四年级作文
在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的四年级作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
四年级作文 篇1
一周一次的奥数培训日又到了。我今天六点四十五分就起床,吃完早饭我乘上爷爷的电动车去学校了。
“叮叮叮……”上课铃声响了,我们赶快坐好等老师来。咦,陈老师怎么没来呢?在代课老师的说明下我才知道原来陈老师有事,所以临时换了一个老师来教我们。
开始上课了,没想到老师一上来就给我们出了一道难题:“一座桥全长168米,计划在桥的两侧栏杆上各安装16块广告牌,每块广告牌的横长为3米,靠近桥两头的广告牌距离桥端都是15米。相邻两块广告牌之间相隔几米?”老师出完题后教室里一片
哀声叹气声,大家都觉得好难。但老师接着说:“如果不会,可以不做!”很多同学听到后都嘘了一口气。因为他们一定认为:反正可以不做,那就不要做吧!反正老师等会要讲的,到时候抄一下就可以了。但我却不这么想!一下课,我就开始琢磨,突然,我想起陈老师以前跟我们讲过:“不会,就画图试试!”于是,我就按着题目开始画,如下图
图画好了,我一看,呀,办法出来了。只要把桥的总长减去靠近桥两头的广告牌距离桥端的距离,再减去所有的广告牌的横长,再除以间隔数不就等于广告牌之间相隔几米嘛!嘿嘿,我高兴极了!我迫不及待地等待上课,因为我想验证一下我的答案是否正确?上课了,当老师把解题方法和答案写在黑板上,我不禁笑了,因为我的思路和答案都完全正确,我不由地对自己说:朱贝尔,你真棒!
俗话说的好:只要功夫深,铁棒磨成针!这件事使我深深明白了这句话的含义。同时也使我知道数学这扇大门永远为勤奋者敞开!
四年级作文 篇2
“叮铃铃——”19:50了!爸爸妈妈不在家,而我的肚子也响起了“咕咕”交响乐。唉,去拿袋方便面煮着吃吧。我无精打采地走向了厨房,拖鞋与地板“拥抱着”,发出了“啪啪”地响声。
方便面在橱柜的最上面一格里,我踮起脚,使劲拉开了柜门,“吱嘎——”柜子发出了一声刺耳的响声,我赶紧捂住了耳朵。拿到方便面后,我操起剪刀,“咔嚓咔嚓”地剪开了袋子。哎呀,忘记拿碗了!我赶紧打开碗橱把碗拿出来,并打开热水器接热水,热水器发出了“嗡嗡”的响声。我小心翼翼地把那碗滚烫的热水放在了灶台上,“啪”的一声打开煤气灶。
趁着烧水的空档,我去冰箱里拿了一个鸡蛋。不一会儿我听到了“咕嘟咕嘟”水烧开的声音,我赶紧跑到了灶台前。我取出面饼,轻轻地、慢慢地将它放进了开水里,接着把各种各样的调味料和佐料全倒了进去,然后随手把袋子扔进了垃圾桶里,最后“咔擦”一声,蛋从空中跳进了面里。大功告成!现在只需等待就好了。我得意地拿起书翻看了起来。
“咕嘟咕嘟”,面好了!我兴奋地蹦了起来,把书一扔就去厨房了。我关上煤气,拿起两块抹布,垫着碗,小心翼翼地把面放在了餐桌上,拿起筷子开心地吃了起来。“嗯,真香!”我情不自禁地说。是啊,黄黄的面,红红的汤,五颜六色的佐料,怎能不让人“口水直流三千尺,疑是银河落九天”呢?“咔嚓”,门开了,妈妈回来了。当她看到那碗热腾腾的面和吃得津津有味的我,不禁惊讶得目瞪口呆。而一旁的我,却偷偷地、得意地笑了。
四年级作文 篇3
今天晚上,我梦到了我有一件多功能衣服。
多功能衣服是彩色的,上面有各种各样的图案,有小猫、小兔子,还有小狗……真像一个动物的天堂。
多功能衣服可以调节温度,你热了只要跟它说,它就会立刻变凉快,你冷了,它就立刻变暖和。
衣服上还有几个按钮,你不想走路,只要按一下按钮,它就会控制你的脚,让你的脚自己走起来。你不想出去扔垃圾,只要按一下按钮,它就会出现一个垃圾桶,你把垃圾扔进去就可以了。
多功能衣服可以变成你想要穿的衣服,还可以变成泳衣,泳衣上有按钮,你游完泳,只要按下按钮,它就会把你身体擦干,按一下裙子上的按钮,它就会把你头发吹干……你们说神奇吗?
“叮、叮、叮”闹铃响了,原来是在做梦啊!我心想:要是真的有这样的衣服就好了,我现在一定要好好学习,以后发明这样的衣服!
