幸福的笑脸，瞧，他们吃的多开心呀！
吃完午饭，同学们该午休了，我们有秩序的走向寝室，每个寝室都有一个寝室长，中午我们该睡觉了，有的同学睡不着，又不想打扰别人，他们就拿出书本，开始默读。
不知不觉中，午休结束了，该继续回去上课了，同学们依次到班级里，老师来了，我们开始阅读课文，听，同学们的读书声，既有节奏，又叫人听着舒服，既愿安静聆听，又想和同学们一起高声朗读，这种境界，连老师也陶醉其中。
我们在新的一学期里，来到了新的校区，要有新的打算，才能给父母一个新的成绩，这样，才可以在老师、同学、家长心中树立一个新的形象。
五年级的作文 篇2
我有许多难忘的礼物，可是给我印象最深的是一双芭蕾鞋和一句话。
那是前年的一个晚上，(.)我跳芭蕾的时候郭老师对我说：“可以了，送你双足尖鞋！”我心里都甜死了，毕竟穿上足尖鞋就比别人高一级了嘛！刚穿上鞋的那天我难免有些小得瑟。跟别人谈话总是有意无意地提起足尖鞋，表面上很平静，其实心底激动的不得了。
但是有一句话，提醒了我。郭老师说：“一个女人穿上鞋会走了但不代表你会跳，穿上鞋即使你会跳但不代表你跳的很好！“这席话让我恍然大悟。别人都没有沾沾自喜，而我却才穿就乐成这样，以后还得了？我想来想去就下定了决心。既然我喜欢芭蕾那我就要比别人跳的更好！
现在那只芭蕾鞋早已小的穿不了了，我把它放在书架上，不用说那席话早已刻在了我的心里，是永远也抹不去的…
今天又是要跳芭蕾的时间了，我现在的水平可比以前强多了。脚背压软了，四肢会说话了，有感情了…现在我在房间里时，还总是摆摆弄弄我的那双小鞋子，不禁又回想起郭老师送给我的那席话。
这就是我最难忘的礼物，也许我一辈子也忘不了这难忘的礼物，至今那席话都是我的座右铭咧！
现在我的书架子有好几双芭蕾鞋，它们都时刻提醒着我向前冲！
五年级的作文 篇3
他，有着一头刺猬似的头发；他，有着一双充满稚气的眼睛；他，还有着一脸古铜色的皮肤，这就是我的现任同桌——潘其乐。
排座位时，我怎么也没想到，潘其乐会成为我的同桌。瞧！他躬着背、似一位年迈的老爷爷，两只眼睛出奇的大，和葡萄一样，亮亮的，一副眼镜耷拉在鼻梁上，一副可怜兮兮的样子，好似一惹到他，便会被他的眼泪所“淹没”。和他坐了差不多一星期，我便发现了他的特点——爱哭。
课间，潘其乐和夏禹豪在一起玩，正玩得开心，不知怎的居然打起架来。潘其乐眼睛瞪得大大的，放射出一道吓人的光，眉头紧锁，两只手握成拳，摆出一副势在必得的样子，看来他这次是玩真的了。夏禹豪呢，也不甘示弱，龇牙咧嘴，也把眼睛睁得很大，可由于他眼睛本来就很小，所以样子可能没有潘其乐气势大。潘其乐见了，原本坚定严肃的表情一下子消失了，忍不住笑出声来。夏禹豪见了，怒气冲冲开始和潘其乐“厮杀”起来。
打了一会儿，潘其乐竟出手把夏禹豪的眼镜给打掉了，不得了了，夏禹豪“怒火中烧”马上出手把潘其乐的眼镜也给打到了地上……就这样，他们两个打成一团，纠缠了好久。我以为战争应该结束了吧，谁知越打越烈，潘其乐见占不到什么便宜，无奈使出了看家本领——哭，只见他趴在桌上埋头哭了起来。“嗯……”他一边哭一边自言自语。似乎夏禹豪不吃硬的，只吃软的，见把潘其乐弄哭了，变脸红得似红富士苹果，赶忙向他道歉，可似乎潘其乐不领情，哭得更厉害了。在一旁的我无奈地心想：“潘其乐也太脆弱了吧！那么容易哭。”他见没有什么人搭理他，便抬起头来，哇！只见他双眼像两颗核桃一样红，眼睛里布满了一条条血丝，脏手不停地擦着脸上的泪珠，嘴里发出低声的呻吟，两只眼睛可怜地望着我们，热泪盈满了他的眼眶，让谁看了都忍不住心动。他似乎越哭越伤心，越哭越厉害，双手捂着脸，抱头痛哭，那声音如万条绳子把我团团绕住，又像是唐僧在念紧箍咒没完没了。
