三年级作文

| HT

在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的三年级作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级作文 篇1

学校里有一间教室,是我最爱去上课的地方,每次上课有都出乎意料的惊喜。

今天我们上的是语文课。我刚在座位上做好,音响里就传出了智能老师的声音“欢迎各位同学,今天我们要穿越历史,来到唐朝的庐山。”瞬间整个教室就变换了场景,四周到处都是绿色的景色,五颜六色的小鸟在树林里飞舞,潺潺的小溪在哗啦啦欢快地流动着,我这会正坐在半山坡的一个亭子下边,前方远处是一条巨大的瀑布,清凉的风徐徐吹来,啊,这不是诗中写的“飞流直下三千尺”吗?

在距离我有30米远的前方,虚拟的诗人李白出现了。这是运用全息成像技术呈现的,不仔细观察,你还会以为是一个真实的人在那儿呢,只见他缓缓地踱着步,轻轻地摇着头,抑扬顿挫的吟诵着诗句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,在天空的上方,随着太阳的照射,还出现了彩虹。智能老师开始娓娓道来,给我们讲解这首诗的故事,随着不同的内容场景也在不断地切换。

一堂课,我就像身临其境一样,经历了各种场景,感觉特真实,印象特别深。不知不觉,故事讲完了,智能老师说“同学们,今天我们就学到这里,下课”。

老师话音刚落,教室就变回了我刚进来时的样子。哦,原来我还坐在椅子上啊。这样的课堂太有意思了,好期待下次再来这里上课。

三年级作文 篇2

爷爷回到家,我们很无聊,当看到爷爷无所事事时,于是,我和妹妹小熊就向爷爷宣战!一场枕头大赛即将开始。

我们都有自己的“独门暗器",爷爷:衣架;我和妹妹:羽毛球拍。我们有一些硬邦邦的枕头,但是,是禁止使用的。我和妹妹用大一点的枕头当盾牌,小的当子弹.只要将对方“压倒”就获胜。

游戏开始了,“攻击”我大喊道,“打到‘怪兽’”说着,妹妹扔出许多枕头,爷爷向后退了几步。但爷爷没有气馁,拿起枕头甩着胳膊,用力一扔,妹妹拿着枕头往上一抛,可没抵挡住,我们急忙往右跑去,才躲过一劫。

爷爷有点遗憾没打到我们。于是,我们开始布置一下战略:由妹妹负责吸引爷爷的注意力,由我趁机偷袭。

比赛的下半场,开始。妹妹朝爷爷做鬼脸,说:“爷爷,臭爷爷扔枕头过来呀!害怕了吧!"而这时我轻声轻脚的来到爷爷后面小心翼翼的拿起枕头一投,迅速躲到另一边。爷爷跌一下。这时,妹妹拿起枕头一扔,我也不甘示落。就快成功时,爷爷拿起“秘密武器”要反击。“只是一些衣架而已嘛!”妹妹说。

虽然不怕,但不能被它碰到。我们爬到床下,跳到沙发上......可是,总是躲来躲去也不是办法,于是,我用大枕头将爷爷手中的武器打掉,妹妹趁机攻击,我也尽力而为。

最后爷爷被我们打倒在沙发上,“耶!”妹妹欢呼起来,击了个掌。

枕头大赛结束了,获胜者是:姐妹队!

三年级作文 篇3

上周,我种了豆苗。看到它们一天天长大,我感到非常自豪。

周一,我把干豆泡到一个碗里。泡了一天之后,干豆就泡成了湿豆。

周二,我把泡好的豆子用布包起来,并把布子用水打湿,并且把布子用水打湿,让它们保持湿润。我即便是上了学也很关心我的豆苗,每个课间都要看一次。妈妈说下午就能发出芽来了。可是到了下午,豆苗也没发芽。我以为把它泡死了,就决定给扔了。可一想,豆苗也许没有那么快就发芽,等到明天再看看吧。

周三,果然不出我所料,豆苗果真就要发芽了。我就把这个事情告诉了综合实践课的老师。因为那是一个综合实践课上的内容。因为我种的豆苗,老师还给我们组加了100学分呢。

周四,豆苗的芽越来越长。老师给了我一个空盒子让我把豆苗放进去,再倒一些水让豆苗保持潮湿。

周五,豆苗的芽已经长到我的食指那么长了。我真是越来越自豪啊!回到家,妈妈说现在差不多能吃了,再养就要出根了,也就老了。但是我心想,老就老吧,大不了在种,我一定要把它养下去。我相信,我会种的一次比一次好。

原来,养豆苗也是一种学问。没有耐心,就没有好的结果。我以后做事情一定要坚持持之以恒。

三年级作文 篇4

今天,我和我的朋友——李佳奇去了他家吃了一顿“大餐”。究竟是什么吃的?连我也抗拒不住呢。不啰嗦了,现在就来看看吧!

