三年级作文
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的三年级作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级作文 篇1
星期三上午考试，下午分数就出来了。陈老师说班上有四个同学得了100分，我听后心里默默地念道：“阿弥陀佛，菩萨保佑我得100分……”陈老师开始报得满分的同学的名字了：“孙楠、张振辰、潘哲……”还剩最后一个，我的心都快跳到嗓子眼儿了。终于，老师报出了最后一个名字：“陈玉琢。”
我惊呆了，又激动又兴奋。许多同学都用羡慕的眼光看着我们。没想到，陈老师却说我们几个人的座位靠得太近了，可能是互相抄的。我听后觉得很委屈，心想：我比窦娥还冤！下课了，我就和马晨跃说了心里话：“我坐在最后一排，根本不可能看到前面同学的答案，除非我站起来。再说，如果被老师发现了，后果将不堪设想，对不对……”我的牢骚像苦水般一股脑儿全倒了出来。
到了晚上放学时，妈妈来接我了。我正有一肚子委屈要跟妈妈说，可是她却先说道：“陈玉琢，听说今天考试你们作弊了，是不是真的呀？”妈妈的话如同晴天霹雳，把我问蒙了。我含着眼泪对妈妈说：“他们冤枉我！”
回到家，我静静地思考了一番，理出了头绪：也许是我很久没有考100分了，所以偶尔考了个100分就会让人怀疑。我决心好好学习，多考几个100分，这样别人就不会再怀疑我了，因为事实胜于雄辩！
点评
小作者用他的真情实感写出考了100分后所受的“冤屈”，感情真挚，得到了大家的同情和理解。习作结尾处，小作者能从另一个角度想问题，而不是一味地钻牛角尖，真是难能可贵。
三年级作文 篇2
一次“六一”儿童节，班里每人发了一支钢笔。
第二天清晨，我注好了墨，试写了几个字，说：“这支笔太好用了！”只见它出墨舒畅，线条工整，用来写字是再好不过的选择。
我把它放进了铅笔盒，心里美滋滋地想：我用这支好笔一定能写出干净漂亮的字来，到时候老师也会表扬我，哈哈！
但是，好景不长，在我写字的时候，一个同学撞了我一下，钢笔掉在了地上，摔成了Y字型，我用力地想扳直它，但就是恢复不了原样，还弄得我满手是漆黑的墨汁。我正要向他讨个说法，可他却对我先开口了：“就这么一支烂笔嘛，才值几个小钱。你到小店去换个笔头只要一块钱，又不算多。”我气得猛地把他推倒在地，压着满腔怒火离开了。
回到家里，我伤心地把事情告诉了爸爸，并且说：“明明就是他把我的笔给弄坏了，没主动给我道歉也就算了，还说我的钢笔不值钱，切，换了他，他就不会难过了？”这时，爸爸对我说：“孩子，你可知道，比宇宙大的是什么？”我摇头说不知道。爸爸和蔼地说：“是一颗宽容的心！”
我恍然大悟，第二天主动对他说：“我对于昨天自己过激的行为道歉”，而他不但也给我道了歉，还摸出一支崭新的钢笔给我。
我们又成了形影不离的好朋友。
三年级作文 篇3
七月暑假的一天，我参加了班级第3假日小队以“感受军营生活，增强国防知识”为主题的假日小队活动，家长和我们学生共20多人乘车前往汤山的解放军炮兵学院参观，经过1个多小时的车程，终于到达了目的地。
我们首先参观了兵器陈列室，里面有许许多多的火炮，大约有40多种，听讲解员叔叔讲解了各种火炮的性能，觉得很厉害。参观完火炮后，我们接着来到叔叔们的宿舍参观，里面的任何东西都放得整整齐齐，被子叠得方方正正的，好看极了。接着我们又观看了7个解放军叔叔专为我们准备的队列表演，他们齐走、跑步都非常一致，象是用板固定在一起似的。看完队列表演，我们小队的男女生分成二组，也学着叔叔们的样子进行了队列训练，但怎么走都走不到一起，有的同学还同手同脚，样子十分滑稽。
我们这才知道，原来看似简单的事情，也要付出很多辛苦才能实现，没有不劳而获的事情。中午，我们还在学院的食堂用了餐，和解放军叔叔一起吃了顿难忘的军营午餐。
饭后，我们依依不舍地和解放军叔叔们告了别，结束了这次难忘的军营之行。
三年级作文 篇4
世间有一种亲情叫牵挂，说不清那是什么滋味。