四年级作文 篇4
奶奶,我想你
黑龙江牡丹江市立新实验小学四年三班董芳莹
秋天到了,树叶黄了,一片片落了下来。此时,我想起了早已故去的奶奶。
奶奶在世时老也闲不住,每天就在家做饭、洗衣服,妈妈怕奶奶太累,每次都把换下来的脏衣服藏起来,可奶奶就像有特异功能似的,每次都能把脏衣服找出来洗的干干净净。
还记得有一天早上,我起来晚了,来不及吃早饭了,奶奶要给我带饭,但妈妈因为我睡懒觉生气了,不让给我带。等妈妈上班走了,奶奶立刻从冰箱里拿出了一袋奶并把它揣到怀里,急匆匆的给我送到了学校,还给了我一元钱,并叮嘱我说:“下课后你再买个面包吃吧!”
随着年龄的增长,我懂事了,我想:将来,我要是有了好吃的一定先给奶奶吃,可万万没有想到,就在我11岁那年,奶奶因急病不幸去世了,当时我伤心及了,哭着要奶奶,可奶奶再也听不见我的哭声了,我再也见不到慈祥的奶奶了,可是我是多么想念她啊!奶奶,您还记得我小时候吗?我曾对您说:“我长大要是能去美国留学,就一定让您去给我做饭,您总是笑着说:“要是真的,那我明天就学英语。”可是您怎么不等到那时候就离开了我呢?奶奶,我是多么想长大后好好的照顾您,孝顺您啊!
每当回想起奶奶给我送饭时的情景,我就更加思念我的奶奶。
四年级作文 篇5
记得我三岁生日的时候,妈妈送我一个拼装小汽车,从此我就喜欢上了这种玩具,后来知道这就是乐高,当时年龄小,我甚至不会看图拼好,很多情况下都是爸爸妈妈陪我一起完成的。当我把第一辆小汽车拼好时,妈妈说我就是小小创客,那时候我还不知道什么是创客,妈妈告诉我创客自己做东西的人,并且会通过自己的努力把各种创意变为现实的人。我特别喜欢这个名字,从此便和创客结缘。
有一天,妈妈在玩具店给我买了一大盒乐高,正好我们要回老家,我准备拿乐高和哥哥一起拼装,但由于回家的路途遥远,我和妈妈就在回去的路上开始拼装,我先拿着图纸认真看,然后按照图纸找对应的步骤,找对应的零件,一件一件,一步一步耐心拼装,拼装的过程虽然很辛苦,但当看到自己拼装的成果展现在眼前时,就会特别自豪。自从和创客结缘,我的动手能力就越来越强,我经常用废旧的纸盒做笔筒,做汽车,做机器人等模型,我还用木头拼装过一个高难度的轮船,用落叶做出美丽的树叶画。我把我的作品拿到跳蚤市场上出售,把我的收入捐给贫困地区的孩子,母亲节我会用树叶画向妈妈传达“妈妈,我爱你”,我用我自己的劳动成果,换来对别人的帮助,对亲人的感恩,我特别特别的自豪。
我们学校也推出了好多社团,例如百变气球,烘焙课堂,乐高社团等等,我也加入其中,乐此不疲。做一名小小创客,既增长了知识,又开阔了思路,还提高了我们的动手能力,我要做一名小小创客,创造更多奇迹!
四年级作文 篇6
在一个阳光明媚的日子里,妈妈的一句话让我的心情格外的好:今天我们去野餐咯!
随着妈妈这位“导游”的带领下,我们乘着火车来到了西湖,当时已近黄昏,在霞光的衬托下,西湖显的格外平静迷人,像一位亭亭玉立的少女,我和妈妈买了根鱼竿,用来明天钓鱼,为了明天的野餐做准备,我们就找了家旅店,早早的睡下了。第二天终于到来了。早晨,薄薄的雾气围绕着西湖,好像是被他的美丽迷住似的,久久不肯散去。中午到了,我和小伙伴们乘着船来到西湖的中央钓鱼,不一会儿就满载而归了。把鱼交给了妈妈后,我们又乘着船回到西湖中央。哇!刚刚都没注意到诶,西湖的水真清啊,清得能看见湖底的沙石;西湖的水真绿啊,绿得像是一块无瑕的翡翠;西湖的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动……“快来吃饭咯”妈妈的叫喊声把我和小伙伴们的思绪拉回来,我们才立刻答应着,划开船回去了。吃完了野餐,我们该走了。望着那美丽的西湖,我们都流露出留恋之情,那微波像是西湖摇着手对我们说:“再见!以后常来玩啊!~”
四年级作文 篇7
“同学们,你们知道麦花吧,星期天下午,我们要做麦花……”卖花?这好端端的卖什么花呀,“麦花大家应该吃过吧,就是那种要炸的……”哦原来是它呀,那种既好看又美味的麦花。
