小学五年级作文
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的小学五年级作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学五年级作文 篇1
幸福就是什么？就是蜜蜂酿出了蜂蜜，就是蚂蚁得到了食物，就是小鸟自由地翱翔，在我看来，幸福，就就是有一个充满爱与温暖的家庭。在我的幸福家庭里，时刻充满了欢声笑语。
我们家就是一个五口之家，我的妹妹（她比我小七岁），就是我们家的淘气包，总就是会惹出一些小麻烦，但我们都会宽恕她。我在家中就是一个乖乖女，每一天按时写作业，还经常帮忙爸爸妈妈做家务。记得有一次，家里只有我一个，于就是想趁此机会给爸爸妈妈一个惊喜，就做了一份香喷喷的蛋炒饭，结果爸爸妈妈回来时，明白了我自我做菜烧饭，还表扬了我，说：“我的女儿又长大了！”我心里美滋滋的，像吃了蜜一样甜。
我的爸爸在家中可就是一位称职的“维修工”。上个星期的一天，晚上家里突然停电，但别人家却就是灯火通明，爸爸觉得必须就是跳闸了，于就是拿出工具，到门口“咔咔”几声，电量立刻就恢复了，这时，我充满敬佩的望着他，爸爸笑了笑：“嘻嘻，厉害吧！”还有一次，我有一只自动笔的零件散了，我怎样安也安不好，便像爸爸请教，只见他拿出其中一个零件，又拿出另外一个，三两下就好了，我谢了爸爸，很幽默地说：“您能够开一个维修点了！”
我的妈妈工作虽然不就是很忙，但她每一天都在家里忙忙碌碌、洗衣打扫卫生，照顾我们的起居饮食，她会在凌早晨四点钟时，起来炖粥给我们做早餐，不管就是冬天还就是夏天，几年来从无例外。她经常在夜里帮我们盖上被子，总让我们一家人健健康康。我的爷爷十分唠叨，一看到不对的地方便会说个不停：“问我说你看书时眼睛不要离太近，看电视不能时光太长，立刻成“四眼”。一有空，他就在沙发上看报纸，所以还就是懂得不少知识，他也与时俱进，经常会从电脑上看戏剧，还十分津津有味，生活自由自在，爸爸妈妈也十分孝顺，每年都给爷爷买一件新衣服，就是我都有点羡慕了。
我就就是在这样一个家庭环境中成长的，这个家它既不富裕，也不穷苦，让我感到十分幸福，我为有一个温暖、平凡的家庭感到自豪。
小学五年级作文 篇2
各位老师，各位同学
大家好！
我今天演讲的题目是“绿色出行，远离雾霾。”
雾霾究竟是什么呢？雾霾是雾和霾的混合物，长时间吸入雾霾，会得严重的肺病，甚至会危及人的生命。从21世纪以来，雾霾出现的次数大大增加，雾霾不但影响了我们的出行安排，还危害到了我们的生命安全。1952年，从12月5日到12月8日的短短四天里，“伦敦雾霾事件”死亡人数高达4000人。而在12月9日后由于天气变化，毒雾逐渐消散，但在此后的两个月内，有近8000人因为雾霾事件死于呼吸系统疾病！可见雾霾的危害性有多大。好多人采取了防范措施，比如戴口罩；少开车等等。但也有好多大人们对雾霾毫不重视，熟视无睹。比如好多叔叔阿姨不戴口罩，照样开车，汽车排放的尾气，不是加重了雾霾吗？好多叔叔阿姨一根接一根地抽烟，嘴里吐出来的和冒出来的烟，不是加重了雾霾吗？好多叔叔阿姨加班在工厂里上班，工厂里冒出来的烟，不是加重了雾霾吗……我以前认为雾霾就是一大片烟，但是现在我认为雾霾不仅影响了我们的出行安排，还影响了我们的健康和安全。我在此给予一些建议：大人们尽量少开车，尽量骑自行车或乘坐公交车。我对我们小学生的建议是能少用纸就少用纸，能多次利用一些东西就多次利用，那句提示标语写得多好啊：“每人节约一张纸，全国节约一片林。”多一片林，就多一片绿色，多一片绿色，就少了好几次雾霾。
