小学五年级作文

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在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的小学五年级作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学五年级作文 篇1

  嗨,大家好!我是大名鼎鼎、闻名全世界的鲸鱼。哎,大家可能以为我是鱼类。所以我要郑重的告诉大家,你们千万不要以为我是鱼类,我是哺乳动物!

我是一个庞大家族的一位成员。我们的家族人员多之又多。先介绍我们的大哥大蓝鲸,他可是鲸鱼里最大的鲸。一般身长为2400-3400千米,体重为150000-200000千克,它的体重相当于25头以上的非洲象的体重之和。而我们的小弟弟是我们鲸族里最小的鲸,他的名字叫小须鲸,他的身体只有1米左右,很小吧!

我们睡觉的样子也很好玩。为了保护自己,我们总是一群一群的聚集在一起睡觉,头朝里尾巴向外,围成一圈。一碰到危险,我们就立刻四散游开。

我们鲸可是用肺呼吸的,这就是区别我们是哺乳动物而不是鱼类的一个重要的特征。我们呼吸的时候要浮出海面,因为我们的鼻子长在头顶上。我们的肺能装很多空气,所以我们可以在海面上吸足了气以后隔一定的时间再浮出海面换气。我们不同种类之间的兄弟姐妹喷出的水柱很不一样哦,你们可以根据我们喷出来的水柱的样子判断出我们的种类。

听了我的自述是不是能稍微了解一点我们了呢?原谅我一口气说不了全部,下次有机会再我再让你们好好深入的了解我们鲸。

小学五年级作文 篇2

洛奇终于康复了,第二天我接他出院。

“哎呀妈呀,”洛奇向我诉说这几天的痛苦经历。“每天要吃一大堆药,还要打针,喝水……做一个病人真痛苦呐!”

我回头道:“你还是幸运的,只是伤口感染,那些得胃炎,骨折的人呢?你要是得了这些病,不得象祥林嫂似的说个没完?乐观点儿吧。”

“也是啊。”洛奇寻思道。

我们到达魔法学院时老远就看见沃尔克老师,他扯着嗓子大喊:“洛奇同学,你没事了吧!”

还未反应过来,沃尔克老师风一般地跑了过来。

“太好了,你没事了!对不起呀,我打疼你了吧?对不起呀对不起呀……”

洛奇听老师象念经似地说着“对不起”,也不知道该怎么办才好了。

我便打圆场:“没关系了,洛奇不是已经好了吗?咱们别翻旧账了。”

“那就好。我走了。”见没事了,老师又恢复了一往严厉的神情,扶着眼镜道。

“真是奇怪!”我俩奇怪地对视着。

“当当当”,随着上课铃的打响,老师摆好教科书,“同学们,今天我们的学习就迈入正轨了,大家要认真学。”

整个教室鸦雀无声,却不知谁自作聪明地咳嗽了一下。

“谁!”老师怒视全班,“有种站出来!”

一片沉静。

“站出来!”

一片沉静。

“再不出来,我就要打人了!”

还是一片沉静。

老师被彻底激怒了,抄起粉笔就要打,我忙道:“慢!”

谁料粉笔已经投出,幸好没打到人。

回过神的沃尔克老师很尴尬,只得不摆手:“别说这个了,大家上课吧。”

那个咳嗽的人偷偷地笑了。

老师不理他,怕又打伤了人。

“虽然不少小洛克来到洛克王国之前已和黑衣人较量过了,不过有些同学对宠物战斗还有些生疏,要我讲讲吗?”

“要!”全班齐声道。

“好。”老师挥动粉笔在黑板上写下“宠物战斗”四字,并从包里掏出一个咕噜球,一阵白光闪过,卡瓦重出现了。

“好帅啊!”

“老师真是深藏不露呐!”

“真厉害!”

