四年级的作文

在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的四年级的作文10篇，欢迎大家分享。

四年级的作文 篇1

友爱、关爱、疼爱、溺爱……这些爱你都发现了吗？你又是从哪儿发现的呢？今天让我来介绍一下关爱，老师、家长、同学都会关爱我，我要说一说发生在我身边的，老师和同学们对我的关爱。

我记得有一回，在学校，上着上着课，我感觉很不舒服，弯着腰皱着眉头趴在桌子上，老师看见了走过来亲切地问：“你怎么回事儿？哪儿不舒服了？”我抬起一点头对老师说：“我肚子疼，不舒服，很疼很疼。”老师在我身边蹲下来，轻轻地给我揉着肚子，我心想这可怎么办呢？下周我们班就要在全校进行国旗下教育了，我还是小主持人，还要和同学们一起排练。老师好像看透了我的心思，笑着对我说：“别着急，你先趴一会儿，喝点热水，下节课我们在练习一下，如果实在坚持不住了，你就先回家，好好养病。”到了课间操时间，老师准备带我们去主席台练习，可这时我吐了，老师心疼地问我：“你还能坚持吗？”为了班级的荣誉我忍着疼说：“还可以坚持。”老师看了看我说：“好样的，你先在班里休息一下，等我给其他同学排好了队形，再让同学叫你。”说完老师和同学们一起收拾了地上的呕吐物，眼前这场景，让我感动极了，心里有很多说不出来的话，看着她们额头上的汗水，我快要感动地哭了，他们面带微笑，很情愿地收拾着，很快教室收拾好了，我的肚子也好点儿了，我走出教室，来到主席台上，认认真真地说着我的台词，大家微笑的看着我，给我鼓掌、加油，我在心里告诉自己，一定要努力地背台词，绝不辜负老师同学们对我的期望，我要用我的努力来回报老师同学们对我的关爱。

老师的关爱可以说是世界上最伟大的关爱，老师关爱我们，就是为了让明天的我们更加健康，更加优秀，所以老师也是世界上最伟大的人，他像爱自己的孩子一样爱我们，关心我们，老师我想对您说一句话，我爱您，您的爱我永远记在心里。

四年级的作文 篇2

“庄山庙”是我电白的闻名之景，古迹名胜。庄山庙素有“古、奇、美”之誉，是电白百加迷人之地。

庄山庙，距电城2里，高357米，峭壁峻岩，群峰拥翠，山有亭院，庙有金佛，水有小鱼，石有碑刻，树有花仙，五脏俱全，十全十美。山中亭院是人们冲刷汗水与烦恼的最好悠闲处，你可依亭仰视石中文字的刻意，俯听小溪淙淙作响的音乐，倾听小鸟们清脆的歌声，瞰视水光山影，描画着一具有“树溪石”的美景，让你敞开心扉，情移意悦，尘虑尽涤。

著名的古刹山寺，旧称净土寺中，金身佛像是非屈指可数，《佛经》等书应接不暇，静静地阅读，你的心灵会被净洗，你的精神会被佛教导。这金身佛像，有大小高矮，有肃，有慈，依次罗出，无比壮观！寺中坚有“大雄宫殿”四大字碑刻，笔力雄浑仓劲，远远望去，特别引人瞩目。

庄山庙虽已是电白旧八景之冠——“庄山景嶂”。虽已被人们载入历史之册，虽已成为历史陈迹，但它却仍以它那雄伟的山势，壮观是寺庙磨练出的一股不可低估的神奇的力量，激励着人们的心。

迷人是庄山庙，将是电白永远的骄傲！

四年级的作文 篇3

时间如流水，春天和夏天很快过去了。秋天的一天，我正在楼下玩，忽然一片黄色的树叶落在我跟前，这让我的好奇心一下子涌了出来，“为什么叶子秋天会变成黄色呢？”从这天开始，这个问题一直困扰着我。