我最后忍不住把这件事告诉了曹老师，曹老师望瞭望潘其乐，看到他那楚楚可怜地样子，立马很和蔼地对潘其乐说：“乐乐，夏禹豪，到曹老师这边来，把事情说清楚！”夏禹豪乖乖地来到曹老师跟前，他回头一看，咦？潘其乐到哪儿去了？定睛一看，潘其乐居然还坐在座位上，我赶紧让他上去，可潘其乐却赖着不走了。“嗯……嗯……”仍发出抽泣声嘴里支支吾吾地说着让人不解的话，软的不行来硬的，我用尽全身力气，想把他给拽起来，可他却像一头老黄牛，倔着不起来。就连夏禹豪来请他上去，他也不理不睬，继续哭泣，怎么劝也不行，好似他凳子上粘上了502胶水，死活也不起来，最后只能让曹老师把他“请”起来。老师和他对话中，他还在不停地抽泣着，一把鼻涕，一把眼泪的，好似他是最无辜的。讨论出来，发现潘其乐也有不对的地方，他才渐渐平静下来，可嘴里还发出“哼哧哼哧”的声音。事后，我不禁感慨：“没想到潘其乐这么爱哭呀！不知道的还以为他又被谁欺负了呢！”
他就是一个爱哭的大男孩。
五年级的作文 篇4
大家好，我叫杨磊，是五年级的学生，请看我的自画像吧！
我的眼睛
我的眼睛，如果拿来比喻，就像耗子的眼睛，小的可以说是一条“水平线”，但是却炯炯有神，纯的像山谷里的一泓清泉，净的像深沉的池水。虽然说小，但视力却相当好，我的眼睛还不错吧！
我的鼻子和耳朵
我的耳朵和鼻子是在同一条线上的，如果，妈妈让我学习的话，话一进耳朵，就会转成气，从鼻子里呼出来，但是，如果，妈妈爸爸说了鼓励我或表扬，甜蜜的，令我高兴的话，鼻子就会把它们（好话）存入肺，再“转帐”到心坎里，想的时候，就调出来听听，咋样？它俩配合的不错吧！
我的嘴
我，是公认的“多话之人！上课时话多！是吃饭时也话多，连睡觉常常讲梦话，“多话”这个“雅称”那是当之有愧的啦，当然，也少不了这个“开话公臣”—嘴巴，但是，这多话的嘴吧不一定是废话，也可能出口成章，所以，在老师组织的辩论会上，我的表现还算出色。我的嘴是有什么，就表现什么，从不懂掩饰，喜，悲。我的嘴，也能评上“优秀五官”吧！
哈哈，这就是我的自画像！
五年级的作文 篇5
有句名言说的好：每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。下面，就让我为大家讲一个我的故事吧！
在一次运动会上，参加60米短跑的同学们奋勇向前，产生了前三名。看着她们的比赛，我的心里阵阵紧张。我会不会也取的前三名呢？就在我想的时候，只听见广播里传来的响声：请参加100米跑步的同学做好准备。
我来到比赛场地，裁判员3、2、1说完“砰”地一声，只见我们就像挣脱了缰绳的马一个个的往前冲。开始，我是最后一名，可到了关键时刻，我超过了一个人、俩个人、三个人，最后，我以第二名的成绩赢得了班里的喝彩。
