五年级的作文
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的五年级的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级的作文1
凉爽的秋天过去了，寒冷的冬天来到了。
不经意间，冬姑娘披着她的白色长袍来了。呼呼声成了冬天的主旋律，然后调皮的的雪娃娃也跟着伴起舞来。使人对冬竟有些惊恐，但冬的神秘却又引起我们的无限向往。
窗外飘起了雪花，姗姗来迟的雪密密匝匝，随风旋转，飞舞，真然而好一个未若柳絮因风起。操场上已经看不到鲜红与仓绿，取而代之的然而一层白皑皑且茫茫的积雪。小雪花飘飘悠悠地落下来，之后又变大了，像高贵的天鹅轻轻抖动翅膀，又像洁白无暇的花瓣纷纷落下，在米黄色路灯的辉映下，雪花陇上一层淡黄，一缕韵味弥漫在校园空中。
朦胧之间眼前展现的然而一幅幅如诗似画的奇景。那一棵棵青松的针叶上，然后凝结着一层层白霜，就像一树树洁白的秋菊，湖畔的垂柳银丝飘荡，幽静的小路边的灌木丛像然而一株株白珊瑚一样晶莹剔透令人留恋往返。
我之所以喜爱冬季，然而因为它给我们带来了无穷欢乐，也正然而它，让一些美丽的句子、段落涌出。
五年级的作文2
终于看完了《塔顶上的猫》。讲的是翠湖公园白塔顶上出现一只虎猫的故事，每天在塔顶上“迷迷糊糊的开心”。这惹恼了一群“有名的合格猫”（自以为有资格爬塔顶却爬不上去的猫）。他们开了一个会，诅咒塔顶上的那只猫。只有微笑的猫支持着虎猫。最后，虎猫不见了，笑的猫很伤心，但是合格的猫如愿以偿了。
我最喜欢在这本书里嘲笑猫。因为微笑的猫不会嫉妒塔顶的猫，所以它理解，受伤后把虎猫送到医院。就像笑猫一样，我应该向别人学习，互相帮助，而不是在他们优秀的时候嫉妒和排斥他们。
五年级的作文3
我的老家有一只大公鸡，每一次我回老家他都围着我跑，它身上的白羽毛是那么的威风！
那只大公鸡是一只白羽鸡，他十分不仅十分机灵还十分威风。如果你不信，就听我仔细道来。
根据科学家的研究，鸡是和白垩纪霸主霸王龙血缘关系最近的物种，如今我们看到鸡就很难想起霸王弄那般凶神恶煞的样子，这两者相差多大呀。但事实就是这样的，想想你在家吃鸡腿，再想想你在吃 霸王龙腿，想想就会感觉很自豪。
我记得有一次，我的爷爷不小心将那只大公鸡放了出来，由于爷爷腿脚不便，我就和我们一家帮助爷爷抓大公鸡。我们紧急部署“战斗”计划。但是那只大公鸡好像知道似的，几次都逃过了我们的天罗 地网，有时还咯咯咯地叫几声，好像在嘲笑我们似的。最后，我们费了九牛二虎之力才将那只大公鸡抓回了笼子里。
那是大公鸡是我从前在老家的玩伴，但已经死了，我会想念它的！
五年级的作文4
这天体育课上老师和我们一起做了一个搞笑的游戏-----老鹰捉小鸡。
老师当鸡妈妈，我们小朋友有的当老鹰，有的当鸡宝宝。开始游戏了，只见老鹰忽闪着翅膀，扑向我们这群小鸡，鸡妈妈则把小鸡紧紧地护在身后，同时还对进攻的老鹰左抵右挡，奋力阻抗，不给老鹰一点可乘的机会。最后老鹰见无懈可击，只好悻悻离去。
然而呀，生活中妈妈不就然而一把保护伞吗，她不会让我们受到一丁点儿的伤害、委屈。妈妈永远爱着我，我也永远爱着妈妈！
五年级的作文5
上帝早晚人类以及万物以后，让他们在地球上按各自的方式去生活，并用慈祥而欣慰的目光注视着一切。
忽然有一天人来寻找上帝。
“你有什么事啊，我的孩子？”看着满脸委屈的人，上帝问道。
“这太不公平了！”人叫喊着回答“您看，我跑不过马和兔子，也没有大象和牛的力气大，不能像鸟儿一样在天上飞，上树摘果子不如猴子，不是有没有老虎的爪子和牙齿……您说我该怎么办啊？”
“你的大脑比他们都好，你可以思考啊！”上帝说道。
“可是也有好多问题我我也都想不明白。”
上帝笑了，他对人说：“我的孩子，我知道有些问题你可能会想不明白，可是你的优势就是智慧的大脑啊！你足以用它去弥补各种不足。我保证，只要你凡事动脑思考，你会活得比它们都好，他问都将为你所用，你将成为万物之灵。你要是不思考，也就无法生存了。孩子，你的大脑才是这世上最宝贵的财富，你要好好利用啊！”
“是的，我一定会利用这最宝贵的财富的！”
五年级的作文6
今天是年三十,是二零xx的最后一天，当然会有很多重要的活动啦!