下面一片哄声,克罗的三个小跟班着了魔似地盯着卡瓦重,恨不得把它吃了。

克罗低声呵斥道:“有什么大惊小怪,真是土佬冒。”

那三个人自愧不如,一副低头认罪的样子,我偷偷地笑了。

“安静。”老师一拍桌子,接着又放出了一个马兰花,“宠物战斗就是命令宠物对敌方进行攻击,直至对方失败。”老师说道,他一指马兰花,命令道:“卡瓦重,用波浪回声进行攻击!”卡瓦重便掏出一个波浪鼓,滴滴答答地敲了起来,马兰花打不过卡瓦重,败下阵来。

“这就是战斗,明白了吗?”老师问。

“明白了。”我们齐声答道。

“在宠物技能中,有些技能可以对对方造成非正常状态。”

“那个,老师您能否讲得明白一点!”我问。

“就是除正常状态,如寄生、烧伤、睡眠、混乱等状态,寄生状态每回合抽取别人的精力给自己,其他状态每回合减血,睡眠状态和麻痹状态无法攻击。”

“这样啊,那么若遇到这些状态该怎么办?”洛奇问道。

“用这个,”老师说着掏出一个瓶子,里面装满了红色的液体。“这是烧伤状态解除剂,可以解除烧伤状态。”

接着老师又提出两个瓶子,里面分别装着紫色和青绿色的液体,好象两瓶果汁,让人想喝一口。

沃尔克老师介绍道:“这绿色的是寄生状态解除剂和中毒状态解除剂。”

听了这么多,我有些烦了,便问:“老师,有没有药剂能一下解除所有状态呢?”

老师想了想,说道:“有啊。”他手在包里一翻,便提出一个试管,里面装着蓝色的液体,不象是能喝的东西,老师小心地握着它,生怕掉到地上。

“这是神圣药水,由圣泉水和芳甜蜜露混合而成,不仅宠物喝了会恢复正常,人也能喝哟。”老师道。

说着,老师拔下瓶塞,抿了一口,脸上立刻红润了许多,头发变得整齐干净,很有精神。我们“哇”地惊叹着。

“接下来,”老师拿起粉笔,写下“战斗补血”四字。“战斗时,难免会遭到攻击,这样宠物血量便会减少,当血量为0时宠物无法战斗。”

“那么这时,我们要让宠物喝补血剂。”老师又掏出一个瓶子,里面的液体比烧伤剂红多了,象血一样,难怪叫补血剂。

“补血剂的补血量取决于它的大小。”老师拿出一个很大的瓶子和小的瓶子进行对比,“大的能补100—120滴血,小的只能补10—20滴血,用于轻伤。”他详细地解释道。

拿了这么多瓶子,老师还不嫌多,又从工具包里拿出一个试管。

“这是技能药水,每个宠物都有战斗技能,但每个技能都有使用次数,当技能用完时,我们要让宠物喝技能水。”

老师话音落,下课铃声便响了,老师说了通知:“下课后去商店街买咕噜球和补血剂,明天上捕捉课。”

“耶!”听到这消息大家都蹦的老高。

小学五年级作文 篇3

我的家庭很大,人口也很多。下方我来给大家介绍一下。

我的姥姥今年56岁了。一点银发让她不得不去染。姥姥很慈祥。平常脸上都会带着微笑。

你要有烦恼,他会耐心的来开导你。你缺什么,她明白了,会尽力帮忙你。这就就是我最敬爱的姥姥。

我的姥爷很辛苦。在南京干活。平常不会回来。一回来,准会给我带来好多好吃的。很疼我,但在我不对的时候,他就会变的很严肃。这就就是我最爱戴的姥爷。

我还有三个舅舅,他们都很疼我,在我要挨打的时候,他们就会出面救我。这就就是我最亲爱的三个舅舅。我很喜爱他们。

妈妈爸爸和妹妹都对我很好。这就就是我最喜爱的三位亲人了!