就像这句话所说的一样，这个运动会显然为我的成功之路打开了一个门缝，现在，我以优秀的体育成绩参加了学校的田径队。
五年级的作文 篇6
今天，我从书店里买来了本《宇宙百科》，回到家我迫不及待地打开了《宇宙百科》当翻到介绍“黑洞”这篇章，我瞬间被吸引过去……
看着看着，我不知不觉，发现自己身处在浩翰无穷的宇宙里，我在宇宙中飘啊飘，飘到了颗小行星上，忽然，眼前出现了个大怪物，它凸眼凹鼻非常可怕，我吓得立马逃走了，我逃啊逃，不知什么时候昏了过去，醒来时我发现身边全都是绿脸外星人，他通过语言翻译机告诉我，“你好，来自地球的朋友，我们这是菲音星球，原来我们这里十分美丽，但人人不爱护环境，任意破坏环境，这儿变成了个荒芜的星球。现在黑色星球上的人又派出了他们培育出的怪兽‘黑古拉怪兽’来侵占我们的星。位 圣人告诉我们第个来到我们星球的地球人，他能拯救你们，所以你就是我们的“救星”。“我？”我惊讶地说。“是的。”他们给了我最先进的武器，我立刻去找黑古拉战斗。经过三十多回合的战斗，我终于打败了黑古拉……
这时我忽然惊醒，发现我是在做梦呀！虽然这是个梦，但是我不希望将来地球也变成菲音星球那样，所以我们应该保护环境，不让地球妈妈受到伤害！
五年级的作文 篇7
星期六的下午，我正在院子里玩耍，突然，我看见一个小小的东西在缓缓地爬着，走近一看，啊！是一只小蜗牛。
它身体软软的，身上背着个“房子”，两个小眼睛长在触角上。过了一会儿，我看见它爬到了阳台上，我连忙用树叶帮它搭了一个窝，怕它被太阳晒伤了，可是，谁知它从窝里爬出来了，我这才清醒过来：“它身上不是有个壳吗？它可以躲在壳里呀，我何必还要帮它搭窝呢。”想到这里，我便把给它搭的窝毁了。当我再去看它时，发现它身边又多了一只比它大一些的蜗牛，这可能是它的妈妈吧。
这时，太阳光更加猛然了，但它们还是没到壳里去，于是，我决定把它弄进去。当我小心翼翼地碰碰它的一只眼睛时，它只是把这只眼睛的触角收了进去，留着另一只东张西望。接着，我又把它身体上的各个部位都碰了一碰，它才害怕地躲进了壳里。
小蜗牛真是好玩，眼睛还不如笔尖的小黑点那么大。我兴趣浓厚，便回到房间，查了查百科全书，知道它们是软体动物，因为蜗牛的壳太重了，所以爬得特别慢；它们喜欢阴暗潮湿隐蔽的环境，昼伏夜出，今天我看到的这两只蜗牛大概是迷路了吧。
这是一次特别有趣的发现，虽然时间长了些，但是我还是十分喜欢的，因为我知道了蜗牛的秘密。
五年级的作文 篇8
相信大家都知道作业是什么东西吧？是的，无论你是小学生，中学生又或者高中生，每天都是要做作业的。作业是一种可以巩固我们学习知识的练习，每天都要做。有些人，随着年级的增长，学业的负担，我们的压力越来越大，作业也相对应的也越来越多。可是，我们都知道，作业都是老师布置的。
是的，我们肯定都有埋怨老师布置那么多作业的时候吧？是啊，我们肯定都会有埋怨作业，埋怨老师的情况吧。可是，我们却忘了老师其实比我们还要辛苦。随着我们的作业增多，老师作业的批改量不也增多了吗？尽管勾勾叉叉的看似很简单，可是也需要十分的认真，和十分的精力来一丝不苟的面对学生的作业。我们一个人做一份作业，可是一个班上至少有三十几个人，也就是说老师每天都要批改三十份以上的作业，更不要提，我们每天还会做的考卷啊等等不计其数……