同学们，让我们行动起来，一起“绿色出行，远离雾霾”吧！
小学五年级作文 篇3
今天，我们全年级去实验小学春游，我们（全班的同学）都特别兴奋，人人脸上洋溢着喜悦。
我们是步行去实验小学的。一路上，一家家商店让我们眼花缭乱。我还不时仰望天空，天空中白云一层一层的，在阳光的照耀下，变成金灿灿的一片，像一个个金色的棉花糖，让人好想上去吃一口。随着时间的脚步，我们来到了实验小学。
到达目的地后，我们已精疲力尽，这时候当然是要补充体力了——吃各自精心准备的零食。同学们几个人一群，在一起交换并分享零食。大家有说有笑，校园里充满了欢乐的气息。校园里树上的花不时飘下几片花瓣，落在同学的身上，让人感到十分惬意。当然，我们也不是只知道自己享受的人。瞧！同学们陆陆续续地给老师送零食。老师虽然高兴，但“不领情”，要我们把零食拿回去。可这好歹也是我们的一片心意，怎么能拿回去呢？
忽然，老师把我们“召集”起来，说是要拍照。这下大家可来劲了，迅速摆好了Posture（姿势），让老师把自己的“高大”形象给拍下来。
过了一会儿，我们把操场收拾一通后，就站好队，依依不舍地走了。
这真是一场愉快的春游！
小学五年级作文 篇4
小山村是一个充满笑意的地方，是一个空气清晰的地方，是一个风景如画的地方。
小山村边上有个小池塘，金灿灿的阳光漫空倾下来，注进万倾碧波，使单调平静的溪面，清波荡漾的小溪清澈见底，河底的小鱼、小虾，都在快活的游来游去，活泼可爱的鱼儿摆着尾巴，悠闲自在的嬉戏，有的小鱼正在寻找食物，找到了正在觅食呢！
小山村的山，山脉绵延，有的怪石嶙峋，还有的同峻突兀。每一座山就像用画笔钩勒出来的美丽图画一般。山下绿树成荫，路边的百年老树，郁郁葱葱。老树边是一条小溪，溪边的垂柳在微风的吹佛下摆动着柔弱的枝条，好像仙女美丽的舞姿，
小山村的小路弯弯曲曲，赤脚走在鹅卵石铺成的小路上，说不出有多美的滋味。
小山村，空气清新，是个自然氧吧，要是住在这里该有多好啊。
小学五年级作文 篇5
福州，相信大家都有去过，可你们有注意那“灯火阑珊在指尖”的夜福州吗？
嗯，“夜福州”的夜晚虽静，但有一种“不愿如风如雾如朝雾，只求灯光璀璨”的感觉。那欧式的建筑，望眼放去，像一座座金碧辉煌的城堡，江滨公园上杨柳依依，那四周华丽的灯与湖上荡漾起的层层波纹，构成了别致的风景，灯连成一排，来了个完美的弧线，琥珀色的酒楼门与楼顶上顶尖的建筑，是“佼佼者”。
车在开动，窗户开起，依旧感到春意黯然，闭上了眼，脑海里浮现的都是那梦的城堡，梦的美景，梦的世界！春风吹进来，即使是夜晚，也不会有一丝寒意。额头前的几丝头发，打在脸上，它们被风姐姐一会儿吹到这，一会儿打在那，还不时落在脸上，打着脸，像淅淅沥沥的雨儿一样，密密地落在脸上。
“三坊七巷”有一种令人回到往日的感觉，它没有那华丽的“欧洲风”，但却又种乡村静静的感觉……
车又开动了，那绿荫荫的树也跟着“消失”。咦！有架飞机，如果我这时坐在飞机上，必定有种“云行在天，浪行在川”的感觉吧。
车又开动了，那绿荫荫的树也跟着“消失”。咦！有架飞机，如果我这时坐在飞机上，必定有种“云行在天，浪行在川”的感觉吧。