小学五年级作文 篇4

春天,小草把大地渲染成了绿色。刚长出的嫩叶把沉寂了一冬的树干镶上了绿宝石,花朵以迅雷不及的速度在枝头竞相开放,美了世界,让眼睛里装满了美丽的色彩。

趁着春意正浓时,在城里憋了一周的我也来到乡下踏青赏花。乡下,空气清新,春风里夹杂着芬芳的花香。爷爷家后山种满了桃树和梨树,此时正值花期,果园在粉白相衬间分外妖娆。

瞧,那盛开的桃花,远看粉红似霞,看不见树枝;近点,一条条的“粉条”竖立在枝头,中间掺杂着若隐若现的绿;再近点,那“粉条”是由朵朵桃花和花苞点缀而成,花朵中间的颜色略深些;站在树下,犹如一把花伞罩在头顶,嗡嗡嗡的小蜜蜂在花朵间忙着采蜜,花蕊上留下了它们辛勤的脚步。我怕我的到来会惊扰它们工作,还来不及细数桃花朵朵,就蹑手蹑脚地离开了。

但是我不甘心让这春色熟视无睹,于是我搬来一把椅子静静地在梨树下看书。梨花的清丽和桃花的妖艳,相比之下梨花要淡雅得多。如果说是桃花香醉了我,梨花则让我清醒了许多。白色的花瓣把花蕊包围着,刚盛开的花蕊是黄绿色的,盛开已久的花蕊带着“黑芝麻粒”儿。一只黄鹂鸟站在枝头,时而婉转高歌,时而呼朋引伴,时而在花间与同伴互相追逐嬉戏,花瓣由于受到惊吓,纷纷扬扬的飘落下来,犹如下了一场梨花雨,也仿佛像是一场漫天大雪。我手捧书也本置身其中,好美的景呀!一阵春风拂过,树叶上沾满了花瓣,伸开五指,任其在指间滑落,让人兴奋不已。

迷人的春色不仅俘虏了我的双眼,更掠走了我的心,让我久久不能平静。心至今还徜徉在那美妙的图画里,陶醉在美景中。

小学五年级作文 篇5

从呀呀学语、蹒跚学步的婴孩,到出口成章、活蹦乱跳的女孩,我的成长过程有着别人不一样的芬芳。

镜头一

“把你的火车给我!给不给?不给,信不信我打你!”我挥舞着瘦弱的拳头,对眼前一个眼泪汪汪的小男孩说着。那个小男孩虽不忍把玩具给我,却又畏惧我的拳头,只好边哭边向我递来了玩具。我看到用威胁拿到的火车暗暗得意,高兴地跑开了,给哭丧着脸的小男孩一个漂亮的背影。

这就是我,霸道、嚣张,面对什么都不怕的女孩。

经过岁月的冲击,时光的洗礼,以前的棱角,以前的桀骜,全都磨平了,只剩下那一颗还在沸腾的心。

镜头二

“倏——”的一声,一支钢笔向我飞来,划过我的衣服,与地面来了一个180度的亲吻。就在一瞬间,我的袖子上多了一道“亮丽”的黑痕。“对不起,对不起!我不是故意的,真的很抱歉。”当事人跑来向我致以万分的歉意,眼角还时不时瞅着我的袖子看。要是以前的我,此时早已发飙了,不过——“嗯,没事的,回去干洗就好了。”我不紧不慢地说。“谢谢。”“嗯。”这样简短的几句话,还有我平静的态度以及那份宽容,化解了当时尴尬的场面。

这就是我,宽容,冷淡,对什么事都报以平静的态度的女孩。

成长的蜕变,将我从一条丑陋的毛毛虫变成了一只展翅飞舞的蝴蝶。成长,也许就是这样……

小学五年级作文 篇6

蔚蓝的天空中阳光无私的洒下,大地渐渐地有了光彩,这样的新鲜和斑斓,不正是书带给我们的感受吗?激发我每一个求知欲望,开启我无尽的智慧……

在我三岁那年,我用稚嫩的小手第一次翻开了《小爱迪生》,瞬间,我的眼睛闪亮了,这本书像黑洞一样把我吸了进去,我仿佛看见了一大群旅行鸽从天空飞过,浩浩荡荡、无比震撼。又仿佛看见了巨大的金字塔下,几个人顶着烈日、推着巨石,艰难的前行着,充满神秘……

接下来,就让我带你们走进爱迪生的奇幻之旅吧!

