小学四年级作文

在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的小学四年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学四年级作文 篇1

人人都说喝酒会醉，可你见过喝水也会醉的人吗？如果没有，那就让你见识一下我家这位喝水也会醉的“小天才”。

回老家的路上，弟弟喊口渴，我打开了那瓶仅剩不多的矿泉水递给他。他接过水，轻轻地抿了一小口，然后闭上了眼睛，嘴里突然发出“哈——”的一声赞叹，身体摇晃着，随着车子“摇曳”。接着，他仿佛尝完了味儿，开始痴了一样喝了一小口，嘴巴发出“吧唧吧唧——”的声音，好像在品味什么百年甘露似的，两只可爱的大眼睛微闭着，隐约可见里面那不停转动着的眼珠，鼻子的吸气呼气更明显了许多。他睁开被睫毛盖着的眼，抬起粉嫩的小手，把水又往嘴里送了一小口，这一次，他与前两次截然不同，他睁大了眼睛，身体摇晃得快了许多，还把水倒在了车子的座椅上，好像喝了许多酒一般醉了，就连那白皙的小脸蛋儿都有了几分嫩红。

水其实本来就没多少了，他喝的时候就只剩下差不多一厘米左右的水了，他居然没有一口干完，而是分成了十余份送进嘴里，真是奇迹！下了车，他连站都站不稳，东边走两步西边摇三步，两腮已经通红了，嘴里还咿咿呀呀地哼唱着什么，爸爸站在一旁笑道：“这今天是怎么了？站都站不好啊？”我戏答曰：“他呀，可是个小天才呢！喝了水，都有醉酒相的小天才！”

哈哈，是不是第一次听说“喝水能醉”的人？瞧，他又开始了……

小学四年级作文 篇2

国庆节放假前的某一天，我身后的那位同学也许以为我没有尺子，就借给我一把。这下子教室里可沸腾起来了，全班同学都说我在和那个同学谈恋爱，他们总拿我开玩笑，我心里气愤极了！借把尺子就是谈恋爱？！可我不善言辞，无法和他们争辩。我的心里就像压了一块沉重的石头一样，我甚至不想去上学了。

我把内心的委屈告诉了妈妈，妈妈笑了，笑得眼泪都出来了，也笑得我莫名其妙。之后，妈妈劝慰道：“男女同学之间相互帮助是很纯洁的同学情谊，不能把它歪曲成恋爱。你们才几岁呀？牙还没换完呢，怎么能谈恋爱？！你们离谈恋爱的年龄还远着呢，你们的年龄，根本不懂什么是恋爱，所以不要把同学的话放在心上……”

我不太懂妈妈的话，继续问：“如果同学们把这件事告诉老师，老师会不会认为我和那个同学谈恋爱呢？”妈妈安慰我说：“你是班里最小的，比他们小两岁左右，他们都不懂什么是恋爱，你会懂吗？老师是不会相信他们的话的。”

我的心里还是很忧虑，接着问：“如果他们继续这样开玩笑，我会崩溃的；可是如果我把这件事告诉老师，老师肯定会批评他们，他们肯定会怪我，也就不跟我玩了……”“你们的日记本不是经常交给老师吗？你可以把内心的想法写成日记，老师看了以后，就会明白你的想法。这样，老师既了解了你内心的想法，又不会去批评你的同学，这样岂不两全其美？”妈妈劝慰道。

于是，我按照妈妈教我的办法，把自己的内心世界表白出来。亲爱的老师，您能理解我吗？知道这件事以后，您一定不要批评他们啊！我担心他们不跟我玩，那样我多孤独啊！还有，怎样才能让大家弄清楚什么是友爱，什么是恋爱呢？怎样才能让类似的事情不再发生呢……

小学四年级作文 篇3

过年了，鸡年到了，爸爸带着我们去登鸡公山，鸡年登鸡公山真有趣。

鸡公山位于重庆市綦江县城的南面二十公里处，它是古剑山的最高峰，海拔大约有1000米左右，那里有一片原始森林。古代有一个神仙曾经在山上射箭，留下了一个美丽的传说，古剑山因而得名。