今天中午,我和李佳奇去了他家吃了一些好吃的——东北特色。(因为我朋友是东北人。)听我朋友的奶奶说:“用茄子夹着的,它叫茄饼。”我看着这个像寿司,又像夹心饼干的茄饼,赶紧夹了一个放在嘴里,呀,真的好吃!它是油而不腻、酥软可口的美食!奶奶接着说:“这一个菜是咸鱼,用油炸了一下特别香……” 鱼,我倒有所见闻,但今天这种鱼拿了出来,像穿了一身金盔甲的“战鱼”,吃起来香香的,脆脆的,之后我朋友补了一句:“还有我最喜欢吃的粉丝汤。只不过那个粉丝汤不一样,因为那个粉丝汤比其他的粉丝汤粘稠一些,配搭一些自制酸菜,味道更是酸爽可口!”

“嗝,不愧是特色,真的太好吃了,吃的都撑死了。”

“嘿嘿,没骗你吧,是不是样样都特别好吃?”

“当然,所以我忍不住再吃一堆啦。”

“只要你喜欢就好……”

吃完了,我和他就开始看电视。突然我听到我朋友说一声:“第一次当吃货的感觉不错吧!”“这话应该我问你!”哈哈哈……

今天我觉得我朋友家里真是一个“吃货”俱乐部。我们俩就是小吃货,这样的俱乐部我天天都想参加,你……准备好请我了吗?

三年级作文 篇5

桃渚古城位于我的家乡——临海。这次寻访有点与众不同,由于是春节回家过年,没有和小伙伴一起参与,而是和家人一起去寻访古城的历史文化。

桃渚古城建于明朝,它不同于其它古城,是一座原汁原味的古城。由于倭寇的不断侵入,沿海老百姓受到的严重的威胁。当时的明朝皇帝特地设置了桃渚城,特派抗倭名将戚继光镇守,来保护老百姓的安全。桃渚城周长1366米,城高4。5米,大部分城墙主体和三个城门都保持完好。古城内有一条长长的石子小巷,小巷两边都是老房子。房子大部分为清代建筑,有些古宅很有特色。

参观了古宅后,我登上了高高的城墙。虽然杂草丛生,但我还是一样的兴奋,仿佛看到古代人是怎样生活的。站在城墙上,我看到了城下的护城河,可惜河水没有想象中的清澈。更遗憾的是,还有乱扔垃圾的现象。

桃渚古城虽然没有其他古城的华丽,但它却是一座实实在在的古城。它没有过多的装饰,却是保持着原来的风貌,我想这就是吸引人们的原因吧。更重要的是我们要文明出行,不要随时随地乱扔垃圾。我多么希望人们不要去破坏它,让它继续保持着它原有的样子。这样才能让的人来参观古城,来了解古城,来体会中国历史文化。

三年级作文 篇6

乙肝是一种传染性疾病,它可以通过血液和母婴等途径来传染病毒。因此,人类发明了乙肝疫苗,没有感染乙肝病毒的人可以通过打乙肝疫苗来预防乙肝。那么,怎么来判断自己有没有感染乙肝病毒呢?那就是到医院检查血液。

在一次体检的时候,医生发现我的血液里没有乙肝抗体,应该及时去打乙肝疫苗。

星期天,妈妈带我到疾病控制中心打乙肝疫苗。一来到大厅,看见里面人山人海,可热闹了。不过都是爸爸妈妈带着孩子来打预防针的。里面的孩子有的哭,有的在打闹。妈妈挂完号后,就和我一起去注射室等待。看见里面的孩子一个个哭着出来,我也有点心虚。越是向前走我越害怕。但我突然想起电视里放乙肝的危害,所以我立刻鼓起了勇气。当我听到“左一”时,我勇敢的走上去,心里说:我不怕!我不怕!当阿姨拿起针头的时候,我闭上了眼睛,接着手上感觉只有一点疼。然后医生把棉签按在我打针那里,接着我们就回家了。