第一站:问号大本营。

血为什么不是蓝的?海牛为什么被叫做“海中的牛”在我们的生活中,总是会在头脑中产生一个有一个稀奇古怪的问题,想知道答案吗?那就快来问号大本营吧!相信你一等不虚此行。

第二站:酷虫学校

想知道昆虫的奥妙吗?那就快来酷虫学校一探究竟吧!在游泳比赛中,飞虫班和杂虫班因没有选手被迫放弃,而幼虫班却出现了两个实力选手,这到底是怎么回事呢?

第三站:危漫画

你认识各种各样的风吗?你向往一次时光之旅吗?那就快来危漫画吧,在这里,你可以感受各种各样的风,可以在时空中来回穿行,只有你想不到的,没有科技做不到的。

这就是我的无价之宝《小爱迪生》,它就像生活中的一盏明灯,为我照亮前方的道路;更像是一把钥匙,为我开启科技之门!在它的怀抱里,我的心自由飞翔;我的思绪像美妙的音符般跳动,我觉得自己是巨大的,拥有无比的能量。我会踏着这奇幻的旅程,创造美好的未来!

小学五年级作文 篇7

天空一片蔚蓝,似乎被人刻意打扫过一番,没有了一丁点的瑕疵,如玉似缎,蓝天脱离了世俗,带着我的思絮,飞向远方……

那一大片一大片的白云,不掺杂任何“亏心的事”(这里指黑色),远处的天空似乎变成了清澈见底的海洋,那云一排排、一层层,像齐头并进的骏马,又像正在竞赛中的龙舟,场面非常壮观!而我就好像站在海底,仰望着那海面上激情澎湃的一刻。“龙舟”正缓缓向我驶来,却一会儿就变成了仰天怒吼的雄狮,最后被风吹成或浓、或淡,有如一缕青烟或像一团棉絮,迎着阳光茁壮成长、变化多端。云又像一群正在玩耍的淘气小孩,排成一串,有荡秋千的,有相互追逐的,也有躲迷藏的,真得有趣!

其中,有片云最让我喜欢,她犹如刚刚被春风熏陶过,淡雅的出现在我面前,让人猜不出她的内涵和踪迹。她那柔柔的感觉如少女的秀发,有如轻纱缠绕着天空,也如一块块棉花糖,让人垂涎欲滴。望着那蓝天、白云,配上小桥流水人家,别有一番韵味,使我沉醉其中久久无法自拔!

突然,天空打破了宁静。迎着阳光,那片连绵起伏的云宛如浮动在大海上的冰山,又如由汉白玉雕砌而成的各式各样的宫阙亭榭,还有那高低错落延绵望不到头的长街新城。金色的阳光把这些银色的山峦和楼台勾画出了鲜明的轮廓。用“银装素裹、分外妖娆”几个字来描绘,真是十分妥帖。

太阳渐渐落山,落日的余辉渐渐没入了黑暗,云也被融入黑暗中……

小学五年级作文 篇8

我有许许多多的朋友,最要好的朋友莫过于李梓钰了。他有着方方正正的脸,眉宇间流露出一种执着与刚强。

记得在一次期末的体育测查中,在跳绳这个项目上,我跳了150个,拿到了优秀,可是李梓钰却只有100个,连及格也没有。当时,我笑话他:“你才跳了这么一点呀,你不是说可以跳200个吗?”在大家的笑声中,他低下了头,也悄悄地握紧了自己的拳头。

之后的几节课,老师也高兴,又考完了试,便给了我们几个篮球。这可是很少见的,我们高兴得一蹦三尺高。老师说到下个星期一,要补考的同学可以来补考。我们都没在意,可是李梓钰却高兴得握了握拳头。

在玩篮球分队时,我们才发现平时活跃的李梓钰此时不见了踪影。我们四处寻找,在操场的角落看见了他。只见他正在努力地跳绳。我们叫他他也不应。他整个人如同一团火,执着地跳着绳。

之后的体育课不管我们是在进行着激烈的篮球赛,或是在操场上你争我夺地争抢着足球,还是在高翘上摇晃晃地上演着鸭子步。欢笑喝彩声中总是听不见李梓钰那如钟声般的呐喊,也看不见他在绿茵场上矫健的身影,但是,只要你经过操场的角落,总是会看见他执着的身影在绳间蹦跳着。

终于,到了补考的那一天。李梓钰补考时大家都吃了一惊。昔日那个跳得又慢又差的李梓钰,现在已经不同昔日了,只见他的身影在绳间飞速跳动,一个,两个,三个……一分钟的时间到了,一共210个,这么多,他终于实现了诺言!