于是我每天都抽出时间来去楼下观察叶子的变化。春天和夏天的时候，叶子是绿色的，而秋天的叶子有红色的、黄色的还有的已经变成了深褐色。为什么叶子秋天会变成别的颜色呢？这个问题我一直都在心里想，我还猜测叶子是因为天冷了才变黄的，是想告诉人们秋天到了……可是我还不敢确定，因为这只是我的猜测，不一定会是对的。最后我实在忍不住，带着这个问题去问爸爸，爸爸说：“你为什么不自己找答案呢？”“可是我不知道自己的猜测对不对呀？”“那你可以查资料啊！”听了爸爸的话我顿时眼前一亮，赶快跟好朋友借了一本《十万个为什么》。原来，在一片叶子里面，有很多种颜色，因为叶绿素在春天和夏天比较活跃，它的颜色盖住了其它的颜色，所以春天和夏天时大部分叶子是绿色的。一到秋天，天气寒冷，叶绿素就没有其它颜色活跃了，所以叶子就变成了漂亮的黄色或红色。

我还从书上看到了许多关于叶子的秘密，原来大自然中处处有学问呀！我们还要认真观察、认真思考，这样才能发现大自然中的更多秘密。

四年级的作文 篇4

暑假，爸妈带我去了桂林，又清又绿的漓江，一座座奇形怪状的山峰，风景如画的遇龙河……都在我脑海里留下了深刻的印象，但最让我难忘的要数那神奇的溶洞。

走进溶洞像走进了一个巨大的空调房，既凉爽又舒适。洞内，奇异石头被彩灯包围，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，五彩缤纷、朦朦胧胧的灯光使人觉得仿佛走入了仙境。

导游介绍说溶洞上方像一根根大刺一样的石头叫钟乳石，地上一棵棵小笋似的石头叫石笋，那是由上面的钟乳石滴下来的水日积月累形成的。石笋和钟乳石会渐渐地“长大”，最后它们会连在一起，那就叫石柱。

突然我被一块叫“老人看戏”的介绍牌所吸引。顺着指示灯光望去，我看到洞上方有一块又大又圆的石头，当中有几根石柱，细看像几位婀娜多姿的仙女正在翩翩起舞。对面较远处，有一棵石笋，胖胖的，有点弯，呀，这不正像一个弯腰的老人津津有味地看着舞台

上的表演吗？

再往前走，一只“骆驼”在迎接我们，接着又出现了一只“狮子”，还有“刘三姐戏台”、“珊瑚丛”、“万里长城”、“叶公好龙”等，形象逼真，有趣生动。

四年级的作文 篇5

人的皮肤由表皮、真皮和皮下组织三部分组成。指纹就是表皮上突起的纹线。由于人的遗传特性，虽然指纹人人皆有，但各不相同。

伸出你的手，仔细观察，就可以发现小小的指纹也分好几种类型。有同心圆或螺旋形纹线，看上去像水中旋涡的，叫半形纹;有的纹线是一边开口的，就像簸箕似的，叫箕形纹;有的纹像弓一样，叫弓形纹。

各人的指纹除了形状不同之外，纹线的多少、长短、粗细等也有差别。

即使是父子、母女、孪生兄弟或姐妹，即使他们的相貌极为相似，但指纹也有明显不同。据说，全世界的60多亿人中，还没发现有两个指纹完全相同的呢。更有趣的是，指纹是胎儿从第三四个月便开始产生，到第六个月左右就形成了。当婴儿长大成人，指纹只不过变大增粗，它的形状特征却固定不变。

你可别小看指纹，它的用途可大啦!指纹由皮肤上许多小颗粒排列组成，这些小颗粒感觉非常敏锐，只要用手触摸物体，就会立即将感觉到的冷、热、软、硬等各种“情报”通报给大脑这个司令部，然后，大脑根据这些“情报”发号施令，指挥动作指纹还具有增强皮肤摩擦的作用，使手指能紧紧地握住东西，不易滑掉。我们平时画图、写字、拿工具、做手工，所以能够那么得心应手，运用自如，这里面就有指纹的功劳。

正因为指纹的这些特性，它很早就引起人们的兴趣。在古代，人们把指纹当做“图章”，印在公文上。据说，在一百多年前，人们就开始利用指纹破案。现在，随着科学技术的发展，指纹在医学上又有了新的用途：有的医生发现，通过检查人的指纹，能够查出某些疾病。近年来，指纹又和电子计算机成为好朋友。