大年初五的下午，爸爸、幺爸、婶婶、姐姐和我乘车来到鸡公山的脚下。刚下车一阵西北风迎面向我们吹来，我们冷得直发抖，好像又回到了严冬。一路上我们顽强地抵挡着寒风，向后山攀登。我们来到后山的一个水库，那水蓝蓝的，清澈见底，像一块从天上落在古剑山上的碧玉。“咔嚓、咔嚓”，突然我们听见水库对面森林话音刚落，对面就没有了响声，我们这才放下心来。

过了水库，我们开始走进原始森林。头顶上是遮天避日的松树，周围是密密的灌木丛，脚下是软软的松毛和肥沃的腐植土。这里的空气清新极了，正好给我的肺除除尘。刚走进森林，就听见了“哗哗哗哗”的松涛声，仿佛来到了大海边。一会儿山涧里传来的“叮咚叮咚”的泉水声，我们走近一汪水潭，用手捧起清澈的泉水，一口喝下，甘甜可口，比城里的矿泉水好喝得多。走着走着我们走进了小动物生活的乐园。我看见了可爱的山羊、机灵的小鸟、雪白的小兔和带着大扫把的松鼠。突然，姐姐在地上发现了一块蜂窝，蜂窝软软的。还看见一些刚从土里面冒出来的嫩嫩的蕨菜和蘑菇，它们迫不及待地迎接春天的到来。我们在森林里穿行了两个多小时，一点也不觉得累。到了傍晚我们才依依不舍地离开了鸡公山，回到了家里。

冬天登鸡公山真有趣，回到大自然的感觉真好。

小学四年级作文 篇4

迎着缕缕春风，伴着阵阵笑声，我们迈着欢快的步伐来到南明山，寻找美丽的春天。

来到南明山脚，首先映入眼帘的是一道石门，石门上 “南明山”三个字十分清秀醒目。我们拾阶而上，一路上鸟语花香，翠绿的小树、娇艳的野花、潺潺的流水、清新的空气，到处充满春的气息，让人觉得神清气爽！走过石门就来到了明秀湖，碧绿的湖水倒映着蓝天、白云、绿树、青草，简直美极了！湖旁还有关于“桃花水母”的介绍，我和同学们兴致勃勃地在湖里寻找这神奇的水母，我们瞪大眼睛，都快把湖水看穿了，也没有看到一只水母的身影，它们一定是害羞了，所以躲起来了吧！

沿着山路继续向前，一片竹林出现在眼前，每根竹子都像一位站岗的士兵，挺直腰板，接受我们的检阅；顽皮的竹笋也伸出他们的小脑袋，他们好像要和我们比赛，看谁 先长大成才！透过竹林，隐约可以看见一座古香古色的凉亭，耳边也不时传来潺潺的流水声。走进一看，原来有一条银龙似的小瀑 布正唱着歌从山上直泻而下，好像在欢迎我们的到来。池边是古朴典雅的沥雪亭，这样的美景让大家流连忘返。

越往上走，石阶越陡，只见两旁郁郁葱葱的树木直入云霄。我们好不容易才走过南明山的第二道门，眼前便豁然开朗起来：石狮、凉亭、小桥、流水……彷佛是到了人间仙境。最引人注目的是那浑然天成的石梁，石梁好似一道彩虹挂在南明山的半山腰上。石梁上刻着许多字，大家饶有兴趣地辨认着，“这是‘半云’”，“这写的是‘敬義’”，“这里还有‘心虹’和‘南明洞天’”，大家你一言我一语地讨论着。不知不觉，我们又来到了天王殿，这里有很多祈福的人，还有一颗挂满红绸带的愿望树，我也偷偷许下了一个愿望，希望它能变成现实。