过年是中国传统文化之一，所以规矩、礼节和活动都很多。比如吃年夜饭就是很重要的活动之一。年夜饭鸡、鸭、鱼、肉，还有饺子，这几样菜饭可是必不可少的。听说吃鱼还有讲究呢！在年三十晚上要做两条鱼，一条在吃年夜饭的时候吃，另一条要留到十二点以后再吃，就代表着连年有余（鱼）。
年三十还有一个极为重要的活动，就是在吃年夜饭的时候要一家人团圆在一起吃，不管自己身在何处，都要回家和老人在一起，所以年前几天坐火车、坐飞机和乘客车的人非常多。
今天就是年三十，你有和家人一起吃饭吗？今天我们家就特别的热闹，一家十几口人围坐在一起，敬酒、回敬、嘻嘻、哈哈、说笑等声连续不断，别有一番风味。你和家人团圆了吗？如果还没有的话，就快快行动吧！
五年级的作文7
面对着现在越来越多的寒暑假作业，和扑面而来的寒假补习，让我感觉我就是一匹劳累的小马，没有自由，也没有活动的空间。我感觉我好累，可老师和家长以为了我好为由又让我抬起那我几乎抬不动的包袱。
每每望着那堆积如山的作业，望着那所为的学海无崖。就想套用以前网络用语：“学海无崖，回头是岸。”
每当我们埋首在“书山书海”之间马上要“游”上岸时又被一阵浪给拍了回去。
我喜欢读书，可我不喜欢被别人强迫着读书，因为那样便缺少了读书的乐趣。
我就如一匹已经十分劳累的小马，可又被那些人赶着上路。
我讨厌这种感觉，我不想做一匹没有精神无精打采的劳累小马，我想做一匹开开心心无忧无虑的快活小马，我讨厌被名叫作业的绳索所束缚。
五年级的作文8
在家乡，人们通常把端午节称为“五月节”。每到端午节那天，家乡最热闹的就就是北大桥了，从端午节头一天晚上开始到端午节当天晚上十点多都就是人。端午节那天，我们大家都会早早的起床，然后就去北大桥玩，从早上三点多出门到下午五点多才回家。
端午节，给我的印象除了吃就就是玩。吃粽子就是必须的，端午节那几天，在大街上都就是推着车买粽子的。插艾草，老人们都会去采或者就是买一把艾草，用艾草穿上葫芦挂在门上，至于为什么，我也不明白。吃鸡蛋，也就是端午节必不可少的一项。我们这儿看不到赛龙舟的，也就是端午节的一大遗憾。端午节，我最喜欢买五彩绳系在手脖上，好几个月都不会拿下来。
不同地方端午节的习俗也就不一样。端午节就是一个神圣的节日，也就是一个伟大的节日。所有地方的端午节的目的都就是为了纪念屈原。
每年最期盼的节日除了春节就就是端午节了。我喜欢端午节，更喜欢家乡的端午节。
五年级的作文9
新年里，我收到了很多礼物，还收到了许多压岁钱，虽然很开心，可这既是这么多钱怎么处理呢？就让我说说我的打算吧。
我想把钱分成三部分，第一部分的钱想给自已买一件礼物，算这既是奖赏自已吧！
第二部分，我拿它存起来，这样一年又一年，用利息生钱，等我上大学了再拿出来，这时钱肯定很多了。
还剩下一部分该拿它做什么呢？把它给爸妈？不行，这这既是我的压岁钱。买学习用品？我的学习用品已经够多了不用买了。这时我眼角的余光看了看正在放映的《新闻联播》，正在讲一群贫困儿童回家过年的一件事。哎，我一想，把剩余的钱捐给贫困儿童怎样？嗯，不错，正好班级里要进行爱心捐款活动，我二话没说，拿出了5元钱，心里甜甜的，因为我做了一件有意义的事。
五年级的作文10
每个人都有自己的母亲，每个母亲都有不同的性格，有助人为乐的，勤劳朴实的，和睦邻里的……各种各样，我的妈妈是个和睦邻里的人。
说我的妈妈勤劳朴实，体现在这几个地方。只要我妈妈在家，家里就会一尘不染，井井有条。我妈妈的化妆品不多，衣服也不常买，很少打扮一下自己。
我的妈妈不仅勤劳朴实，还乐于助人。
有一次，我和妈妈一起去摊位，在楼梯上突然看见一位老奶奶，只见他手中拎着沉重的桶，还要走到5楼。于是，我妈妈说：“老人家，我来帮你啊拎吧。” “不用了，我自己可以。”老奶奶回答。“不行，我一定要帮您。”说完就拿起老奶奶手中的桶。我妈妈力气也大不了多少，可这次居然把这么沉的桶，一口气拎到 5楼！到了5楼，老奶奶说：“谢谢你了，谢谢了。”“不用谢。”我妈妈说了句就和我到摊位去了。
我爱我的妈妈！
五年级的作文11
我十岁那年，蚂蚁给我留下了深刻得启示。
那一年，我出于好奇，用泥土把一个蚂蚁洞埋了起来。正在我得意时，去外边觅食的蚂蚁回来了，一看到自我的家被埋住了，就立刻放下食物，挖开自我的家起来。