科学家已研制出一种“指纹锁”，这种锁的钥匙就是人的指纹。当人们开门时，只要用手按一下设在门上的计算机，计算机就能迅速准确地识别开门的人是不是主人，如果是的话，门马上就自动开了，真神。

小小的指纹将来究竟还会有哪些新用途?新的迷宫又在我们的面前，等待着我们去探索、去寻求。

四年级的作文 篇6

在班里有这么一个人，总是忙东忙西的他不求回报，总是默默的付出，他长着一双炯炯有神的眼睛，长着高高，中等身材，一头短碎发，他闲静少言，活力四射，勤奋好学，他性嗜是绘画。他就是我们班最忙活的卫生委员，语文课代表，体育委员

每天，第一个来学校的总是他，一来就忙着去打扫包打区，要是碰是几个懒惰的同学，而且每天下课第二节下课后听到广播说：“请各班体育委员帮领各班同学到操场来做广播操”，他就得班级同学下去，有的时候几个难搞的同学想逃课，他就得给他们讲道理，然后他们才能下去。

语文课代表，掌管着五个小组的语文本子，每次发和收作业本子，我就得一组一组的分，如果语文老师布置了书面的回家作业，一大早晨来到学校更忙了，就拿着笔和回家作业记录站在讲台上，等组长把本子收好了，我就得把忘记交作业和没写的同学记下来。

每期的黑板报都有我端正而清晰的字迹，我不知道花了我多少的时间，我放弃了多少写作业和做课外活动的时间了。

虽然累，但是我自愿，为了大家能再干净的环境下学习，在累再苦我也愿意！

四年级的作文 篇7

“85分”天啊，我竟然只得了85分。平时的努力都白费了，我在语文课堂上那么积极，下了那么多的功夫在上面，每一次的家庭作业我从来不拖拉的啊。竟然只考了这么点分。

怎么会这样，我几乎失去了知觉。我的脑子里一片空白，平时不喜欢的数学都考了全班第二，可语文只考了这么点。我从未考过这么点分数，我无法接受这个分数，我对那些考的比我好的同学多了一丝嫉妒，对那些在我面前炫耀分数的人我真想揍他们啊。可是我凭什么去打人家啊？凭成绩吗？我没有资格。

眼泪与汗珠混合在一起了，滴在了那个刺眼的“85”上，很快水珠散开了，试卷湿了一大块。我知道谁没有魔力，哭是没有用的。一个语文从没有考过低于90分的学生考了85分会是什么样的感受。直到现在我也没法走出失败的阴影，一次次的保证呢？向家长的保证有什么用呢？我没有权利去向家长保证我下次能考个好成绩。下次！下次！下次又能怎样呢？

“下次”只是一个空想；“下次”只是一个想象；“下次”只是一种幻觉。是曾经的保证失效了还是平时不够努力？我不断的反省自己。老师说过只有下劲了才能学好，下功夫怎么能考的不好能？

我不会再来保证自己的未来，我会用事实来证明。

四年级的作文 篇8

我们班的人才可多了！不信，我给你介绍介绍。

你看，坐在那儿看书的“小博士”刘鑫同学，她的成绩特别好。每次考试她都在前面。如果有一道题不会做，她宁愿想上几个钟头，也不抄袭别人的。如果实在不行，她就虚心向别人请教，直到弄懂为止。她不仅语数好，而且也不了得，只要学过的，她都会答出来。只要一提起她，谁都会翘起大拇指啧啧称赞！

你再听，刚上女生宿舍2楼，就会传出那清脆悦耳的歌声，那是“小黄鹂”——常乐的歌声，常乐她活泼可爱，常常活蹦乱跳的，好像她就没有烦恼一样，常乐还特别会跳舞，看，她优美的舞蹈，犹如一只在花丛中翩翩起舞的蝴蝶，又像一朵在空中漂浮的白云，美丽极了！我很喜欢她！