经过努力，我们终于登到了山顶。 环顾四周，整个丽水城尽收眼底。一座座高楼就像火柴盒，一辆辆汽车就像小蚂蚁，我突然觉得整个世界都变得渺小了，我的心变得宽阔了！

美丽的春天带给我美好的心情，美丽的南明山给我留下了难忘的回忆！

小学四年级作文 篇5

初冬的傍晚，放学后我便看见那满河的水晶般晶莹剔透的冰。我心中一阵暗喜：这下可好了，终于可以玩冰了。回到家，急忙唤来小朋友们想河边进犯。

一路欢歌笑语把我们送到了小河边，我们看到玉带般的冰，个个眉开目笑，一张张红红的小脸上洋溢着对冰上玩耍的渴望。我们陆陆续续来到冰上，这时最好玩的莫过于溜冰了。看，那几个小子刚滑的快一点，来不及得意就重重地摔在了冰面上，瞧他们那狼狈，真让人忍俊不禁啊！我们来回穿梭的快乐身影在冰面上流动，活像一群脱笼的小鸟，玩耍。此时我感到无比的兴奋，大吼一声向前滑去，脚下嵌上两行美丽的银线……

抬起头看见了远处模糊不清的桥，像一幅晕开的水墨画，一抹夕阳将远处的景物渲染得富丽堂皇。夕阳拉下一层淡淡的薄纱，我们踏上了树叶为我们铺好的黄金般的蜿蜒小路。几缕袅袅的炊烟升起，芦花妩媚的身姿踏着风飘来，裙袂飞扬。

着刚才玩耍的余热，我们又唱起了快乐无比的歌。冰，太有趣了！

小学四年级作文 篇6

在我成长的道路上，有一件事使我难忘。经历了那件事，我似乎长大了许多。

一天早晨，我在家里看电视，爸爸对我说：“乐乐，你今天的任务就是把？宿新市？背过！”我爽快的答应了。

爸爸临时有事，让我在家认真背过。爸爸走后我整个人放松很多，就去看电脑了。我正悠闲的看着电脑，突然听到了上楼声，一定是爸爸回来了，完蛋了，我还没有背古诗那。要是爸爸发现我玩电脑克怎么办啊？于是我灵机一动，脱下鞋子，轻轻地跑回屋，拿起书后心想：这下可没有事了。一会我听到门锁转动的声音，连忙打开书，盯着书妆模作样的读起来。

爸爸来到我屋后问我：“乐乐，背过了吗？”“背背过了。”我吞吞吐吐的回答，可爸爸却生气的说：“那你为什么倒着拿书呀？而且这也不是？宿新市？呀。”看来已经暴露了，我惭愧的低下了头，只好把事情的来龙去脉告诉了爸爸。可是爸爸，没有打我，而是帮助我背了故事，我顿时感觉非常感动。

这件事一直在我的心灵最深处，今天我说出来，是想把自己的懊悔放在明亮的地方，照亮我的心灵，让我一直铭记：做人要诚实，不能弄虚作假。

小学四年级作文 篇7

他，很喜欢劳动；他，很有责任心；他，总是为班级着想。他，就是我要隆重推荐的责任银杏娃候选人——许荣友！

每个中午，许荣友总是要把碗桶、汤桶放到班级里；每当社团结束，教室里都是上社团课的同学乱丢的垃圾，许荣友总会去捡；每当轮到他扫包干区，他总是最早来、最晚走，包干区不整洁，他宁愿下课不玩也要去弄干净。最让人敬佩的，还是他坚持捡毽子毛了。

自从体育课开始踢毽子后，全班人手一个毽子，一下课就踢。这股“毽子风”出来后，吴老师的眉头就打结了。一天，她郑重地对我们说：“同学们，踢毽子锻炼固然好，可是要捡掉下来的毛，不然影响了‘班容’就不好了，捡的同学还能加星哦！”

听到吴老师讲前面一段时，大家基本没听进去想忽悠了事，当听到星时，大家眼睛里发出了光……从此，走廊里就再也没有毽子毛了。

过了两三个星期，同学们发现老师不给加星，就都不再做“善事”了，可许荣友却还是坚持捡毽子毛。同学们都以为许荣友在装样子，有的同学还故意扔几根毽子毛，许荣友还是一如既往地捡着。

又过了几天，故意扔毽子毛的奚望不解了，问：“许荣友，捡毽子毛又没加星了，你还捡干什么呢？”