坚持就是胜利,只要执着,一切不可能都会变为可能。这一点,李梓钰无疑为我做出了榜样。之后,我也同李梓钰一样,对每一件事都执着地去做。这段友谊真让我受益匪浅。

小学五年级作文 篇9

大家还在为找不到好的铅笔盒而烦恼吗?大家还在为铅笔盒的价格而烦恼吗?大家还在为铅笔盒的质量而烦恼吗?那你们就太老套了!新一代绝世铅笔盒已经制作完成了!而且它拥有着与其它铅笔盒不一样的地方。它有着世界上独一无二的酷炫外形,它有着许多实用功能,例如:如果你怕铅笔盒装不下?这种铅笔盒是无限容量,包您塞都塞不下!而且它还会自动分类,绝对不会有差错。如果你忘记带某种笔的话,不用担心,它会启动自动搜寻系统,自动找笔,而且如果找不到的话还可以自动换笔。更何况这种铅笔盒绝对不会浪费时间,因为它是完全声控的,只要对它说就行了。而且根本不用动铅笔盒,因为它会自动拿出来给你。有人问:它丢了怎么办?这跟不就不用担心,铅笔盒是会认主人的,如果丢了,它会寻着你的气味找到你的,或者你直接说:“铅笔盒回来!”还有最最重要的一点。它是有生命的!它会思考,它有思想,而且它会任何事,那是因为它做事的时候会变形的,比如你需要辅导,它就会变成一位老师,需要帮助,它就会变成你需要的东西,所以可以说它是万能的!有人问:如果它在坏人手里怎么办?放心,坏人是不能够碰它的,因为我们生产的铅笔盒知道一切,更何况它有生命,所以坏人是不能得到它的。有人问:这么好的东西,一定很贵吧?一点都不贵,只要8毛8,就可以获得它啰!

你们还等什么?赶紧来买啊!人人都有份,绝不落空!如果非常贫困,还可以免费送啊!保证质量一流,三个月内,你一定不会说不好,以及三个月以后!

小学五年级作文 篇10

记得前些年我家住在乡下时,家中曾养了一对可爱的小鸽子,它们是我最喜欢的宠物。
小鸽子长着洁白如雪的羽毛,红褐色的小嘴,机灵的眼睛,细长的双腿。站在那里,亭亭玉立,简直像一位高雅的华贵夫人。
刚开始时,我每次喂它玉米粒时,它总胆怯地躲在一边不敢吃。后来,爸爸让我藏起来,不让它发现。于是我便藏在离它不远的草垛后面观察,它见四周无人便啄起了玉米粒。我一看,差点笑出来,也不管它懂不懂,便朝它扮了一个鬼脸,‘嗬我还认为你真不吃呢,现在怎么又吃了?’可小鸽子不知是没听见还是故意不理我,只管自己吃玉米粒。吃了一几口,大概是渴了,它把头一扭,转向装水的小碗,喝起水来了。
自从爸爸买回了这对鸽子,我每天都邀请邻居家的小朋友到我家去看小鸽子。时间长了,小鸽子似乎认识我们了,像老朋友似的让我们捧着它,让我们摸它光洁的羽毛。它对这个新家也逐渐熟悉了。过了一段时间,爸爸便把小鸽子每天天刚亮放出去,让它自己去觅食。起初我真怕鸽子丢失,倘若天黑了小鸽子还不回家,我就急的团团转,到处去找它。可经常是怎么也找不着,结果回家一看已安闲地吃食了。我真是又高兴又气恼,它却像是在故意气我,吃的更快了。真可爱呀!
后来,我们搬到了城里住,把鸽子送给了邻居。现在它已经长大了,长成了一只大鸽子,还生出了一对同它一样可爱的小鸽子。现在,每到假日时,我还时常去看望它!

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