“不啦，我不想玩了，你们先去玩啊。”这就是我们般的作文大王再发话呢。她是一个嗓门高的女孩，只要她走过的地方都会留下她高高的歌声，她叫李彩兰，很喜欢写日记、作文，常常是老师口中表扬的第一人，她写日记，不像有些人东拼西凑，那样写出来的肯定不好，可她呢？却把自己的真实情感全部写在日记中，怪不得她的日记能得到老师的表扬。我很佩服她！

“哈哈”，从教室里传来一阵笑声。走进教室里，原来是王海燕又给同学们出脑筋急转弯了，我也爱做这活，便放下书包，赶紧凑了过去。没想到，碰到一个好笑的，如果你想猜，那么我就告诉你，问题是：有两只小猫，一起去散步，一只小猫失足掉下了下水道，那么另一只小猫该怎么做呢？还有一个，为什么锤子捶鸡蛋锤不破？哈哈！这真的很有意思，你能猜出来么？呵呵！

好的，我的介绍到此结束，如果你还想听，那么就来*班找我吧，我介绍给你听，等着你呦！拜！

四年级的作文 篇9

每到这时候，我常常不由自主地想起我的好朋友，想起我们采花的故事……

我的好朋友叫韩珊，她喜欢采花。他人长得也象花儿一样。圆圆的脸庞上，那双水灵灵、闪亮的大眼睛总是一眨一眨，仿佛两颗黑亮的宝石；那张红艳艳的樱桃般的小嘴，时常微微向上翘着，唇边总挂着迷人的微笑，那两根黝黑的长辫一甩一甩的，还系着鲜红的蝴蝶结。

我约韩珊出来采花。今天风和日丽的，微风轻轻的吹拂着柳枝，小鸟在快乐的歌唱。我一边哼着小曲，一边采着美丽的花。“哎约，你弄疼我了。”我回头一看，她不知怎的坐在了地上，差点四脚朝天。我不禁笑出声来。“你笑什么，还有脸笑！”“我怎么弄疼你了？”“你就弄疼我了。”我们各执己见。我便说：“我回家吃饭的了！”“走就走，一辈子也不理你了！”

第二天，她真的不理我了。下课了，她也不像往常那样找我玩了。我心里一下子没准了，这该怎么办？

不久，她转学了，临走也没原谅我。有一天晚上，我做了一个梦，梦见他来到我们教室里上课，我和她还像以前那样快乐的相处着……

四年级的作文 篇10

今天我们全班同学来到操场上，要海选出三名同学去参加学校科技节“雷鸟”比赛。

我征订了“雷鸟”模型，作为一名候选人，我回家认真进行了装配，并在家做了多次试飞。我拿着心爱的“雷鸟”转动皮筋，信心满满地举着我的“雷鸟”等待起飞。“预备开始！”陈老师高声一喊，所有的“雷鸟飞机”都飞了起来。我的飞机也不例外，但没过三秒钟我的“雷鸟”机头一歪就笔直掉在了草地上。这不是关键时刻掉链子嘛，在家里飞得挺久的，在这儿就飞不动了，哎，太气人了。再看看我的好朋友付灿阳，她的”雷鸟”状况比我的好不了多少也掉在了草地上。但是朱于恒的“雷鸟”把我看得目瞪口呆，我们大多同学的“雷鸟”早坠机了，可它的却飞得越来越高，然后转两个圈，再低飞，最后快碰到草地时，又向前飞了很长时间。去年的“雷鸟”冠军不是白来的，我的跟他的比实在是相差太多了。结果种子选手当仁不让就是朱于恒了，赵奕楷的屈居第二。还有费思远和徐梦成的不相上下，他们坚决还要再赛一次。陈老师同意了。只见费思远拿起“雷鸟”，不停地整理机翼，使劲地拧紧皮筋。“预备。飞！”他俩的飞机起飞了，一会儿高一会儿低，有一次还在空中来了一次交汇，惊讶死我了。最后费思远的飞机比徐梦成的快一点点入选。

虽然，我这一次没能参加科技节的正式比赛，但是我很快乐，我参加了班级的海选。下次我还要参加活动，争取能去参赛为班级争光。