今天我和妈妈都很开心,因为我们做了一件对身体有益的事。

三年级作文 篇7

西湖一年四季都很美丽。尤其是秋天,桂花飘香,菊花争艳。因此,人们常用“诗情画意”来赞美西湖。

秋天的西湖比夏天凉爽多。还开许多菊花和桂花。晚上的西湖就更美,月亮倒映在湖面上,美极。不管是上午,中午,下午,晚上都有许多游客。晚上来赏月的游客更是络绎不绝。

有一天,我和朋友去西湖玩耍。刚进西湖门口,一阵秋风吹过,几棵大树的叶子“唰”地一声,落到湖水上,犹如一艘艘小船。夏天赤日炎炎,游客没多少,可到秋天,天气凉爽起来,游客也多。

啊!西湖我会再来“看你的。”

三年级作文 篇8

我家有一个小弟弟。

他长着一双明亮的眼睛,高高的鼻梁,小嘴巴,很可爱!

他只有九个月那么大,可是已经长出尖尖的小牙。

他只懂得吃喝拉撒睡,但这也是理所当然的事情,他不喜欢吃粥,总要哄哄他,才肯吃,这个小弟弟真可爱!我很喜欢他!

这就是我家的小弟弟。

三年级作文 篇9

二年级的暑假里,我学会了做水果味的麦片面包。

首先,把面包机放在厨房的平台上,拿出内胆,清洗干净。面包机上有三种重量选择,我做的是最大重量,1000克的大面包。在内胆里倒入准备好的牛奶或水120克,盐一勺,糖五勺,一勺大约两克。

接下来要放水果了,我这次放的是20克去皮去核的葡萄,也可以放苹果,梨或香蕉,根据每人的喜好来定。加水果完毕,还要倒入30克色拉油。做1000克的面包,要放550克的面粉,我把40克麦片和550克面粉一起倒入内胆里。

最关键的环节到来了,就是放酵母。放酵母的好坏,直接关系到做面包的成败。我按要求把3克酵母均匀的洒在面粉上,不能接触到下面的水。这就是做面包的秘诀:均匀撒酵母,避免见水凝结,发酵不完全。看来要做好一块“小小的面包”并不简单啊!

万事俱备,只欠东风。我把内胆放进面包机里,接上电源,调到“全麦面包”那一档,按下“开始”按钮,面包机就自动开始工作了,我也开始了焦急的等待。

经过“搅拌”,“休息”,“再搅拌”,“发酵”,“再发酵”,“烘焙”等12道工序。三个小时以后,香喷喷,热乎乎的“葡萄味麦片”面包出炉了。

我轻轻揪下一块尝了尝,软软的,有一点葡萄的酸甜和麦片的清香,真好吃啊!我要感谢爸爸,教会了我做面包。我要把我第一次做出的面包送给爷爷奶奶,祝他们永远健康!

三年级作文 篇10

四月十一日下午,我上完课,从学校来到安庆轮渡码头,已经快到六点钟了。太阳向西边慢慢落下去,长江上的微风吹在我的脸上,一阵阵凉爽舒畅的感觉,让我快乐极了。

轮渡码头的繁忙景象深深地吸引了我,一长串一长串的大汽车、小汽车,在江堤是排得整整齐齐,等待轮渡过江。我和爷爷、奶奶侧着身子,从汽车的空隙间穿过去,出了一口粗气,才慢慢平静下来。我们坐在江堤的斜坡上,可以清楚地看到长江和江面上来来往往的船只。

这时候,奶奶突然叫了一声:蓝蓝你看,江对面的轮渡向这边开过来了。我睁大眼睛,注视着行驶在江面上的大轮渡,轮机嘟嘟嘟的发出轰鸣声,船的后尾,白花花的浪花翻滚着,船头破浪前进,慢慢的开进码头,靠近岸。轮渡停稳后,陆续下车、下人,又把江这边的车辆和乘客载上驶向对岸。就这样不停的来来回回忙碌着。一艘大轮渡能装大客车、大货车和小汽车28辆,还有那么多我没有来得及数清楚的乘客……

大轮渡,真威风,乘风破浪在水中,多装快跑显神通

    相关文章

    784378