我和父母姐姐住在镇上，我的爷爷奶奶住在小村庄里。每次我回爷爷家的时候，爷爷总是笑呵呵地摸摸我的头，问到：“你有没有想爷爷啊？”我点点头，随口答应道：“想啊想啊！”爷爷听了我的话，更是笑得合不拢嘴。小时候我一直不明白，为什么每一回见到爷爷，他都会慈爱地问我那个相同的问题呢？妈妈告诉我，这就是爷爷对我的牵挂，但我还是不懂牵挂。
有一次，爷爷爬上梯子，不小心把腰摔了，然后就住院了。得知爷爷受伤住院，我们全家都很低落。想到爷爷那苍老的面孔，慈祥的目光，以及那句熟悉的话语，我突然非常想爷爷。周六一大早我跟着妈妈去医院。当我推开病房门时的那一瞬间，就看见爷爷手上挂着吊瓶，面色苍白地躺在病床上。我的眼泪在眼眶里打转，轻轻地走到爷爷的病床边。爷爷看到我，嘴角露出微笑，对我说：“你来看爷爷了啊！”我急忙问爷爷：“爷爷，你好点了吗？”爷爷说：“我好多了，就是腰还是有点疼，不过别担心，我会好起来的。”然后爷爷就和我聊起了一些学校和学习的事情，我的心情也欢快起来。知道爷爷最爱吃肉包子，我趁护士阿姨给爷爷拔针的时候，出去在医院附近的芭比馒头店买了两个肉包子。当爷爷拿着我买的热腾腾的肉包子时，他笑得很开心，津津有味地吃起来。
在爷爷受伤的那段日子里，我终于体会到了妈妈说的那种牵挂。原来牵挂就是思念，就是爱。
三年级作文 篇5
每年的国庆节，爷爷的虾塘都要干塘，但我却从来没有下去过，只能眼巴巴地站在塘边看，心里非常不服气！这次在我苦苦地哀求下，妈妈终于让我也下去捉虾。我坐在奶奶的三轮车上，心情就像一只欢快的小鸟，老是偷着乐，心想：这下终于可以大显身手了，让你们尝尝我的历害！
到了虾螗边，我看到水已经基本上抽干了，好多人都在下面捉虾了。我迫不及待在穿上爷爷的高帮套鞋，急急忙忙地走了下去。走在硬泥上还行，可走在烂泥巴上要费大力气了。我深一脚浅一脚地艰难行进在烂泥巴里，可是越往下走泥越烂，我已经累得气喘吁吁了。意想不到的事情发生了，你猜怎么了？我的左脚使劲一拔，“砰”地一下踩下去，顿时感到一股透心地凉，回头一看，套鞋还狐零零地在原地，而我连腿带裤都在泥巴里。我干脆右脚也不穿鞋子了，可还是走不动。我顾不上那么多了，手脚并用向上爬，可我感觉整个人都好像要陷下去了，我害怕地只好喊“救命”。爷爷过来一边埋怨一边拉住我的胳膊往岸上走。虾倒是一只也没抓到，人却弄得又冷又脏像一只泥猴子，连头上都是泥！
三年级作文 篇6
这天，天气暖洋洋的，我和哥哥、妹妹一起为小鸡做窝。因为母鸡不要它了，老啄它，好可怜的样子。
怎么做呢？我看看哥哥，又看看妹妹，说：“这样吧，我们先分分工，哥哥做装饰，妹妹收集材料，我做窝，怎么样？”
“好啊，好啊！”妹妹拍着手高兴地说。她开始行动起来，一会儿拿来树枝，一会儿捡来树叶，一会儿又不知在哪里找来一把稻草，手里竟然还拿着几朵小花。妹妹气喘吁吁的样子，真是可爱极了！
看着妹妹忙碌的准备，我也不敢怠慢。我选了一个僻静的地方，先用树枝在地上围成一个小圆圈，估计有小鸡两个身子那么大吧。接着，我把稻草平整地铺在树枝上，使窝更舒适，更温暖。最后，我又在稻草上撒了一层树叶，保持窝的柔软。这样，窝就做好了。
也不知哥哥准备得怎么样了？正想着，哥哥拿着一条丝带和野花走了过来。我兴奋地对哥哥说：“我的任务已经完成，就看你的了。”哥哥胸有成竹地说：“没问题！”只见他认真地把花一朵一朵插在窝边上，再把丝带围在窝外打成蝴蝶结，窝一下子变得漂亮极了！我不禁赞叹道：“哇！真漂亮，连我也想去坐一坐了，小鸡一定喜欢这个窝。”
哥哥把小鸡抱了过来，轻轻地放在了窝里，我们都紧张起来，生怕小鸡不喜欢这个窝。而小鸡却伸长了脖子，歪着脑袋，似乎在欣赏窝边美丽的花儿。欣赏了花儿它又对蝴蝶结产生了兴趣，用嫩黄的小嘴啄呀啄的，然后唧唧喳喳地叫了起来，好像在说：“这个窝太美了，我很喜欢。”看着小鸡高兴的样子，我们都笑了起来。
三年级作文 篇7
在美术课上，同学们安静地在用毛笔画画，忽然，“哎呀，墨水又没了，又要换了！”小佳小声说。
只见“啪”的一声，一不小心，小佳的墨水瓶翻到在地，黑色的墨水，正巧撒在了小浩的新买的小白鞋上。