正在快挖开时，另一个蚂蚁洞的蚁后趁“人”危机，想独吞别人的蚁洞，便立刻拍兵蚁去占领，这个蚂蚁洞去觅食的工蚁大部分去挡住外来的兵蚁，一点儿也不敢松懈，一向等那几个剩下的工蚁把洞打通，等里面的兵蚁出来时，它们才肯退回洞里。
还有一次，我抓住了一个毛毛虫，放在了那个蚂蚁洞旁，然后静静的站在一旁。
不一会儿，一只蚂蚁出来时发现了这只毛毛虫，它立刻回到洞里，不到几分钟，从洞里出来了一大片兵蚁，他们拼命地像毛毛虫厮咬着。搏斗着，但就是兵蚁自我也好不到哪去，不就是死就就是伤。
当毛毛虫筋疲力尽的时候，兵蚁们蜂拥而上，把毛毛虫撕成了碎片，一点一点的运回了家。
蚂蚁让我明白了团结就就是力量！
五年级的作文12
清早，我去公园玩，一进门就闻到一阵清香，我赶紧往花坛边跑去。
玫瑰花已经开了不少。叶子挨挨挤挤的，像给蚂蚁撑开的小伞。红玫瑰在这些“小伞”之间冒了出来，有的才展开两三片花瓣儿；有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的雄蕊和雌蕊；还有的只就就是花骨朵，看起来饱胀得立刻要破裂似的。
这么多的玫瑰花，一朵有一朵的姿势，看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一坛玫瑰花看做一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
我忽然觉得自我仿佛就就就是一朵玫瑰花，穿着红色的衣服站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，红色的衣服随风飘动。不光就就是我一朵，一坛的玫瑰花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐；蝴蝶从我头上飞过，告诉我昨夜做的好梦……
过了好一会儿，我才记起我不就就是玫瑰花，我就就是在看玫瑰花呢!
五年级的作文13
一大早，我来到了公园的山脚下。这次爬山是我们上周同意的活动。
准备，开始。我跑了十几米后，哭着喘着气。冲了十几步，感觉腿软了，根本走不动了。我不得不在旁边的一棵大树下休息。休息的时候从第一名换到最后几名。我不能落后！这就是我认为的爆发力来了。尖叫一声，我又飞奔起来。多跑了几步，最后还是失败了。
这时，我身后的妈妈追上来，对我说：“一步一步爬山，脚踏实地，不然浪费体力。”听了妈妈的话，我就不再争第一了，一步一步来。当我爬到半山腰时，我向下看。
哇，我好像看到了整个攀枝花：金沙江滚滚，波澜壮阔！雄伟的炳草岗大桥横跨两岸；站在河对岸的工厂排列整齐；山脚附近的建筑错落有致。站在高处没想到家乡这么美。还好我慢了下来，不然就错过美景了。不知不觉，我们已经到了巅峰。站在山顶，虽然有点累，但是微风一吹，让人神清气爽！我骄傲地对山说：“我征服了你！”
爬山，真的感觉到很多快乐！
五年级的作文14
我爱枫树，我爱桃树，我更爱那坚忍不拔的松树。
春日，春雨沙沙，整个树林全都笼罩在烟雾迷蒙的雨雾中。春雨纷纷地下着，打在树叶上，淅沥，淅沥的响着，好象一首美妙的山间小曲。
松树挺拔的躯干是它傲岸的脊梁，在冬天，大雪纷纷地下着，其它的花草树木全都奄奄一息了，唯有松树在树林里挺着胸，显得十分有精神。一棵棵松树，从从容容简简单单的立于天地之间，便成为生命不朽的形象。
不管是狂风粗暴的撕扯，也不管是暴雨狠命的抽打，它有着顽强生命力的松树，却挺拔依然。
面对生存，松树从来不会弯下它那挺直的腰杆，习习微风吹来时，松树便迎风起舞，绵绵细雨下来时，松树则伴着雨声唱着歌儿。
啊！我爱你！具有顽强生命力的松树！
五年级的作文15
春节时快乐得，春节是幸福得，春节就快到了我盼望着春节得到来。
早晨妈妈拎着袋子去菜场买菜，街上人山人海、来来往往、川流不息热闹极了。家里在大扫除爸爸拿着扫把站在椅子上把蜘蛛网清理得一干二净；妈妈用毛巾使劲地檫着窗户，把窗户檫得像一面明亮得大镜子；我忙着贴窗花。
到了11点左右，妈妈和爸爸在厨房里忙着烧这烧那，到处散发着浓郁得香味，舅舅拿着酒和饮料我们敬酒可热闹了。
盼望着春节，春节赶快来吧……