福州是座文明的古城，特别是夜晚的福州，不会让嘈杂的声音淹没了这，更不会热闹到像个“菜市场”。人们即使要谈话，也会咬耳小声闲谈。也许，“夜福州”是留给这灯光，红花和绿叶吧。
在“夜福州”的小路上漫步，会有种耳目一新的感觉，闭上眼漫步是没问题的，因为，在小路上没有任何车辆经过，累了，那有长长的座椅，可以坐下赏明月繁星。尤其是那繁星，就像镶嵌在深蓝色的天空中，布满了繁星的天幕，还有一轮皎洁的月光，这月光与那闪烁的灯光足可以相提并论……
那绿叶衬红花的花圃里，更加是美不胜收：那夜下漫天的樱花，随地可见，宛如铺上了粉红的地毯，自然，桃花也更胜一筹……
“夜福州”的确美，静，没得像那梦一般的彩虹，静得像僻静的乡村……
小学五年级作文 篇6
我是一只生活在北极的小熊“欢欢”，今天我要第一次飞起来。
我坐在飞行器上穿着飞行服，心里可紧张了，可我还想着是第一次飞来的熊。下面的人都看着我了！于是我自己给自己加油。
我从后面一蹬，行前一滑没想到我真的飞了起来。我闭着眼向前飞，我感到自己成了一只快乐的小鸟可以在天空中自由自在地飞翔，只听见下面的同胞都在为我喊“加油！加油！”
我睁开了眼睛发现许多小鸟都在旁边飞来飞去，原来它们把我当成了自己的朋友。
“你看，这只小熊也可以飞！”
“对了，你们叫什么名字？我叫欢欢。”
“我叫星、我叫飞-------”鸟儿都在七嘴八舌。
前面有危险我闭着眼睛，心直跳，终于战胜了危险，心里可高兴了！
在大家看着我的时候，我一下飞到云上，一下又出来，心想当飞行员可真好！
我在天上飞了许多圈，回到了起飞点，伙伴们把我抛到了天空。
我没沉静在这快乐的时光里，不知谁先叫了一声，为欢欢同胞造一个纪念馆，中间有欢欢的雕像，四周都是欢欢的简介，其中还有欢欢的试飞时间。
欢欢心里不知多高兴，因为它是动物中第一只试飞成功的小熊。
小学五年级作文 篇7
书是进步的阶梯，读书就是在想象中尽情的遨游。书是我们巨大的精神财富，我们的朋友。
书就像是一把大门钥匙，能带我们去任何地方。山涧流水，断崖绝壁，林间木屋，任何任何，对书来说，轻而易举。
故事书，美妙神奇，引领我们幻想着一副又一副画面。科幻书，神秘奇妙，带给我们一段又一段记忆。历史书，千姿百态，带我们走进历史，走进历史。童话书，梦幻纯净，让我们不禁走入故事……
书是一片海，书是一艘船。要漂到世界各地，山间的木屋、小溪旁的石桌、陡峭的山崖、广阔的草原、梦幻的城堡。
书是一首首乐曲，有欢快，有平缓、有疯狂、有悲伤。书是小桥流水，可快可慢可缓可急。书是烟花，有大有小有好又坏。书是回忆，哪怕麻烦，也会尽全力抓住。书是沉思，思索着世间万物。
或许，书如梦，稍纵即逝。哪怕书海无边，哪怕知识无穷，可是它却吸引了我。世间种种，提醒着我危险，安全。送给了我缕缕芳香，那种香味平淡迷人，独一无二。
书，坚强，无论狂风暴雨还是骄阳似火，都会雪中送碳。它是我们的朋友，在书中，我读到了最真实的文字，生活的真谛。只要我们多读书，读好书，我们就能丰富自己的知识，增强我们的能力。这样，读书就可以充分体现我们的价值。
小学五年级作文 篇8
我是一支小小的铅笔，有细长的腰肢，圆圆的橡皮檫，尖尖的笔尖。