小浩说：“你干什么？干嘛把墨水倒在我新买的小白鞋上？”小佳说：“我又不是故意的，为什么把责任都推在我身上？”这时，同学们想：啊！太好了！又要发生一场“战争”了！同学们不约而同地把目光都移到小佳和小浩身上。
这时，有一个同学说：“你们为什么一定要用这种方法解决问题呢？”他们这时突然明白了什么，他们跑出教室，同学们以为他们还要去外面打架，于是都纷纷赶了过去看热闹。
可是，只见小佳提着水桶，小浩拿着拖把，进了教室。等小佳放下水桶后，小浩就拿着拖把放进水桶浸湿，接着，小浩拿着拖把的这头，小佳拿着拖把的那头，两个人朝不同的方向拧。等拧干后，小浩便拿着拖把拖地，不一会儿，地面又恢复了原来的样子，两个好朋友相互看了一眼，开心地笑了起来。
友情是不会被一瓶墨水弄坏的！
三年级作文 篇8
我的胆子不是很大，但是我却不怕被困在电梯内，为什么？因为我有过一次这样的历险……
三年前的一天，我和堂哥还有爸爸妈妈一起到一家酒店吃饭。吃饱饭后，我和堂哥因为好玩便去坐电梯。可是，在电梯里，我们按按键却总是失灵，我不由得产生了一种担心，这电梯是不是坏了？果然，在电梯向上时，电梯突然停下了，而且是停在一楼与二楼之间。这可怎么办？我紧张极了，堂哥想尽办法用力拉开了电梯门，眼前的情景更是让我惊呆了，一堵由粉红色方砖砌成的墙壁挡在我的面前。我吓得六神无主，两脚发软，差点就摔倒在电梯里。机灵的堂哥非常镇定，他按下了电梯上的“紧急救助铃”，希望控制电梯的工作人员能够发现我们。幸好，工作人员很快就发现了了我们，电梯一会儿就动了起来。电梯一停下，我和堂哥迫不及待地冲了出去。
回到父母身过，我想起刚才被困在电梯里的情景不禁不寒而粟。过了好久，紧张而恐惧的心情才平静下来。回去的时候，我和堂哥不敢再坐电梯，觉得还是走楼梯安全些。
后来想起这件事，我真佩服我的堂哥，他是那么镇静，我也懂得了遇到紧急情况不要慌张，要镇静想办法处理，就能克服困难。
三年级作文 篇9
如果你来到胜利一小，看到一个子不太高，胖乎乎，大眼睛，小嘴巴，小圆脸，还有一头浓密黑头发的小男孩，那可能就是我。
我是一个快乐而善良的小男孩。我语文不太好，但是数学和英语还不错。我的特点是……对了，我的特点有很多，比如不太爱说话、比如爱劳动、比如喜欢钻研宇宙起源、爱做实验等等，多的数不过来。
我最大的特点是爱看书、爱护书、爱画画。有一次，我写作业时，发现妈妈买了一本新书，我很好奇就去偷看，结果被爸爸发现了，被爸爸骂了我一顿，说我写作业不专心。不过，等我作业写完了，爸爸还是让我痛痛快快的把书看完了。还有一天，我们在上科学课，老师发现有一位同学在看漫画书，就把她的书撕成了碎片扔到了垃圾桶里。下课后，我便拿着一张纸，把那些碎片包起来装到了书包里，打算把它粘好，还给她。
我也喜欢画画。我小时候一画就是好几个小时。好多同学还让我帮他们画过画呢。缺点是我总喜欢往桌上是画画。弄得桌子不够整洁，经常蹭自己一袖子。
这就是我，一个快乐的、爱看书的、顽皮的胖男孩。
三年级作文 篇10
我的同学大嗓门、大眼睛、长头发、高个子。
她脾气臭。有一次，我不小心碰了她一下，她重重地还击了我。
她常常自以为是。有一次，有一题她不会却偏说自己会。我们不信，让她做给我们看。一分钟，两分钟，三分钟……她根本做不出来。她和我们做游戏时常常耍赖……
你们觉得我的这个同学怎么样？是不是觉得她满身都是缺点？其实她的优点更多，所以她的朋友很多，我也喜欢和她做朋友。
她学习好。上课的时候我总能看见她专心致志听课的样子，也常常能听到她精彩的发言。做作业既快又好，常常被老师点名表扬。我真羡慕她。
她活泼开朗。平时总是嘴角上扬着，一副笑嘻嘻的样子。
她勇敢。有一次她在体育课上不小心摔跤了，立马站起来，继续和我们玩耍。有时被老师狠狠批评了，她也绝不掉眼泪。
她热情大方。我常常到她家去玩。她总是问我要不要吃这个要不要吃那个的。我一再推辞，她却一个大苹果塞进我的嘴里。
她乐于助人、孝敬父母、尊敬老师、喜爱阅读……
“尺有所短，寸有所长。”我知道每个人都有优点和缺点，但是如果你的优点〉缺点，你就会受欢迎，你将来就会成为一个优秀的人。我也想。