是的，布置作业的权利的确把握在老师的手上，可是她却选择了牺牲自己。伸手不见五指的时候，我们已经关上了明亮的灯盏，进入了梦想，可是也许那个时候老师才刚刚批改完了一些作业，老师认真的侧脸，疲劳的眼神，哪一点不值得打动我们呢？老师比我们辛苦的多，我们放学的时候，她们还在教学楼中给我们备课，给我们准备作业，考试卷等等，很多的事情都需要老师经手去忙碌。而我们只需要付出自己的那份精力，可老师付出的却是三十几份的精力。
老师选择牺牲小我，付出自己，燃烧蜡烛般点亮了我们，我们怎能还让她继续失望呢？加油，为自己，为父母，为老师，为这个国家，努力吧，希望就在前方！
五年级的作文 篇9
西部小朋友：
你们好！虽然你们处于祖国这只金鸡的尾部，可是你们拥有的清新空气和如画风景令我们心生向往。语文书上一篇描写西部的课文更让我们对你们多了解：辽阔无垠的大草原，气势宏伟的大雪山，沙漠中古老的丝绸之路，戈壁滩上坚强的白杨树......
听说你们虽然在风景中生活，但生活条件却不尽人意。当你们穿着破鞋翻山越岭的图片刊登在媒体上时，不知多少人被你们不畏困难，自强不息的品格而感动，全国各地人们都为你们捐送各式各样的鞋子，希望这些鞋子能够带给你们一份温暖。还听说你们都很有志气，不管家庭条件如何恶劣始终坚持用心读书，不忘照顾家庭，实在让人不得不敬佩。相比之下，我们仿佛是温室里的植物，比你们缺少了生活的磨炼。我想和你们结成朋友，从你们身上汲取宝贵的叫苦精神。
有道是朋自远方来，不亦乐乎。希望你们西部小朋友有时间来我们这里玩，我的家乡是典型的江南水乡，你一定能体验到别样的生活风情，就象我也特别想到你们那里感受一下西域的高原生活，看一看广阔的草原，听一听马的嘶鸣，牛的哞叫。
朋友，尽管我和你们民族不同，语言不同，习俗不同，但友谊是贯通我们之间的桥梁，我们之间只要通过信件的传递互相取长补短，就能结成好朋友。
祝你们身体健康，学习进步！
五年级的作文 篇10
我成长的过程中有一件特别感动的事，一想起那件事我就觉得很感动。
记得有一天我从学校门口出来，抬头一看天已经黑了，黑得像只巨大的乌鸦停留在上空。我看了看表才4点5分啊？怎么这么黑，我想起天气预报说今天有中到大雨。我拍了拍脑袋着急地说：“今天我怎么忘拿雨伞了，这可怎么办啊？”正发愁的时候，突然，我看到一个熟悉的身影，仔细一看原来是奶奶。奶奶向我挥手，我跑过去：“奶奶，要下雨了，您怎么来了？”奶奶急切地回答：“要下这么大的雨也不带雨伞，我怕你赶不回来，就特意来接你。”慢慢地天上从丝丝细雨转成中雨。
奶奶撑开雨伞搂着我回到了家，一进门就帮我拿干净的衣服和毛巾，但她没管自己。这时，我发现奶奶左肩上的衣服已经湿透了，我看了很心疼。奶奶都快八十岁了，担心我被雨淋了特意来接我，多么让人感动啊！我说：“奶奶我自己来吧。”奶奶却说：“没事我来吧。”我心里特别激动，一下子抱住了奶奶，说：“您是世界上最好的奶奶！”奶奶张开嘴笑了。
唐代诗人孟郊写过一首诗：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。这件事情让我很感动，奶奶是我最好的老朋友。我从奶奶身上也学到了要多关心身边的人。
他让我感动。