许荣友笑着反问：“为集体服务，需要加星吗？”

奚望听了哑口无言。第二天，奚望也开始捡毽子毛了。

许荣友事事想着集体，富有责任心，如果要我推选责任银杏娃标兵，我一定选他。

小学四年级作文 篇8

在你回头时，才会发现人生是如此的精彩而又美丽。

这正使我悟出一个到理：人生是如此的善变。你只要对别人好，别人也会对你好，你只要爱别人，别人也会爱你，正如你付出什么，就汇报什么，你播种什么，就收获什么。只有完全懂得体谅别人的人，一直为别人付出的人，才能展现自己完美的人生。若是你抛弃希望，你的人生就是另一个模样，他就会想那时就末日，永远的黑暗，沉浸在低于之中。

正如希腊神话中的地狱五门‘冰天雪地’，那是的你就会像那地狱之中的亡灵一样，永远被封印在这冰天雪地之中。珍惜我们的人生，以致全力发挥它的本色，为这个社会、为我们人类，立下一个美丽而又神圣的功勋！

小学四年级作文 篇9

记得那一次生日，我是在外婆家过的。外婆家在山区了，周围都是大山。我吃好中饭就和爸爸去山上玩了。

我们爬到山上，看到了漫山遍野的大树。爸爸便提议说：“为了纪念你的生日，要不我们种一棵树吧，希望你像小树一样快快长大。”我欢呼雀跃地说：“好啊，好啊，我们就种一棵树，还要做一块牌子挂在上面，牌子上面写上生日树三个字。”

我们说干就干，我向外公要了一棵松树苗，并让爸爸在山脚挖了一个大坑，然后把松树苗种到土里。种好后，我还给小树苗浇了一大瓢水。然后我去做牌子，我用了一张绿色的纸做牌子，因为我觉得绿色代表环保。我把牌子做好后，写上了“生日树”三个大字。然后系上绳子挂到了小树苗上。

傍晚，我们离开外婆家时，我问爸爸：“爸爸，你说我们下次来，小树苗会长大吗？”爸爸望着我，微笑着点头说：“会的，肯定会的。”

这就是我最难忘的一次生日，让我记忆犹新。

小学四年级作文 篇10

在六一儿童节的前一天,学校为了庆祝六一儿童节举办了ー场前所未有的拔河比赛。

老师选了十个男生(包括我)和十个女生到操场上去进行拔河比赛:我们班是和四(4)班比,我瞟了一眼四(4)班的队员，“哎呀，个个都身强力壮的。”再看看我们班的队员，虎背熊腰的能有几个?当体育老师 喊我们班上场准备开始拔河的时候,我的心不由自主的 “砰砰”跳了起来,心里想:到底会不会赢过四(4)班呢?这时,体育老师已经开始倒计时了,我握紧了绳子，当老师说开始的时候，我竭尽全力地把绳子往后拉,可是不知是为什么，我的脚一直向前打滑，手中的绳子也一直在向前滑。我前面的队员也跟我一样，在向前打滑，他们咬紧牙关,把绳握得更紧了，没有参加比赛的同学在一旁看见我们快输了,心情立刻紧张了起来，便大声地喊加油，给我们打气。随着一声哨响，体育老师宣布我们班输了。老师说:“过一分钟，再举行第二轮，第二轮会和四(1)班比赛。”第二轮还没有开始的时候，老师教导我们说:“拔河的时候身体要向后仰,这样不仅可以防止脚向前打滑，还可以防止摔倒。”第二轮开始了，我们按照老师的方法去做了，此时此刻，我看到对手也已经疲惫不堪、面红耳赤了，于是,我感到信心倍增，就使劲拔了起来，不一会儿功夫，我们班就赢得了这轮比赛。我们班所有队员都高兴地跳了起来。最后，老师宣布我们班取得了铜奖。我高兴地和同学们连蹦带跳地手舞足蹈了起来，刚才拔河时费的力气，引起的疲劳，全部都被我抛到九霄云外了。

这场拔河比赛，不仅锻炼了我的体力，也让我感受到同伴之间要相互配合，齐心协力。