好家伙,这个热闹的星期天下午大家可真够忙活的。有的正忙找调皮的皮子,有的拿出形形色色的工具和美味的端午食品,有的说说笑笑的。这不,兴高采烈的我们早已迫不及待了,真恨不得老师像打机关枪那样讲完。等老师讲完了让我们开动后,沉寂的教室立马变成了欢腾的海洋,一波又一波,一浪又一浪。我们这块地儿更是喜不自胜,大家可勤快了,不一会儿,十几只精美巧妙的麦花从我们这些高手手中变出来了,我们做的麦花方法可不同,一种是“两边散落式”,方法是匀称地将剪好的麦花左一个、右一个的翻,可不能重叠;另一种是“两边半重叠式”,方法是把麦花左一个右一个稍往里头翻,虽然这两种做法差不多,但相貌可截然不同,这可是两种绝妙的方法哦。我觉得最有趣的要数麦花上锅的场景,当老师把锅拿出来时,几乎所有人都开始专心致志的、迅速地翻起来。有的还时不时地在同学老师面前秀一秀,被表扬到了,他们会心花怒放,然后表现出谦虚的样子,这时候的大家可真有“心机”哩。等老师来收我们的作品时,我们便争先恐后的拿出自己翻的麦花,小心翼翼地捧在手里,送去炸了。这时候的我们都得意洋洋的。
嘿!卢老师来了,她拿着一台相机来了,我们更加兴奋了,我手中正拿着一个“相貌堂堂”的麦花,老师看了给我来了张照,瞧,我做的麦花!老师走后,有人在孜孜不倦地翻,有人则悠闲地吃着绿豆糕和粽子等。煎好后,又一幕争夺的比赛发生了,拼的是速度,争的是麦花。一上锅,麦花香扑鼻而来,那是股甜甜的淡淡的香香的气味。大家抢着争着,成功者能吃到甜美的麦花,失败者连残渣都抢不到。
怎么样?这不就是史上最有趣,最好玩的端午吗?
四年级作文 篇8
水葫芦!水葫芦生长在水塘里,小河边。
有谁仔细观察过这些不起眼的水葫芦?有谁细品过水葫芦的香味?那样满塘地生长着,繁衍着,一团团,一簇簇,一大片,满是的,碧绿碧绿的,碧中夹着辉煌的紫色!
它们从不禁锢自己,有芽就尽情地长,有叶就尽情地伸,有花就尽情地开。不管自己的生长环境是臭还是香,它们似乎从不在乎这些,只是欢欢喜喜地生长,欢欢喜喜地发展,把那美丽的紫色花儿开放,开放!在不面跳着芭蕾舞开放,在水面蘸着清水开放,在水面映着阳光开放。乐呵呵地把整个水塘弄得碧碧的,碧中带紫,一片辉煌!
它们善于展示自己。看,水葫芦的叶柄圆嘟嘟的,就像那小青蛙吹胀气的小肚皮儿,看起来非常强壮。其实,那里面不是实心的,而是有千万个空心的眼儿撑起来的,只要你用手一捏,伴随着噼哩叭啦的响声,那胀鼓鼓的叶柄就瘪下去。然而,它勇于展示自我,善于展示自我的精神又多么令人敬佩呀!
哦!水葫芦,你这野性的精灵,我欣赏你,我赞美你!从你那不禁锢自己,善于展示自己的野性中,我受到了人生的启迪:做人,也要敢冲敢闯,敢于展示自己。
四年级作文 篇9
记得有一个晚上,我咳的非常厉害,之后又吐了一地,妈妈赶紧听我背,原来是病发了,爸爸急忙去帮我找药,把我安顿好,第二天一早,爸爸妈妈又赶快抱着我,把我送到医院。
我输了1个多月的液病才好,在生病的期间里,爸爸妈妈每天都在照顾我,如果爸爸妈妈忙不过来,就是外公外婆照顾我,如果他们生病了,我一定会好好照顾他们。
在生活中,只要我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。
四年级作文 篇10
眨眼间,那寒冷的寒假就过去啦,又是一个新的学期,新的开始!
我元宵节那天一大早的就起来了,准备好学习用品,生活用品,匆匆上了车,车开着,我的心却既紧张又激动,紧张是因为,又要开学了,学校的规矩差点忘了,又怕自己什么没做,什么没写;激动是因为,我又能见到自己的同学、老师。想着想着!学校就到了! “呀!这真漂亮!”我一看见梅花,就大叫起来“真香!”我又忍不住跑过去闻了一下。踏进教室的门口,呀!好多熟悉的身影呀!还有一个老师,他是我们的班主任,李老师,他再也熟悉不过了,她还是扎着辫子,还是带着眼镜,还是……一点也没变。
看见边上的同学有的胖了,有得高了,还有减肥了呢!好久没看见同学录,我恨不得一眼就把全班人都看遍。 我拿起作业走到满脸老师面前,李老师看了看我对我说:“你好像又长高了很多!”我轻轻地应了一句,然后我就帮大家一起搬书,搬的我气喘吁吁,回到了教室,我坐在椅子上,跟大家聊天,说笑话,把家里碰到的开心事都说了出来,说着说着,天就黑了!
晚上是第一节课,大家天的非常认真,都希望自己在新的学期里获取到好的成绩。我一定会努力的!加油!