我的来历很复杂哟。我原本生长在森林里，是一棵小树，慢慢地才变成一棵大树。有一天，那些工人来到这片森林里砍树木。他们把我和哥哥姐姐们全锯了，拿到城里去修房子。哥哥姐姐们变成了一幢幢高楼大厦。我的个子最小，就只能做铅笔了。我被送到加工厂去加工，然后在我的身体里放一根铅，就变成一只崭新的铅笔。再送到商场去卖。我就是这样绕了一大圈，一天，终于有一个小女孩买了我，她把我拿回家放在文具盒里，里面有很多伙伴。这个小女孩可不珍惜我，拿起削笔刀哗啦哗啦地削，明明削好了笔尖，可她却看不见，还在用劲地转动卷笔刀。我说：“求求你，我的小主人，别再削我了，我的身子快没有了。”这个小女孩像是没听见似的，还在削，我的身子又去了一大半，这个小女孩真是一个不听话的孩子。总算停下不削了，可我高高的个子却变成了小矮人。
虽然我的身体去了一大半，但我为小主人做了很多贡献。瞧，小主人用我写的字又工整又漂亮，还在班里的写字比赛中得到第一名，得到老师的奖励呢！
“啪！”笔尖断了，小主人又再用削笔刀削我了。我的身子快没有了，只好和你们告别：“再见了，我的朋友；再见了，这个美好的世界，我再也不能为小主人工作了。”
小学五年级作文 篇9
我是一个外表一般的文具盒，我是长方形的可别小瞧我我可是用铁做的呢！我披着一身紫色的外衣衣服上还镶着白色的条状可好看了。我被当做生日礼物被送了出去。我的小主人见到我就说：“好漂亮的铅笔盒呀！”我也十分高兴因为我不仅外表好看更重要的是我还有很多很多的好处。我一共有三层。第一层的盒盖上有一张小主人做的课程表小主人一看到我身上的课程表第二天准不会带错书本。我的第一层放着橡皮、铅笔铅、和一把圆规。第二层方针尺子和小刀。最后一层放的东西最多了有什么铅笔、圆珠笔、红笔、钢笔……。我还可以当书架用呢，因为我打开是一个斜坡所以上面可以放书。我最大的优点就是文具放在里面不会掉。因为我的身上有一个扣子把我扣起来里面的东西就掉不下来了。我的盒盖上有一只可爱的北极熊，它的样子可搞笑了我可以保证只要见到了我身上的那只北极熊在愁眉苦脸的人都会笑的。我还可以当尺子用因为我的边是一条直得上面还有刻度和尺子一样。有一天主人放学收拾书包是把我给漏掉了，那天晚上我一个人在教室里害怕极了。
我就是一个好看又实用的铅笔盒。
小学五年级作文 篇10
勇气是一句向别人道歉的话语，勇气是一股甘泉，勇气是一朵鲜花，勇气是……
上午，同学们怀着激动的心情整齐地来到形体房，一到那儿，我首先往抽血的地方看了看，看见了一个针头，那个针头十分尖锐，起先我还没觉得有什么，可我慢慢地看到针尖了，便感到手好像开始被针刺了。
一切“手续”办理完毕，我便排进那个队伍，我前面一个是尹彦霖，她扎着两个小辫，胖嘟嘟的小脸红红的。她十分勇敢地坐在椅子上，抬起右手，挽起袖子，眼睛注视着前方，开始了，阿姨拿起一根针刺进她的皮肤，那一刹那间，我把头转了过去，我不敢，可我又看看尹彦霖，她注视着，脸上还有着一丝丝微笑，我本以为这一次打针会很成功，但实际上并不是我想得那样，由于她平时不爱运动和其它原因，护士阿姨找不到血管，这可不得了，护士长看到了这情况便过来亲自动手。护士长先抽出来一点点，再往另一个地方刺，这样反复来了几次，护士长的脸没有了笑容，变得严肃起来，冷汗也一滴一滴地冒了出来，再看看尹彦霖，她没有发出一声呻吟，脸上的笑容依然在，她也没有学其他同学报怨这个阿姨，而她却默默忍受着，不给阿姨增加压力。我的心里不由的一惊，这怎么受得了，针在她肉里扎来扎去，这不是一般的痛，她是用什么力量克服这困难的？她又是怎么做到的？
这一次，我深深的振憾了，也许这就是勇气的力量。他在不经意间来到了我的身边。
